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假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文1
一次，我和爸爸在河邊釣魚(yú)，收獲不錯(cuò)，釣到好多魚(yú)，其中有一條小紅鯉魚(yú)，顏色亮麗，我不忍心，就把它偷偷放走了，從此，神奇的事情發(fā)生了。
因我救了紅鯉魚(yú)，獲得了一片神奇的鱗片，它能讓我聽(tīng)懂了所有動(dòng)物的語(yǔ)言。
首先，我先去拜訪家里養(yǎng)的“烏龜兄弟”，我走近玻璃缸問(wèn)道：“烏龜兄弟，怎么才能活得長(zhǎng)壽呢？”“送你8字：心態(tài)要好，多多運(yùn)動(dòng)！“我倒！”
轉(zhuǎn)身我就看到了可惡的蚊子大軍，于是上前問(wèn)道：“姑娘，你何必這樣苦苦相逼呢？”她嘆了口氣說(shuō)：“你不知道呀！我們‘蚊國(guó)’一年一度的'‘G200血會(huì)’快要開(kāi)始了，必須集齊200萬(wàn)人的血，才能開(kāi)啟儀式！我的苦，你是理解不來(lái)的！”“祝你們?cè)琰c(diǎn)，哦，NO，NO，NO，祝你們永遠(yuǎn)都開(kāi)啟不了！哈哈哈哈哈！”
接著，我走到屋后的菜園里，一低頭，居然看到了一個(gè)非常反胃的家伙——屎殼郎！“嘔！”，我看到后差點(diǎn)吐了！“大哥，你干嗎推這么多屎，括號(hào)里的我不說(shuō)了，太反胃了！”“小姑娘，我看你長(zhǎng)得不錯(cuò)，就偷偷告訴你吧：現(xiàn)在2孩放開(kāi)了，我之所以推這么多屎，那是因?yàn)槲覀冎挥幸粋�(gè)孩子，我們不想讓他孤獨(dú)，所以才這樣做的！”“哦，原來(lái)如此！”我恍然大悟。
這個(gè)動(dòng)物界真是太奇妙了！你是不是看著都想來(lái)了呢？快把你碰到的奇妙事情也寫(xiě)下來(lái)吧！
假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文2
我常常在想：我為什么聽(tīng)不懂動(dòng)物的語(yǔ)言呢？可是有一天，我無(wú)意中吃了從樹(shù)上摘下的果子，吃完后我竟能聽(tīng)懂動(dòng)物們說(shuō)的話了！
我跑到草坪上，看到鳥(niǎo)兒很悲傷地站在那兒，我連忙問(wèn)鳥(niǎo)兒：“你怎么了？”“我媽媽生病了，我要找一種藥，可是我找不到。”“別擔(dān)心，我來(lái)幫你！”于是我們一起出發(fā)了。
我和鳥(niǎo)兒來(lái)到池塘邊，看見(jiàn)一只小蝌蚪正躍出水面，“你怎么了？”我和鳥(niǎo)兒異口同聲地說(shuō)�！拔乙覌寢專 毙◎蝌浇械��！拔覀円黄饚湍阏�！我有一個(gè)水桶，里面盛點(diǎn)水，和你一起去！”我們仨又出發(fā)了。
我們繼續(xù)前進(jìn)，爬上了一座山，發(fā)現(xiàn)了一只刺猬。我們剛想說(shuō)話，刺猬非常興奮地說(shuō)：“看到你們真好，我迷路了。”“沒(méi)事，我們一起走！”于是的隊(duì)伍又壯大了。
這時(shí)鳥(niǎo)兒飛到了山頂察看了地形，帶著我們下了山，刺猬找到了回家的路；接著路過(guò)小池塘，看到了青蛙，幫小蝌蚪找到了媽媽；然后青蛙說(shuō)在池塘邊的果樹(shù)林里有一種神仙果可以治小鳥(niǎo)媽媽的病，小鳥(niǎo)也高高興興的飛回了家。
“沈子嚴(yán)，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題！”老師大聲的叫著我的名字，我嚇得一下子從課桌上滑到了地上，原來(lái)是我上課開(kāi)小差，被老師發(fā)現(xiàn)了！
如果世界上一切生物都能聽(tīng)懂對(duì)方的`語(yǔ)言，那么我相信，世界上的任何生物都可以活得開(kāi)心、幸福，大家都能和睦相處！
