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    我們班的動物園作文

    時間:2023-12-27 16:05:11 動物作文 投訴 投稿

    我們班的動物園作文[經(jīng)典]

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我們班的動物園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    我們班的動物園作文[經(jīng)典]

    我們班的動物園作文1

      我們班可真像個動物園,有聰明的“猴子”、有運動高手“云豹”,還有威嚴的“獅子”,就讓我們走進這個奇妙的動物世界吧!

      首先閃亮登場的是聰明的'“猴子”張藍心。她仿佛天生就絕頂聰明,做題會在題目中找重點,不管再難的題,也不是她的對手。這次可重要了,這可是開學(xué)的第一次語文考試,每個同學(xué)都緊張到了極點,教室里一片安靜,心臟“咚咚咚”地仿佛跳出嗓子眼了,只聽劉老師說“全班只有三人上九十分!苯淌依飩鱽戆β晣@氣的聲音,但張藍心的臉上卻是自信的,沒有一絲忐忑,劉老師說張藍心也在三人中,同學(xué)們用敬佩的眼光投向了她。全班只有三人上九十,而張藍心卻連勝許多,真聰明。

      然后,運動高手“云豹”當之無愧就是梁好善了,她以一百米沖刺一樣氣吁吁地跑了過來,哇---!她又獲得了第一,跳繩、賽跑、接力賽、樣樣得第一,真不愧是運動健兒呀。

      這次的跳繩比賽又開始了,只見她雙手快速搖擺著,雙腳有節(jié)奏地踏著,跳繩發(fā)出悅耳又歡快的聲音:“噠,噠,噠……”她又得了第一,輕而易舉拿到了冠軍,好像容易得只要揮幾下手就能搞定的事,跳繩還在不停地跳著舞,像一個紅色的球兒一樣在空中滾動。

      最后一名大明星就是“大獅子”羅老師,只要他用那威嚴的目光掃視一下全班,就算這時玩得再開心再得意忘形的同學(xué),此時也會放下玩具去學(xué)習(xí)。

      這次,快放學(xué)了,但羅老師還在孜孜不倦地講著課,同學(xué)們有些浮躁不安,這時,羅老師用他那嚴厲的目光掃視了一下全班,同學(xué)們立刻安靜下來,像施了魔法一樣,不吵也不鬧了。

      這就是“動物園”里的大明星們,他們各顯身手,演繹著自己的技能和本領(lǐng)。動物園”讓整個班級更和平了,讓班級成為了我們的家。

    我們班的動物園作文2

      有人說教室是文字的寶庫,有人說教室是奧數(shù)的海洋,有人說教室是語法的港灣,也有人說教室是科技的故宮而我的教室呢,是一個小小的動物園。

      首先登場的是我們班的體育委員“豹子”陳芷沐。她跑得快,跳得遠,還會攀巖。說起跑步,我們學(xué)校剛開展了運動會,班里同學(xué)們都跑去看她和幾位同學(xué)參加“4*100”接力賽。她跑步的速度之快,簡直可以與光媲美,在她轉(zhuǎn)彎的時候,還來了個“空中轉(zhuǎn)體”,這樣既沒影響速度,還將摔倒的概率降到了最低。我們大家都說:“李寧是天才,陳芷沐是豹才”。

      接下來輪到大嗓門力士“獅子”石卓然上臺亮相。她看上去敦實,胖嘟嘟的,給人的感覺力氣很大,嗓門很大。如果你真是這么想的,那你簡直是太聰明,這個形象非她莫屬。她一手可以拎起一把椅子,可以給常瓊尹來個公主抱;她的聲音比得過全班同學(xué)的聲音,她的聲音連野貓聽了都會倉皇而逃

      而我呢?是一只機靈的“小猴子”。我整天上躥下跳,精力充沛,活潑開朗,幽默可愛,喜歡吃香蕉。我速度極快,跳繩快、寫字快、閱讀快、思考也快;我身手敏捷,口吃伶俐;我還是個樂天派,一個運動健將。我的姓名是侯ZQ,意即“猴子”旗(猴子舉著一面旗)大家都叫我小猴子,我也稱自己為小猴子。

