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老鷹捉小雞作文【熱】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的老鷹捉小雞作文,歡迎閱讀與收藏。
老鷹捉小雞作文1
今天中午,我在補(bǔ)習(xí)班午飯剛咽下,我們便玩起了老鷹捉小雞。雖然這游戲有些幼稚,但我們玩起來(lái)卻一發(fā)不可收了。游戲規(guī)則是:如果老鷹踩到馬路,就要放生一只小雞,如果小雞踩到馬路就直接死掉。(因?yàn)橥跤壍耐夤形覀儾灰今R路上去,太危險(xiǎn)了,所以我們定下了這個(gè)規(guī)定。游戲開(kāi)始了。)
我是“老鷹”,王迎緣是母雞,其余的.人都當(dāng)“小雞”。一開(kāi)始,我來(lái)了個(gè)聲東擊西。本來(lái),這招是毫無(wú)用武之地的,可是這個(gè)地方太小,“母雞”施展不開(kāi)來(lái),我占據(jù)了地理優(yōu)勢(shì),成功的抓到了八只“小雞”,還剩一只“小雞”,這讓我喜出望外。這時(shí),“母雞”規(guī)定“老鷹”碰一下“母雞”就要放生一只“小雞”,我聽(tīng)了,拔腿就跑,“母雞”在后面使勁追,玩起了“母雞”捉“老鷹”。
時(shí)間就在我們的歡快聲中飛快流逝,很快就到了午睡時(shí)間,我們不得不停止游戲。這次“母雞”捉“老鷹”的游戲真有趣呀!
老鷹捉小雞作文2
星期六,在這個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的日子里,我和好伙伴約在了公園里的草坪里玩老鷹捉小雞 。
我們選出個(gè)頭最高的兩個(gè)人,一個(gè)來(lái)扮演老鷹,一個(gè)來(lái)扮演母雞,一群小雞有我和十來(lái)個(gè)朋友組成 。
游戲開(kāi)始了,老鷹左抓右捉,母雞左攔右擋,小雞們左躲右閃,老鷹怎么也捉不著。忽然,有一只小雞掉了隊(duì),老鷹連忙跑過(guò)去,想把這只小雞捉住。雞媽媽直跺腳,急得大喊:“快蹲下,快蹲下!”還一個(gè)勁兒打手勢(shì)。眼看就快要抓住那只可愛(ài)的'小雞時(shí),小雞蹲下了。老鷹沒(méi)有抓住小雞,垂頭喪氣的回去了。這時(shí),雞媽媽和小雞終于松了一口氣。
老鷹想了一個(gè)壞主意,他假裝休息,結(jié)果,雞媽媽放松了警惕,一只小雞被老鷹活活生生的抓走了。
太陽(yáng)落山了,我們結(jié)束了這好玩兒的老鷹捉小雞游戲,依依不舍的回家了。
我喜歡玩老鷹捉小雞,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了歡樂(lè)!
老鷹捉小雞作文3
叮鈴鈴……下課了。同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室。陽(yáng)光大課間開(kāi)始了,操場(chǎng)上可真熱鬧。
瞧!那邊有老師和同學(xué)們玩起了老鷹捉小雞的游戲。一個(gè)男生扮演兇惡的老鷹,老師扮演偉大的母雞,剩下的同學(xué)扮演可愛(ài)的.小雞。
游戲開(kāi)始了。老鷹瞪大雙眼,兇狠地盯著小雞,好像在說(shuō):“你們都等著,我一定會(huì)很快捉到你們的。”只見(jiàn)老鷹一會(huì)兒撲向左,一會(huì)兒撲向右;雞媽媽張開(kāi)雙臂,一會(huì)兒擋到左邊,一會(huì)兒擋到右邊。突然,老鷹掉轉(zhuǎn)方向,繞過(guò)母雞,向最后一只小雞撲去。雞媽媽見(jiàn)情況不妙,大聲呼喊。小雞們有的東躲西藏,有的拼命喊媽媽?zhuān)幸恢弧靶∨蛛u”反應(yīng)遲了一步。老鷹見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了,猛地沖過(guò)去把那只小雞捉住。
正當(dāng)大家興致勃勃的時(shí)候,上課鈴聲響了,同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng),回到各自的教室。
老鷹捉小雞作文4
當(dāng)我在幼兒園的時(shí)候,我玩了各種各樣的游戲,比如:123,用蝦抓魚(yú),用鷹抓雞,跳房子……我最喜歡“用鷹抓雞”的游戲。
有一次,我看見(jiàn)我的哥哥姐姐們?cè)诓賵?chǎng)上玩捉小雞的.游戲?粗麄兺娴瞄_(kāi)心,我想:在課堂上,我還邀請(qǐng)了我的朋友一起玩。每個(gè)人都必須玩得開(kāi)心。
下課了,最后我們可以得到我們想要的。我高高興興地跑出了教室,大聲叫大家玩“老鷹捉小雞”!大家都跑著跑著,邊跑邊說(shuō):“我要來(lái)了,幫我報(bào)名.這時(shí)走廊很熱鬧!
