老鷹捉小雞作文[推薦]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的老鷹捉小雞作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

老鷹捉小雞作文1

　　“太好了！太好了！”我們一聽老師說今天要去玩“老鷹捉小雞”，我們就高興得一蹦三尺高，像兔子一樣蹦蹦跳跳的跑到操場(chǎng)上。

　　老師把我們分成四組，我們組李若楠當(dāng)雞媽媽，廖文杰和陳怡如當(dāng)老鷹。

　　游戲開始了，“老鷹”把眼睛瞪的像桔子一樣大。他一會(huì)兒向左飛，一會(huì)兒向右飛�！半u媽媽”也不甘示弱，老鷹向哪兒飛她也朝哪兒跑�！袄销棥币灰娺@計(jì)不成，又施一計(jì)，他趁“雞媽媽”不注意，一下子從她張開的雙臂下鉆過去，去“攻擊”最后一只“小雞”�！半u媽媽”一見，忙去捉老鷹。后來“老鷹捉小雞”變成了“小雞捉老鷹”。哈哈！結(jié)果當(dāng)然是“小雞全勝！本來四處逃竄、驚慌失措的'”小雞“變成了一張張笑臉。

　　老鷹捉小雞真好玩！

老鷹捉小雞作文2

　　今天上體育課的時(shí)候，我約了我的小伙伴們一起玩老鷹抓小雞。

　　我和弟弟一些人當(dāng)小雞，羅凱琦來當(dāng)老鷹。

　　三二一游戲開始了，只看見老鷹緊緊地盯著弟弟，但我絕不會(huì)把他讓給羅凱琦，老鷹抓住的。羅老鷹飛快地向我們跑來，小雞們嚇得東躲西藏，生怕被老鷹捉住了�！奥犖铱诹�，小雞們”，我們團(tuán)隊(duì)被拆散了，“小雞們快回來！躲到我的身后，有我在，老鷹你休想動(dòng)他們一根毫毛。”小雞們飛快地跑了回來，就是不給老鷹一絲機(jī)會(huì)。

　　羅老鷹靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)方法來吃小雞，就是分散我的'注意力，來抓小雞們。不好，第一只小雞被他抓走了，“小雞們讓我們齊心協(xié)一起救回弟弟�！�

　　一二三出動(dòng)，只見老鷹在那緊緊的盯著弟弟，我們分散了團(tuán)隊(duì)，讓小雞們逃跑，因?yàn)槔销棽豢梢猿阅鸽u，所以才有機(jī)會(huì)讓小雞們逃走，老鷹去抓那些小雞們，但一個(gè)也沒抓著，我已經(jīng)把弟弟救走了，所以小雞勝。

　　團(tuán)結(jié)就是力量，沒有什么能難倒我們。

老鷹捉小雞作文3

　　今天我和朋友玩了一個(gè)游戲“老鷹抓小雞”。游戲開始了。“石頭、剪刀、布”王丟了。她變成了一只“鷹”。“鷹”沖了過來�！澳鸽u媽媽”張開雙臂。我們向左躲，向右閃，擋住“鷹”�！半u”尖叫，“鷹”抓不住我們，我在后面偷偷笑�！苞棥备淖兞朔椒�，變得狡猾多了。當(dāng)“母雞媽媽”不注意的時(shí)候，一只“雞”被抓住了。不好，差點(diǎn)抓到我。

　　我正玩得開心，突然一個(gè)聲音叫我“欣欣，回家吧�！薄芭叮�我還沒玩夠呢�！眿寢屨f：“太晚了。該睡覺了�！蔽胰滩蛔�對(duì)朋友說：“下次玩吧，再見�！�

老鷹捉小雞作文4

　　告訴你們一個(gè)小秘密，在課間我的好朋友都喜歡玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲。

　　這個(gè)游戲很特別，五六個(gè)人可以玩十幾個(gè)人也可以玩。這是個(gè)集體游戲，我們選了個(gè)高大的陳詩雅當(dāng)老鷹，剩下的人當(dāng)小雞，又選了梁宇寧當(dāng)母雞。

　　游戲開始了，老鷹轉(zhuǎn)過來又轉(zhuǎn)過去，母雞真怕自己一失手孩子會(huì)被老鷹捉過去。幾位跟在后面的`小雞可能比母雞的心情還要緊張，她們?cè)诤竺嬷�急地喊著：“快蹲下！快蹲下！”幾分鐘過去了，老鷹一只小雞還沒捉到沮喪極了。忽然陳詩雅眼睛一亮，只聽她說：“太沒意思了，我不想玩了！”正在小雞們放松警惕準(zhǔn)備松手的時(shí)候，陳詩雅一下子撲了過去，好一個(gè)餓狼撲食把她們?nèi)�都抓了起來�?/p>

