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走過(guò)年華作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的走過(guò)年華作文,希望能夠幫助到大家。
走過(guò)年華作文1
皎潔的月光透過(guò)窗戶,映照在書桌上,斑駁的葉影隨風(fēng)拂動(dòng)。凝視著書桌上的光跡,不禁思緒翻飛,從記憶的匣里取出一本拖著長(zhǎng)長(zhǎng)光帶的書,星光般閃爍的扉頁(yè)上只有兩個(gè)蒼勁的字‘初中’。那似水的初中年華如電影一幕幕浮現(xiàn)在眼前。如正在經(jīng)歷著一般。
曾記得剛踏入初中神圣的校園,新奇的雙眼打量著,搜尋著夢(mèng)境般的校園。沿路走去,兩旁綠草如茵,那花草樹(shù)的獨(dú)特香味彌漫在空氣中,打著旋。草中零星的幾棵樹(shù),直指云霄,滿是滄桑的樹(shù)干上似乎刻著我們看不懂的文字。路前的教學(xué)樓,如同嵌在草木中,眼前的景觀融為一體,共同接受那太陽(yáng)的恩賜。
可如今,走過(guò)了……
曾記得全班同學(xué)第一次坐在明亮整潔的教室里。班主任在講臺(tái)上點(diǎn)著名,同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地站起來(lái),一張張稚嫩的臉上映著對(duì)新生活的期盼與憧憬。寒假后歸來(lái),回到熟悉的教室,看著周圍熟悉的面龐,心中是多么愉悅,如同久旱的秧苗受到了春雨的滋潤(rùn),蓬勃向上。同學(xué)們個(gè)個(gè)身高竄了一大節(jié),臉上也多了幾分自信,幾分灑脫。三年間,四十多位學(xué)子一起努力,一起奮斗,結(jié)下了地久天長(zhǎng)的深情友誼。
可如今,走過(guò)了……
曾記首度上初中語(yǔ)文課,是《在山的那邊》說(shuō)生活似山似峰。的確三年初中生涯如崇山峻嶺,綿延起伏;山間溪流如綢練垂下,叮咚不絕;樹(shù)木環(huán)生,清榮峻茂。悅耳的鳥(niǎo)鳴時(shí)時(shí)入耳際,循聲望去,只是一片翠綠?v然山高山陡不易攀,但四周美景足以令人陶醉。不管是書中的.詩(shī)歌,書中的散文,書中的古文,還是現(xiàn)代文都是那樣地讓人栩栩如生,身臨其境。有種不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中的感概。
可如今,走過(guò)了……
如今,已是忙碌的高中,繁重的學(xué)業(yè)把時(shí)間擠得滿滿的。沒(méi)太多的精力去回味那如夢(mèng)如畫的初中學(xué)習(xí)生活時(shí)光。于是乎,我把拖著初中年華光帶的書悄悄放回記憶的匣中。月光仍是那么皎潔,書桌上的光跡仍跳動(dòng)在斑駁中。
走過(guò)了,走過(guò)了的歲月不會(huì)再來(lái)。只能無(wú)盡地感慨,走過(guò)了……
走過(guò)初中年華。
走過(guò)年華作文2
花樣年華的我有困惑,有煩惱,有失敗,有挫折,有迷惘,書香教我面對(duì),書香伴我健康成長(zhǎng)。
書香陪我面對(duì)困惑
