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    快樂(lè)元旦作文

    時(shí)間:2023-02-09 13:59:55 過(guò)年作文 投訴 投稿

    快樂(lè)元旦作文【推薦】

      在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的快樂(lè)元旦作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    快樂(lè)元旦作文【推薦】

    快樂(lè)元旦作文1

      1月1日元旦1月1日,一看就知道是新的一年,這意味著,新的一年從現(xiàn)在開(kāi)始了!霸庇虚_(kāi)始的意思,“旦”指天明的時(shí)間,也通指白天,“元旦”便是一年開(kāi)始的第一天了了。早上,我們幸福地睡到自然醒,滿足地鉆出暖洋洋的被窩,開(kāi)始新的一天,哦不,是新的一年!媽媽帶我去看了電影《三槍拍案驚奇》,我看不懂,反正前面都武力,刀、槍、炮、箭都有,實(shí)在不怎么好看,但最后還算喜慶,我們總算感覺(jué)到過(guò)節(jié)的氣氛。更何況,我最?lèi)?ài)的牛排午餐讓我心情的快樂(lè)指數(shù)上升了,我非常的開(kāi)心。

      下午我呆在家里練小提琴,寫(xiě)作文,上查字典,這一天總算過(guò)得還可以說(shuō)是充實(shí),我看了報(bào)紙上金牛座的運(yùn)勢(shì),今年我的運(yùn)勢(shì)還挺不錯(cuò)的`嘛!1月2日喝茶今天,上午到下午,我像平常一樣做自己該做的事,也沒(méi)有什么特別的,只是晚上喝茶,還約上了周旺姐姐一家和一位阿姨和一位大哥哥,大哥哥真厲害呀!才15歲,鋼琴、小提琴都考過(guò)了10級(jí),在什么皇家學(xué)院考的,因?yàn)榧幽么蟮恼n程安排的都很松,所以他有足夠的時(shí)間練習(xí)。我們一邊喝茶一邊聊天看書(shū),好不舒服,在古樸的茶館里,讓我們感到無(wú)比輕松、愜意。而這一天,就因?yàn)楹炔瑁抛尳裉毂驹撉宦傻纳钭兊门c眾不同了。

      1月3日翡翠城今天,我們看了我們的新家,我房間的墻紙、窗簾等裝好了,還有燈,都是我喜歡的顏色和樣式。家具搬得差不多了,雖然還沒(méi)完全裝修好,但是可以看出這家很漂亮。從墻紙到燈,樣樣都很漂亮,我的房間更不用說(shuō)了。我房間的墻紙是紅色的小花點(diǎn)綴在粉白色的墻上,窗簾也很配合,像是一套的,卻各有各的風(fēng)格,墻紙的花小一點(diǎn),顯得淡雅且平靜,風(fēng)格是像桂花的那種美;窗簾的花大點(diǎn),感到艷麗且大方,風(fēng)格是像杜鵑花的那種美。

      這樣的窗簾陪著這樣的墻紙,這樣的墻紙襯托著這樣的窗簾,互相呼應(yīng),顯得格外順眼,本來(lái)就美的小屋就更美了。我和劉昊華弟弟在樓下蕩秋千,蕩得好高!像一只輕靈的鳥(niǎo)兒。蕩得好高!把煩惱都拋到了九霄云外了。多么美好的快樂(lè)元旦三天假呀,美好的開(kāi)始!

    快樂(lè)元旦作文2

      可以說(shuō),這是一次最難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)。

      即將分離的我們,用快樂(lè)的笑聲和傷心的眼淚,留下了五年小學(xué)生活中最難忘的時(shí)間,最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì),留給我們了許多難以忘懷跌瞬間……

      李校長(zhǎng)來(lái)到我們班,希望我們留下對(duì)母校的祝福。一開(kāi)始,有很多同學(xué)不愿意說(shuō),并不是因?yàn)橄氩怀鰜?lái),而是這句話總是能觸動(dòng)我們內(nèi)心最脆弱的地方——分離。金色潘南,伴隨我們五年,轉(zhuǎn)眼間就要過(guò)去,我們也就要分離,這是誰(shuí)也無(wú)法接受的。有些同學(xué)強(qiáng)忍住心中的不舍之情,流著淚,說(shuō)出了心中對(duì)同學(xué)們和母校的眷戀之情,而有些同學(xué)和,聽(tīng)著聽(tīng)著,眼淚一滴一滴掉下來(lái)……

      最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)不應(yīng)該是悲傷的情緒,在接下來(lái)的節(jié)目中,一個(gè)個(gè)小品引得同學(xué)們哈哈大笑:《喜劇學(xué)院》的搞笑瞬間,《八桿煙槍》的爆笑露餡,《三只豬氣死一只狼》令人暈頭轉(zhuǎn)向的話語(yǔ),《KFC爆笑瞬間》令人噴飯的語(yǔ)句……同學(xué)們笑得可開(kāi)心了,已經(jīng)絲毫看不出傷心的情緒,每個(gè)人臉上都洋溢著歡樂(lè)的神情。

      當(dāng)這些節(jié)目過(guò)去,兩位老師——邢老師和程老師在點(diǎn)評(píng)著我們的一個(gè)個(gè)節(jié)目,評(píng)選出最優(yōu)秀、最引人發(fā)笑的節(jié)目。最終,我編寫(xiě)的八桿煙槍勝出了,獲得了一等獎(jiǎng),我們的.劇組同學(xué)欣喜若狂,連我——這個(gè)編劇人也不敢相信自己的耳朵了。但我想起同學(xué)們看完節(jié)目后笑得前仰后合和我們劇組同學(xué)的精心表演,覺(jué)得這是我們應(yīng)該得到的獎(jiǎng)勵(lì),我們獲得一等獎(jiǎng)當(dāng)之無(wú)愧!

