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(合集)寫動物的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的寫動物的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫動物的作文1
它有一張肥嘟嘟的小臉,臉上有一雙寶石一樣明亮的眼睛,眼睛下面是一個小巧玲瓏的鼻子,它的年齡并不大,但是卻長著長長的胡子,頭上還有一對三角形的小耳朵,顯得特別精神!一年四季,它總是穿著一身毛絨絨的`衣裳,可愛極了!這就是我最喜歡的小貓。
它不僅長得非常可愛,還是個捕鼠小能手。在大家進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)的時候,小貓就開始“工作”了。小貓有雙神奇的眼睛,能在漆黑的夜晚看見可惡的老鼠,它一跳一躍,老鼠就成了它的爪下敗將!小貓真棒!
寫動物的作文2
今天動物學(xué)校開學(xué)啦!同學(xué)們高高興興的上學(xué)了,在路上花貓老師看見了小刺猬,小刺猬說他是新來的。
小刺猬走進(jìn)教室,看見小兔旁邊有一個座位就坐下來了,誰知小兔一下子跳起來,因?yàn)樾〈题砩系拇毯茉恕,F(xiàn)在誰也不和小刺猬坐了。
花貓老師說:“同學(xué)們,我們?nèi)ヅ郎胶貌缓?”同學(xué)們都開心的答應(yīng)了。爬了一半,每個人都餓了,他們把找到的食物放在嘴里,只有小刺猬把東西放在背上,花貓老師說:“我們唱歌吧!”同學(xué)們又開心的'唱起了歌。
同學(xué)們知道了小刺猬的本領(lǐng),回到教室后每個人都搶著和小刺猬坐,老師也開心的笑了起來。
寫動物的作文3
呵呵,我們家可是“動物”一家!
爸爸是只“文學(xué)鼠”。因?yàn)榘职质且幻iL,很有文學(xué),懂得很多知識,是一名好的老師。并且,爸爸就是屬鼠的。我有很多問題都是請教“文學(xué)鼠”的呢!
媽媽也是屬鼠的.,她是只勤勞鼠。從早忙到黑,但她也是一名教師。媽媽洗衣服、洗碗、拖地……都是她干的,真勤勞!
我呢當(dāng)然是只可愛、調(diào)皮的小狗啦!我是一名活潑、開朗的學(xué)生,我走到哪里,哪里就有笑聲。雖然我不是屬狗的,但我喜歡可愛的小狗狗!
瞧0動物”一家又傳來了陣陣笑聲!
寫動物的作文4
星期天,我去了鄭州動物園。
我剛進(jìn)里面,就看到了一只獅子和兩只老虎,它們都對這我吼叫,真是太可怕了。我還看到了大象,我覺的它吃東西的時候很奇怪,是先把食物放到鼻子上,再把鼻子一甩,把食物甩到嘴里。里面還有企鵝,我覺得企鵝真像是在午休。無精打采的`樣子,里面還有很多動物。像猩猩猴子野豬河馬熊貓野牛羚羊麋鹿海豹蛇小魚真是應(yīng)有盡有。其中我最喜歡的動物是:麋鹿,也叫四不像,因?yàn)樗臄?shù)量很少。就到這里了。
寫動物的作文5
今天,我給大家講和我和小狗的故事。
有一天,爸爸給我買了一只可愛的小狗,我想先給它洗一個澡,可是它躲來躲去的,我怎么都捉不住它,看著我著急的樣子,小狗還向我做鬼臉呢!
后來爸爸終于捉住了它,給它洗了個澡。不一會兒,小狗就舒服的睡著了。平時它很溫順,而且長著一雙靈敏的.耳朵,一聽到聲音就跳了起來,好像在說:“主人,有陌生人來了。”像一個活潑又可愛的小精靈。它有一身潔白的絨毛,好像一位白雪公主。它走起路來像在走模特步。我說:“真牛呀!”