假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文3
有一天，我去公園看書(shū)，在草地上發(fā)現(xiàn)了一只翅膀受傷的小鳥(niǎo)，我把它帶回去細(xì)心照顧，它終于康復(fù)了。
小鳥(niǎo)臨走前，向我歡叫著，還留給我一片五彩的羽毛。我很喜歡，整天帶在身上。
有一次，我正走在路上，準(zhǔn)備去圖書(shū)館借書(shū)，聽(tīng)見(jiàn)兩只小麻雀在竊竊私語(yǔ)：”馬上要下雨了，我們趕快回家吧！“”好的！”咦，我怎么能聽(tīng)懂動(dòng)物的話了？我感到很神奇。就在我進(jìn)家門(mén)那一刻，頓時(shí)下起了傾盆大雨。
還有一次，我去文具店買了一只漂亮、實(shí)用的鋼筆�？刹恍⌒牡暨M(jìn)了池塘，我很著急，突然聽(tīng)見(jiàn)“救命，救命！”的呼叫聲，仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是一只大鯉魚(yú)，魚(yú)被網(wǎng)套住了。我上前去，救了大鯉魚(yú)。大鯉魚(yú)感激地說(shuō)：“我能為您做什么呢？”“你把我掉到水里的.鋼筆撿上來(lái)好嗎？”“好的！”它飛快地將鋼筆撿了上來(lái)。我說(shuō)著“謝謝你！”大鯉魚(yú)對(duì)我笑了笑，就頭也不回地游走了。
我也很高興，但是不小心跌了一跤。
“��！”我猛地從床上坐起來(lái)。哈哈，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文4
假如我會(huì)鳥(niǎo)兒的語(yǔ)言，我就能聽(tīng)懂她們?cè)诖喝绽锏母璩患偃缥視?huì)鳥(niǎo)兒的語(yǔ)言，我就能聽(tīng)懂她們?cè)谇飦?lái)時(shí)面向家鄉(xiāng)唱出的思念的歌；假如我會(huì)鳥(niǎo)兒的語(yǔ)言，我就能聽(tīng)懂她們翱翔長(zhǎng)空時(shí)的歡笑。
我想對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：如果沒(méi)有你們，昆蟲(chóng)就會(huì)無(wú)限繁殖，植物就會(huì)面臨災(zāi)害；如果沒(méi)有你們，樹(shù)木、公園就會(huì)變得一片沉寂；如果沒(méi)有你們，天空就會(huì)失去生機(jī)……
可是，假如我會(huì)鳥(niǎo)兒的語(yǔ)言，我也能聽(tīng)懂她們?cè)诼祆F霾不見(jiàn)晴空時(shí)的悲鳴；我也能聽(tīng)懂她們被關(guān)在籠子里時(shí)用低低的嗓音唱出對(duì)自由的渴望。
我的家里養(yǎng)過(guò)兩只鸚鵡，我總盼著他們有一天能學(xué)會(huì)說(shuō)話，能跟我說(shuō)說(shuō)他們和我呆在一起的快樂(lè)，可是，假如我會(huì)鳥(niǎo)兒的語(yǔ)言，我就會(huì)聽(tīng)懂他們的歌聲里不僅有歡樂(lè)還有想要再次高飛的'愿望。于是我把他們放了生，看到了他們振翅飛翔。
假如我能聽(tīng)懂鳥(niǎo)兒的語(yǔ)言，我一定會(huì)跟每一個(gè)拿著鳥(niǎo)籠的叔叔阿姨說(shuō)：“您看，她在叫媽媽呢�！保晃乙惨欢〞�(huì)跟每一位往藍(lán)天排放廢氣的叔叔阿姨說(shuō)：“您看，鳥(niǎo)兒們找不到家了�！�
假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文5
一天，我看見(jiàn)一條在岸邊擱淺的鯉魚(yú)，不停地掙扎著，瀕臨死亡。我趕緊把它送回河里，鯉魚(yú)很感激我，從嘴里吐出了一顆發(fā)光的彩色珠子，送給了我。我接過(guò)珠子，向鯉魚(yú)道了謝后，驚奇地發(fā)現(xiàn)我可以聽(tīng)懂動(dòng)物的`語(yǔ)言了。