      節(jié)目表演完畢,大家開(kāi)始“盡吃”。好幾個(gè)同學(xué)分享著自己的食品,也有一些同學(xué)在聊著天……畢竟,這是小學(xué)生活的一個(gè)元旦了,大家無(wú)比珍惜。

      歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,放學(xué)時(shí)間到了,邢老師布置作業(yè),講了講注意事項(xiàng),我們的最后一個(gè)元旦,結(jié)束了。

      沒(méi)有遺憾,沒(méi)有怨言,這一次,我們無(wú)比歡樂(lè)!

    快樂(lè)元旦作文3

      在元旦里,我們一家老少回老家,過(guò)了一個(gè)熱鬧而意義非凡的元旦,我還親手放煙花了!這對(duì)于膽小的我,是個(gè)突破與的意外收獲!

      在元旦的中午,經(jīng)過(guò)近千里的長(zhǎng)途跋涉,我們終于到達(dá)了我美麗的家鄉(xiāng)——湖南。一路上,看著這里郁郁蔥蔥的大樹(shù);聞著這里清新的空氣;聽(tīng)著這里鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌唱,疲勞的感覺(jué)頓時(shí)消失了,與深圳的繁忙相比,真感覺(jué)這是到了世外桃源呀!一下車(chē),外公熱情地迎接我們到溫暖的屋里,饑腸咕咕的我們,馬上就吃上了香噴噴的團(tuán)圓飯。

      到了晚上,節(jié)日的氣氛更濃了,到處張燈結(jié)彩,我們也不甘示弱,開(kāi)始準(zhǔn)備放煙花了。走出大院的門(mén)外,來(lái)到一個(gè)大坪上,抬頭仰望,只見(jiàn)一輪皎潔的月亮和兩盞大大的燈籠,把夜晚裝扮的格外明亮燦爛!

      開(kāi)始放煙花了,爸爸拿出了一個(gè)小向陽(yáng)放在空地上,點(diǎn)燃了引線之后,迅速地跑了回來(lái)。砰絢爛的煙花猶如花朵一般在天空中綻放了,放眼望去,天空被煙花占據(jù)了,五彩繽紛的,像春天的花兒一樣艷麗,像天邊的彩霞那么耀眼,像高空的彩虹那么光彩奪目!我們一邊觀看,一邊高聲喝彩,就連一歲多的弟弟也被著這美麗的煙花征服了,總是一刻不歇的.他竟然站在煙花前發(fā)呆!

      這時(shí)我忍不住要拿出我最喜歡的一種煙花:煙花棒。爸爸點(diǎn)燃了它,它立刻閃爍出迷離的光點(diǎn),就像無(wú)數(shù)溫柔的小精靈在跳舞。我深深被它吸引了,終于克服膽小的毛病,在大家的鼓勵(lì)下,我勇敢地握住它,來(lái)回在空中揮舞,在一旁激動(dòng)的媽媽馬上用相機(jī)記錄了這珍貴的突破瞬間,并不停地夸我,太棒了!太漂亮了,就像花仙子一樣!

      然后,爸爸又拿出更精彩的彩珠筒來(lái),迅速點(diǎn)燃了它,我緊緊地握住彩珠筒的棒子,隨著砰砰的聲音,天空又出現(xiàn)了五顏六色的花朵,就像一把把打開(kāi)又合上的彩傘,讓人看得癡迷。我們振奮地?cái)?shù)著每一顆開(kāi)放的彩珠,就像給家人與朋友們送出新年的一個(gè)個(gè)美好愿望。茫茫的夜空在它的點(diǎn)綴下,更是美不勝收!

    快樂(lè)元旦作文4

      今天是20xx年元旦,也是我國(guó)的傳統(tǒng)羊年第一天。一大早我就起了床,因?yàn)槲掖饝?yīng)要陪爸爸媽媽去超市買(mǎi)過(guò)節(jié)需要的東西。

      爸爸開(kāi)車(chē)帶著我和媽媽很快就到了超市,超市里人山人海,各種商品琳瑯滿目,大家臉上都充滿微笑,到處洋溢著節(jié)日的氣氛。爸爸買(mǎi)了雞、鴨、魚(yú)、肉和幾種蔬菜水果,買(mǎi)完?yáng)|西,我們一起去外婆家過(guò)節(jié)。到了外婆家以后,大家各司其職。爸爸開(kāi)始幫外婆做飯,我就摘菜,媽媽就洗菜,外公因?yàn)樯眢w不太好就只好當(dāng)“總指揮”了。不一會(huì)廚房里飄出陣陣香味,我推門(mén)一看,爸爸拿手的糖醋排骨、啤酒鴨、辣子雞、紅燒魚(yú)都已經(jīng)做好了,我趁爸爸不注意偷偷嘗了一塊糖醋排骨,“太好吃了!”我的叫聲被爸爸發(fā)現(xiàn)了,“你真是只小饞貓!卑职中χ鴮(duì)我說(shuō)。“開(kāi)飯了!”外公一聲令下,我們的元旦大餐就開(kāi)始了,我和爸爸媽媽一起舉杯祝外公外婆身體健康,新年快樂(lè)。

      吃完飯,爸爸媽媽帶我去十六潭公園玩,因?yàn)榻裉焓窃,公園里到處彩旗飄飄,五顏六色的氣球裝點(diǎn)著公園的各個(gè)地方很是好看,到處彌漫著節(jié)日的氣氛,不知名的野花靜靜的開(kāi)著沁人心脾。我迫不及待的上了我最喜歡玩的海盜船,爸爸看著我在海盜船上尖叫的樣子哈哈大笑,媽媽拿著相機(jī)給我拍照。下了海盜船我拉著爸爸媽媽一起坐上了旋轉(zhuǎn)木馬,伴著音樂(lè)旋轉(zhuǎn)木馬一圈又一圈轉(zhuǎn)著一家人感覺(jué)又都回到了小時(shí)候。接著又去玩了碰碰車(chē),飛椅和森林飛鼠,聽(tīng)媽媽說(shuō)小姨和舅舅今天也從武漢趕回來(lái)過(guò)元旦我們就早早的回到了外婆家。