我在慢慢長(zhǎng)大,在悄悄靠近一個(gè)誤區(qū)——叛逆期,不知從何時(shí)起,我與父母的溝通少了,代溝多了,理解少了,爭(zhēng)吵多了……,我迷茫、困惑。我的世界籠罩在一片陰霾之下。我恐懼,投入了書的懷抱,在書中,我找到了方法,把窗戶打開(kāi),讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái),也許是驅(qū)散陰霾的最好方法,我若有所悟,我打開(kāi)了心靈的窗戶,與父母搭建了一個(gè)理解之橋,在書香中一縷縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的世界,也照進(jìn)了我的心底,我心底的.堅(jiān)冰碎了,與父母的隔膜破了,陽(yáng)光在我身邊舞動(dòng),用一縷縷光亮驅(qū)走一層層陰霾,在書香的陪伴下,我走出了困惑。
書香伴我戰(zhàn)勝挫折
夢(mèng)碎了,心也跟著碎了,淚水在臉上肆意流淌。我將自己關(guān)在挫折編織的囚牢里,走不出挫折的陰影。這時(shí),書帶著它獨(dú)有的墨香來(lái)到了我身旁,替我擦干眼淚,告訴我,挫折是最好的大學(xué),挫折是最好的老師,當(dāng)遇到挫折時(shí),要敢于承認(rèn)和正視挫折,應(yīng)該正確地面對(duì)挫折,勇敢地接受挫折所來(lái)來(lái)的挑戰(zhàn)。在挫折與失敗中磨礪自己,不斷成長(zhǎng)。我覺(jué)醒,走出挫折的囚牢,忽然發(fā)現(xiàn),挫折不過(guò)如此。我堅(jiān)信,追夢(mèng)之路雖坎坷,只要有勇氣,敢于面對(duì)挫折,勇敢向前,一定能收獲成功之果,在書香的陪伴下,我堅(jiān)定地向遠(yuǎn)方走去……
書香教我走出誤區(qū)
我的第一寶座居然被她搶去,嫉妒的種子在心中萌芽,下午,班上便流傳開(kāi)來(lái),她的第一有水份,幾個(gè)沒(méi)事找事的同學(xué)更是隨波逐瀾,而這場(chǎng)戲的導(dǎo)演——我卻陶醉在這場(chǎng)戲的結(jié)果中,書帶著慍努來(lái)到我身旁,對(duì)我說(shuō):“莫讓嫉妒占據(jù)你的心,控制自己,別讓嫉妒之火在心中燃燒,寬容,自信是治療嫉妒的最好良藥,我恍然大悟,愧疚,自責(zé)漫上心頭,在書香的陪伴下,我寫下一封道歉信,用自信與寬容來(lái)面對(duì),我學(xué)會(huì)熄滅嫉妒之火,在書香的陪伴下,我走出嫉妒。
書香教會(huì)我太多,書香伴我健康成長(zhǎng),書香是我今生最大的財(cái)富。
走過(guò)年華作文3
夢(mèng)中,裊裊青煙里,漸漸走來(lái)一個(gè)熟悉的身影,由模糊,直漸清晰。我能看見(jiàn),你嘴角漾起的笑容;我能感受,你平穩(wěn)而有節(jié)奏的呼吸。
但這終究是夢(mèng)境,我已有多久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你,因?yàn)槲覀冞h(yuǎn)隔千里;也許我并不完完全全了解你,但我依然想要品味,我們的交集。都說(shuō)分別后一切都會(huì)煙消云散,可我相信,我們的友情,仍舊真真切切地存在于心里。
曾幾何時(shí),我們年紀(jì)相仿,自然有聊不完的話題。你把我當(dāng)作朋友,我把你當(dāng)作知己。記憶深處,我們都出生在這里,長(zhǎng)大在這里,但當(dāng)你在三年前離開(kāi)了故鄉(xiāng),來(lái)到了江的另一邊,就注定了我從此要隔著江望你。上海這繁華的都市,淹沒(méi)不了你從心底衍生的真實(shí)。
你,改變了我。我想要感謝的,是你。
