老鷹捉小雞作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的老鷹捉小雞作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老鷹捉小雞作文1
最喜歡玩“老鷹抓小雞”。每次都和姐姐，表姐，表姐，鄰居的小姐姐一起玩。
我們用石頭、剪刀和布來決定誰是“鷹”、“母雞”和“雞”。最后，我決定做一只鷹，表哥做一只母雞，其他人做一只雞。游戲開始了。我左右跳都跳不了“雞”。我在想:表哥是怎么變聰明的？我玩了一個“小把戲”，抓了一只“雞”——我妹妹。正當我得意洋洋的.時候，小雞被母雞救了出來。我大驚失色，但我立刻振作精神去抓“雞”。但是無論如何，你都抓不到雞�！奥斆鳌币膊恍�。我心想:不可能！我想繼續(xù)抓。你抓不到雞。最后，我失敗了。表哥，他們贏了。
經過這場比賽，我明白了一個道理:人在一天天進步。
老鷹捉小雞作文2
星期二，上語文課時，王老師給我們做了一個有趣的游戲——老鷹捉小雞。游戲規(guī)則是：如果最后一個小雞被老鷹抓住，我們就輸了，老鷹就贏了。
我們先來分角色：最后決定由王老師來當老鷹，我來當母雞。游戲開始了，老鷹像火箭一樣拼命地追小雞，我兩手攔住，小雞們一個一個聽我的指揮，我向左，他們都緊緊地跟著我�？墒�，老鷹毫不相讓，緊追不舍。小雞們在我的掩護下，逃過了一次又一次，跑得小雞們氣喘吁吁。正當我得意洋洋的'時候，老鷹趁我不注意時，馬上鉆這個空子，溜進去了。我連忙飛奔而去，說時遲，那時快，老鷹一伸手，就把小雞抓住了�？墒切‰u還想掙扎，老鷹早把她抓得牢牢的。在大家的歡呼聲中，游戲結束了。
老鷹捉小雞作文3
“來捉我呀，來捉我呀！”哈哈，猜猜看是哪里傳來的聲音？告訴你們吧，我們二（8）班在玩老鷹捉小雞的游戲呢。
陳數當老鷹，因為他跑步很快，所以當老鷹。小胡當母雞，因為她的能力強，又跑得快。其余的同學就當小雞。
游戲開始了！老鷹張開血盆大口，向小雞們撲去，母雞帶領小雞向旁邊一閃，老鷹撲了個空。小雞們緊跟著母雞一會兒左躲，一會兒右閃。突然，老鷹往左邊跑，馬上又往右跑，母雞來不及閃，一只可憐的.小雞就被抓走了。
我覺得，當小雞不容易，要想不被老鷹抓住，就要飛快地奔跑，還要跟緊母雞。游戲在我們的歡聲笑語中飛快地流逝。不一會兒，就上課了。
我們玩得非常開心！
老鷹捉小雞作文4
星期五下午的活動課，老師帶“我”們去操場玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲開始了，我做老鷹，小王做母雞，其他同學做小雞�！拔摇迸軄砼苋ィ蜒劬Ρ牭么蟠蟮模P算著哪只小雞是“我”的.目標，突然，“我”一轉身撲向小雞，“王冰冰”馬上伸開翅膀，“王冰冰”跑來跑去擋住“我”的去路，來保護自己的“孩子”，小雞一個拉著一個跟在“王冰冰”的后面，遠遠望去像一條長龍。
“我”幾次猛攻都沒有成功，趁著“王冰冰”不防備，一下子從“王冰冰”的手臂下面鉆了過去，“王冰冰”沒擋住“我”，小雞便四處逃散，一只小雞跑慢了，“我”就抓到了“他”，成了“我”的“俘虜”。
這個游戲真好玩，我們都玩得很開心。
老鷹捉小雞作文5
今天一下課，同學們就飛奔到操場上玩老鷹捉小雞的.游戲。
