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    動(dòng)物的作文

    時(shí)間:2024-10-10 13:19:21 動(dòng)物作文 投訴 投稿

    動(dòng)物的作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的動(dòng)物的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    動(dòng)物的作文

    動(dòng)物的作文 篇1

      豆豆瘦瘦的,渾身都是白色的毛,唯獨(dú)耳朵和尾巴上面是黃色的毛。一雙黑黑的.眼睛閃閃發(fā)光,充滿了威嚴(yán)。豆豆那雪白的爪子配上黑色的斑點(diǎn),可愛極了。

      豆豆剛來我家的時(shí)候,對(duì)周圍的環(huán)境很陌生,在屋子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去似乎有一些暈頭轉(zhuǎn)向,走起路來一搖搖晃晃地,傻乎乎的,特別可愛。

      當(dāng)豆豆熟悉周圍的一切后,它變得很調(diào)皮。那年冬天,外面下雪了,我和豆豆出去欣賞雪景。雪很大,而且路面結(jié)了冰。小豆豆看見了雪特別興奮,在雪地里奔跑著,玩得可歡了?墒钱(dāng)它跑到下坡處腳底一滑,順勢(shì)滑下去了,把它嚇得直叫,好像在說:“小主人,快來救救我呀!”我追著它到了坡底,看見它渾身是雪,變成了一直“雪狗”。它看見我,抖抖身上的雪,神采奕奕,好像剛才的滑雪很痛快!

      現(xiàn)在,豆豆已經(jīng)被送走了,可是我對(duì)它的感情一直沒變,我時(shí)常想起我們?cè)谝黄鸬臍g樂時(shí)光,我喜歡這個(gè)小伙伴。

    動(dòng)物的作文 篇2

      這小狗真可愛呀,是姐姐送給我的生日禮物,她的`名字叫“莉莉”,是不是很好聽?

      到了晚上,只要有不認(rèn)識(shí)的人路過,她就會(huì)“汪汪汪”地厲聲叫囂,直到把行人嚇跑為止。莉莉吃飯時(shí)總是很乖,我越看越覺得她是一位文雅的小公主,她睡覺時(shí)也很安靜,我叫她幾聲都不答應(yīng),就這么安安靜靜地睡著,想必是在做著偷吃小魚的美夢(mèng)吧!

      有一次,我?guī)е蚶蛉ネ瑢W(xué)家玩,她可喜歡玩小皮球啦,抱著它好一會(huì)兒都不撒手,走到哪兒就把球頂?shù)侥膬,一旦有人靠近,就用身子蹭蹭他,一幅生人勿進(jìn)的模樣。我同學(xué)見了,連連夸它可愛,我心里得意極了!

    動(dòng)物的作文 篇3

      一天,風(fēng)和日麗,小猴、小兔、長頸鹿和小熊貓約好一起去海邊摘椰子。海邊的天藍(lán)藍(lán)的,沙子金黃金黃金黃的,海水藍(lán)藍(lán)的,空氣清新極了。河清沙灘上有許多又高又大的椰子樹,樹上面結(jié)了著又大又圓的椰子。小動(dòng)物們望著樹上的椰子,口水都流出來了,心想:這么熱的天要是能吃個(gè)大椰子該多好啊。于是,它們想了很多很多的法辦都行不通,小動(dòng)物們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正在這時(shí)候,高個(gè)子的.長頸鹿對(duì)小猴子說:“小猴,我背著你,你踩在我的背上再爬到樹上去摘椰子。”小猴說:“沒問題!”,于是,它們一起合作,采摘到了許多椰子,小動(dòng)物們的心里甜滋滋的。真是開心的一天啊!

