老鷹捉小雞作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的老鷹捉小雞作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

老鷹捉小雞作文1

　　我的課外生活非常豐富多彩。每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)，拿出自己喜歡的《格林童話》，有時(shí)候會(huì)在網(wǎng)上打字查資料。但是我最喜歡和同學(xué)朋友一起玩《老鷹和小雞》。

　　開(kāi)始玩之前先選了“老鷹”和“母雞媽媽”，我就成了母雞媽媽。比賽開(kāi)始了，我擋住了我的“小雞”去抓“老鷹”。但是，在我不看的時(shí)候，“鷹”抓到了一只“雞”，我很難過(guò)。第二輪一開(kāi)始，我就下定決心不讓任何雞再被抓到。于是我守護(hù)著“雞”�，F(xiàn)在“鷹”不知道怎么做。就在這時(shí)，它想出了一個(gè)聰明的主意:分散我的注意力。他說(shuō):“看！那是什么東西？”我覺(jué)得很奇怪，四處看了看。這時(shí)，我突然意識(shí)到，這一定是一個(gè)計(jì)劃！于是我趕緊回頭，專(zhuān)心繼續(xù)守護(hù)“雞”�？吹竭@個(gè)想法行不通，老鷹又想出了一招:從我手底下抓雞。我在想:好吧，我不會(huì)被你騙的！因?yàn)槲矣幸粋�(gè)聰明的小腦袋！他用這部電梯的時(shí)候，我往右邊跑。當(dāng)他再用這一招時(shí)，我把手放下了。反正我不會(huì)再被他忽悠了。就在老鷹用盡所有方法的時(shí)候，鈴聲響了，老鷹對(duì)我們說(shuō)，我放棄。我們高興地歡呼。

　　我們真的不想離開(kāi)操場(chǎng)，但是不回去上課就學(xué)不到新知識(shí)，只好忍痛離開(kāi)操場(chǎng)，在知識(shí)的.海洋里開(kāi)始游戲！

　　玩了《老鷹抓小雞》之后，我明白了無(wú)論做什么都要?jiǎng)幽X思考，不能那么輕易相信別人。玩游戲可以讓我們開(kāi)心，學(xué)到東西。真的是很好的課余生活方式！

老鷹捉小雞作文2

　　叮鈴鈴，下課了，我們高興的跑出教室做游戲。我做母雞，又找了幾個(gè)同學(xué)做小雞，一個(gè)做老鷹。我身后的小雞一個(gè)個(gè)都抓著自己前面一個(gè)人的衣服，游戲開(kāi)始了。我前面的老鷹跑來(lái)跑去就是抓不到我身后的小雞。突然，最后面的.小雞一不小心摔倒了，老鷹非常高興，一下子就把小雞捉走了，被捉走的小雞只好下場(chǎng)休息。過(guò)了一會(huì)，又不知什么原因一只小雞掉了隊(duì)，老鷹剛想向小雞撲去，我看到了，飛快地跑過(guò)去擋在了老鷹的前面，那只掉隊(duì)的小雞趁機(jī)又跑回了隊(duì)里。

　　啊!真是太驚險(xiǎn)了。老鷹沒(méi)有捉到小雞氣紅了臉，紅得就像一個(gè)熟透的紅蘋(píng)果，我和小雞看見(jiàn)老鷹生氣的樣子，都哈哈大笑起來(lái)，還有的同學(xué)笑出了眼淚。這時(shí)老鷹更生氣了，二話沒(méi)說(shuō)就撲去捉小雞，我們一閃身躲過(guò)了鷹爪子，不一會(huì)老鷹就累得氣喘噓噓，汗流浹背了，而我們卻剛剛好。

　　叮鈴鈴，上課鈴響了，游戲結(jié)束了，我們又高高興興的跑回了教室。

老鷹捉小雞作文3

　　我的課外生活有好多，看書(shū)、跳繩、彈古箏……其中，我最喜歡老鷹捉小雞。

　　周三第二節(jié)課下課，我和同學(xué)們一起玩老鷹捉小雞。先選我們班上跑步跑得最快的'小明做老鷹，再選我當(dāng)母雞，因?yàn)槲曳磻?yīng)快，當(dāng)然，其余的都是小雞了。