其實(shí)不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我變得壓抑,總喜歡寫那些消極的文字,灰色的意義。但是你說(shuō),生活本是最無(wú)辜的事物,為什么要把它當(dāng)作錯(cuò)誤的借口。也許你只是無(wú)心的一句話,卻在我心里激起了千層浪。我仿佛看見(jiàn)你充滿笑意的面容,感到了陽(yáng)光普照下輕揚(yáng)的旋律。漸漸的,我開(kāi)始思考我的悲觀,開(kāi)始嘗試著改變整理自己。我開(kāi)始跟隨你向著太陽(yáng)的心,笑著面對(duì)生活。
朝圣者的`虔誠(chéng),不屬于你。但你永遠(yuǎn)有自己的朝氣。你的文章總是寫得那么好,每當(dāng)我問(wèn)起你,你說(shuō)因?yàn)椴活櫡爆嵉囊?guī)矩,不受束縛,文字只是隨性。你對(duì)自由的追求是那么強(qiáng)烈,在無(wú)形之中感染了我。我開(kāi)始學(xué)著,跳出教條主義,用我的方式看待問(wèn)題,不再拘泥于形式,選擇了屬于我的世界和內(nèi)心。潛移默化中,我的性格在轉(zhuǎn)變,貌似一顆浪滴,尋找著屬于我的汪洋大海。
平平淡淡才是生活,華華麗麗應(yīng)該退場(chǎng)。這句話依舊出自于你。你喜歡追尋你想要的含蓄,因?yàn)楦吒咴谏系娜送さ靡粩⊥康。你的大腦里,裝著很多有意義的東西,說(shuō)得出,做得到,告訴我做人要腳踏實(shí)地,低調(diào)內(nèi)斂才是人生的真諦。
你是最好的傾聽(tīng)者,在我孤單失意的時(shí)候給予關(guān)心;你是難以忘懷的朋友,心緒難解時(shí)將許多安慰的話講給我聽(tīng);你是我回憶的終點(diǎn),似水年華,曾陪我走過(guò)。
草長(zhǎng)鶯飛,上海的春天繁花似錦,你濃,春色也濃;你恰似一杯清酒讓我靜靜品味,你滿,思想也滿。
走過(guò)年華作文4
那秋千孤獨(dú)的搖啊曾經(jīng)是誰(shuí)的快樂(lè)在上面擺蕩草原上搖曳著的花啊陽(yáng)光蒸發(fā)了無(wú)人的喧嘩那孩子離開(kāi)并且長(zhǎng)大發(fā)現(xiàn)旅途并不盛開(kāi)繁華一路追逐白色飛馬來(lái)到了陌生的霓虹生涯如果說(shuō)不回頭不必害怕我的幸?傆薪獯馂楹挝疫追逐著追逐那夢(mèng)中童話......
偶然間我的心頭一顫,一只透明的蝴蝶在我指尖一點(diǎn)引領(lǐng)我穿越了繁華紅塵,來(lái)到了黃燦燦的麥場(chǎng)。片片金黃在眼前穿梭,只有那兩棵分界的綠樹(shù)成了耀眼的點(diǎn)綴,還有中間吊著的秋千在輕搖,我輕輕觸碰著秋千,一陣風(fēng)撩起我的衣襟和發(fā)梢,同時(shí)也搖著秋千擺蕩;秀敝g,銀鈴般的笑聲從不遠(yuǎn)處傳來(lái),我的眸中映出了兩個(gè)奔跑的身影,兩個(gè)女孩在追逐如童話中的蝴蝶,蝴蝶翅上最華美的粉末灑進(jìn)了天地,灑入了我的心底。兩個(gè)女孩朝我跑來(lái),不,是我和她朝秋千跑去,我們的羊角辮隨著蝴蝶一跳一舞,蝴蝶時(shí)高時(shí)低,牽引著我們的心時(shí)快時(shí)慢,時(shí)光漸漸揮走,她抓住了蝴蝶。當(dāng)她慢慢地把手張開(kāi)給我看時(shí),我滿懷欣喜與奇妙,這時(shí),我模模糊糊的看到她手里只有絢麗的粉黛......飄飄然的感覺(jué)讓我在繁多的記憶碎片中閃過(guò),最后,只見(jiàn)我和她流著淚,分離了......