      全家人一起吃完晚飯,小姨提議去唱歌大家都紛紛贊同,于是爸爸媽媽?zhuān)司诵∫毯臀揖腿ヒ患襨tv唱歌,大家都獻(xiàn)上自己拿手的歌曲,連五音不全的'我都成了當(dāng)晚的麥霸,大家的歌聲說(shuō)笑聲此起彼伏;丶业穆飞衔以谙耄碌囊荒晡乙煤脤W(xué)習(xí)爭(zhēng)取考個(gè)好中學(xué),也希望爸爸媽媽在羊年能身體健康工作順利,今年的元旦很開(kāi)心也很難忘!

    快樂(lè)元旦作文5

      今天是元旦節(jié)前夕,為了迎接元旦節(jié),學(xué)校組織了的元旦活動(dòng)。

      一到下午,校園里、外到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。超市里擠滿了人,因?yàn)槲胰サ挠行┩砹,?dāng)我急匆匆的趕到超市時(shí),迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學(xué)們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品,拿著寥寥無(wú)幾的食品筐排在了“龍尾”(因?yàn)橘?gòu)買(mǎi)商品的人排成了一條長(zhǎng)龍)。大約過(guò)了五六分鐘,我從“龍尾”升級(jí)到了“龍身”(后面又排了一堆人)。好不容易買(mǎi)齊了食品,我提著“滿載而歸”的食品袋,興沖沖的走進(jìn)了校園。只見(jiàn)同學(xué)們?nèi)宄扇、勾肩搭背的“沖”進(jìn)了校園。每個(gè)人臉上都洋溢著難以遮掩的笑容。

      我的前腳剛邁進(jìn)教室不到三秒鐘,頓時(shí)一股節(jié)日的氣氛“撲鼻而來(lái)”。同學(xué)們都在“談笑風(fēng)生”,時(shí)間艱澀的流淌著,終于。。。。。。終于元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,首先是孫欣雨帶來(lái)的《葫蘆絲》,那聲音真是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),閉著眼睛聽(tīng),真像是學(xué)校放的錄音。接下來(lái)就是高夢(mèng)琦帶來(lái)的《古箏》,那聲音起伏不平、悅耳動(dòng)聽(tīng),老師和同學(xué)們聽(tīng)得都入迷、陶醉了。還不時(shí)有幾個(gè)路過(guò)的老師和學(xué)生伸進(jìn)頭來(lái)“湊熱鬧”。高夢(mèng)琦的古箏贏得了滿堂喝彩。

      要問(wèn)誰(shuí)的節(jié)目最贏取人心,那么非丁菁雯和劉雪瑩的小品莫屬了!她倆剛一上場(chǎng),就逗得同學(xué)們哈哈大笑,就連平時(shí)不茍一笑的'馬老師,這會(huì)兒也綻開(kāi)了花一樣的笑容。精彩還在繼續(xù)著,一陣陣?yán)世实男β暟亚楣?jié)推向一個(gè)又一個(gè)高潮。同學(xué)們紛紛嚷著肚子疼,沒(méi)等小品演完,同學(xué)們已經(jīng)笑得東倒西歪、不知所云了。(她倆絕不亞于小品大師)。最后,節(jié)目末尾還引導(dǎo)同學(xué)們要“好好學(xué)習(xí),天天向上”。不用說(shuō),她們倆的節(jié)目肯定獲得了《最佳獎(jiǎng)》······

      接下來(lái)一個(gè)又一個(gè)好玩的節(jié)目和游戲使教室里笑聲不斷,大家一邊往嘴里塞著美味的食品,以便含糊不清的喝彩,教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥······

      啊!今天真是一個(gè)狂歡節(jié)!

    快樂(lè)元旦作文6

      12月31日下午,陽(yáng)光十分明媚,我們學(xué)校舉行了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)。擅長(zhǎng)表演節(jié)目的我們班,今年也與眾不同,別有一番風(fēng)味。我們今年的活動(dòng)分為兩個(gè)版塊,一塊是美食大比拼,另一塊則是知識(shí)競(jìng)答,全班一共分為六個(gè)組,三組女生,三組男生;顒(dòng)還沒(méi)開(kāi)始,各組成員就躍躍欲試,一起和其他組員互相加油,互相擊掌,一副勢(shì)在必得的樣子,空氣中早已彌漫著火藥味兒了。伴隨著一陣陣悅耳、歡快的音樂(lè),元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了!五位主持人上臺(tái)祝福大家,緊接著,主持人宣布美食大比拼比賽正式開(kāi)始!話音剛落,只見(jiàn)各組成員迅速將餐桌布鋪好,接著神速般拿出各種材料和配料,場(chǎng)面那是相當(dāng)激烈呀!