　　開(kāi)始玩游戲了。老鷹一眨眼的功夫，快速地往左跑，又快速的往右跑，我就左邊擋一下，右邊擋一下，玩了不一會(huì)兒，老鷹說(shuō)：“我累了，想休息一會(huì)兒�！蔽揖椭�道他在想趁我這只母雞不注意的時(shí)候捉小雞，于是，我假裝走了神，然后，老鷹快速地捉小雞，可是他沒(méi)想到我會(huì)把左腳伸出去，哈哈，絆倒他了，他摔了一跤，我贏了。

　　我喜歡玩這個(gè)游戲，你們喜歡嗎？

老鷹捉小雞作文4

　　今天，我給大家介紹一個(gè)游戲叫“老鷹捉小雞”。

　　首先，要有五個(gè)人以上才能開(kāi)始游戲，一個(gè)人當(dāng)“老鷹”，一個(gè)人當(dāng)“雞媽媽”，剩下的人當(dāng)“小雞”。

　　然后游戲開(kāi)始了，“雞媽媽”張開(kāi)翅膀保護(hù)“小雞”，她左攔右擋；“老鷹”左撲右撲；“小雞”們?cè)凇半u媽媽”身后左山右避。忽然，“老鷹”趁“雞媽媽”不注意抓住了一只“小雞”，那只“小雞”就下場(chǎng)休息了。接著，“老鷹”又繼續(xù)捉“小雞”，直到捉完最后一只“小雞”……最后，我知道了這個(gè)游戲可以練習(xí)敏捷力，還可以練習(xí)跑步能力。

老鷹捉小雞作文5

　　今天體育課上，老師帶我們玩游戲。你們猜是什么游戲呢？猜不出來(lái)吧！告訴你吧，我們玩的是一個(gè)非常有趣的游戲——“老鷹捉小雞”。我們是怎樣玩這個(gè)游戲的呢？聽(tīng)一聽(tīng)我的故事，你就會(huì)知道啦！

　　今天，老師領(lǐng)著我們玩“老鷹捉小雞”，我們玩得可開(kāi)心啦！老師先領(lǐng)著我們來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)上陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，天氣好極了！

　　體育老師開(kāi)口了：“我現(xiàn)在開(kāi)始講規(guī)則了�！庇螒蛞�(guī)則是先選一個(gè)人當(dāng)“老鷹”，再選一個(gè)人當(dāng)“雞媽媽”，所有剩下的人都當(dāng)“小雞”。“老鷹”要抓住“雞媽媽”身后的“小雞”，“雞媽媽”要盡力保護(hù)自己的“小雞”寶寶們�！袄销棥弊プ　靶‰u”，“老鷹”獲勝；“老鷹”抓不住“小雞”，“小雞”和“雞媽媽”獲勝。在追逐的過(guò)程中，“小雞”要是快要被“老鷹”抓住的時(shí)候可以蹲下，表示“小雞”已經(jīng)回家，“老鷹”就不能再抓他了。一只“小雞”在這次游戲中最多可以蹲下三次。聽(tīng)完游戲規(guī)則，我們都很激動(dòng)。

　　老師宣布張美祺當(dāng)“老鷹”，胡子涵當(dāng)“雞媽媽”，剩下的同學(xué)都做“小雞”寶寶。“老鷹”和“雞媽媽”的`大戰(zhàn)就要開(kāi)始啦！

