動物的作文集合(3篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的動物的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

動物的作文 篇1

　　“蝸牛蝸牛，下雨不愁。背座房子，墻根漫游。太陽出來，趕快縮頭。”這是小時候媽媽教給我的一首兒歌。為什么蝸牛不怕雨而怕陽光？為什么蝸牛喜歡在墻根生活？正是這首兒歌引起了我對蝸牛的濃厚興趣。

　　我家的院子里有一溜花臺，花臺緊靠墻根，墻根被茂盛的花草遮蔽，幾乎一年四季都是濕淋淋的，長滿了青苔。我正是在這陰濕的環(huán)境里第一次找到了蝸牛。

　　觀察久了，我發(fā)現(xiàn)尋找蝸牛的蹤跡并不難，蝸牛所過之處總要留下一道銀白色的痕跡：銀白色的黏液是它那扁平的足腺分泌出來的。我設(shè)法小心翼翼地把它的黏液烤干，結(jié)果蝸牛爬行起來倍加困難，原來蝸牛是靠足腺的分泌液減弱身體與地面的摩擦力的。這種分泌液對蝸牛至關(guān)重要，陽光的炙烤會使分泌液干結(jié)，使蝸牛喪失行動的能力。所以，蝸牛特別怕陽光暴曬，而喜歡在陰濕的墻根生活。

　　說到足，可不要誤解為是一般動物的腿。蝸牛爬行是靠接觸地面的一般動物的腿。蝸牛爬行是靠接觸地面的'缺肉質(zhì)腹足，腹足的肌肉作波浪式的蠕動，于是，身體便極慢地向前運(yùn)動。把行動遲緩的人比做蝸牛，的解是再準(zhǔn)確不過了。

　　開始，我以為蝸牛沒長眼睛，它的行動是靠頭上的觸角探路。后來經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)它的眼就長在后一對觸角頂端，只不過樣子特別，不易被發(fā)現(xiàn)罷了。盡管蝸牛有眼，但似乎視力極差，每次我的手靠近但還沒有接觸它的身體時，它毫無反應(yīng)。

　　天氣炎熱的時候，你休想捉到蝸牛，因?yàn)樗鼈兗娂姸氵M(jìn)了墻洞和花叢里。當(dāng)下雨時，蝸牛就會興高采烈，四處活動。真沒想到一首兒歌竟然這樣強(qiáng)烈地激發(fā)起我求知的欲望。

動物的作文 篇2

　　我找到的動物是信鴿，第一，信鴿有很多變別方位的本領(lǐng)，鴿子的嘴匯具有一種能夠感應(yīng)磁場的晶胞，所以信鴿能找到回家的路。

　　申貝妮講的.有趣的動物是彈涂魚，她告訴我們彈涂魚是在水里的動物，也是在地上生活的動物。

　　許可盈，她講的有趣的動物是孔雀，她給我們講了孔雀身上有像眼睛的小點(diǎn)點(diǎn)，當(dāng)有敵人攻擊它的時候，它就會打開屏把自己身上的點(diǎn)下走敵人。

　　楊天昊講的有趣的動物是眼鏡蛇，他告訴我們眼鏡蛇一聽到音樂就可以跳舞。我想研究這些動物和植物。

動物的作文 篇3

　　有一天，爸爸、媽媽帶我去一個美麗的地方，那是石家莊新建的，我不說你可能也能猜出來，那就是石家莊動物園。我媽媽不管天有多熱，門票有多貴，她都帶我進(jìn)去玩，說明媽媽知道我的心里是怎么想的。

　　我們進(jìn)了動物園，我第一眼看見的就是火烈鳥，它有一身紅色的羽毛、一雙大大的'眼睛，還有一個黑色的小嘴巴，甚至爪子都是紅紅的，它睡覺的姿勢特別優(yōu)美，一只腿著地，一只腿藏了起來，一動不動地像個雕塑，真是太可愛了。

　　接著我們?nèi)タ创笮尚�，大猩猩可好玩了，見我手上拿著吃的就伸出手來要，于是我扔了個“上好佳”給它吃，食品還封著口，但它很聰明，一會兒就打開了，吃完后還沖我手舞足蹈，好像是在感謝我，真是太好玩了。

　　我們繼續(xù)向前走，前面有一個藍(lán)色的大船，我就上去了，擺出了一個優(yōu)美的姿勢，讓爸爸給我照了個像留作紀(jì)念。離開大船，我們又走了好長時間，走到了兩棲爬行動物館，我們進(jìn)去看了看，我一開始不敢進(jìn)去，因?yàn)槲遗律�，但后來在爸爸媽媽的鼓勵下，我壯著膽子進(jìn)去一看，蛇的品種可真多呀，蛇在玻璃里面呢，是出不來的，所以我覺得不像我原來想象的那么可怕。我還看見了變色龍、烏龜、鱷魚等好多好多的爬行動物。

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