　　小雞們各個(gè)有氣無力地說：“我們上當(dāng)了！”

老鷹捉小雞作文5

　　我的生日要到了，媽媽和爸爸同意陪我和妹妹玩一個(gè)游戲，玩什么好呢？我思前想后，左思右想終于想到了一個(gè)游戲，叫“老鷹捉小雞”。媽媽當(dāng)母雞，爸爸當(dāng)老鷹，我和妹妹當(dāng)小雞。

　　游戲開始了，爸爸開始抓我們了，爸爸前撲后撲，左蹦又跳都撲了一個(gè)空。這幾次危險(xiǎn)都躲過去了，我很開心。不過爸爸還是在后面一直追著我，我知道有媽媽保護(hù)我，相信我一定不會(huì)被爸爸捉住的。三分鐘后，我后面“啊”的`一聲，我回頭一看原來是妹妹被爸爸抓住了，又過去了三分鐘以后，我跑不動(dòng)了，媽媽也跑不動(dòng)了，就在這時(shí)爸爸猛地一撲，拉住了我的衣服，我也被爸爸抓住了。

　　我們失敗了，但是我很開心。下次我和爸爸媽媽妹妹一定要多玩一點(diǎn)兒這樣的游戲。

老鷹捉小雞作文6

　　我的`課余生活多種多樣，它給我?guī)�來無窮的樂趣。

　　一天，媽媽爸爸不在家我覺的可沒意思了，于是我想不如去公園玩吧。我下樓看見有許多小朋友，我立馬說：“我們玩老鷹捉小雞怎么樣？”他們說：“好啊。”游戲正式開始了，由我來扮演老鷹。母雞伸開雙手保護(hù)小雞，老鷹迫不及待地沖上去，母雞說：“你休想奪走我的雞寶寶們�！崩销椪f：“這可不一定。”老鷹提高警惕，想：我要趁母雞不注意一把把小雞抓住。

　　這時(shí)母雞往后一看，發(fā)現(xiàn)一只小雞都沒少，再往前看發(fā)現(xiàn)老鷹不見了，忽然母雞聽見了“啪，抓�。　钡穆曇�，扭頭一看，發(fā)現(xiàn)一只小雞被抓住了，這局游戲結(jié)束了。

　　不久我聽見媽媽叫我回家，我只好跟爸爸媽媽回家了。

　　老鷹抓小雞這個(gè)游戲真有趣��！我以后一定要跟同學(xué)們玩這個(gè)游戲！

老鷹捉小雞作文7

　　星期五下午的活動(dòng)課，老師帶“我”們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。

　　游戲開始了，我做老鷹，王冰冰做母雞，其他同學(xué)做小雞。“我”跑來跑去，把眼睛睜得大大的，盤算著哪只小雞是“我”的目標(biāo)，突然，“我”一轉(zhuǎn)身撲向小雞，“王冰冰”馬上伸開翅膀，“王冰冰”跑來跑去擋住“我”的`去路，來保護(hù)自己的“孩子”，小雞一個(gè)拉著一個(gè)跟在“王冰冰”的后面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條長(zhǎng)龍。

　　“我”幾次猛攻都沒有成功，趁著“王冰冰”不防備，一下子從“王冰冰”的手臂下面鉆了過去，“王冰冰”沒擋住“我”，小雞便四處逃散，一只小雞跑慢了，“我”就抓到了“他”，成了“我”的“俘虜”。

　　這個(gè)游戲真好玩，我們都玩得很開心。

老鷹捉小雞作文8

　　當(dāng)我在幼兒園的時(shí)候，我玩了各種各樣的游戲，比如：123，用蝦抓魚，用鷹抓雞，跳房子……我最喜歡“用鷹抓雞”的游戲。

　　有一次，我看見我的哥哥姐姐們?cè)诓賵?chǎng)上玩捉小雞的`游戲�？粗�他們玩得開心，我想：在課堂上，我還邀請(qǐng)了我的朋友一起玩。每個(gè)人都必須玩得開心。