　　只見(jiàn)“老鷹”張牙舞爪地向雞群撲過(guò)來(lái)，“雞媽媽”趕緊用自己的身體保護(hù)住自己的“小雞”。�。〔缓�！一只“小雞”要被捉住啦！“雞媽媽”趕緊喊“蹲下”！“小雞”們一下子全部蹲下來(lái)�！靶‰u”們脫險(xiǎn)了！“雞媽媽”松了一口氣，“老鷹”卻惱火得很呢！剛要到嘴的美食就這樣泡湯了！要知道，我們班的這只“老鷹”可是很厲害的，她玩游戲就從來(lái)沒(méi)有輸過(guò)。��！怎么這么快��！前面的人開(kāi)始飛跑起來(lái)。原來(lái)是“老鷹”飛快地跑過(guò)來(lái)了，越來(lái)越快，越來(lái)越快……“��！”只聽(tīng)一聲叫，原來(lái)有一只“小雞”被捉住了。游戲結(jié)束了，“老鷹”獲勝，我們的“雞媽媽”和“小雞”們都很不甘心！

　　體育課結(jié)束了，操場(chǎng)上空還回響著我們歡樂(lè)的笑聲，它飄啊，飄啊，越飄越遠(yuǎn)，越飄越遠(yuǎn)，不知飄到哪里去了……

老鷹捉小雞作文6

　　我的課余生活就像五顏六色的.圖畫(huà)，豐富多彩：種花、養(yǎng)小動(dòng)物、看書(shū)……其中，我最喜歡“老鷹抓小雞”這個(gè)游戲。

　　我記得有一次，小剛是“鷹”，小紅是“母雞”，我和其他小朋友都是“雞”。游戲開(kāi)始了。首先，老鷹發(fā)動(dòng)了第一次攻擊。它跑到后面去抓雞，卻被母雞牢牢地?fù)踝×�。第一次攻擊失敗�！苞棥卑l(fā)動(dòng)了第二次攻擊，它靈機(jī)一動(dòng)想出了辦法。它先假裝往左邊跑，母雞也往左邊跑。母雞沒(méi)看的時(shí)候，就向右跑去抓雞，最后抓到了一只“雞”。第二次攻擊成功了，老鷹大搖大擺，但卻讓母雞更加警惕。第三次攻擊開(kāi)始了，這次變得更猛更快。但是，“母雞媽媽”這次也盯著“老鷹”。不管“鷹”是東跑還是西跑，它都把它攔住了。不知“鷹”跑了多少圈，汗流浹背，氣喘吁吁。坐在地上說(shuō)：“我認(rèn)輸。”“小雞們”都高興地大叫：“我們贏了，我們贏了！”

　　這就是我的課余生活，是不是很有趣？

老鷹捉小雞作文7

　　老鷹捉小雞是在是太好玩兒啦！

　　只見(jiàn)我像老鷹一樣，驕傲地站在母雞面前，弓著腰，叉著腿，伸著有力的翅膀，目不轉(zhuǎn)睛地盯著小雞們，心想：抓這些幼稚的小雞，只不過(guò)是小菜一碟嘛！

　　我想：我先慢步移動(dòng)，然后，忽然加速，這樣，我一定能捉到小雞！我一會(huì)兒向左走兩步，一會(huì)兒向右移兩步，突然，我飛快地向左跑了幾步，又向右奔了幾步，雞媽媽也就跟著我大步流星地左攔右擋，接著，我又加快了奔跑的速度，阿！隊(duì)伍被我給甩歪了！小雞露頭了！我心想，這下好抓了！我拼命地向小雞們撲去，飛快地伸出雙手，一下子抓住了兩只小雞。哈哈，你們已經(jīng)成為我的囊中之物啦！一只小雞傷心地耷拉著頭，另一只小雞不停的掙扎著，他們都成為了我的戰(zhàn)利品。我?guī)е�自己的`戰(zhàn)利品，一邊唱著優(yōu)美的歌曲，一邊幸福地向自己的家飛去。

　　游戲帶給我們的快樂(lè)，永遠(yuǎn)都會(huì)銘記在我的心間。

老鷹捉小雞作文8

　　今天下午，趙老師帶我們玩老鷹捉小雞的游戲。

　　老師先在我們女生中選出一位同學(xué)當(dāng)老鷹，再選一位同學(xué)當(dāng)母雞，其他同學(xué)當(dāng)小雞。

　　游戲開(kāi)始了，老鷹張牙舞爪，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒往右。母雞張開(kāi)雙臂，一會(huì)兒往左跑，一會(huì)兒往右擋，小雞們跟在母雞后面，左閃右避，膽戰(zhàn)心驚，生怕被老鷹捉到。老鷹和母雞戰(zhàn)了幾個(gè)回合，都沒(méi)有抓到小雞。

