優(yōu)秀動(dòng)物作文(精品5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀動(dòng)物作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀動(dòng)物作文 篇1
我家有一只可愛(ài)的小狗，名叫小花。
小花的毛是黑白相間的，像穿了一件美麗的毛衣。那靈敏的小耳朵經(jīng)常都耷拉著，顯得憨厚可愛(ài)。它的身體又肥又圓，從遠(yuǎn)處看，還以為是一個(gè)足球呢。
小花可調(diào)皮了！記得有一次，我們一家圍著餐桌津津有味地吃著午飯時(shí)，小花走到我面前，目不轉(zhuǎn)睛的'盯著我手里的一塊肉，似乎在說(shuō)：小主人，你給我留點(diǎn)呀！我看見(jiàn)它那呆萌可愛(ài)的樣子，便把肉給它了。不一會(huì)兒，那塊肉就被它吃得一干二凈了，可它好像沒(méi)吃飽一樣，看著盤子里剩菜口水直流，突然，小花跳上桌子，慢條斯理的吃著剩菜。奶奶見(jiàn)了，立刻拿起掃把去打小花，小花見(jiàn)大事不妙，立刻拔腿逃跑，怎么樣，它是很調(diào)皮吧？
小花不旦調(diào)皮，還很貪睡。有一次吃飽喝足后的小花來(lái)到太陽(yáng)底下，睡了起來(lái)，我來(lái)到它身邊，用棍子弄它，可它像個(gè)玩具一樣，無(wú)論我怎么弄都弄不醒，最后，我只好放棄了。
小花給我的生活增添了樂(lè)趣，我喜歡小花。
優(yōu)秀動(dòng)物作文 篇2
這一天，在草原上召開(kāi)了一場(chǎng)文明大會(huì)，許多動(dòng)物都紛紛前往。
獅子先生作為首領(lǐng)在臺(tái)上先發(fā)言了：“安靜安靜，聽(tīng)我說(shuō)，“聽(tīng)到獅王發(fā)話了所有動(dòng)物都安靜了下來(lái)，”這次開(kāi)這個(gè)文明大會(huì)啊，是要選出最文明的動(dòng)物，來(lái)當(dāng)我們動(dòng)物界的文明之星，所謂文明啊，就是講禮貌，穿著，談吐，行為規(guī)范等方面都是文明的，而且熱心幫助人。你們知道嗎？我會(huì)暗中觀察，看誰(shuí)表現(xiàn)最好，就評(píng)它為文明之星。好，散會(huì).”
無(wú)論是誰(shuí)，都特別在意這次文明星之選，很多動(dòng)物都開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)。
可在一個(gè)小屋里，里面可熱鬧了。原來(lái)是刺猬，兔子，小象，土撥鼠一起在商量該怎么做。先是小象開(kāi)了口；“要我說(shuō)，文明無(wú)非就是講禮貌，媽媽說(shuō)過(guò)，講禮貌的孩子就逗大人喜歡，所以，文明就是講禮貌。你們覺(jué)得呢？”就在這時(shí)，兔子不滿意了：“那照你這樣說(shuō)，講禮貌就可以了嗎，我認(rèn)為，穿著才是最重要的，如果你穿的不好，破破爛爛的，人家還想跟你講話嗎，早就離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了，所以，要穿的好，最重要！”眾人點(diǎn)點(diǎn)頭，但刺猬又開(kāi)始反駁了：“穿得好，也未必�！巴米由鷼獾恼f(shuō)：”那你說(shuō)怎么辦，難道你有高招嗎？“文明文明，還是行為規(guī)范重要。”大家都各抒己見(jiàn)，誰(shuí)也不服誰(shuí)，可從頭至尾，土撥鼠卻一句話也沒(méi)有說(shuō)，它覺(jué)得自己不懂文明，所以不好意思。
