喜歡動(dòng)物的作文錦集【7篇】
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的喜歡動(dòng)物的作文7篇，歡迎大家分享。
喜歡動(dòng)物的作文 篇1
課題：我喜歡的動(dòng)物 課題：我喜歡的動(dòng)物
教學(xué)目標(biāo)：1知識(shí)與技能。
要具體寫出動(dòng)物的特點(diǎn)。表達(dá)自己的真情實(shí)感。
要把句子寫通順，寫具體。
2過(guò)程與方法
在交際中補(bǔ)充，通過(guò)相互合作交流，訓(xùn)練流利的
交際能力，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，提出修改的意見(jiàn)，修改自己的習(xí)作。
3情感態(tài)度價(jià)值觀
培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心、熱愛(ài)小動(dòng)物。
重、難點(diǎn)：
要寫出動(dòng)物的特點(diǎn)，表達(dá)自己的真情實(shí)感。
課 時(shí)：兩課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、 話導(dǎo)入，揭示課題。
這組課文我們學(xué)習(xí)了高傲的白鵝，性格古怪的貓，慈愛(ài)負(fù)責(zé)的母雞，他們都是人類的好朋友，今天老師就想通過(guò)作文課了解同學(xué)們喜歡的動(dòng)物。
2板書課題：我喜歡的動(dòng)物
二、自讀習(xí)作內(nèi)容,明確習(xí)作要求.
1學(xué)生自讀語(yǔ)文園地四的習(xí)作.
2教師引導(dǎo)1)這次習(xí)作要求同學(xué)們寫什么?(寫一種自己喜歡的小動(dòng)物)
(2)寫的時(shí)候要寫出你喜歡的小動(dòng)物的什么(這種小動(dòng)物的特點(diǎn)),要表達(dá)什么?(要表達(dá)自己的真情實(shí)感)
3師小結(jié):這次習(xí)作要求我們寫一種自己喜歡的小動(dòng)物,要抓住動(dòng)物的特點(diǎn),要表達(dá)真情實(shí)感.
三、教師點(diǎn)撥,交流習(xí)作.
1、 你喜歡哪一種小動(dòng)物?學(xué)生舉手回答.根據(jù)學(xué)生的回答把喜歡的動(dòng)物歸為一組.與別的同學(xué)不同的進(jìn)行四人一組分組.
2、 引導(dǎo)取材1)你能說(shuō)說(shuō)你喜歡的動(dòng)物是什么?
(2)你喜歡的動(dòng)物有哪些特點(diǎn)?
(3)你喜歡的動(dòng)物外形是什么?
(4)你喜歡的動(dòng)物的脾氣是什么?
(5)你喜歡的動(dòng)物是如何進(jìn)食的?
(6)你喜歡的動(dòng)物嬉戲、休息時(shí)候怎樣?
(7)說(shuō)說(shuō)你為什么如此喜歡這種小動(dòng)物?
3、根據(jù)你觀察到的這寫方面,給作文擬個(gè)題目.
4、學(xué)生根據(jù)以上教師引導(dǎo)提綱,進(jìn)行小組交流.(注:交流時(shí)要讓學(xué)困生先說(shuō).)教師巡視.
5、推選代表在班上匯報(bào).師生共同補(bǔ)充、交流、評(píng)價(jià)、修改.
四、指導(dǎo)寫作.
1師:剛才我們把作文通過(guò)交流進(jìn)行大體的構(gòu)思,回想本組課文,大多采用先總后分的敘述形式.例:豐子愷的《白鵝》,老舍的《貓》……都是先總述動(dòng)物的`特點(diǎn).因此,寫時(shí)先總寫出動(dòng)物的特點(diǎn).
可愛(ài)、調(diào)皮……
2次寫動(dòng)物的外形、習(xí)性、活動(dòng).
(1) 外形:
寫出具體的形態(tài),比如小貓的毛,是什么顏色、質(zhì)地、給人的感覺(jué).
寫出生動(dòng)性,用上比喻句.