你說我的小狗可愛不可愛?我覺得它真是滑稽又可笑呀!
寫動物的作文6
物的尾巴各種各樣,例如:猴子的尾巴長,兔子的尾巴短,松鼠的尾巴好像一把森…。當(dāng)然,動物的尾巴也有各種各樣的功能,例如:猴子的尾巴幫助它在樹上跳來跳去,有時用尾巴拿食物。燕子的尾巴幫助燕子飛行時保持平衡?兹傅奈舶涂梢哉故咀约旱拿利,還可以起到警告和恐嚇捕食者的作用。
今天,我們就來看看松鼠奇妙的'尾巴吧!松鼠的尾巴蓬蓬松松,又大又長。松鼠從高處向下跳時,可以減慢降落的速度,使松鼠安全著地,起著降落傘的功能。松鼠睡覺時可以把尾巴當(dāng)被子蓋在身上,還可以當(dāng)枕頭。
你看,動物的尾巴是不是很奇妙?
寫動物的作文7
在一片美麗的森林里,居住著許多小動物。有一天,大家都在樹上發(fā)現(xiàn)了一張紙條,紙條上寫著:“今天舉辦動物奧運(yùn)會,請想來的都來報名吧!”結(jié)果只有青蛙、袋鼠、熊貓、兔子、河馬這五個去報名。沒過多長時間動物奧運(yùn)會就開始了,首先出場的是青蛙和河馬比賽游泳,是青蛙勝;青蛙再跟袋鼠比拳擊,是袋鼠勝;袋鼠和兔子比跳遠(yuǎn),還是袋鼠勝;袋鼠再跟熊貓比舉重,是熊貓勝;青蛙再跟兔子比跳高,是青蛙勝;熊貓和兔子比摔跤,是熊貓勝;兔子再跟袋鼠比賽跑,是兔子勝。這次動物奧運(yùn)會的金牌的'得主是袋鼠,銀牌的得主是青蛙和熊貓,銅牌的得主是兔子。本次動物奧運(yùn)會結(jié)束。
寫動物的作文8
我很喜歡小動物,我知道很多小動物對人有好處。我喜歡蛇,因?yàn)樗蕴锸,保護(hù)莊稼。我喜歡壁虎,因?yàn)樗鼛椭覀冏轿米。我還喜歡青蛙,因?yàn)樗胶οx,保護(hù)莊稼。
我們應(yīng)該保護(hù)小動物,不能去捉青蛙吃,不傷害蜻蜓和蜜蜂。如果看到有人傷害小動物,我們要去制止,并告訴他們動物是人類的朋友,要保護(hù)動物,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)小動物受傷時,要及時為他們包扎傷口。我們還可以做一些標(biāo)語牌,在上面寫著:“請愛護(hù)動物”。
讓我們一起保護(hù)有益的'小動物吧!