老鷹捉小雞作文5
“叮鈴鈴”上課鈴響了,這一節(jié)是我們盼望已久的游戲課,老師要帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩游戲。
我們組玩的游戲名字叫“老鷹捉小雞”,游戲規(guī)則是:一個(gè)人當(dāng)“老鷹”,一個(gè)人當(dāng)“母雞”,其余的.人依次在母雞后面排著當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始,老鷹要捉小雞,母雞要阻擋老鷹捉到小雞。老鷹捉到一只小雞,那只小雞就出局。只到老鷹捉得只剩一只小雞時(shí),老鷹勝利,游戲結(jié)束。
我們通過(guò)“剪刀石頭布”的方式?jīng)Q定角色。最后確定汪亮當(dāng)“老鷹“,我當(dāng)”母雞“。游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)“老鷹”瞪著兇狠的眼睛向我們撲過(guò)來(lái),我趕緊張開(kāi)雙臂保護(hù)后面的“小雞”,“老鷹”撲了個(gè)空,“老鷹“不但沒(méi)有氣餒,反而更厲害。它決定換個(gè)方案,它想了一個(gè)聲東擊西的方法,反而我倒一下子慌了神,被老鷹追的東躲西藏。
最后,”老鷹“終于捉到了幾只“小雞”!袄销棥闭郎(zhǔn)備飽餐一頓的時(shí)候,下課鈴響了,游戲結(jié)束了。大家依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)回到教室。
這真是一個(gè)有趣的游戲。
老鷹捉小雞作文6
星期日,我和同學(xué)們?cè)诠珗@一齊玩老鷹捉小雞的游戲。
好玩又刺激的游戲開(kāi)始了,我當(dāng)兇猛的老鷹,首先我往左方向進(jìn)攻,雞媽媽也不甘示弱,飛速的奔向左面,張開(kāi)雙臂護(hù)住身后的小雞們。我又趁著雞媽媽不注意防備時(shí),繞到了隊(duì)伍的后面,小雞們看見(jiàn)了連忙蹲下。我想:美美的一頓飯可不能就這樣從我的'眼前溜掉,那樣多可惜啊!
因?yàn)樽讲蛔∷麄,我有些急躁了,?zhǔn)備下一輪的猛攻,眼睛直盯著雞媽媽?zhuān)窦粯酉蜃笾鄙涑鋈,哈哈,捉住了一只驚慌失措的小雞。這可把我高興壞了,得意地想:很容易的游戲嘛,毫不費(fèi)力就獲取了勝利。
游戲結(jié)束了,這次游戲中我不僅僅收獲了歡樂(lè),還深深地明白玩游戲也需要?jiǎng)幽X筋啊!真是個(gè)好玩又難忘的游戲啊!
老鷹捉小雞作文7
星期五下午的活動(dòng)課,老師帶“我”們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲開(kāi)始了,我做老鷹,王冰冰做母雞,其他同學(xué)做小雞。“我”跑來(lái)跑去,把眼睛睜得大大的',盤(pán)算著哪只小雞是“我”的目標(biāo),突然,“我”一轉(zhuǎn)身?yè)湎蛐‰u,“王冰冰”馬上伸開(kāi)翅膀,“王冰冰”跑來(lái)跑去擋住“我”的去路,來(lái)保護(hù)自己的“孩子”,小雞一個(gè)拉著一個(gè)跟在“王冰冰”的后面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條長(zhǎng)龍。
“我”幾次猛攻都沒(méi)有成功,趁著“王冰冰”不防備,一下子從“王冰冰”的手臂下面鉆了過(guò)去,“王冰冰”沒(méi)擋住“我”,小雞便四處逃散,一只小雞跑慢了,“我”就抓到了“他”,成了“我”的“俘虜”。
這個(gè)游戲真好玩,我們都玩得很開(kāi)心。
老鷹捉小雞作文8
下課了,我們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室,玩的是老鷹捉小雞。一名男同學(xué)負(fù)責(zé)當(dāng)“老鷹”的`角色,我就是“雞媽媽”。當(dāng)然,剩下的那些同學(xué)自然也就是“小雞”了。