　　后來(lái)，機(jī)智的老鷹想出了一個(gè)辦法，它先假裝往左跑，然后趁母雞不注意，以飛快的`速度從右邊抓住了一只小雞。被抓的小雞為我們唱了一首動(dòng)聽(tīng)的兒歌，我們的游戲在歡快的歌聲中結(jié)束啦。

老鷹捉小雞作文9

　　今天，老師帶我們到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。

　　白老師當(dāng)母雞，我當(dāng)老鷹，其他的'同學(xué)當(dāng)小雞。我一喊“開(kāi)始”，就用最快的速度向最后一只小雞撲去，白老師連忙張開(kāi)雙臂想擋住我的去路�？墒�，我跑得飛快，白老師擋不住我，我抓住了一只“小雞”。接著，我又向“小雞”沖去�！靶‰u們”可嚇壞了，東逃西竄，都分散了。其中有一只“小雞”不停地向我作鬼臉，并不停地叫著“你這只沒(méi)用的老鷹，休想抓住我！”我氣壞了，猛的向他撲了過(guò)去。他來(lái)不及逃跑，被我抓住了，我非常得意。后來(lái)，我又一下子抓住了兩只“小雞”，左手一只，右手一只，臉上露出了勝利的笑容。

　　我們正玩得開(kāi)心時(shí)，鈴聲響了，下課了。今天的老鷹捉小雞游戲真有趣，我下次還要玩。

老鷹捉小雞作文10

　　星期日，班長(zhǎng)帶領(lǐng)著我們?nèi)ス珗@玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲。

　　我們都贊同小紅當(dāng)溫和的雞媽媽?zhuān)�讓小剛�?dāng)兇猛的老鷹，其他的當(dāng)膽小的小雞。

　　游戲開(kāi)始了，雞媽媽保護(hù)著后面的小雞，雞媽媽張開(kāi)翅膀，小雞跟雞媽媽左閃，右閃，老鷹攻不進(jìn)去了，老鷹想了想辦法，沖了過(guò)去，還是被雞媽媽攔住了，老鷹向左走了幾步，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，向小雞一撲，一中小雞沒(méi)來(lái)的`及躲，被老鷹捉住了，老鷹非常的得意，雞媽媽很傷心，在雞媽媽難受的時(shí)候，老鷹又向其他的小雞撲去，又一只小雞被捉住了，雞媽媽和小雞想把被老鷹捉走的小雞救出來(lái)，可救了幾次也沒(méi)成功，雞媽媽跟小雞說(shuō)：“我把老鷹引走，你們救小雞，雞媽媽費(fèi)了很大的勁才把老鷹引走了，小雞被救出來(lái)了。”

　　過(guò)了一會(huì)，游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈，老鷹捉小雞的游戲真有趣。

老鷹捉小雞作文11

　　下課了，我們到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的'游戲。

　　我做老鷹，林金容做母雞，楊卓衡、鐘熙杰和林昊做小雞。

　　游戲開(kāi)始了，老母雞生了許多雞寶寶。老鷹在天空上看到了母雞生了許多雞寶寶。老鷹想：母雞生了那么多小雞，應(yīng)該給我一只吧。老鷹于是張開(kāi)雙爪沖下去，母雞看見(jiàn)了，伸展雙翅，保護(hù)后面的小雞，老鷹撞到了母雞翅膀，被撞暈了，又醒過(guò)來(lái)，彎下腰又猛沖過(guò)去，居然捉到了一只小雞。老鷹大笑中，母雞從老鷹的懷里搶走小雞，果然搶回來(lái)了，老鷹氣死了。母雞和小雞還是笑呵呵的。