      我們的'班主任可親可敬的劉老師,是一條“變色龍”。色,即臉色,我覺得嘛,劉老師翻臉比翻書還快。有一次,我們正在寫作業(yè),應(yīng)嘉宇突然轉(zhuǎn)身看了時鐘一眼,劉老師以為他在跟其他同學(xué)講話,于是說“應(yīng)嘉宇扣一分”。應(yīng)嘉宇委屈地說:“老師,我沒有說話啊,我只是看了一下時間!眲⒗蠋熉犃,露出兩排潔白的牙齒,嘿嘿一笑,“哦,老師錯怪你了,待會把你這一分補回來吧”

      在這個小小動物園里,各有各的風采,各有各的愛好,各有各的特色。這里和諧有愛,妙趣橫生,而我就是在這個溫馨的“動物園”里茁壯成長。我愛我的同伴們,我愛我的“小小動物園”。

    我們班的動物園作文3

      我們班是個多姿多彩、歡樂有趣的班級,處處歡聲笑語、熱鬧非凡,堪比一個“動物園”。這個“動物園”里每天上演一幕幕啼笑皆非的歡喜劇。

      你看,這位正在狂吼的不就是我們班的“母老虎”鄭同學(xué)嗎?下課了,一位男生急著出去玩,無意間碰到了“母老虎”的鉛筆盒,頓時,筆撒落了一地,這位男同學(xué)連忙把筆撿起來,可誰知“母老虎”正看著呢,一雙“虎眼”瞪得老大,嚇得那位男生面如土色,連忙道歉?墒恰澳咐匣ⅰ备静焕硭使出了她的獨門絕招——“河?xùn)|獅吼”,那位男生一個箭步竄出教室,“母老虎”窮追不舍,幸好男生機靈躲進了男廁所,“母老虎”跺著腳只能在外面徘徊,直到上課鈴響才肯罷休。

      獵豹算得上是賽跑的.佼佼者了吧!我們班的劉同學(xué),非常善于跑步,是個十足的運動健將,說他是一只獵豹一點也不為過。每次參加運動會,哨聲一響,他就像是一支離弦的箭一樣沖了出去,把別人甩下一大截。到半路,其他人已經(jīng)氣喘吁吁,而他卻跑得輕松,不費吹灰之力到達終點線,真是一只名副其實的“獵豹”。

      瞧,不遠處向我們走來的就是一只美麗的“孔雀”,她就是我們班的王同學(xué)。她長著一雙濃眉大眼,扎著高高的馬尾辮,皮膚白皙,身材高挑。她不僅長得漂亮,而且跳舞也很好。在教師節(jié)那天,“孔雀”參加了獨舞表演,隨著輕柔的音樂聲,她揮動著手臂,踮起腳尖,用優(yōu)美的舞姿表達出對老師的贊美,贏得了陣陣掌聲。

      這個“動物園”溫馨無比,在這個“動物園”里,我們一起嬉戲,一起學(xué)習(xí),生活得很幸福,怎么樣?你是不是也想來參觀一下?

    我們班的動物園作文4

      我們班是一個生氣勃勃的動物世界,里面有許多動物比如:淘氣猴、膽小兔、小懶豬、母老虎。

      在我們班里有一只兇猛的母老虎,我們誰都不敢惹她。

      她的頭發(fā)很長,已經(jīng)到腰上了,她的眼睛炯炯有神的,而且很大像兩顆黑珍珠一樣,她的皮膚很白。不過你不要被她的美麗給迷誘了。

      有一次,我小心翼翼地走過母老虎身邊,可是,我還是碰到了她的寶貝修正帶,只聽見一聲響動,修正帶摔在了地上破了,我一看四周無人,就把它拿了起來,放在桌上,剛好就看見母老虎來了,她一把抓住我,在肚子上打了幾拳,我拼命地掙扎,終于,我掙脫開來了,我拼命地逃往男廁所,我把頭伸了出來,看看母老虎在不在,我突然被一只手拉了出來,我一看,原來是母老虎,她虎視眈眈地盯著我,說:“你快點去把我的修正帶修好,不然......”。我只好妥協(xié)了。