      只見(jiàn)我們組的孟子晴用自己帶來(lái)的水果刀將各種各樣的水果削成許多五花八門(mén)又好看的形狀,放在用黃澄澄的菠蘿做的水果桶里,再把用菠蘿做的蓋子蓋上,望過(guò)去,那氣派,可比其他組的菜威風(fēng)、明亮多了!我們組的戴慧玲首先站起來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“你做的菠蘿蜜可真漂亮。 薄笆前!”我們說(shuō)。孟子晴有些不意思了,說(shuō):“我還沒(méi)做完呢!加油!”說(shuō)罷,她又用別的水果在菠蘿四周做了四根頂天里的柱子,還加了各式各樣的裝飾。當(dāng)她把做好的菜拿給我們看時(shí),我們贊不絕口,一個(gè)個(gè)都鼓起掌來(lái),伍悅還說(shuō):“有孟子晴在,我們組一定會(huì)贏的!”我也拍著手說(shuō):“是!孟子晴就是我們的'希望呀!”楊樂(lè)婷說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)!”戴慧玲說(shuō):“我們一定等的第一的,我相信!”甘楚娟說(shuō):“我們一起加油吧!”當(dāng)然,在我們做好的菜中,不得不提的是我們組一起合作完成的——《蛋糕世界》。

      瞧!一塊金燦燦的圓形蛋糕上,撒著幾塊黑誘人的巧克力,奶油瀑布般從上滑落下來(lái),散發(fā)著沁人心脾的香味?粗冀腥酥绷骺谒,何況是嘗呢?看來(lái),美食大比拼的第一名非我們組莫屬了!沒(méi)錯(cuò),經(jīng)過(guò)評(píng)委一輪打分,我們組最終奪得了第一名的好成績(jī)!

      接下來(lái)是知識(shí)競(jìng)答比賽,就是猜字謎和歇后語(yǔ)。但我們組卻很緊張,因?yàn)槲覀冊(cè)诓伦种i這塊是一竅不通。經(jīng)過(guò)幾輪答題后,我們組慘敗,但最終我們還是意外地得了三等獎(jiǎng)。20xx的最后一天在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,迎接我們的是20xx年。讓我們繼續(xù)加油、努力,一起去迎接美好的20xx!

    快樂(lè)元旦作文7

      回首曾經(jīng)風(fēng)雨兼程的路途,我們無(wú)怨無(wú)悔;回味曾經(jīng)一起拼搏的無(wú)數(shù)個(gè)日夜,我們會(huì)一如既往地更努力。因?yàn),我們(cè)懼两褚廊豢坦倾懶牡母,我們依然擁有?duì)未來(lái)人生的追求。

      歲月匆匆又一年,又一個(gè)元旦來(lái)臨了

      帶著甜甜的笑容,邁著輕輕的腳步,踏上飛速行駛的時(shí)光列車(chē),走進(jìn)了又一個(gè)新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時(shí)空,陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空,全身心地感受著新年青春的氣息。讓我們引吭高歌,讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里,我們懷著那份激動(dòng)、喜悅、幸福的心情,以更新的姿態(tài),用我們的愛(ài)心、我們的赤誠(chéng)、我們的執(zhí)著去擁抱新的一年。邁著自信從容的步履,踩著金風(fēng)清麗和諧的韻律,緊扣時(shí)代的步履,帶著穿透時(shí)光魅力,沐浴陽(yáng)光,一起聆聽(tīng)那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情,在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。

      這是積蓄已久的'渴望情懷,這是心中期盼已久的情愫

      在渴望和期盼里,新的一年來(lái)了,她披著美麗的云彩,穿過(guò)時(shí)光的風(fēng)雨,迎接我們義無(wú)反顧的邁入。新年猶如夢(mèng)里水鄉(xiāng)的新娘,她笑一笑,輕輕地向我們走來(lái):金燦燦的光,紅彤彤的臉,云霧是她飄逸的婚紗,朝霞是她五彩的霓虹,她總把熱情富足帶給我們。

      我們,走進(jìn)又一個(gè)新年。

      回首曾經(jīng)風(fēng)雨兼程的路途,我們無(wú)怨無(wú)悔;回味曾經(jīng)一起拼搏的無(wú)數(shù)個(gè)日夜,我們會(huì)一如既往地更努力。因?yàn)椋覀冊(cè)懼两褚廊豢坦倾懶牡母,我們依然擁有?duì)未來(lái)人生的追求,我們依然擁有對(duì)命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣。在新年的懷抱里,佇立在新年的門(mén)檻前,讓心中的理想放飛,幸福地馳騁在自由的新天地。

      走進(jìn)新年,擁抱新年。

      面前是又一條嶄新的起跑線,是又一個(gè)更廣闊無(wú)垠的新世界,激發(fā)我們奮進(jìn)的沖動(dòng)和熱情。任時(shí)光匆匆,把人生有限的青春在這亙古綿長(zhǎng)的時(shí)光里延伸,讓我們的身后長(zhǎng)出一片片醉人的濃濃綠蔭。

    快樂(lè)元旦作文8

      “啪啪啪”,元旦就在這鞭炮聲中來(lái)臨了。朋友,你想知道我們學(xué)校是怎樣慶祝元旦的嗎?接下來(lái)就讓我挑幾個(gè)鏡頭給你講講吧!

      鏡頭一:足球場(chǎng)

      你看,足球場(chǎng)上熱鬧非凡,跑到旁圍滿了人,“預(yù)備——跑”,隨著一聲哨聲,各位參賽選手早已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),參賽選手已經(jīng)跑到終點(diǎn)了。時(shí)間總是過(guò)得這樣快,晚上,足球場(chǎng)上坐滿了人,都在等著看文藝演出呢!許久,文藝演出終于開(kāi)始了,一個(gè)個(gè)有趣的節(jié)目,把我們逗得哈哈大笑。冬風(fēng)爺爺這時(shí)候也來(lái)湊熱鬧,我們冷得瑟瑟發(fā)抖,就在我們覺(jué)得冷得難以忍受的時(shí)候,一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)飛到半空中,再散開(kāi),這是煙花表演,煙花散在空中,開(kāi)成漂亮的一朵朵小花。月亮慢慢地爬,由樹(shù)梢悄悄爬到了半空中,不禁讓我想起了那首歌——《半個(gè)月亮爬上來(lái)》,月亮都爬得那么高了,我們也該去睡覺(jué)了。