    動(dòng)物的作文 篇4

      仿生學(xué)(bionics)在具有生命之意的希臘語bion上,加上有工程技術(shù)涵義的ics而組成的詞。大約從1960年才開始使用。生物具有的功能迄今比任何人工制造的機(jī)械都優(yōu)越得多,仿生學(xué)就是要在工程上實(shí)現(xiàn)并有效地應(yīng)用生物功能的一門學(xué)科。例如關(guān)于信息接受(感覺功能)、信息傳遞(神經(jīng)功能)、自動(dòng)控制系統(tǒng)等,這種生物體的結(jié)構(gòu)與功能在機(jī)械設(shè)計(jì)方面給了很大啟發(fā)?膳e出的仿生學(xué)例子,如將海豚的體形或皮膚結(jié)構(gòu)(游泳時(shí)能使身體表面不產(chǎn)生紊流)應(yīng)用到潛艇設(shè)計(jì)原理上。仿生學(xué)也被認(rèn)為是與控制論有密切關(guān)系的一門學(xué)科,而控制論主要是將生命現(xiàn)象和機(jī)械原理加以比較,進(jìn)行研究和解釋的一門學(xué)科。

      蒼蠅,是細(xì)菌的傳播者,誰都討厭它。可是蒼蠅的楫翅(又叫平衡棒)是“天然導(dǎo)航儀”,人們模仿它制成了“振動(dòng)陀螺儀”。這種儀器目前已經(jīng)應(yīng)用在火箭和高速飛機(jī)上,實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)駕駛。蒼蠅的.眼睛是一種“復(fù)眼”,由30O0多只小眼組成,人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”!跋壯弁哥R”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的,用它作鏡頭可以制成“蠅眼照相機(jī)”,一次就能照出千百張相同的相片。這種照相機(jī)已經(jīng)用于印刷制版和大量復(fù)制電子計(jì)算機(jī)的微小電路,大大提高了工效和質(zhì)量!跋壯弁哥R”是一種新型光學(xué)元件,它的用途很多。

      自然界形形色色的生物,都有著怎樣的奇異本領(lǐng)?它們的種種本領(lǐng),給了人類哪些啟發(fā)?模仿這些本領(lǐng),人類又可以造出什么樣的機(jī)器?這里要介紹的一門新興科學(xué)——仿生學(xué)。

      仿生學(xué)是指模仿生物建造技術(shù)裝置的科學(xué),它是在本世紀(jì)中期才出現(xiàn)的一門新的邊緣科學(xué)。仿生學(xué)研究生物體的結(jié)構(gòu)、功能和工作原理,并將這些原理移植于工程技術(shù)之中,發(fā)明性能優(yōu)越的儀器、裝置和機(jī)器,創(chuàng)造新技術(shù)。從仿生學(xué)的誕生、發(fā)展,到現(xiàn)在短短幾十年的時(shí)間內(nèi),它的研究成果已經(jīng)非?捎^。仿生學(xué)的問世開辟了獨(dú)特的技術(shù)發(fā)展道路,也就是向生物界索取藍(lán)圖的道路,它大大開闊了人們的眼界,顯示了極強(qiáng)的生命力。

    動(dòng)物的作文 篇5

      一個(gè)紅日東升的大早晨,公雞到野外去找食。狐貍老遠(yuǎn)就看見它。狡猾的狐貍立刻躺在路上裝摸做樣的死。心想:“只要公雞一走到我跟前,我猛撲上去,不用追趕,不費(fèi)力氣就能吃到雞肉!

      公雞當(dāng)然不知道這一切,他一邊走,一邊找食吃,當(dāng)他走到離狐貍不遠(yuǎn)的地方時(shí),一只小老鼠從路邊的草叢里探出腦袋,小聲的對(duì)公雞說,“雞大哥,別在往前走拉!前邊有只狐貍,當(dāng)心被它吃掉!”

      “咳!沒事兒!哪是一只死狐貍!惫u滿不在乎地對(duì)老鼠說:“你放心好了,死狐貍吃不老我了。”

      “不是死的,是活狐貍!”小老鼠故意大聲說,“如果是死狐貍它的嘴巴應(yīng)該開的,哪會(huì)閉上呀!”