走在路上，它遇到了烏龜奶奶，看著烏龜奶奶一步一步的艱難的走著，土撥鼠于心不忍，走過(guò)去關(guān)切的問(wèn)烏龜奶奶；“烏龜奶奶，要我?guī)湍鷨�？你家在哪兒，我把您送回去吧！”“那就麻煩你了，土撥鼠，我家就在前面。”說(shuō)到做到，土撥鼠一步一步攙扶著烏龜奶奶走著，這讓烏龜奶奶輕松了許多，送到門口，烏龜奶奶對(duì)土撥鼠說(shuō)；“土撥鼠啊，我家有水果，就當(dāng)給你送我的回報(bào)吧，你進(jìn)來(lái)吃點(diǎn)吧�！薄安挥昧�，媽媽還在家等著我吃飯呢，烏龜奶奶，如果下次你要我?guī)兔Φ脑�，告訴我一聲就行了�！闭f(shuō)著，土撥鼠已經(jīng)走了很遠(yuǎn)了�！罢媸莻�(gè)好孩子�！睘觚斈棠炭粗翐苁筮h(yuǎn)去的身影說(shuō)道。殊不知，這一切都被獅王看在眼里。
回到家。媽媽還在廚房里忙活。土撥鼠急忙過(guò)去幫媽媽的忙，替媽媽洗菜�！安挥昧�，不用了，馬上就做好了�！半m然這么說(shuō)，土撥鼠依然沒(méi)閑著，過(guò)去抽碗筷，抹桌子，媽媽看著土撥鼠干活的身影，欣慰的說(shuō)道；”真是個(gè)好孩子�！�
兔子呢。忙著穿好衣服，帶金戒指，穿高檔謝，一看就是個(gè)富二代，它走在大街上，每個(gè)人都在私底下說(shuō)兔子顯擺，虛榮。但是這一切，它卻渾然不知。而小象呢，逢人就打招呼，諾，不是遇到犀牛叔叔在搬東西嗎？它跑過(guò)去，高興的跟犀牛叔叔打招呼：“你好，犀牛叔叔，今天天氣真好啊�！倍Ｊ迨謇鄣脗鞑涣藲�，所以就沒(méi)回答它。小象以為自己不夠禮貌，就又說(shuō)了幾句；”媽媽今天中午煮了很多好吃的'，如果你有空的話，可以到我家來(lái)，我很歡迎您的。“可是犀牛叔叔依然沒(méi)有回應(yīng)它，于是，小象又說(shuō)了很多�？墒�，它不知道犀牛叔叔聽(tīng)得都不耐煩了，終于說(shuō)道；”你如果有這么都閑心的話，幫我搬點(diǎn)東西還可以，而不是在這說(shuō)來(lái)說(shuō)去的�！奥�(tīng)到犀牛叔叔這么說(shuō)，小象慚愧了，灰溜溜的走了。犀牛叔叔嘆了口氣說(shuō)；”哎，這孩子啊�！�
獅王發(fā)來(lái)通知，說(shuō)文明之星已經(jīng)選好了。讓大家趕快來(lái)草原集合。
草原上，許多動(dòng)物都在議論紛紛，都在猜文明之星是誰(shuí)，兔子還在自以為是的說(shuō)；“肯定是我啦！”獅王走上臺(tái)；“今年的文明之星是，土撥鼠！大家熱烈歡迎土撥鼠上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)�！比珗�(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。土撥鼠聽(tīng)到獅王在念自己的名字，有點(diǎn)驚喜。它慢慢的走上臺(tái)，驚異的看著大家。獅王開(kāi)口了；“相信很多人都不知道為什么為什么要選土撥鼠，我暗中觀察了大家，大家都很努力，但是土撥鼠它更讓我欣賞，相信烏龜奶奶，土撥鼠的媽媽一定知道原因，它熱心幫助人，有禮貌，做好事不求回報(bào)，在家也孝順父母，為父母分擔(dān)憂愁，這就是文明。而不是一味的追求一方面�！贝藭r(shí)，烏龜奶奶大聲叫著；“土撥鼠，你是好樣的，謝謝你那天幫了我�！蓖翐苁蟛恢榔鋵�(shí)這就是文明。兔子，小象這時(shí)慚愧極了，都低下了頭。
土撥鼠當(dāng)了文明之星，從此以后更加勤奮了。而兔子，小象，也改變了自己，做了一個(gè)文明的小孩。
文明就是自己生活中的一點(diǎn)一滴，尊敬師長(zhǎng)，孝順父母，這就是文明。只要你做到了，他做到了，這個(gè)社會(huì)就文明了。
