元旦的作文5篇（熱）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的元旦的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
元旦的作文1
元旦節(jié)快到了，同學(xué)們都買了一大把好吃的，因?yàn)槊恳淮蔚皆�，老師都�?huì)給我們打算一下午的表演時(shí)間，讓我們快樂(lè)一下，也放松一下。
教室里被布置得五顏六色，紅氣球黃氣球藍(lán)氣球紫氣球堆了一屋，有的貼在了墻上，有的貼在了窗戶上，還有的連在一起組成了一個(gè)圖案，一塊黑板上都是氣球，布置得連字都看不見了，我們都興奮地等待著下午的到來(lái)。
最終到了下午，我把書包里的'書全都倒了出來(lái)，把我買的好吃的全都裝了進(jìn)去，一個(gè)書包鼓得像個(gè)大氣球，我背著它興高采烈地到了學(xué)校。
預(yù)備鈴打響了，同學(xué)們主動(dòng)把桌子重新排了一下，中間留著很大的空間讓同學(xué)們表演節(jié)目。老師走進(jìn)教室，亂哄哄的聲音立即像調(diào)成了靜音似的。老師笑著說(shuō)：“想表演的同學(xué)請(qǐng)舉手。”同學(xué)們一下子都舉起了手，跟往常上課舉手回答問(wèn)題的場(chǎng)景完全不同，而且一個(gè)比一個(gè)高，嘴里還嚷著：“我！”“我！”“老師，我！”老師叫我們一個(gè)一個(gè)來(lái)。我沒(méi)有舉手，因?yàn)槲曳浅２缓靡馑�，我可不想在這么多同學(xué)面前出丑。
到了全班同學(xué)幾乎都表演一遍的時(shí)候，老師才注重到我沒(méi)有舉手，于是就點(diǎn)名讓我表演。我害羞地上了“舞臺(tái)”，唱起了“門前大橋下，游過(guò)一群鴨……”其實(shí)，我唱歌的時(shí)候心里非常開心，同學(xué)們也微笑著看著我。唱完后，大家紛紛給我鼓掌，連聲說(shuō)：“好，好，唱得不錯(cuò)！”老師的臉上也樂(lè)開了花，我回到座位時(shí)，臉上還在笑呢！
今年的元旦過(guò)得真快樂(lè)！
元旦的作文2
大家學(xué)校還會(huì)舉行一次盛大的元旦慶�；顒�(dòng)，同學(xué)們聽到這激動(dòng)人心的消息將來(lái)，各個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分。對(duì)你說(shuō)哦，這一次，老師還選我來(lái)布置教室的呢!我開心地一夜都沒(méi)睡好覺。第二天，我來(lái)到學(xué)校將來(lái)，我和馮雪琳還有其他幾位同學(xué)一塊兒布置教室，布置地十分漂亮，別的班上的同學(xué)還來(lái)大家班上來(lái)參觀，直夸大家班布置的真漂亮，我真為我身為五班的一員而感到十分自豪!
那一天，小學(xué)六年級(jí)的大哥哥大姐姐們還會(huì)幫小學(xué)一年級(jí)沒(méi)入隊(duì)的小孩們配帶紅領(lǐng)巾，讓他們成為一位真的的少先隊(duì)員!我想，這個(gè)時(shí)候，他們的'心情一定十分激動(dòng)，自己只須再過(guò)一天就要成為一位少先隊(duì)員了，能不激動(dòng)萬(wàn)分嗎?
明天，大家班還有一個(gè)更讓人激動(dòng)的環(huán)節(jié)，那就是“鮮花送老師”，這是大家班全體同學(xué)的一件大秘密。那是大家的班長(zhǎng)想出來(lái)的好主意，老師是多么的辛苦，為了大家的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)，付出了多少心血呀!大家的汪老師，每天中午在教室里看大家寫作業(yè);為了大家的成長(zhǎng)，老師常常會(huì)找一些心情郁悶的同學(xué)，就去找他們談心，直到他們不再愁眉苦臉為止。
讓大家一塊期待這次盛大的元旦活動(dòng)吧!