      鏡頭二:籃球場(chǎng)

      “冷啊,好冷!”太陽(yáng)公公真是懶極了,這么大早還不起床。盡管很冷,校園里仍充滿著生機(jī),同學(xué)們的'歡聲笑語(yǔ)并沒(méi)有被這嚴(yán)寒扼殺;@球場(chǎng)這邊全是人,老師、學(xué)生臉上都洋溢著笑容。擠進(jìn)人群一看,原來(lái)這里正在進(jìn)行著一系列有趣的活動(dòng)呢!你看,那個(gè)老師連投了十個(gè)球,卻一個(gè)也沒(méi)有投進(jìn)去。那邊,正在進(jìn)行運(yùn)球投籃,參賽運(yùn)動(dòng)員以最快的速度帶著球沖進(jìn)去,一個(gè)起跳,球輕松地進(jìn)了!最有趣的要數(shù)拔河賽了,場(chǎng)外,陣陣吶喊聲,加油聲,場(chǎng)內(nèi),你不讓我,我不讓你,個(gè)個(gè)面紅耳赤,突然,運(yùn)動(dòng)員全倒在地上了,咦,怎么回事?原來(lái)是一方輸了,把繩子放了。你說(shuō),有趣不?

      鏡頭三:領(lǐng)獎(jiǎng)處

      領(lǐng)獎(jiǎng)處也熱鬧非凡。在這兒,我還出了一件糗事,好友告訴我運(yùn)球上籃得了第一名,我正在納悶,結(jié)果比我優(yōu)秀的很多,怎么可能第一名呢?還沒(méi)來(lái)得及多想,就被好友拉到領(lǐng)獎(jiǎng)處,好不容易擠進(jìn)去,“老師,我們來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),運(yùn)球投籃第一名,思云馨!”我名字寫(xiě)了一半,老師找半天沒(méi)找到獎(jiǎng)狀,才說(shuō):“前六名才有獎(jiǎng),你是第八名,是為班級(jí)加了一分,不是第一名!卑ィ“赘吲d了一場(chǎng),不過(guò),也為班級(jí)加了一分。真是糗死人了。

      我們學(xué)校的元旦有趣吧?祝各位好友元旦快樂(lè)!在新的一年里萬(wàn)事如意,身體健康!

    快樂(lè)元旦作文9

      新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情。在這個(gè)節(jié)日里,我校舉行了元旦盛典。

      在主持人激情澎湃的致辭中,迎來(lái)了第一個(gè)節(jié)目“天地喜洋洋”,低年級(jí)的同學(xué)帶著燦爛的微笑,穿著最最喜慶,最最艷麗的紅色盛裝登場(chǎng),臺(tái)上頓時(shí)洋溢著節(jié)日的氣氛。那一片紅,仿佛是一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,正示意著我們的前途和未來(lái)正如同那火焰,勃勃生機(jī),一片光明。接下來(lái)是武術(shù)表演,那一陣陣鏗鏘有力的鼓聲令在場(chǎng)所以觀眾熱血沸騰。學(xué)校武術(shù)隊(duì)的成員伴隨著鼓點(diǎn)揮拳舞劍。那一套套令人眼花繚亂的'拳法,那一陣陣粼粼劍影的劍術(shù),那虎虎棍風(fēng)的棍術(shù),無(wú)不令人驚嘆。南拳、太極、刀、槍、棍、劍都被武術(shù)隊(duì)的成員演繹得精彩絕倫。最后以“疊羅漢”的形象結(jié)尾,博得了觀眾們的熱烈掌聲。接著是老師們獻(xiàn)上的表演“盛世鴻姿”。羽扇、素衣、白綢、紅緞在臺(tái)上翻滾,羽扇像一只只破繭而出的白蝶,按耐不住內(nèi)心的激動(dòng),在臺(tái)上狂飛狂舞。雖“狂”卻不失“雅”。身著素衣的老師們舞著白綢紅緞,白綢像一朵朵怒放的百合,而紅緞則像一片火紅的玫瑰,舞臺(tái)上簡(jiǎn)直成了一座花園。第四個(gè)節(jié)目是幽默風(fēng)趣的小品,小品之后就是樂(lè)器演奏了。揚(yáng)琴、古箏、橫蕭和葫蘆絲合奏了一曲“荷塘月色”。曲終的裊裊回音令人回腸蕩氣。接下來(lái)上臺(tái)演奏的嘉賓令我們或多或少有些驚喜,那是曾經(jīng)教我五年級(jí)音樂(lè)的老師,他為我們獻(xiàn)上了一首歌那熟悉的聲音仿佛帶著我回到了五年級(jí)的時(shí)光,重溫過(guò)去的美好回憶。緊接著的是老師們的演唱,一首首熟悉的歌曲,一段段熟悉的旋律,縈繞在耳畔。最后的是大合唱,合唱組的成員們臉上帶著微笑,那微笑像加百列的雕像一般凝固在臉上。而合唱的歌曲恰好就是“歌聲與微笑”在歡樂(lè)的歌聲中,主持人上臺(tái)用洪亮的聲音宣布:“元旦慶典圓滿結(jié)束!”