游戲開始之前，老師先給我們講了一遍規(guī)則，然后我們就開始在操場上玩了起來。
我們用黑白配來決定誰當狡猾的老鷹，結果我變成了老鷹。然后，我們用石頭剪刀布來決定誰是母雞，最后小語當了母雞。
我向雞群撲去，正想把三只小雞抓走，然后吃掉�？墒牵也坏珱]抓到，反而差一點撞到墻上去。我很生氣，心想：對啊，我可以把她轉得暈頭轉向，然后再一下子撲過去，一口吃掉一只小雞。可我吃了三只之后就被母雞給拉出來了。然后，我又撲了過去，捉住了兩只小雞，把他們都吃掉了�？蓱z的雞媽媽一個孩子也沒有了，“哈哈，我勝利了�！蔽覛g呼了起來。這個游戲真是太好玩了！
老鷹捉小雞作文6
今天下午我們玩老鷹捉小雞的游戲，余老師當老鷹，林志鴻當母雞，其余同學當小雞。老鷹總是虎視眈眈盯著小雞，撲閃著翅膀，東奔西跑。小雞躲在母雞后面又喊又叫，又躲
又閃，膽戰(zhàn)心驚。心里想：我們會不會被抓住呢？母雞奮不顧身地沖上前去保護小雞，不
讓老鷹抓到�？墒抢销椄F追不舍，差一點要抓住小雞。誰知小雞們太聰明了，蹲在地上，
老鷹就抓不住了，老鷹垂頭喪氣地走了，小雞們興高采烈地說：“我們贏了！”
老鷹捉小雞作文7
下課了，我和同學在操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我們選又高又壯的小明當“老鷹”，選保護力張和跑的快的`小紅當“母雞”，其他都是“小雞”，只見“老鷹”扇動著翅膀你左撲過來，“母雞”看了，連忙擋了過去。“母雞”就像一堵墻牢牢地保護“小雞”，“小雞”們“咯咯”地笑著�！袄销棥闭驹谀且粍右膊粍樱朐鯓硬拍茏阶∷械摹靶‰u�！薄袄销棥鄙鷼饬耍肓藘蓚�好辦法。他開始使用第一招，他站在“母雞”的前面，趁“母雞”不注意，“老鷹”快速跑過去，捉到兩只“小雞”。他使出第二招，使出全身的力氣，跑了十圈，把母雞給轉暈了，捉到了最后一只“小雞”。
“老鷹”大獲全勝，高高興興地走進教室。
老鷹捉小雞作文8
“太好了！太好了！”我們一聽老師說今天要去玩“老鷹捉小雞”，我們就高興得一蹦三尺高，像兔子一樣蹦蹦跳跳的跑到操場上。
老師把我們分成四組，我們組李若楠當雞媽媽，廖文杰和陳怡如當老鷹。
游戲開始了，“老鷹”把眼睛瞪的像桔子一樣大。他一會兒向左飛，一會兒向右飛。“雞媽媽”也不甘示弱，老鷹向哪兒飛她也朝哪兒跑�！袄销棥币灰娺@計不成，又施一計，他趁“雞媽媽”不注意，一下子從她張開的雙臂下鉆過去，去“攻擊”最后一只“小雞”�！半u媽媽”一見，忙去捉老鷹。后來“老鷹捉小雞”變成了“小雞捉老鷹”。哈哈！結果當然是“小雞全勝！本來四處逃竄、驚慌失措的`”小雞“變成了一張張笑臉。
老鷹捉小雞真好玩！
老鷹捉小雞作文9
我最喜歡玩老鷹捉小雞了，游戲規(guī)則是這樣的：選一個人當老鷹，再選一個人當雞媽媽，其余的人當小雞。雞媽媽張開手臂只能攔住老鷹，老鷹只能跳來跳去捉小雞，不能和雞媽媽搏斗，當然雞媽媽也不可以跟老鷹搏斗。
游戲開始了，老鷹站在最前面，和雞媽媽面對面。最前的小雞拉著雞媽媽的（衣服），后面的小雞一個接著一個拉著前面上雞的衣服。機靈的.老鷹左轉轉，右轉轉，把雞媽媽搞得昏頭昏腦，老鷹趁機捉了兩只小雞，看到這一切，雞媽媽心里一陣著急，這時，老鷹又來了，雞媽媽急忙手忙腳亂地攔住老鷹，可老鷹拐了個彎。捉走了剩下來的兩只不雞。老鷹得意洋洋，雞媽媽垂頭喪氣。