      狐貍聽了老鼠的話,趕緊把嘴巴張開。老鼠對(duì)公雞說:“雞大哥,你看見了吧!狐貍要是死了,嘴巴為什么還會(huì)動(dòng)呢?”

      這時(shí)候,公雞才明白,這是狐貍耍的花招。它感激不禁地對(duì)小老鼠說:“老鼠兄弟,謝謝你!要不是你,我就上了狐貍得當(dāng)!”

      有關(guān)動(dòng)物的童話故事的習(xí)作,我們一定要注意三個(gè)方面:

      1、寫童話故事,首先要有豐富的幻想。

      2、寫童話故事,要有曲折動(dòng)人的情節(jié)。

      3 、寫童話故事,要有啟迪和教育意義。將這三點(diǎn)有機(jī)地融合在我們的作文中,一定會(huì)吸引讀者閱讀我們的童話故事的。童話故事的快速構(gòu)思:

      開頭:動(dòng)物童話故事主人公的大致介紹(主要說 明主人公的生活狀況以及環(huán)境情況的點(diǎn)滴介紹)

      中間:1、動(dòng)物(們)故事的起因

      2、動(dòng)物(們)故事的過程(特別注意情節(jié)的一波三折)

      3、動(dòng)物(們)故事的結(jié)果結(jié)尾:動(dòng)物童話故事給我們帶來的啟發(fā)(主要是說明的一個(gè)道理)通過以上的說明你會(huì)寫這篇作文了嗎下面我們?cè)賮砜匆唤M同學(xué)們寫的動(dòng)物童話故事,說不定會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)呢。

      小兔子請(qǐng)客

      一個(gè)晴朗的星期天,小灰兔在新房里請(qǐng)小伙伴吃 飯。因?yàn)樾』锇閹椭炝诵路。小猴子第一個(gè)興高采烈地、又蹦又跳地拿著一大包又紅又粗的胡蘿卜到了小灰兔的新房門口,它敲敲門。小灰兔一聽到“咚咚”的敲門聲,心想:會(huì)是誰呢?趕緊跑過去開門迎接,它一開門,看見是它的好朋友小猴子,馬上叫著:“歡迎歡迎!”小灰兔握著小猴的手,接過禮物和它一起來到沙發(fā)旁說:“你還帶禮物來,真不好意思。其他的小伙伴還沒來,你先坐在沙發(fā)上休息一會(huì)兒!闭f完,小兔從廚房里端來了一杯熱乎乎的茶,又打開 電視機(jī),陪著小猴聊起天來。不一會(huì)兒,小伙伴們都陸陸續(xù)續(xù)地先后來到了。小灰兔請(qǐng)大家坐到了桌子邊吃飯。接著,小灰兔從廚房里端來了一盆香噴噴的肉骨頭給小狗。然后,拿來了一盆又香又脆的松果給小松鼠,又捧來嫩嫩的青草給小山羊,再送上了一盤鮮活的小魚給小貓,再把一盆紅通通的桃子遞給了小猴子。最后,又在自己面前放了一盆胡蘿卜。大家吃得津津有味。吃完了飯。小兔和大家一起踢球,小山羊、小貓、小兔一組,小猴、小狗、小松鼠一組進(jìn)行射門比賽。結(jié)果,小山羊組贏了。

      時(shí)間不早了,客人們要回家了。小灰兔送它們 到家門口,客人們說:“謝謝你的招待,再見!”小灰兔說:“別客氣,沒有你們的幫助,我也不可能有那么漂亮的屋子,再見!”