      雖然慶典結(jié)束了,但慶典的內(nèi)容卻使我銘記于心。這是我小學(xué)生涯中最后一個(gè)元旦慶典,相信它會(huì)成為我記憶中小學(xué)里的最美的風(fēng)景線。

    快樂(lè)元旦作文10

      今年我們大家都過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的元旦。

      星期五下午,我來(lái)到教室里,被眼前的一幕驚呆了,原來(lái)教室竟然能夠變得這么漂亮。到處都是彩帶和氣球。讓人感到十分溫馨。不一會(huì)就開(kāi)始表演節(jié)目了。

      先是董瀚欽等人表演的《戲劇學(xué)院》,他們表演得很好,可以看出他們?cè)谂_(tái)下準(zhǔn)備的非常充分。表演完后,李校長(zhǎng)來(lái)了,李校長(zhǎng)的到來(lái),目的是讓我們寫(xiě)一句對(duì)母校想說(shuō)的話,因?yàn)槲覀兒湍感G檎x深厚,所以許多同學(xué)忍不住留下了淚水,大家也都說(shuō)出了精彩的話語(yǔ),邢老師也讓郭俊迪寫(xiě)在了記錄本上。

      接下還有《八桿煙槍》節(jié)目,也非常好玩,講的是女老師用智慧,僅僅用一根薯?xiàng)l就檢驗(yàn)出哪些學(xué)生抽煙。還有郭舜等人演的節(jié)目,演的是警察與匪之間的戰(zhàn)爭(zhēng),不過(guò)空間有限,要不他們會(huì)演的更加出色。很快我也登場(chǎng)了,我演的是《囧囧求職記》中諾基亞的.老總。講述的是一個(gè)叫囧囧的公務(wù)員到各家公司去求職,可是她每到別的公司面試時(shí)總是發(fā)揮不好,比如到諾基亞公司時(shí)說(shuō):“holl,摩托!泵髅魇堑街Z基亞公司應(yīng)聘,竟然說(shuō)別的品牌的手機(jī),不被趕出去才怪呢。所以囧囧到了多家公司也沒(méi)被應(yīng)聘。這就是我們演的內(nèi)容。大家都發(fā)揮的很好,表演的很成功。

      下面再就是張靜欣和孫子涵表演的雙簧了,她們非常默契,口型和聲音完全吻合,令人贊嘆。而且他們說(shuō)的內(nèi)容也很逗人,許多同學(xué)笑的前仰后合。

      最后就是最令人興奮地一個(gè)環(huán)節(jié)――踩氣球,當(dāng)同學(xué)們把氣球趕出去,我們大家全都撲了上去,頓時(shí)教室里發(fā)出了震耳欲聾的爆炸聲,我也跑了出去,先踩破了五六個(gè)氣球,接著我發(fā)現(xiàn)櫥子里還有一個(gè)氣球,我接著拿了出來(lái)抓破了。很快好幾百個(gè)氣球被我們大家消滅掉了,大家又回到了自己座位上。

      接下來(lái)是分發(fā)王昱涵和鄒冰洋給我們每人買(mǎi)的禮物,大家拿到禮物后都非常高興,我想我們不僅僅感到高興,也應(yīng)該感謝王昱涵。我們小學(xué)階段最后一個(gè)元旦一眨眼的工夫就過(guò)去了,但是這是一個(gè)有意義、快樂(lè)的元旦,我會(huì)一直記住它的。

    快樂(lè)元旦作文11

      今天是20xx年的最后一天,也是20xx年最難忘的一天。今天我們很高興,因?yàn)槲覀儼嘁e行元旦聯(lián)歡會(huì),和老師同學(xué)一起狂歡!下午,一走進(jìn)五年級(jí)教室,就被眼前的景象驚呆了:這是我們班嗎?只見(jiàn)黑板兩旁還布滿了五顏六色的氣球和五彩繽紛的拉花,把教室打扮的像一個(gè)美麗的“大花園”,漂亮極了。同學(xué)們也早早來(lái)到學(xué)校,

      “現(xiàn)在聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了!”主持人講到。

      有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說(shuō)相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目!跋旅,由彭月欣為大家演奏琵琶!迸碓滦肋~著步子走到了教室中間,并坐了下來(lái)靜靜的彈,當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí),哪聲音好像百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會(huì),彭月欣的演奏完畢了。。÷(tīng)這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽(tīng)著一首曲子,我仿佛獲得了無(wú)數(shù)精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目,臺(tái)下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場(chǎng)了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學(xué)說(shuō):"錯(cuò)了,是趙甲,不是趙鑫",彭驛航不好意思說(shuō):"念錯(cuò)了,下面是趙甲為我們表演魔術(shù)"。我上場(chǎng)了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:"千萬(wàn)不要演砸了"。沒(méi)有想到竟然一次成功,同學(xué)們看的`目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。節(jié)目快接近尾聲了,我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”,博得眾人的熱烈的掌聲。隨后,男生又助興,為我們演唱了好幾首歌?梢哉f(shuō),他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都克制不住參加進(jìn)來(lái)了。一會(huì)兒,郭校長(zhǎng)進(jìn)來(lái),我們敬過(guò)禮后接著唱,郭校長(zhǎng)在旁邊津津有味得聽(tīng)著,絲毫沒(méi)有厭倦。我們高興極了!

      最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺(tái),對(duì)陳老師行個(gè)隊(duì)禮,說(shuō):“祝陳教師新年快樂(lè)!”他又對(duì)同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜拜年。

      不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了!元旦結(jié)束之后,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學(xué)的友誼,是別的班不能相比的!