(2) 習(xí)性:
寫出符合的生活習(xí)性.
抓住細(xì)節(jié)描寫,比如小貓是怎樣等老鼠.?
(3) 活動(dòng):
寫出動(dòng)物與人之間的關(guān)系,比如寫小貓與主人的親昵……
五、寫作
學(xué)生寫作,教師巡視.并為學(xué)生提供描寫動(dòng)物的好詞佳句,讓學(xué)生把句子寫具體、生動(dòng).
喜歡動(dòng)物的作文 篇2
有一天，我們一家一起到超市里買了一條小金魚。
小金魚很可愛(ài)，它的嘴巴圓圓的，像一顆彈珠一樣。眼睛圓溜溜的.，好像一顆圓圓的小糖果一樣。其實(shí)它的魚鱗也很特別，魚鱗亮晶晶的，好像一個(gè)一個(gè)亮片一樣亮晶晶的，魚鰭更是特別，魚鰭又薄又小，還能保持平衡，人們叫它平衡器。它的尾巴很大很大，像一把大扇子。
這條小金魚平時(shí)可調(diào)皮了，有時(shí)吐著大大小小泡泡，有時(shí)在水中懶洋洋的睡覺(jué)，還有時(shí)和伙伴們做游戲。
這么可愛(ài)的小金魚，怎么不讓我喜歡呢？
喜歡動(dòng)物的作文 篇3
圓圓的大腦袋像一個(gè)黃色大圓球，小嘴尖尖，愛(ài)吃蟲子和米粒。大家猜猜這是什么小動(dòng)物？嘿！猜不著吧！是可愛(ài)的毛絨絨的小雞！
說(shuō)起這小雞的來(lái)歷——它可是爺爺從農(nóng)村買回來(lái)的，所以呀，這小雞是可以活得長(zhǎng)久的，我準(zhǔn)備至少養(yǎng)它一年呢！
小雞的名字叫可可，因?yàn)槲矣X(jué)得它非常可愛(ài)�？蛇^(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)他跳來(lái)跳去，很不安分。于是，我又將它的`名字改為跳跳。
跳跳很頑皮，只要我一將紙盒上面的衣服拿掉，它就會(huì)立刻撲打著翅膀，飛快地從紙箱中飛出來(lái)，然后嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。它也很貪吃，我一把食放到箱子里，它就會(huì)猛吃。我摸摸它的食道，喲！鼓鼓的！居然還要吃！于是我急忙把小雞抓出來(lái)，帶它去散步。我走在前面，他跟在后面。
有一次，媽媽看見(jiàn)車庫(kù)里燈沒(méi)關(guān)，叫我關(guān)一下。我進(jìn)車庫(kù)關(guān)好了燈，回頭一看，呀！小雞怎么在這兒？它是不是跟來(lái)的？我心里暗暗高興，小雞終于認(rèn)識(shí)我了！當(dāng)時(shí)，我的心情非常激動(dòng)。
不過(guò)，有的時(shí)候，車子駛過(guò)來(lái)，小雞也不知道避讓，依然我行我素，害的司機(jī)停住車，一直等著。我趕緊跑過(guò)去，抱起小雞，跑到旁邊。
你喜歡我們家的小雞嗎？
喜歡動(dòng)物的作文 篇4
每次喂魚食時(shí)，它們都高興得樂(lè)開(kāi)了花，紛紛游上來(lái)，準(zhǔn)備美餐一頓。只要我往水中一投魚食，那幾條身材肥大的魚便瘋子似地游過(guò)來(lái)，吃得津津有味，滿嘴流油，而那些身材瘦小的金魚卻一粒魚食也得不到，有時(shí)還被大魚們憤怒地咬上幾口，后來(lái)小金魚們也學(xué)乖啦，不再與大金魚們搶奪食物，而是游到水底靜靜地等待大魚們吃飽喝足，然后游上水面等待我的專食。