寫動物的作文9
一身烏黑的鎧甲,兩條可愛的觸須,加上那輕快的跑地非?斓牧鶙l腿,湊成了那樣勇猛的小螞蟻。
二三月的春日里,輕風(fēng)微微的吹拂著,各種植物都聚在一起,好像要開演唱會似的,形成了一片歡笑,一片歌聲。這時候,那些小螞蟻,那么勇往直前的小螞蟻,也有洞中爬出,同它們一起唱歌、玩耍。小螞蟻的到來,為春天又增加了許多生趣。
洞里還有幾只閑散的'小螞蟻,它們走出洞穴,慵懶的躺在草地上,曬著太陽,就像一個個音符躺在春天的樂章上。
寫動物的作文10
有一天,我在路上遇到一只小狗,它有一雙明亮的眼睛,像雪一樣白,非?蓯,可是它總是汪汪地叫著,然后它指了指肚子,我就對小狗說:“你一定餓壞了吧!”,小狗又汪汪叫起來,仿佛在說:“是的”。
于是我把它抱回家,拿了一些點(diǎn)心,一碗熱騰騰的牛奶,它吃的'津津有味,吃完后我給它起個名叫“小可”。
寫動物的作文11
今天中午,我發(fā)現(xiàn)老師家在一個水瓶里養(yǎng)了四條泥鰍。我好奇的走過去,仔細(xì)觀察,看見泥鰍的頭和嘴邊的小胡子很像海豹,它那蛇一樣的身子很靈活,在水里機(jī)靈的游來游去,很可愛。
它們有時在水中歡快的.游玩,有時沉在水底,甜甜地睡了。我悄悄地走過去,輕輕地一碰水瓶壁,那幾個機(jī)靈的小家伙就東張西望,有的飛快地跳上水面,有的在水底游來游去,想找個躲避的地方。過了一會兒,它們又聚在一起,好像在說悄悄話呢。
我很喜歡它們。
寫動物的作文12
如果有人問我喜歡什么小動物,我會毫不猶豫地告訴他,我最喜歡小白兔。
在我五歲的時候,姥爺給我買了一只小白兔。這只小白兔的樣子可愛極了。它的耳朵長長的,尖尖的,每當(dāng)有聲音時,就要豎起來聽。它的嘴巴有三半,嘴巴兩旁還長著長長的胡須。它的'身體雪白雪白,摸上去軟軟的、滑滑的。尤其是它那雙大眼睛,像紅寶石般閃閃發(fā)亮。
小白兔愛吃胡蘿卜和青菜。有一次,我喂它吃東西的時候,故意把白菜舉高了,沒想到它伸高了兩條前腿,一下子就把白菜給搶走了。我本來想給它唱首歌,沒想到嚇了它一跳,原來它是個膽小鬼。
你說,我的小白兔是不是很可愛?你是否也喜歡它呢?
寫動物的作文13
我家有一只小兔,它的耳朵又細(xì)又長。它有一張小小的嘴巴,一雙大大的眼睛,可愛極了!它喜歡吃面包、蘿卜、白菜,還喜歡看電視呢!
有一次,我和小兔去外面玩,有一個小男孩把一個面包扔到了地上,小兔看見了就跑了過去,從那時起,我就給小兔起了個名字叫貪吃。
那天晚上,我正在讀故事,不知什么時候貪吃在我旁邊聽故事入迷。我對貪吃說:“你不是和媽媽看電視嗎?什么時候跑過來的.?”貪吃光吱吱地叫著,好像在說:“是媽媽讓我過來的。”“哦!边@下我可知道了,說著我就給貪吃讀起故事來了。
這就是我喜歡的小兔子,它很可愛吧?
寫動物的作文14
星期四的上午,天氣睛朗,老師帶著同學(xué)們?nèi)訄@看猴子。
同學(xué)們歡天喜地的.去了,他們發(fā)現(xiàn)猴子都在猴山上:有的在擺花樣,有的在吃蘋果,有的在爬山……咦,還有一只小猴子的尾巴掛在樹梢上呢!它們可真調(diào)皮呀!
同學(xué)們觀看了一上午,真是樂不思蜀。
寫動物的作文15
星期天,我在家里找出幾根細(xì)鐵絲,按照書上的圖示,編成了幾只小動物的樣子:一只小兔子、一只小熊和一只小金魚。編成了,把它們掛在墻上,還真是很可愛呢!
你看那活蹦亂跳的小白兔,耳朵長長的,尾巴短短的,一身潔白的貓,像一朵朵美麗的雪花披在身上,可愛極了。再看看那小熊,胖乎乎的,四個爪子大大的,耳朵又圓又肥,真有趣!那小金魚就更漂亮了:它的眼睛鼓得大大的`,尾巴就像輕盈的楓葉,好像在水里游來游去看風(fēng)景呢!
怎么樣?我編的小動物很不錯吧!我還要制造更多的可愛的動物,把我的墻變成一個熱鬧的動物園!
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