兩只小烏龜動物作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的兩只小烏龜動物作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

兩只小烏龜動物作文1

　　一天放學回到家，爸爸神秘兮兮的對我說：“你猜我今天給你帶了什么東西？”我猜了好久都沒猜中，爸爸只好自己揭開謎底——原來是兩只可愛的小烏龜，看到這兩只可愛的小烏龜我非常高興，因為我早就想養(yǎng)小烏龜了。從此它們也就成了我的家庭成員，于是我就給他們分別取了名字：可可和愛愛！體型較大的那只叫可可，體型較小的那只叫愛愛。

　　它們的'背上都長著許多正方形的方格花紋，四條短小的腿，每條腿上長著三只小尖爪，長長的脖子能伸能縮，還有一條短短尖尖的小尾巴，樣子十分可愛！別看我家的愛愛小但它可霸道了，經常爬到可可的背騎在上面，似乎想要站的高看得遠。我們一般三天給它們喂食一次，每當喂食的時候愛愛總是爭搶食物，我也經常為可可抱不平，就會摁住愛愛，讓可可先吃，等可可吃飽喝足之后再放開愛愛去進食，為此媽媽還教育了我說：“就應該讓他們自己去競爭，適者生存，不要人為的干預”。道理我懂但就是不放心可可！我還做了一個實驗：當我抓起可可時，它會把脖子、四肢和尾巴都縮進殼里，像個膽小鬼；而愛愛卻與它截然不同，它會伸長脖子想要咬我。由此我推測可可可能是一只雌性的烏龜，愛愛可能是一只雄性的烏龜。聽完了我的介紹，你們是不是也喜歡我的家庭成員——可可與愛愛了呢？

兩只小烏龜動物作文2

　　春天來了，萬物復蘇，百花盛開，山野里到處都是嫩綠配著姹紫嫣紅，一片生機勃勃，正是春游踏青的時節(jié)。

　　周六天氣晴朗，我與小伙伴相約去鳳都際面桃園游玩賞花。午飯后，我們兩家各騎一輛摩托車出發(fā)了，大約半個小時后，就到達目的地了。還沒進入桃山，就被擁緊的人群堵住了，通向桃園的道路可謂是人潮如織。各地紛至沓來的游客，加上路邊擺攤的商販熙熙攘攘，與平日空寂的'山野截然兩樣。

　　我們下車，順著人流緩緩地向桃園移動，只見遠處的桃數上稀疏地開著幾朵花兒，沒有想象的繽紛繁華。直到翻到了山南面，哇!那里是一大片桃園，桃樹上長滿了花朵，一簇簇，一樹樹，就像天邊的云彩飄落下來，又像一幅粉色的水彩畫，真是太美麗了!我們來到了園子里，在桃數一邊仔細欣賞著花兒，一邊拍著照，開心極了。大人們還給我們各買了一個桃花花環(huán)，也讓我們美了一回。

　　吹著山風，觀著風景，時間飛快地過去，直到太陽快下山了，我們才依依不舍地回家去了。

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