      我們班不僅有母老虎還有膽小如鼠的膽小兔。

      她的眼睛是有一點藍色的.,像一個鑲了幾顆藍寶石的珍珠,她的嘴巴很小,她的頭發(fā)短短的,像小蘑菇。

      有一次,上體育課的時候,有幾個男生去抓西瓜蟲,他們把西瓜蟲放在我們班的膽小兔旁邊,膽小兔大聲一叫,把我們都嚇死了,叮鈴鈴上課了,膽小兔忽然哭了起來,我們不知道怎么回事,原來是有人把兩只西瓜蟲放她身上,老師問她:“你怎么了?”她說:“有幾個男生弄她。”老師讓那幾個男生站一節(jié)課。

      我們有一個小懶豬,他很喜歡在課堂上睡覺。

      還有一次,這節(jié)正好是語文課,這時,我聽到一陣呼嚕聲,我一看原來是我們班的小懶豬在睡覺,我們哄堂大笑,小懶豬瞬間被驚醒,他看了看四周說:“你們?yōu)槭裁葱Γ俊眲傉f完他又繼續(xù)開始大睡,我們要聽寫了,小懶豬還在睡覺,等我們聽寫完了,他才醒,可真愛睡覺!

      我們班可真是一個名副其實的動物園啊!

    我們班的動物園作文5

      我們班是一個特別的大家庭,每個家庭成員都各有特色。

      楊老師是兇猛的“老虎爸爸”。上課時,他一看到有同學(xué)不認真,便轉(zhuǎn)喜為怒,眉頭一皺,形成了一個外敞的“八字”,兩手緊握。大家都知道他正在“蓄力”,那力量一旦爆發(fā)出來,猶如河?xùn)|獅吼,誰都招架不住!班!”力量爆發(fā)出來了,不認真的同學(xué)立馬正襟危坐,開始認真聽講。不過啊,你現(xiàn)在看到的只是上課時候的楊老師,下課后,他就像換了張臉似的,變成了溫柔的“老虎爸爸”。同學(xué)們不會做的題,他會耐心地講解一遍又一遍,就算講了幾遍都還聽不懂,他也不會生氣,而是會耐著性子,換種更輕松的方式講解,直到同學(xué)聽懂為止。

      黃老師是親切的“綿羊媽媽”。她對每一位同學(xué)都很溫柔,她從不發(fā)火,每次都輕言細語地跟同學(xué)們講話,但同學(xué)們就是很服她。有一次,我忍不住好奇去問黃老師:“老師,為什么同學(xué)們每次犯了錯,您都不大發(fā)雷霆呢?”黃老師笑了笑,摸了摸我的頭,說:“不是錘的打擊,而是水的載歌載舞才形成了美麗的鵝卵石!蔽宜贫嵌攸c了點頭。如今,黃老師已經(jīng)陪我們走過了四個春夏秋冬,這一路走來,我也漸漸懂得了:黃老師的'教育就像水一樣輕柔,潤物無聲中把我們從一塊頑石變成了美麗的鵝卵石。這溫柔如水的老師,誰會不喜歡呢?

      再說我吧。我是班上的開心果,能給大家?guī)須g樂。有一次,一位同學(xué)考試作文沒寫好,心里有點沮喪,坐在角落里一聲不吭。我走到她身邊,安慰她說:“別灰心,也許你這次只是審題不仔細,下一次你要汲取教訓(xùn),認真審題,我相信你寫出來的文章連每一個標點符號都是充滿感情的。”同學(xué)聽完我的話,噗嗤一聲笑了。

      這就是我們班特別的“大家庭”。在這里,我們既收獲了知識,又享受了快樂!

    我們班的動物園作文6

      歡迎來到已經(jīng)開張五年,并且在三小動物世界大名鼎鼎的五一班非凡動物園,要知道我們園在學(xué)?墒菬o人不知,無人不曉,包含多個珍稀物種,幾乎聚集了所有的動物界奇葩,讓人大飽眼福,這就是我們神奇的動物園班級。

      喜鵲

      此人乃是我們班一大奇葩也,口才堪稱全班第一,她每天好似有說不完的話(一般廢話居多),成天嘰嘰喳喳神似鳥鳴,并且聲音尖銳無比,曾活生生把還在午休的我吵醒,害我忍住第101次想要拍死她的沖動。記得有一次上自習(xí)課,全班吵成一片,屋頂都要被掀翻了,只見那只喜鵲伸長腦袋往窗外望,一邊尋找老師的蹤跡,一邊嘴里嘰嘰喳喳的講個不停,一點兒也不受影響。正在全班同學(xué)吵鬧的聲音到達頂點時,一聲尖叫傳來,老師來啦!這聲音蓋過了所有聲音,全班像按了消音鍵一般,鴉雀無聲,免除了一次生死攸關(guān)的大危機,不得不說這只喜鵲可經(jīng)常幫我們報信呢!