　　上課鈴響了，老鷹只好灰溜溜地逃走了，母雞和小雞笑哈哈地回到教室里上課。

　　我們玩得非常高興！

老鷹捉小雞作文12

　　童，就是

　　立在那純真無(wú)暇的'水晶世界，

　　無(wú)邊無(wú)際地幻想，

　　無(wú)憂無(wú)慮的歌唱，

　　無(wú)拘無(wú)束地蹦唱，

　　一天二十四小時(shí)都是可呵呵笑嘻嘻！

　　童，就是——

　　立在老鷹捉小雞的長(zhǎng)長(zhǎng)隊(duì)伍里，

　　享受這母雞竭力保護(hù)的溫暖，

　　發(fā)泄著眼見(jiàn)老鷹被斗敗的狂喜。

老鷹捉小雞作文13

　　星期天，我請(qǐng)了幾個(gè)朋友在院子里玩雞和鷹。當(dāng)選后，我是一只兇猛的鷹，苗挺是一只母雞，其余的都是膽小的雞。

　　比賽開(kāi)始時(shí)，我看到苗挺躲在左邊，閃在右邊，試圖不讓我抓到一只雞。我想盡一切辦法去抓一只雞。我想了想，“我只能用我的絕活了”，然后飛快地跑了回來(lái)。還在等？苗挺作出了反應(yīng)，我跟在他們后面走了一圈。然后我以閃電般的'速度慌慌張張抓了一只雞，游戲結(jié)束了。

　　第二輪開(kāi)始，我領(lǐng)先，雞也不甘示弱。就在比賽達(dá)到高潮的時(shí)候，我突然被一塊石頭絆倒，砰的一聲摔倒在地上。雖然傷口很痛，但我還是勉強(qiáng)站了起來(lái)。當(dāng)雞放松警惕的時(shí)候，我突然抓到了一只雞。這時(shí)，奶奶在樓上喊道：“該吃飯了”。我叫了一聲，上樓了。

　　今天玩得開(kāi)心！

老鷹捉小雞作文14

　　這天，下課鈴響了，我和我們班的同學(xué)玩老鷹捉小雞。

　　游戲開(kāi)始了，我是老鷹，趙淇凱是母雞。然后，我飛快的向小雞跑去，伸出雙手兇猛的撲向小雞。母雞伸出雙手保護(hù)著小雞，我很狡猾，假裝跑不動(dòng)了，趁母雞不注意的`時(shí)候，飛快的跑向小雞，可惜被發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)我還被打了兩下，然后，我一會(huì)向東，母雞也向東，我向西，母雞也向西，就這樣，我把母雞弄的跑不動(dòng)了，飛快的跑去，伸手抓住一只小雞，一看是史朝陽(yáng)。

　　啊，這個(gè)游戲真搞笑！

老鷹捉小雞作文15

　　伴著清脆的下課鈴聲，同學(xué)們都快活地奔向操場(chǎng)，有的跳方格，有的踢毽子……我也叫上幾個(gè)同學(xué)，一起來(lái)玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　經(jīng)過(guò)一次次挑選，我最終成了“老鷹”，其他同學(xué)當(dāng)母雞和小雞。游戲開(kāi)始了，“母雞”目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，兩個(gè)“雞翅膀”緊緊地護(hù)住“小雞”�！靶‰u”們也很機(jī)靈，緊緊地跟著“母雞” ，一次次巧妙地逃脫了我的“魔爪”。我心想：如果這樣下去，上課時(shí)一定一只也抓不到。這時(shí)，我腦子里靈光一閃，想出了一個(gè)妙計(jì)，我只朝左邊跑，“母雞”帶著“小雞”也跟著我跑，我突然又向 右跑，哈哈，果然有一只注意力不集中的'“小雞”掉隊(duì)了。大家都急的大喊，可是，本“老鷹”眼睛是雪亮地，想逃？沒(méi)門(mén)！我飛快地?fù)渖先�，一把抓住了他！正在這時(shí)，上課鈴如約而來(lái)，我們只好依 依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

　　老鷹捉小雞真好玩！

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