老鷹捉小雞確實特別好玩，不妨你也來玩玩看！
老鷹捉小雞作文10
丁，下課了。學生要出去玩了！
讓我們玩雞和鷹。
小明是母雞，小剛是老鷹，其他人都是雞。老鷹動作很快，嚇得母雞后面的雞尖叫起來。母雞也不甘示弱，張開雙臂保護小雞。大家都玩得很開心。
上課開始了，丁和大家汗流浹背地跑回教室。
老鷹捉小雞作文11
游戲開始。小丁扮老鷹，我們班的老師扮老母雞，其他同學扮小雞�！袄销棥弊龀鲆粋�兇猛的樣子，“小雞”嘰嘰喳喳地叫著，“老鷹”一會兒向左跑，一會兒向右跑，“小雞”一個拉著一個地跟在“雞媽媽”的'后面。“老鷹”幾次從左右兩旁猛攻，想捉住“小雞”，可是都沒有成功�！袄销棥毕耄涸鯓硬拍馨选靶‰u”捉到手？這時，它趁“老母雞”不防備就從“老母雞”的手臂下鉆過去。有一只“小雞”踩到石頭摔倒，大家就亂成一團，有的跑開，有的躲起來，有一只“小雞”跑慢，被“老鷹”捉住，成“俘虜”。
這個游戲真有趣，大家玩得很高興。
老鷹捉小雞作文12
看，一只“鷹”像小“雞”一樣沖了過去！他先撲到左邊，再撲到右邊，嚇得“雞”們躲了起來。“母雞媽媽”見情況不妙，趕緊張開“翅膀”，用自己的身體保護“小雞”。聰明的“雞寶寶”躲在媽媽身后，躲在暗處，躲避“老鷹”的'追逐。不是，最小的“雞寶寶”沒了權力，落在后面了�！苞棥笨匆娏�，立刻抓住機會，撲向它，抓住了他。
老鷹捉小雞作文13
今天下午，我們在郵政書局二樓上興趣班。 開始上課的時候，老師和我們玩了一個“老鷹捉小雞”的游戲。游戲的`規(guī)則是選出一個人當老鷹，一個人當母雞，其余的同學當小雞，被捉到的小雞要退出，然后要要表演一個節(jié)目。 游戲開始了，母雞張開翅膀想盡了辦法保護小雞，老鷹在東，母雞就跑到西，然后老鷹要跑到西捉小雞，母雞就跑到東。老鷹也想盡了辦法，結果老鷹趁母雞不注意的時候跑到后面，捉到了最后面的“小雞”，然后他就表演了一個節(jié)目——背《三字經》，他背得很流利，大家都為他鼓起掌來。 游戲在歡聲笑語中結束了，我玩得很開心，我真希望每一次上興趣班都可以玩這個游戲。
老鷹捉小雞作文14
今天我們要玩老鷹捉小雞的游戲，有三個角色，一個人當老鷹，一個人當雞媽媽，好多人當小雞。
開始游戲了，我當了一只小雞，另外一個人當老鷹，還有個人當雞媽媽。雞媽媽負責保護小雞，老鷹來抓小雞。
一天，雞媽媽帶著小雞去散步，雞媽媽先回家，讓小雞在這里玩。突然天上飛來一只老鷹，它盯著小雞，一會兒老鷹就沖下來抓小雞，小雞跑到柵欄底下躲起來。
老鷹不開心，又去抓其他小雞了。有的小雞跑回家，有的小雞大叫媽媽，還有的.……最后老鷹空著肚子飛回空中，心想：小雞怎么變聰明了？我明天再來。
小雞都回家了，雞媽媽還表揚了它們。
這個游戲真好玩，下次我還要玩。
老鷹捉小雞作文15
下課了，我和李雯、時萍還有很多人，在操場上玩游戲，李雯讓我們玩老鷹捉小雞，我們都說：好吧！開始玩老鷹捉小雞了，李雯先選了一名同學當老鷹再選了一名同學當小雞媽媽，一開始 老鷹就捉住了一名同學但是，沒有捉住我。又一個同學很快又抓住了一名同學，這個同學半天捉不住我就慢慢的跑也輕輕的把眼睛閉上了，其他的'同學都蹲下了，老鷹就捉住我了，上課了我們就高高興 興的回教室了。
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