      土撥鼠

      土撥鼠可不是什么珍稀物種,可若是堅持不懈的往地里鉆,那可就讓人頭疼了。我的同桌小G就是這么一只土撥鼠。無論上什么課,寫什么作業(yè),他都會堅持不懈的往地里鉆,也不知道他在做什么。有一次上數(shù)學(xué)課,河馬數(shù)學(xué)老師正張大著嘴巴,唾沫橫飛地講課。路過我的課桌時,發(fā)現(xiàn)少了個人,老師看見他鉆在桌子下,不由大怒,于是甩了一個粉筆頭過去,小G發(fā)出一聲土撥鼠式尖叫,誰砸我呀?老師更生氣了,冷笑一聲,是我,你有意見?沒有,沒有!打的挺好。小G十分自覺的認了慫,自動鉆到教室后面去換個地方繼續(xù)鉆地。

      母老虎

      這母老虎正是我們班的`班主任大人,這可是出了名的,一聲令下,全班動物立刻乖乖聽話,每次我們開始革命,都會被她血腥鎮(zhèn)壓,長期在這樣的暴力壓迫和黑暗統(tǒng)治下,認命啦!

      瞧,這就是五一班非凡動物園,真的不來參觀一下這和(雞)諧(飛)友(狗)愛(跳)的動物園嗎?歡迎來做客哦!

    我們班的動物園作文7

      我們班就是一個小小“動物園”。當你走在里面,你會發(fā)現(xiàn)許多各具特點的“小動物”。

      曾傲晴是我們班的“白天鵝”她身形很好看,很會跳舞,大家都很喜歡她。有一次學(xué)校舞蹈社團來我們班選人,一下就看中了曾傲晴,于是她輕松地進入了舞蹈隊。她練習(xí)時,那舞步多么輕巧,那舞姿多么優(yōu)美,那神情多么優(yōu)雅,就仿佛是一只美麗的白天鵝在翩翩起舞。

      聶雨晨是我們班的“百靈鳥”。她很喜歡唱歌,也很會唱歌。因此榮幸地參加了學(xué)校合唱團。那里的`老師們都很喜歡聶雨晨。有一次,我讓聶雨晨唱首歌給我聽,她爽快的答應(yīng)了。只見她閉上眼睛,張開嘴巴,一串串美妙的音符,從她嘴里飄出來,哇!聶雨晨的聲音真的好好聽!不愧是我們班的“百靈鳥”。

      朱容樂,她可是我們班的“小書蟲”。看起一本書來必須看完才理人。有一次,我讓她加入我們組一起玩耍,可我叫了好幾次,她的回答只有三個字:等一下。要知道平時我們叫她,她會立馬答應(yīng)和我們一起玩呢!可等了好一會兒,她還不來。抬頭一看她,竟還在看書!我們只好去拉她,她便不情愿地來到我們身邊。唉!你瞧,朱容樂可真是個“小書蟲”!

      這里還有一只“豹子”,他就是我們班的楊俊航。這只“豹子”,跑得真是太快了。有一次,他輕松地進了校運動會60米決賽。比賽開始,他完全成了一只追趕獵物的豹子,飛速沖向終點,而其他人呢,就算是奮力追,可最后還是楊俊航以大優(yōu)勢得了第一名。跑到終點的“豹子”楊俊航臉上露出了喜悅燦爛的笑容。“豹子”這個詞真適合他!

      這就是我們班的小小動物園!他們各有特點,讓我們班這個小小“動物園”充滿了無窮的樂趣!