我高興地走在路上，突然聽(tīng)到一只貓正在抱怨著什么。我走過(guò)去和貓聊了起來(lái)。“貓，你怎么了，看起來(lái)很煩惱�！蔽谊P(guān)心地問(wèn)。“別提了，動(dòng)物們即將面臨饑荒，等動(dòng)物全餓死，人類也就生活得困難了�！必堈f(shuō)。“不會(huì)吧，那是什么讓你們快餓死的呀？”我著急地問(wèn)�！艾F(xiàn)在人類說(shuō)動(dòng)物有細(xì)菌，對(duì)人會(huì)有感染，所以現(xiàn)在家家戶戶都不養(yǎng)動(dòng)物了，動(dòng)物們每天只能吃人類吃剩的殘?jiān)�，怎么能吃得飽呢！”貓傷心地回答。“怎么�?huì)這樣�。 蔽艺哉Z(yǔ)著。貓又說(shuō)：“現(xiàn)在動(dòng)物們有的已經(jīng)開(kāi)始相互殘殺了，我得趕緊逃命去了，拜拜！”我聽(tīng)完貓說(shuō)的話，覺(jué)得自己有必要做些什么，那就是給動(dòng)物們喂食，并讓大家開(kāi)始接受動(dòng)物們，科學(xué)地養(yǎng)動(dòng)物，讓人類與動(dòng)物成為好朋友。
我每天都買很多的食物，放到動(dòng)物們經(jīng)常去覓食的地方，并說(shuō)服周圍的人說(shuō)讓他們開(kāi)始養(yǎng)動(dòng)物，經(jīng)過(guò)我不斷地努力，動(dòng)物們的饑荒完全沒(méi)有影響到它們，人們也開(kāi)始養(yǎng)動(dòng)物了。
我很高興可以幫到動(dòng)物們，也同時(shí)幫到人們。
假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文6
有一天，我走在茂密的森林里。我看見(jiàn)了一塊石頭。石頭對(duì)我說(shuō)：“經(jīng)過(guò)我這里的人可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。”我說(shuō)：“我想聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言�！�
愿望實(shí)現(xiàn)了。我聽(tīng)見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的小鳥(niǎo)說(shuō)：“食物越來(lái)越少，這可怎么辦呀？”，于是，我給了他們足夠過(guò)冬的.食物。小鳥(niǎo)想問(wèn)道謝后，我繼續(xù)向前走。
走著，走著，又見(jiàn)到了小熊。小熊一邊急急忙忙趕路一邊喊：“不好了，不好了，人們?cè)谕谏綄殻娇斓沽�，我要趕緊離開(kāi)！”我趕緊跑去跟小動(dòng)物們說(shuō)，可是他們都說(shuō)我是個(gè)騙子。我怎么說(shuō)他們也不相信。直到有一塊巨大的石頭從上滾下來(lái)，他們才慌張的逃離。我忽然想到小山羊還在山里，趕緊跑去救小山羊。石頭不斷從我身邊飛速滾過(guò)，我冒著危險(xiǎn)沖到小山羊家里，抱起小山羊飛奔著跑下山。只聽(tīng)后面一聲驚天動(dòng)地的巨響，山終于倒了，無(wú)數(shù)的落石朝我砸來(lái)。我終于帶著小山羊逃出了危險(xiǎn)，如果再慢一點(diǎn)，我倆就沒(méi)命了。
當(dāng)我看見(jiàn)動(dòng)物們都很安全時(shí)，我很高興。動(dòng)物們一個(gè)個(gè)對(duì)我感激不盡。我想：要是沒(méi)有能聽(tīng)懂動(dòng)物語(yǔ)言的特殊功能，我和動(dòng)物們可能就沒(méi)命了，動(dòng)物們感謝我，我也要感謝那塊石頭。
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