蝴蝶從女孩手中飛了出來(lái),童年也從女孩的手中飛走了......
我伸手一抓,只看見(jiàn)那層層的高樓個(gè)繁華的街道。我追問(wèn)自己:“蝴蝶呢?童年呢?年華呢?”蝴蝶,她帶我走過(guò)了年華,童年曾在記憶中死去,卻奇跡般的活過(guò)來(lái)了。她帶著殘缺,來(lái)證明他的年華。有些人習(xí)慣選擇遺忘,所以某段年華只好隱匿。采尼說(shuō):“遺忘是另一種形式的'死亡!辈还苣亩文耆A被你忘記,有一天,一定會(huì)義無(wú)反顧的回來(lái)證明它的價(jià)值。
人心在時(shí)間迷失,當(dāng)那些黃金年華被歲月折磨成哭泣的蝴蝶,又有誰(shuí)忍心責(zé)怪?
......星斗般的迷幻的舞池中大聲的喊出了這才是人生啊在午夜的喧鬧中融化在日出的疲勞中無(wú)力掙扎那以為可以的永遠(yuǎn)啊為什么短暫的令人驚訝那男孩背后的瀟灑帶走了永遠(yuǎn)神秘的解答如果說(shuō)不回頭不必害怕人生理想總會(huì)到達(dá)為何我還追憶著追憶那似水年華追憶似水年華
走過(guò)年華作文5
因?yàn)橛心銈兊拇嬖,十五六歲的時(shí)光才叫做最美的時(shí)光…
時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)站在離別的十字路口。回顧往惜,我們相知相遇相識(shí),相守,我們一起揮灑青春的淚水,綻開(kāi)青春的笑顏,訴說(shuō)青春的理想……那時(shí)的我們是多么的美好與幸福。
在三年前的炎炎九月,我們滿懷希望與憧憬來(lái)這里,在這里我收獲了滿滿的真誠(chéng)與幸福,懂得了感恩,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)!
想當(dāng)初當(dāng)我遠(yuǎn)離家人的陪伴,親人的呵護(hù)來(lái)到這里時(shí)我是多么到彷徨與無(wú)助,而她們的出現(xiàn)帶給了我滿滿的愛(ài)與溫暖。初中三年,我們一起上課,一起吃飯,一起學(xué)習(xí),我們一起漫步在學(xué)校的林蔭道上嘻笑打鬧,一起探討學(xué)習(xí)方法,一起談?wù)搳蕵?lè)八卦……當(dāng)然,我們也有學(xué)習(xí)上的你追我趕,爭(zhēng)吵時(shí)的面紅耳赤,誤解時(shí)的互不搭理。但是無(wú)論怎樣,初中三年每次在我最需要幫助時(shí),一直都會(huì)是她們第一時(shí)間來(lái)到我身邊幫助我,給予我鼓勵(lì),支持我!我是多么的感謝命運(yùn)讓我們相遇,因?yàn)橛辛怂齻兊拇嬖冢业某踔猩畈拍苋绱说亩嘧硕嗖。謝謝你們,我的朋友因?yàn)橛心銈兾业?初中三年不孤單……
還有一群人的出現(xiàn),讓我收獲了無(wú)數(shù)的快樂(lè)與感動(dòng)。初中三年,我們由剛開(kāi)始時(shí)的陌生到熟悉,再到打鬧成一片,并且一起并肩戰(zhàn)斗到最后,我們是同學(xué)但更像是一群相親相愛(ài)的大家庭里的兄弟姐妹,我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)相聚在一起,我們有過(guò)無(wú)盡的歡樂(lè),也曾流下感動(dòng)的淚水。猶記得有一次,在校運(yùn)會(huì)上,我們班上的男同學(xué)在籃球場(chǎng)上盡情的揮灑汗水,而女同學(xué)則站在一旁加油打氣吶喊,加油聲一浪高過(guò)一浪。然而意外發(fā)生了,班上一男同學(xué)腳突然抽筋,重重地跌倒在地,大家趕忙上前,遞水的遞水,扇風(fēng)的扇風(fēng),安慰的安慰,隨后他的朋友伸手拉他背他的那一刻讓人不禁流下了感動(dòng)的淚水,行走在夕陽(yáng)下的背影更是深深的印刻在我們的心里,永久珍藏!