游戲開(kāi)始了!袄销棥甭晼|擊西,雖然我?guī)ьI(lǐng)“小雞”們左躲右閃,可是還是被“老鷹”的“魔掌”打了個(gè)措手不及。一眨眼的工夫,我的“小雞們”就全沒(méi)了。第二輪開(kāi)始了小童當(dāng)“雞媽媽”,“老鷹”還是“老鷹”“老鷹”和“雞媽媽”不一會(huì)兒就施展起“武功”!半u媽媽”上下扇動(dòng)著手臂,好像在使用“九精白骨掌”!袄销棥币埠敛皇救,施展自己的“獨(dú)門(mén)武功”。我心想:糟糕,她的“雞”也沒(méi)了……叮鈴鈴——上課了。我邊走邊想:“壞老鷹”。下回我當(dāng)“老鷹”,一定抓你。
老鷹捉小雞作文9
下課了,我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我們選又高又壯的小明當(dāng)“老鷹”,選保護(hù)力張和跑的快的小紅當(dāng)“母雞”,其他都是“小雞”,只見(jiàn)“老鷹”扇動(dòng)著翅膀你左撲過(guò)來(lái),“母雞”看了,連忙擋了過(guò)去。“母雞”就像一堵墻牢牢地保護(hù)“小雞”,“小雞”們“咯咯”地笑著!袄销棥闭驹谀且粍(dòng)也不動(dòng),想怎樣才能捉住所有的“小雞!薄袄销棥鄙鷼饬耍肓藘蓚(gè)好辦法。他開(kāi)始使用第一招,他站在“母雞”的`前面,趁“母雞”不注意,“老鷹”快速跑過(guò)去,捉到兩只“小雞”。他使出第二招,使出全身的力氣,跑了十圈,把母雞給轉(zhuǎn)暈了,捉到了最后一只“小雞”。
“老鷹”大獲全勝,高高興興地走進(jìn)教室。
老鷹捉小雞作文10
這個(gè)星期四,張老師帶著我們?nèi)ネ妗袄销椬叫‰u”的游戲。
游戲開(kāi)始了,我們組的“胖老鷹”笨拙地左拐右彎,把我們逗得哈哈大笑,“胖老鷹”趁“雞”不已,飛到了“雞隊(duì)”后面,嚇得我們四處亂跑。然后,馬上跑回“雞媽媽”身后。然而,一只叫張明望的.小“雞”被捉住了,我們更加警惕,我們散開(kāi)了,讓“老鷹”東追西跑,不知要捉某一只?哪一只?
只好把“雞媽媽”換成“老鷹”,可是不是老鷹捉小雞,是“雞媽媽”捉“老鷹”了,我們就不用操心了!
這次輪到我了,我左拐右彎,他們也左拐右彎,等我和他們都累了,突然猛撲過(guò)去,就差一點(diǎn)了!A計(jì)劃失敗,B計(jì)劃開(kāi)始,我直接暴力猛沖,捉住“小雞”?墒,下課了,只好回教室了。
今天起,我愛(ài)上了老鷹捉小雞的游戲了!
老鷹捉小雞作文11
下課了,同學(xué)們沖出教室,來(lái)到了操場(chǎng)做“老鷹捉小雞”的游戲。
準(zhǔn)備選肖逸飛當(dāng)“老鷹”站在“母雞”的對(duì)面,胡君蘭當(dāng)“母雞”剩下來(lái)的都當(dāng)“小雞”一個(gè)拉著一個(gè)的衣腳,站在“雞媽媽“的身后。
游戲開(kāi)始了,“老鷹”先發(fā)起進(jìn)攻向“雞群”沖去。只見(jiàn)“雞媽媽”趕緊張開(kāi)雙臂擋住“老鷹”的'去路。“老鷹”向右跑雞媽媽就向右擋。“老鷹”向左沖雞媽媽就向左擋。真是“老鷹”向哪兒“雞媽媽”就向哪擋!靶‰u”跟著“母雞”一會(huì)兒東跑,一會(huì)兒西跑,已經(jīng)累得氣喘吁吁。這時(shí),只見(jiàn)“老鷹”向左做了個(gè)假動(dòng)作,“雞媽媽”急忙帶著小雞向左跑,誰(shuí)知“老鷹”來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎向“雞群”沖去。眼看要捉住“小雞”了只聽(tīng)“雞媽媽”大喊一聲:“蹲下”!靶‰u”全蹲下了,“老鷹”站在一旁傷心的數(shù)著“1、2、3…….”當(dāng)數(shù)到10時(shí),“小雞”全部站了起來(lái),游戲又繼續(xù)進(jìn)行了。
突然上課鈴響了,同學(xué)們只有依依不舍的走進(jìn)教室。
老鷹捉小雞作文12
我的課余生活豐富多彩、多種多樣?磿(shū)、彈琴、下棋、唱歌……都是我在課余時(shí)間經(jīng)常打交道的“好朋友”。不過(guò),我最喜歡的.還是和同學(xué)們玩老鷹捉小雞。
游戲開(kāi)始,老鷹得意洋洋的說(shuō):“我來(lái)了,你們是跑不掉的!”母雞很緊張,她怕老鷹抓到它的孩子。小雞們盯著追過(guò)來(lái)的老鷹,緊跟在母雞的后面。老鷹追了一會(huì),抓不到小雞。過(guò)了一會(huì),老鷹泄氣了,說(shuō):“我沒(méi)有力氣了,我輸了,我下次肯定抓到你們這群小雞!”