　　下課了，最后我們可以得到我們想要的。我高高興興地跑出了教室，大聲叫大家玩“老鷹捉小雞”！大家都跑著跑著，邊跑邊說：“我要來了，幫我報(bào)名.這時(shí)走廊很熱鬧！

老鷹捉小雞作文9

　　今天我興高采烈地來到班課堂，剛到門口就聽到了同學(xué)們的歡呼聲，原來啊，今天要玩“老鷹捉小雞”的游戲，難怪同學(xué)們這么開心。

　　我們輕聲慢步地走過別的班級(jí)，生怕驚動(dòng)了正在上課的他們。我們來到了南山廣場(chǎng)，老師開始宣布游戲規(guī)則：一個(gè)隊(duì)選出一名隊(duì)長(zhǎng)，取一個(gè)隊(duì)名。我們是a隊(duì)，他們是b隊(duì)。游戲尚未開始，我們已經(jīng)做好了充足的`準(zhǔn)備。這時(shí)老師又說：“這次b隊(duì)當(dāng)小雞，隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)雞媽媽。a隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)老鷹，其他隊(duì)員加油助威。”

　　游戲開始了，“老鷹”張開雙臂叉開雙腿，弓著腰，惡狠狠地盯著我和其他“小雞”。我們害怕極了。我和“雞寶寶”看見老鷹沖過來，左躲右閃。我心想：我可不要當(dāng)老鷹的盤中餐。

　　今天我開心極了，這個(gè)游戲太好玩了。

　　下次老師再帶我們?nèi)ド匣顒?dòng)課，我們一定會(huì)讓他們一步！

老鷹捉小雞作文10

　　“叮當(dāng)——”，下課后，我們像小鳥一樣飛出教室，來到廣闊的操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”。曹成了“母雞”，鄧可欣成了“鷹”，其余的學(xué)生成了“雞”。

　　比賽開始了，我們不時(shí)從操場(chǎng)上傳來笑聲和喊聲。兇猛的“鷹”低飛盤旋，她有力的“翅膀”撲向她的獵物——“雞”。緊張的“母雞媽媽”也展開了她寬大的“翅膀”來阻擋“老鷹”，保護(hù)她可愛的孩子——“小雞”�！苞棥爆F(xiàn)在抓不到“雞”。就像熱鍋上的螞蟻在不停地跑。這時(shí)，不知為什么，原本擁有100倍精神力的“鷹”現(xiàn)在變成了一只虛弱的“雞”！大家都不知道鄧可馨在“鷹”葫蘆里賣的`是什么藥.這時(shí)，她突然撲向我們的“小雞”。當(dāng)我們都驚慌失措的時(shí)候，反應(yīng)敏捷的“母雞”說：“趴下！”我們得救了，也松了口氣。我們贏了，老鷹輸了！輸了的“鷹”鄧可欣非常沮喪和不開心。每個(gè)人都說，“不要灰心，還有一次機(jī)會(huì)�！�

　　這個(gè)游戲太有趣了。

老鷹捉小雞作文11

　　今天在上語文課時(shí)，老師請(qǐng)了五個(gè)小朋友到樓下玩“老鷹”抓“小雞”的游戲，其它小朋友樓上觀看。

　　游戲的規(guī)則是這樣的：在參加游戲的人中，先把老鷹選出來，再選出一個(gè)人當(dāng)雞媽媽，剩下的人就是小雞了。小雞都要躲在雞媽媽的身后，并扯住前一個(gè)同學(xué)身后的衣服，連成長(zhǎng)長(zhǎng)的一串，而第一只小雞要緊緊拉著雞媽媽的后衣邊。雞媽媽要張開雙臂，保護(hù)后面的小雞，防止老鷹將小雞捉去。

　　規(guī)則定好了，“小雞”的隊(duì)伍也排好了，那“雞”隊(duì)伍好像巨大的`長(zhǎng)龍。開始玩游戲了，“老鷹”猛的向左邊撲，“雞媽媽”往右邊甩，“老鷹”往右撲，“雞媽媽”往左邊甩……“雞媽媽”這樣左攔右擋，還是招架不住，最后，還是有一只“小雞”被“老鷹”活生生的抓過去“吃”掉了。這時(shí)老師叫我們上樓去，我們這才依依不舍的把這個(gè)游戲告一段落了。