美好的年華,幸福的故事,總是那么的多,說(shuō)不完,也道不盡。但我唯一可以確定的是,在這美好的年華里與你們相遇,是我這輩子最幸運(yùn)的事!
有你們的時(shí)光,叫最美的年華……
走過(guò)年華作文6
走過(guò)今天,是的,我就跨進(jìn)了初中的大門。在這短短的24小時(shí)里,我就完成了六年來(lái)的跨越。就在今天的夢(mèng)里,我還歷歷在目那童年的趣事,童年的淘氣可愛(ài),那童年的件件高興或快樂(lè)的事。我多么希望今天從現(xiàn)在停止。我不想長(zhǎng)大,我留戀我的童年。走過(guò)今天,我已經(jīng)上初中一個(gè)月了。回望過(guò)往的故事,我好像真的成了一個(gè)少年。我第一次感到走過(guò)今天有多么美好。走過(guò)今天,我從小長(zhǎng)大;走過(guò)今天,我逐漸懂事;走過(guò)今天,我慢慢學(xué)會(huì)了珍惜今天,期盼明天。四千多的日子里,我從呱呱落地的嬰兒成了一個(gè)初長(zhǎng)成的少年,我不能說(shuō)我的每天都有意義,但我每一天都走過(guò)了,而且是回想起來(lái)感到快樂(lè)地長(zhǎng)大了。我走過(guò)了幼兒園老師的批評(píng),走過(guò)了低年級(jí)數(shù)碼寶貝的陪伴,走過(guò)了酷愛(ài)讀書的中高年級(jí),走過(guò)了兩屆奧運(yùn)會(huì),親眼見(jiàn)證了家鄉(xiāng)的變化,是的,我走過(guò)了。我的`生活中的一切人與事都可以作證。
當(dāng)我還留戀08年奧運(yùn)會(huì)的舉辦時(shí),60年大慶已讓全國(guó)人民興奮不已;當(dāng)我還留戀小學(xué)的好朋友時(shí),新的友誼已然建立。一切,都在走過(guò)。我在追尋它們走過(guò)的足跡,無(wú)數(shù)個(gè)今天走過(guò)的足跡?墒,無(wú)數(shù)個(gè)今天走過(guò)不就成了明天了嗎?生活好像一棵樹(shù),童年是第一次長(zhǎng)葉,那些葉兒都是今天,走過(guò)了今天,就沒(méi)了一片可愛(ài)的葉子,它被珍存到心底了,然后明天就開(kāi)始了。走過(guò)今天,就是迎接明天吧!為了美好的明天,必須走過(guò)今天。不必再為童年而感傷,因?yàn),我的童年已活在了我的心中,昨天收在唯美的回憶中,而我,要珍惜今天。今天的少年時(shí)光,今天的青春年華,就如朝陽(yáng)透過(guò)樹(shù)影的光點(diǎn),就如陽(yáng)光映襯的泡沫,觸手可及,又只能享受一次。用自己今天的努力來(lái)享受今天所帶來(lái)的價(jià)值,明天才不會(huì)后悔,明天才能又無(wú)所顧慮地走過(guò)又一個(gè)美好的今天。
走過(guò)今天,不是生活在回憶中;走過(guò)今天,是向理想又靠近了一步;走過(guò)今天,是珍愛(ài)生活;走過(guò)今天,是與昨天完美地劃上句號(hào),是與明天劃上一個(gè)問(wèn)號(hào)和一個(gè)感嘆號(hào);走過(guò)今天,就是走進(jìn)美好的明天;走過(guò)今天,就是尋找屬于自己的美麗年華!
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