元旦的作文3
星期五的下午，學(xué)校為了慶祝元旦，舉行了一年一度的“元旦”長(zhǎng)跑比賽。
我們來(lái)到了操場(chǎng)上，只見操場(chǎng)上人山人海，水泄不通。現(xiàn)在三年級(jí)的男生正在拼搏著，同學(xué)們的吶喊聲震動(dòng)了整個(gè)校園。不一會(huì)，三年級(jí)的同學(xué)就下去了。該我們上了，我做出了一個(gè)準(zhǔn)備起跑的姿式，當(dāng)校長(zhǎng)的槍聲一響，我們像風(fēng)一樣跑了出去，我剛跑出去，我就成了大家的目標(biāo)，有好幾個(gè)人把我當(dāng)成了“炮彈”，我只好用“凌波微步”先躲著。
第二圈了，只聽到我們班的同學(xué)大喊道：“四四班加油。”我聽了以后，跑得更賣力了，一下子超過(guò)了20多個(gè)同學(xué)！你追我趕，不分勝負(fù)。
第三圈了，有的同學(xué)被反超了，有的同學(xué)放棄了，還有的同學(xué)踩草坪了，他們都被拉了下去。
第四圈了，我們的'距離逐漸拉開，被罰下場(chǎng)的同學(xué)也越來(lái)越多，我的力氣漸漸流失，步伐放慢，眼看第一就要追上來(lái)了，突然，我想起了一句名言“堅(jiān)持就是勝利”，又聽到了同學(xué)們的加油聲，又開始加速了。我邊跑邊想：“不能踩草坪，不能被人超�！�
最后一圈了，我累的大汗淋淋，氣喘吁吁。最后的沖刺時(shí)刻到來(lái)了，我用盡全力，可還是被大家超過(guò)了好幾個(gè)。這時(shí)，前20名已經(jīng)誕生了，但是我還是堅(jiān)持不懈的跑完了全程。雖然我只拿了一個(gè)22名，但是我還是很高興。
這次比賽我明白了一個(gè)道理“做任何事情，只要你堅(jiān)持，就能成功�！�
元旦的作文4
元旦來(lái)，又來(lái)到這輝煌的一刻，有多少人，在期盼你，因?yàn)椋�，辭舊迎新。
展望20xx，多少酸甜苦辣，多少的成功與失敗，多少的痛苦與不甘，讓他，讓他們化為灰燼，走上新的一天，讓我們一起，一起見證我們的輝煌。
青松在呼喚，輝煌輝煌，大海在呼喚，輝煌輝煌，藍(lán)天在呼喚，輝煌輝煌，輝煌，是屬于你的，也是屬于我的。
這是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，也是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)。雖然，20xx年留下的遺憾很多，但是，我相信，這些遺憾，一定可以在翌年來(lái)填補(bǔ)，這一年，是屬于我們的，讓我們?cè)僖淮�，�?chuàng)造出輝煌。
為讓匈奴不在侵犯，為讓突厥不在猖狂，為不在受到五胡的恥辱，為不讓蒙古喧賓奪主，為不在讓倭寇很行，為不讓滿清回到草原，為讓英法聯(lián)軍膽顫，為讓八國(guó)聯(lián)軍望而生畏，為讓日本鬼子不再如此囂張，為新中國(guó)的發(fā)展，為黨的利益，為中國(guó)人民幸福，我們必須好好學(xué)習(xí)，重鑄我大天朝的輝煌。
你們是否還記得，日本對(duì)中國(guó)的公開挑釁，那是中國(guó)的恥辱，我們，更要好好學(xué)習(xí)，不在受到日本的'恥辱。古代，有人生自古誰(shuí)無(wú)死的文天祥，有壯志饑餐胡虜肉的岳飛，何患我大天朝后繼無(wú)人。
不幻想腳下處處陽(yáng)關(guān)道，不幻想頭頂一片艷陽(yáng)天，將來(lái)，這片土地的藍(lán)天將有我們來(lái)支起，我們堅(jiān)信，我們一定不會(huì)辜負(fù)長(zhǎng)輩的囑托。
元旦的作文5
歡慶元旦再過(guò)兩天就到20xx年的元旦了，今天上完第一節(jié)課后我們班搞了一個(gè)小小的慶祝會(huì)，你看老師學(xué)生同動(dòng)手，一起來(lái)裝點(diǎn)我們的教室：五顏六色的氣球吹起來(lái)，多彩的拉花掛起來(lái)，漂亮的圖畫貼起來(lái)，同學(xué)們有的動(dòng)手擦桌……
一年一度的聯(lián)歡會(huì)終于又來(lái)了，同學(xué)們都帶著零食一起來(lái)到我們裝扮的五彩繽紛的教室里。我也找到了一個(gè)好座位，就把零食放在桌子上，這時(shí)候，班主任楊老師說(shuō)：“同學(xué)們都不要獨(dú)食，要和大家一同分享！”緊接著，我們就馬上交換起零食來(lái)……年年辭舊歲，歲歲迎新年。元旦節(jié)，這個(gè)一年一度令人釋懷、興奮的日子，對(duì)于我，自懂事的時(shí)候起，似乎就沒(méi)有過(guò)個(gè)什么鮮樣來(lái)，以往這時(shí)候發(fā)生過(guò)什么，腦海里象個(gè)抽空的瓶子，沒(méi)有一點(diǎn)印象。
我們學(xué)校舉行了非常隆重又精彩的元旦晚會(huì)！下午本來(lái)是四點(diǎn)鐘放學(xué)的，校長(zhǎng)為了讓我們可以準(zhǔn)備充分，三點(diǎn)鐘就讓我們放學(xué)了。老師說(shuō)要表演的同學(xué)回家好好的排練一下，沒(méi)有參加表演的`同學(xué)回去準(zhǔn)備好捧場(chǎng)喝彩用的熒光棒還有拍手棒。元旦送什么給父母？長(zhǎng)年工作在外，你是不是很難抽出時(shí)間陪陪父母？元旦的臨近，也一定讓父母期盼的心情更加迫切了。趁元旦有限的休息機(jī)會(huì)，你想帶點(diǎn)什么回家與父母共享歡聚的快樂(lè)？
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