優(yōu)秀動(dòng)物作文 篇3
難得一個(gè)好天氣。早上我和小伙伴們拿著彈弓，走進(jìn)了樹(shù)林。林里茂盛的樹(shù)木遮住了我們的視線，無(wú)法看清鳥(niǎo)，只聽(tīng)見(jiàn)雜亂的鳥(niǎo)叫聲。 我們退出樹(shù)林，來(lái)到樹(shù)林前的一塊大石頭上坐著，注意著鳥(niǎo)的行蹤。不一會(huì)兒，幾只鳥(niǎo)兒蹦跳著出現(xiàn)在我們眼前，大家趕緊藏在大石頭下。 我的心緊張極了，好象那幾只鳥(niǎo)被我們打著了，又飛走了一樣。 我們小聲地耳語(yǔ)著:“等靠近再打……”
大家緊握彈弓，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地緊盯著那幾只鳥(niǎo)兒。那幾只鳥(niǎo)兒見(jiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)，就齊飛了出來(lái)，站在另一塊石頭上，面對(duì)朝陽(yáng)叫著。這時(shí)，我猶豫了，鳥(niǎo)兒有的吃蟲，有的捕田鼠，有的`捕蚊子……它們都是害蟲的天敵，也是人類的好朋友。該不該打呢?不!不應(yīng)該打!它們跟我們一樣，也懂得珍惜自己的生命，我們應(yīng)該保護(hù)它們。我把這個(gè)念頭一說(shuō)，大家都放下了彈弓。
【評(píng)語(yǔ)】 愛(ài)護(hù)小動(dòng)物、愛(ài)護(hù)生命是在小學(xué)生中進(jìn)行愛(ài)的教育的一大課題。這篇以“愛(ài)烏”為主題的文章不是空泛地講大道理，而是以捕鳥(niǎo)—惜烏—愛(ài)鳥(niǎo)三種思想變化作為樞架，以細(xì)致的行為動(dòng)作描寫作為“血肉”，深刻地點(diǎn)明了主題。篇幅雖短，包涵的內(nèi)容卻甚多、甚廣。
優(yōu)秀動(dòng)物作文 篇4
放寒假了，好久不見(jiàn)的三舅從泰國(guó)回來(lái)了，我非常高興。三舅來(lái)的第二天，帶我去動(dòng)物園我馬上就找到了我最喜歡的'動(dòng)物長(zhǎng)頸鹿。我對(duì)三叔說(shuō)；“我可以喂喂高高的長(zhǎng)頸鹿嗎？”三舅點(diǎn)點(diǎn)頭，去 買了顆白菜。我掰了一片葉子給長(zhǎng)頸鹿吃，它吃東西的時(shí)候好可愛(ài)！
回家我給媽媽說(shuō)今天玩兒的可高興啦！我用手拿吃的喂長(zhǎng)頸鹿。
優(yōu)秀動(dòng)物作文 篇5
我喜歡螞蟻，不僅喜歡它們的勤勞.團(tuán)結(jié)的性格；最令我敬佩的，是它們?cè)谟袙暝笕木瘛?/p>
記的有一天，我發(fā)先兩三只螞蟻在出房的`墻壁上匆匆爬行著。我一時(shí)高興起，用雙手截水，潑在墻上，水流向它們，它們受了驚，四處逃跑。我在用水潑去，它們被水沖的更遠(yuǎn)了，還被豆大的水粘著。
這幾只可憐的螞蟻拼命爬了好久才爬出包圍著它們的水。我又潑一些水上去，我想這回它們爬不出來(lái)了吧？這幾只螞蟻拼命爬了好久，還是寸步難移。過(guò)了一會(huì)兒它們大概是精疲力盡了，就停下來(lái)歇息一會(huì)兒，又重新掙扎著爬起來(lái)。如此連續(xù)幾次終余到了沒(méi)水的地方。
我看著這些脫險(xiǎn)的小螞蟻，看到它們那種不畏困難的精神，我不由想到那些在小挫折面前就底頭，甘心失敗的人，只覺(jué)那些螞蟻比人還堅(jiān)強(qiáng)許多。
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