后來(lái),老鷹連續(xù)輸了幾次。老鷹想:“不能再這樣下去了!”過(guò)了一會(huì)兒,老鷹假裝綁鞋帶,并給小雞扮了一個(gè)鬼臉,惹得小雞哈哈大笑。這時(shí),老鷹發(fā)現(xiàn)小雞們的警惕性消失了。馬上沖過(guò)去,母雞攔也攔不住。其中有一只小雞被抓住了。老鷹興高采烈的說(shuō):“小雞被我抓住了!”這時(shí),小雞們垂頭喪氣。
叮叮!险n鈴響了。同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了!都在想:“為什么不能再玩一會(huì)呢?”
老鷹捉小雞作文13
“叮鈴鈴”,下課了,我和小紅、小星和小剛飛奔出教室,為什么呢?因?yàn)槲覀円胬销椬叫‰u的游戲。
我們用剪刀、石頭、布來(lái)決定誰(shuí)是老鷹和母雞。哈哈!小剛是“老鷹”,小星是“母雞”。游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)老鷹左撲右撲,母雞左閃右閃,才讓小雞逃過(guò)一劫。突然,老鷹不動(dòng)了,小星不知道他要干什么,便放松了警惕,這時(shí),“老鷹“一撲抓到了小紅,”老鷹“喜笑顏開(kāi),正準(zhǔn)備"美餐"一頓的時(shí)候,“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們這才戀戀不舍的'跑回教室。
我們課間的時(shí)候都會(huì)玩一些有趣的游戲,這樣會(huì)放松我們的大腦。
老鷹捉小雞作文14
暑假里的一天,天高氣爽,我和喬喬、寧寧、紅紅、蒙蒙等同學(xué)約好到公園玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。
游戲開(kāi)始了,我自告奮勇當(dāng)老鷹,喬喬當(dāng)雞媽媽?zhuān)O碌娜齻(gè)人當(dāng)可愛(ài)的'小雞。只見(jiàn)雞媽媽伸開(kāi)雙臂緊緊地護(hù)住小雞,小雞們緊張起來(lái),寸步不離地跟在雞媽媽的后面。我左撲右沖,雞媽媽左擋右攔,小雞們嚇得驚慌失措,連聲尖叫,可我費(fèi)了九牛二虎之力,就是沒(méi)有抓到一只小雞。我暗想:“這樣是抓不到小雞的,必須想個(gè)好辦法!”我靈機(jī)一動(dòng),腦中突然閃出一個(gè)好主意,它就是三十六計(jì)中的聲東擊西之計(jì)。我佯裝從左邊進(jìn)攻,雞媽媽帶著小雞們往左邊躲,我突然調(diào)轉(zhuǎn)方向,從右邊一把抓住了在最后面的紅紅。
游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中線束了,雖然我們累得氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗,但個(gè)個(gè)都興高采烈。
老鷹捉小雞作文15
有一次體育課上,我們做完熱身后,老師讓我們玩老鷹抓小雞,我和幾個(gè)男同學(xué)一組。
我當(dāng)“老鷹”,有一個(gè)男生當(dāng)“母雞”,其他都是“小雞”,不,我的“點(diǎn)心”。游戲開(kāi)始了,我想從“母雞”的兩邊開(kāi)始,可是我走到哪“母雞”就跟到哪。讓我下手為難,我只好開(kāi)起“狂暴模式”,跑到了母雞的后面。開(kāi)始了偷襲,在母雞沒(méi)注意時(shí),我趁機(jī)抓了一個(gè)小雞。在母雞想保護(hù)小雞的時(shí)候我又從母雞那兒抓住了一只膽小的小雞,然后我假裝想攻擊另一只小雞,把旁邊的小雞都看呆了,我就趁機(jī)抓了一只小雞。
現(xiàn)在母雞只剩下了六只小雞。我又用自己的美人計(jì),抓到一只笑的合不攏嘴的小雞。在他捂著肚子笑的時(shí)候,我趁機(jī)一把抓住他,我們玩的.正熱火朝天,老師的哨子響了。游戲結(jié)束了。老師數(shù)了數(shù)我抓到了的小雞,又?jǐn)?shù)了數(shù)母雞后面的小雞。老師宣布平局。
今天雖然我們扯平了,但是還是玩的特別開(kāi)心。
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