有幾次，我發(fā)現(xiàn)它們有時(shí)候扒在魚缸上一動(dòng)不動(dòng)，剛開(kāi)始我還以為是小金魚死啦，便坐在魚缸旁嘟著嘴生悶氣，爸爸看了關(guān)心的問(wèn)我怎么回事，我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)了，強(qiáng)忍住笑告訴我：“它沒(méi)死，這是在睡覺(jué)，魚是沒(méi)有眼皮的，所以睡覺(jué)也是不會(huì)閉著眼睛的，而且一動(dòng)不動(dòng)。魚如果死了的話肚皮會(huì)向上，身體也會(huì)僵硬，而且水也會(huì)發(fā)出一種難聞的氣味�！痹瓉�(lái)如此，我松了一口氣，看來(lái)養(yǎng)魚的'知識(shí)可真不少��！
在魚缸底部，爸爸放了一層彩色的鵝卵石和一叢長(zhǎng)長(zhǎng)的水草，鵝卵石上還建著一座亭子和一座大山，山上流著藍(lán)藍(lán)的水，山旁有一座稻草屋，整個(gè)景象漂亮又樸素。小金魚們?cè)谒葜g來(lái)回穿梭，好像在玩“捉迷藏”，逗得我和妹妹哈哈大笑。有時(shí)我們淘氣的用手拍魚缸，周圍那些膽小的魚兒便以迅雷不及掩耳之勢(shì)游向遠(yuǎn)方。
我打心眼里喜歡這些小金魚們。喜歡它們五彩繽紛的外衣；喜歡它們休暇時(shí)嬉戲打鬧的模樣；喜歡它們進(jìn)食時(shí)爭(zhēng)先恐后的場(chǎng)景。它們已經(jīng)成為我生活中一群形影不離的朋友。
喜歡動(dòng)物的作文 篇5
每個(gè)人都有自己喜歡的小動(dòng)物，有人喜歡小貓，有人喜歡小狗，哈哈，反正是蘿卜青菜各有所愛(ài)。
我喜歡的動(dòng)物要很多；小狗，熊貓，小鳥……到那我不怎么喜歡，我最喜歡的是小貓。它那漂亮的毛滑滑的，大大的眼睛承托這個(gè)中等大小的臉，可愛(ài)極了。它叫起來(lái)，溫柔好聽(tīng)，像靈泉一樣流露出來(lái)。
它心情好的時(shí)候，會(huì)在你的腳下走來(lái)走去，那滑滑的的貓使得你癢癢的，也會(huì)用那臟臟的腳掌在你寫字本上踩來(lái)踩去，使得你想揍它一頓，可以見(jiàn)它那可愛(ài)的表情會(huì)讓你不忍心下手。心情不好的`時(shí)候，理也不理你一頓，就算你怎么叫，都不采理你。它想玩就玩，一玩就玩到天昏地暗，它不想玩的時(shí)候，都會(huì)乖乖的在它的窩里睡覺(jué)。貓就是這樣，讓人難以猜測(cè)，也讓人覺(jué)得它，懶。
它最喜歡玩毛線，一玩起來(lái)把什么都不放在眼里；它也最喜歡吃魚，吃起魚來(lái)，都會(huì)發(fā)出“咕咕”的聲音，好像在說(shuō)；“好吃好吃”。貓也會(huì)挑食呢。給它肥肉吃，它不吃，非要有瘦肉或魚它才吃；給它球玩，它不玩，非要玩毛線才行。這也讓人們特別討厭。
雖然它神秘莫測(cè)，貪吃又貪玩，但是有一件事它可是高手呢！
每到晚上，那些可惡的老鼠找東西吃，只要貓看見(jiàn)了，緊盯著老鼠，找到時(shí)機(jī)，一撲，一抓，就把那老鼠捉到手了，這對(duì)它來(lái)說(shuō)，那就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”這也就是人們讓小貓的理由了。
貓神秘莫測(cè)，貪吃又貪玩，又會(huì)捉老鼠，讓人們又討厭又喜歡。
我就喜歡小貓，你喜歡嗎？
喜歡動(dòng)物的作文 篇6
提到動(dòng)物朋友，我最先想到的便是姥姥家的小黃狗，它的名字叫“疾風(fēng)”，它是我最喜歡的動(dòng)物朋友。