    我們班的動物園作文8

      在我們班里,每個人性格各不相同。有的是溫順的小羊,有的是慢吞吞的烏龜,有的是調(diào)皮搗蛋的猴子,還有的是聰明乖巧的小貓簡直就是一個動物園。

      記得那一天,隨著一陣鈴響,剛還在撒歡的“動物們”紛紛沖進“動物園”。第一節(jié)是語文課,咦,老師怎么還沒來?“小動物們”都探頭探腦

      “貓隊長”周子涵長者一雙烏黑亮麗的眼睛,走起路來輕輕巧巧的。作為語文課代表的她,走上講臺,溫柔地叫道:“請大家自由朗讀第七課!”于是大家都乖乖地拿出書來朗讀。前半分鐘大家貌似都挺配合的,可沒過一會兒,一陣怪笑突然飛入耳朵:“哈嘿嘿,哈嘿!”肯定又是蔣銳鵬這個小猴子在作祟!只見他兩手拍著大腿,眼睛瞇成一條縫,嘴巴大張,一副嬉皮笑臉的樣子。這引起來許過關(guān)注的人。一群“看熱鬧不嫌事大”的小老鼠們蜂擁而至,他們臉上都露出狡猾的笑容。不過還有一群“小綿羊”無動于衷,憨厚老實的“小牛們”也還在呆呆地看著書本,不知如何是好。

      這時,“貓隊長”吹胡子瞪眼厲聲喝道:“你們都給我讀課文!”“小綿羊們”咩咩地叫著!袄鲜髠儭焙汀昂镒印辈贿^是愣了一下,又開起了他們的“聯(lián)歡會”。

      靠窗的`“獴”隊員們正在放哨。瞧,胡瑞航伸長了脖子,瞪大了眼睛,耳朵“唰”地豎起,一副高度警惕的樣子。一會兒,他跟旁邊的同學(xué)說了幾句,又繼續(xù)張望著突然,他們齊聲喊道:“老師來了!”說時遲那時快,“老鼠們”著急忙慌地退回原位,“猴子”更是裝模作樣地拿起了書本教室里鴉雀無聲,一切又變得如此有序、安靜。

      “動物園長”趙老師駕到,“小動物們”瞬間各個都變得乖巧可愛。

      這就是我們班,一個朝氣蓬勃、卻令“園長”每天頭疼的動物園!

    我們班的動物園作文9

      動物園里,有許許多多的動物,各種各樣,有趣極了,這不,我們班級,也是個"動物園呢,請隨我來看看吧!

      第一只"動物一一朱光軒,朱光軒,就像一只小豹子,跑得可快了,一次,我們跑400米,雖然是圍著操場跑兩圈,只見老師一聲令下,"預(yù)備一跑!"那朱光軒,跟箭一樣,沖了出去,果然,跑了一圈,他還是名列前茅,我想:第一圈跑得那么快,第二圈肯定不行了,誰知,其他三位步伐都慢了下來,但他依舊是穩(wěn)如泰山,沒有停下來的樣子,跑著,跑著"到五十米了,沖刺啊,"我大聲喊著,這時,他加快了腳步?jīng)_了過去,好像終點在向他打招呼,沖啊一他又獲得了第一!朱光軒也挺喜歡吃肉,一到中午,今天有雞腿吃了,他立馬停下作業(yè),飛般地跑出去,把那最大的雞腿端了過來,兩眼直發(fā)光,怪不得他像豹子呢!

      第二只"動物"李俊皓,李俊皓,像一只猴子,他特別愛動,整天上蹦下跳,就連考試的時候,也不忘用他那只猴爪東摸西摸,記得有一次我們體育課回來的時候,他還手腳并用往上爬,或者像爬樹一樣,在抉手上滑來滑去,搞笑死了,他還不愛講衛(wèi)生,上課的`時候,一個"噴涕"打在手上,鼻孔里流下兩條"瀑布"真是惡心!

      第三只"動物"一鐘澤雨,鐘澤雨好似一只小兔子,耳條特別靈活,一次,我去她家玩兒,正巧外面在裝修,聲音很吵,我輕輕地敲門,本以為她不會聽到,但她在里面說:"媽媽,有人來了,你快去開門吧!"真把我給服得,她可真厲害!

      這就是我們班級里的"動物"們,怎么樣,有趣呢?哈哈!

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