老鷹捉小雞作文12

　　嘰嘰嘰，嘰嘰嘰，嗷，嗷。今天老鷹和小雞來到我們教室里了，因?yàn)槲覀兘裉煲�玩老鷹捉小雞。

　　游戲開始了，只見老鷹瞪著惡狠狠的眼睛，張開有力的翅膀，伸出兩只鋒利的爪子，窮兇惡極的向老鷹撲去。小雞嚇得六神無主，撒腿就跑。就這時(shí)，老鷹看到了小雞的守護(hù)神――母雞我，我兩腿叉開，兩臂伸直，緊緊護(hù)著身后的`“小雞”；“小雞”們一個(gè)拉著一個(gè)的衣服，緊緊地跟在我的身后。他們個(gè)個(gè)驚恐萬狀的盯著我，好像我馬上就會(huì)把他們吃掉似的。

　　“我”挺起胸，張開“翅膀”，阻擋老鷹的突然襲擊。老鷹氣得怒發(fā)沖冠，暴跳如雷，東撲一下，西撲一下，但他實(shí)在枉費(fèi)心力，怎樣也捉不到小雞，他只好失望地回家了。

　　“小雞”和“老鷹”又開始玩新一輪的游戲了。

　　老師評(píng)語：能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用好詞好句，對(duì)于人物動(dòng)作抓的較細(xì)致，加油！

老鷹捉小雞作文13

　　在眾多游戲中，我最愛玩的就是老鷹捉小雞。

　　下課了，同學(xué)們奔向操場(chǎng)玩耍，我和幾個(gè)小伙伴開始玩老鷹捉小雞的游戲。我當(dāng)老鷹，小紅當(dāng)雞媽媽，其他幾個(gè)小伙伴當(dāng)小雞。

　　我一直往右跑，雞媽媽就一直往右躲，就這樣，跑了一圈又一圈，我累得滿頭大汗，怎么也抓不到小雞。我仔細(xì)觀察，先往右跑，然后突然又往左跑，雞媽媽帶著小雞躲躲閃不及，一只小雞被我成功抓到了。

　　通過這個(gè)游戲，我明白了做事情前要認(rèn)真思考、仔細(xì)觀察，爭(zhēng)取選擇更好的`方法。

老鷹捉小雞作文14

　　今天天氣晴朗，老師帶著同學(xué)們一起下樓玩老鷹捉小雞。

　　不一會(huì)兒我們就排好了整齊的隊(duì)伍，準(zhǔn)備玩游戲我也被放進(jìn)了一支隊(duì)伍里，在這組里孟澤文是老鷹，朱新業(yè)是雞媽媽。

　　老師一聲令下，游戲開始。老鷹用那饑餓的眼睛看著我們這些雞寶寶們。狡猾的老鷹眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法：她先轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊，直到把母雞和雞寶寶們轉(zhuǎn)得頭暈眼花時(shí)，再來一個(gè)突擊。有的小雞驚慌失措，四處亂竄，有的小雞跑慢了一步，就被老鷹抓住了，哈哈真是太狡猾了！

　　老師說：還有一句可使，我們趕緊湊了過去，老師說：還可以先跟雞媽媽說要抓住小雞不能讓老鷹吃掉，老鷹就趁機(jī)吃掉別的'雞寶寶，我加了一句：我知道了，這叫聲東擊西。

　　這個(gè)游戲真有趣，我們玩的高興極了……

老鷹捉小雞作文15

　　小時(shí)候，我最愛玩的游戲就是老鷹捉小雞。

　　老鷹捉小雞的規(guī)則是一個(gè)人當(dāng)老鷹，另外一個(gè)人當(dāng)雞媽媽，其他人當(dāng)小雞，只有“老鷹”抓住一只‘小雞’，那只小雞就出局了。

　　游戲開始了，‘雞媽媽’張開雙臂，躲在后面的‘小雞’也緊張起來，老鷹向雞群撲過來了，小雞們一陣尖叫，雞媽媽連忙擋住老鷹，可是老鷹可狡猾了，又向雞群的`右邊撲去，雞媽媽連忙用身子擋住了老鷹，老鷹又向左邊撲去，雞媽媽還沒有反應(yīng)過來，老鷹就抓住了一只小雞，那只被抓住的小雞沮喪的走出來，坐在長(zhǎng)椅上，其他的小雞都松了口氣兒，心想：‘還好沒有抓住我�！�接著老鷹乘勝追擊，不一會(huì)兒，又抓住了一只小雞。

　　當(dāng)時(shí)那天的情景我印象非常深刻，我們玩的很開心，玩完這個(gè)游戲我知道了做一件事要堅(jiān)持，最后一定會(huì)有收獲。

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