    快樂(lè)元旦作文12

      星期二的上午,我們學(xué)校分班舉行一年一度的元旦匯演。

      早上,我興高采烈地帶著氣球走進(jìn)教室,平常寂靜無(wú)聲的教室里面變得熱熱鬧鬧的,家長(zhǎng)們正盡心盡力地裝飾每一處地方,讓教室變成了一個(gè)五彩繽紛的大舞臺(tái)。同學(xué)們更是笑容滿面、興奮不已,就像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣自由自在的飛翔。

      上午8時(shí),四位精神煥發(fā)的.主持人閃亮登臺(tái),他們是語(yǔ)文科代表——伍曉萌、班長(zhǎng)——柴晨晰、值日生——陜希和吳薺瑞。三(4)班元旦匯演就在一片熱烈掌聲中正式開(kāi)始了。不久,大家期待已久匯演的高潮出現(xiàn)了。三位主持人異口同聲地宣布:“下面請(qǐng)大家欣賞吳薺瑞帶來(lái)的節(jié)目——彈古箏!”古箏彈奏出的音樂(lè)像小溪流水一樣,舒緩而又愜意,同學(xué)們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,令我激動(dòng)不已的節(jié)目來(lái)臨了,主持人報(bào)幕:“下面是饒梓臏帶來(lái)的腦筋急轉(zhuǎn)彎!”我信心滿滿地走上臺(tái),提出了第一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起手,可事與愿違,我迫不得已說(shuō)出了答案。第二個(gè)問(wèn)題,也讓同學(xué)們抓耳撓腮了好一陣子,當(dāng)我準(zhǔn)備說(shuō)出答案的時(shí)候,杜遠(yuǎn)豪舉起手來(lái),說(shuō)出了答案。我驚喜不已地叫道:“答對(duì)了!答對(duì)了!”最后一題,我神神秘秘地拿出一張紙,說(shuō):“誰(shuí)能在十秒鐘之內(nèi)完成這道題,誰(shuí)就是最后的勝利者!”大家把手舉得高高的,可這時(shí)譚老師走過(guò)來(lái),說(shuō):“這字看不清楚,還是別做了吧!蔽抑缓脽o(wú)可奈何走下了臺(tái),當(dāng)然,同學(xué)們和我一樣都覺(jué)得大失所望。

      元旦匯演的壓軸部分是一個(gè)歷史悠久的游戲——擊鼓傳花,就是喊“!钡臅r(shí)候,“花”傳送到誰(shuí),誰(shuí)就要表演一個(gè)節(jié)目,表演完之后,可以根據(jù)表演內(nèi)容獲得1至2根棒棒糖!游戲開(kāi)始了,“花”成了一個(gè)“定時(shí)xx”,同學(xué)們一拿到“花”,就亂扔一通,大家都不希望自己上臺(tái)表演節(jié)目,但又能得到糖果?衫蠋熣f(shuō)出“停”的一剎那,“花”還是毫不留情地傳到了我的手上,我只好表演了節(jié)目,伍曉萌給了我兩根棒棒糖,我高興得跳了起來(lái)。

      快樂(lè)的時(shí)光總是短暫,不到1小時(shí),快樂(lè)的元旦匯演就在熱烈的歡呼聲中結(jié)束了,但它在我心中的美好記憶卻是永遠(yuǎn)的!

    快樂(lè)元旦作文13

      太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),人類(lèi)靈魂的工程師。祝您元旦快樂(lè),新年快樂(lè)。--題記

      元旦又到了,xx過(guò)去了,今天我們迎接了xxxx對(duì)我們初二的學(xué)生們來(lái)說(shuō)是重要的一年,因?yàn)榻衲晡覀円?huì)考(考生物和地理,分?jǐn)?shù)是中考的)。

      上了初二,老師比原來(lái)更敬業(yè)了,因?yàn)槲覀円?huì)考,又臨近中考,所以各科老師都非常的辛苦,我要感謝你們。你們辛苦了!我們面臨著的中考就像是一堵高墻,你就像是一只手在底下使著勁想把我們托上這堵墻,但是光靠你還不足以把我們托上去,我們還要自己努力,使勁的爬上去。你就像一只拐杖,離開(kāi)了你,我們就像是沒(méi)了依靠。

      一日為師,終身為父,老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。您讓我們我們從幼稚走向成熟,從無(wú)知走向文明,是您親愛(ài)的老師,您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路!老師,您是蠟燭,給我們帶來(lái)光亮;您是園丁,澆灌祖國(guó)的花朵;您是米蘭,默默的奉獻(xiàn)自我!您說(shuō)過(guò):“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”這句話就成了我?jiàn)^斗的動(dòng)力,我堅(jiān)信,苦后終有甜!

      我多想再一次注視您的'目光讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃!我多想再一次聆聽(tīng)您的講課讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀!老師,您是祖國(guó)宏偉藍(lán)圖的設(shè)計(jì)者,從事著最光榮的事業(yè)。是不流淚的蠟燭,是只吐絲不為自己做繭的春蠶!即使放假在家,我也想著您講的課,也想聽(tīng)你講課。

      xx到了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您xx為我們的付出,還想回到那時(shí)候,您在上課時(shí)給我們講故事,逗得我們哈哈笑。親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

      今夜如有一顆星星眨眼,那是祝你平安;有千萬(wàn)顆星星在閃,那是祝你快樂(lè);如果一顆星星也沒(méi)有,那是祝福太多星星黯然失色!您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),天下最偉大。祝老師元旦快樂(lè)!祝您在新的一年里:新年大吉大利、五福臨門(mén)、富貴吉祥、東成西就、恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)。。。

    快樂(lè)元旦作文14

      早上一起來(lái),老爸就對(duì)我說(shuō):“雖然今年元旦節(jié)媽媽和姐姐不在家,我們倆也要過(guò)一個(gè)快樂(lè)的元旦節(jié)……”