疾風(fēng)渾身長(zhǎng)著金黃色的皮毛，它有一對(duì)烏黑烏黑的大眼睛和一對(duì)非常靈敏的大耳朵，只要聽(tīng)到一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜，它的耳朵便會(huì)豎起來(lái)。在遇到陌生人的時(shí)候，它會(huì)使勁汪汪大叫。它還有四條非常靈活的腿，只要發(fā)現(xiàn)前面有特別的東西，便會(huì)像一陣風(fēng)似的跑過(guò)去，它的名字也是這么得來(lái)的。
疾風(fēng)很可愛(ài)，也很調(diào)皮。
它可愛(ài)的時(shí)候，會(huì)用它的舌頭舔舔我的`腳，圍著我打轉(zhuǎn)，還不停的搖晃它的尾巴來(lái)吸引我的注意力。當(dāng)我故意拿骨頭去逗它又不給它時(shí)，它那一對(duì)可憐巴巴的大眼睛便會(huì)一直望著我，然后走過(guò)來(lái)用舌頭舔舔我的手，好像是在說(shuō)：“親愛(ài)的主人，給我吧，我餓了！”。
它調(diào)皮的時(shí)候會(huì)經(jīng)常惹我生氣，比如：有時(shí)候，它會(huì)悄悄地叼走我的一個(gè)鞋子，弄得我半天找不到；有時(shí)候，天剛亮，它就用嘴去扯我的褲腳，想讓我陪它一起玩；有時(shí)候，我泡腳時(shí)把擦腳毛巾放在沙發(fā)上，等我泡完腳準(zhǔn)備擦腳時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它正叼著擦腳毛巾往外跑，真是讓我覺(jué)得又好氣又好笑。
我真是太喜歡疾風(fēng)這個(gè)動(dòng)物朋友了，是它陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)難忘的美好時(shí)光！
喜歡動(dòng)物的作文 篇7
有人喜歡歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的金絲雀，有人喜歡憨態(tài)可掬的大熊貓，但是，我喜歡那堅(jiān)持不懈的烏龜。
烏龜長(zhǎng)著一雙又小又黑的眼睛，在陽(yáng)光下一閃一閃的像是一對(duì)黑珍珠，在背上還有一個(gè)沉重的龜殼，龜殼雖然會(huì)讓烏龜減慢速度，但龜殼上面的紋路卻給烏龜增添了一份可愛(ài)。它還長(zhǎng)有一個(gè)短尾巴，在走路的過(guò)程中尾巴也會(huì)一擺一擺的.，神奇極了。但是，我們家小烏龜卻有一個(gè)地方與其他烏龜不同，那個(gè)地方就是四條足，別的烏龜?shù)淖愫艽趾艽�，但是我們家的小烏龜�(shù)淖銋s是又小又細(xì)的。
我喜歡我們家的烏龜有一個(gè)重要的點(diǎn)就是它吃東西很有趣。平時(shí)，我把魚干放到它面前，它就會(huì)把頭縮進(jìn)龜殼里，等我走開(kāi)了一段時(shí)間后才會(huì)慢慢地把頭伸出來(lái)，然后飽餐一頓。當(dāng)它餓了的時(shí)候，我放下魚干，它把頭一所，然后又“彈”出來(lái)要咬一小塊，然后又是一次有次，直到食物吃完。甚至有一次我用筷子夾了一個(gè)小蝦仁，它把蝦吃進(jìn)去了還不夠，還一口咬住了我的筷子，我使勁地拔可就是拔不出來(lái)，恨不得牙齒都嵌到筷子里，直到我把五六個(gè)蝦放在面前才松開(kāi)了我的筷子。
聽(tīng)了我的介紹，你們也喜歡上烏龜了嗎？如果喜歡烏龜就趕緊去買一只回來(lái)玩玩吧！
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