      小灰兔度過了一個(gè)快樂的星期天。

      寫一篇人與動(dòng)物的作文

      我最喜歡的小狗名字叫小黑,它是一只特聽話的小狗。它有一雙烏黑的眼睛,這是我和它唯一可以交流的心靈之窗。它有一層黑色的毛,就像黑披風(fēng)一樣,還平添了幾分英武。它下面的毛是白色的,十分的好看。

      小黑是我的外婆外公送我的,我最喜歡小狗了。我第一次見到小黑就非常喜歡。小黑在我們家發(fā)生了許多有趣的事情。我就給你說說吧。

      小黑非常調(diào)皮,只要它一看到我,就發(fā)瘋了一樣,往我身上狂撲,我還記得我有條褲子就是死在它的爪下。無論怎么驅(qū)趕,它都無視,于是我無可奈何得讓它把我折騰一番。當(dāng)他累了,到一旁休息時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我身上已經(jīng)多出數(shù)幾條紅色的爪印。

      但有時(shí)它也挺聽話。有一次,它不知道怎么了,用尖爪刮地毯,我一看,怒了,大喝一聲:“你再刮地毯的話我就宰了你!”它好像聽懂似的立刻停止了它的行動(dòng),趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。一臉無辜的樣子望著我。我真不知是打是愛。

      它非常喜歡管閑事。一天,一只老鼠偷偷摸摸的進(jìn)了我家,在廚房偷吃?上П恍『诳吹搅耍@可憐的老鼠!鼠狗本無任何恩怨,可惜,如今,這可憐的小鼠碰到了個(gè)閑事老!小黑沖上前一把抓住老鼠,老鼠還不知道,還津津有味的吃著,過了老半天才反應(yīng)過來。小黑把老鼠一放又一抓玩似的折磨老鼠。小黑真是狗拿耗子多管閑事。

      我家的小黑給我們?cè)鎏砹撕芏鄻啡,它在我的記憶中留下了不可磨滅?印象,小黑我會(huì)永遠(yuǎn)記住你這個(gè)好伙伴的。小黑,我最喜歡的就是你!

      2。早晨,太陽才露出小半邊臉,像害羞的小姑娘!巴敉敉簟毙」窔g歡起床了,他就像一個(gè)準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘,每天天還沒大亮就叫了起來。

      我起了床,首先就上了樓,伸伸腿,彎彎腰,做做早操。這時(shí)小狗歡歡跑了上來,用頭蹭蹭我的腳,不時(shí)發(fā)出哼哼的聲音,不用說,它是要吃早餐了。我舀來一小撮飯放在碗里,還沒來得及放湯放菜,這個(gè)小饞貓卻早已經(jīng)吃了起來,還不時(shí)哼哼地叫上兩聲,好象在說:“謝謝你,小主人!”

      下午,陽光明媚,微風(fēng)輕輕地吹著路旁的梧桐樹。我無聊地呆在家里,發(fā)現(xiàn)了側(cè)躺在地上睡懶覺的歡歡,突然起了一個(gè)念頭。于是我找來兩條繩子,悄悄地把歡歡的腿捆住了。歡歡醒了,掙扎著,痛苦地翻來覆去,眼睛里滿是乞求的目光,我卻樂得哈哈大笑。這時(shí),爸爸來了,跑到了歡歡身邊,把繩子解開了,還狠狠地批評(píng)了我。歡歡也不再理我了。我真后悔,早知道就不這樣了。

      之后,我拿來了歡歡最喜歡的牛奶,放在它面前,可他連看都不看一眼。最后,我拿著面包,誠心誠意地向歡歡道了歉,歡歡似乎才原諒我了。

      歡歡是我傾訴的對(duì)象,當(dāng)我有煩惱,有委屈時(shí),它都是我最忠實(shí)的朋友。那一次,在學(xué)校里我被同學(xué)誤會(huì)了,回到家就撲在床上痛哭。這時(shí)歡歡來了,在床邊哼哼地叫著,用它特有的方式表示關(guān)切和安慰。于是我抱著歡歡,向它傾訴我的委屈,歡歡似乎聽懂了,偎在我的身邊,輕輕地哼著。

      這就是我的歡歡,可愛,活潑,還會(huì)傾聽我的苦與樂。

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