      伴著陣陣鞭炮聲,我和老爸開(kāi)車(chē)走在大街上,喔!原來(lái)寧?kù)o的街面現(xiàn)在卻熱鬧非凡,只見(jiàn)馬路上車(chē)水馬龍,人行道上人山人海,路燈上掛著大大的紅燈籠鮮艷奪目,黃黃的穗穗隨風(fēng)擺動(dòng)著,到處張燈結(jié)彩,一派喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。這時(shí),老爸一邊開(kāi)車(chē),一邊給我講起了南朝文學(xué)家肖子云的《介雅》,“四氣新元旦,萬(wàn)壽初今朝……”來(lái)到南城百貨,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到商場(chǎng)門(mén)口掛著一副鮮紅的大對(duì)聯(lián):“快快樂(lè)樂(lè)過(guò)新年,歡歡喜喜迎新春!碧みM(jìn)商場(chǎng),一股過(guò)年的熱鬧氣氛撲面而來(lái):到處是拎著大包小包滿面笑容的人們,人擠人、人挨人,頑皮的小朋友穿著嶄新的衣服,手扯著各種造型的氣球,在人群里鉆來(lái)鉆去,嬉笑歡鬧地打鬧著。我好不容易擠到零食區(qū),拿起一大包薯片就往推車(chē)?yán)锓牛职謪s從推車(chē)?yán)锬贸鰜?lái),走到我面前說(shuō):“兒子,買(mǎi)東西尤其是食物,一定要先看清楚它的.有效期和主要組成成分,學(xué)會(huì)做個(gè)合理消費(fèi)的理性消費(fèi)者,來(lái),我教你看這里的說(shuō)明……”呀,這么麻煩,不過(guò)的確有用,我看完說(shuō)明嚇一跳,袋裝薯片里可放了不少化學(xué)保鮮的成分,原來(lái)仔細(xì)看包裝上的文字還是很重要的。

      到了文具區(qū),我看見(jiàn)漂亮的橡皮和筆就往推車(chē)?yán)锓,爸爸又?lái)了:“兒子,你的橡皮和筆夠多了,還有好多沒(méi)用呢!不要看見(jiàn)喜歡就要買(mǎi),買(mǎi)東西也要有計(jì)劃,快用完時(shí)再買(mǎi),養(yǎng)成計(jì)劃消費(fèi)可是以后很重要的生活能力!笨磥(lái),爸爸和媽媽還的確不一樣,媽媽在家時(shí)我想買(mǎi)的都會(huì)給我買(mǎi),抽屜里的確擺滿了各式各樣的新筆,有時(shí)自己都忘了還有多少,嗨,這回我絕不能再心血來(lái)潮的多買(mǎi)了,挑了一本心愛(ài)的成語(yǔ)書(shū),我問(wèn)爸爸:“這個(gè)可以買(mǎi)嗎?家里那本的內(nèi)容太少了!卑职中χf(shuō):“當(dāng)然可以!”來(lái)到蔬果區(qū)……

      從南城百貨出來(lái),幫著老爸從滿滿的購(gòu)物車(chē)上將物品一件件放到車(chē)上,心里樂(lè)滋滋的,這個(gè)新年的第一天既快樂(lè)又有收獲。

    快樂(lè)元旦作文15

      “過(guò)元旦嘍!過(guò)元旦嘍!”同學(xué)們踏著歡快的步伐走進(jìn)了教室。原來(lái),今天我們學(xué)校要舉行元旦慶;顒(dòng)。

      一進(jìn)教室,我就被眼前的景象吸引住了。原來(lái)一排排的桌椅排成兩圈圍繞著教室;教室的門(mén)窗戶貼上了各種各樣的裝飾圖案,上面還有漂亮的蝴蝶結(jié);黑板上貼著各種各樣的謎語(yǔ)。瞧!“X”形的繩子交叉系在教室上方,上面繞滿了色彩斑斕的拉花,交叉處還掛著一只用多彩閃光紙?jiān)傻臒艋\呢!教室里到處彌漫著一種喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。

      元旦慶;顒(dòng)多種多樣,有猜謎語(yǔ)、小品、游戲……

      當(dāng)然,文藝節(jié)目是少不了的。林安琪和徐億偉表演的小品《爭(zhēng)做優(yōu)秀少先隊(duì)員》就很出彩,精彩有趣的對(duì)白不時(shí)把大家逗得哄堂大笑,博得了大家的滿堂彩。

      最吸引人和令人激動(dòng)的就要數(shù)做游戲了。我們班的第一個(gè)節(jié)目是搶板凳游戲,有五個(gè)椅子被擺在教室中央,讓六個(gè)同學(xué)去搶座位,沒(méi)搶到的一位同學(xué)為失敗。雖然我沒(méi)有被選上,但是作為觀眾,一樣看得興趣盎然。游戲就要開(kāi)始,六個(gè)同學(xué)分別站好,緊緊盯著對(duì)自己有利的椅子,身體向前傾著,似乎都做好了“百米沖刺”的準(zhǔn)備,隨著宣言的一聲令下:“一!二!三!”個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地向椅子撲去。漸漸地,許多同學(xué)都被淘汰了,椅子也減少了,只剩下了一把椅子!皼Q賽”要開(kāi)始了!

      一個(gè)同學(xué)和另一個(gè)同學(xué)都看好了一張椅子,他們狹路相逢,他們都向?qū)Ψ娇戳艘谎郏孟裨趯?duì)自己的'競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手說(shuō):“我要贏了你!”你看,他們倆隨著“1、2、3”的叫喊,在這三個(gè)數(shù)字里,他們一邊圍著椅子轉(zhuǎn),一邊還不時(shí)地看看僅剩下的一把椅子,還不時(shí)向自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手露出挑戰(zhàn)的神情。這三聲一完,兩個(gè)同學(xué)便急忙坐了下來(lái),可是已將有一個(gè)同學(xué)在椅子上坐下了,那一個(gè)同學(xué)只好“怏怏離去”?此谋砬,我猜他在想:這一次輸給你,下一次也不代表我也會(huì)輸給你!同學(xué)們被游戲逗得前仰后合,教室里的歡聲笑語(yǔ)響徹校園。

      這真是一個(gè)快樂(lè)的元旦!

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