精選話題優(yōu)秀作文集錦九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的話題優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
話題優(yōu)秀作文 篇1
“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！薄凹热荒繕�(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影�！边@是汪國(guó)真寫(xiě)的兩句話。這兩句話我特別喜歡，尤其是第一句。我不記得從哪里看到過(guò)。成長(zhǎng)里也是會(huì)有磨難，有挫折的。沒(méi)有誰(shuí)的成長(zhǎng)是一路順風(fēng)的。
最好的東西從來(lái)都不是獨(dú)來(lái)的，它伴了所有東西同來(lái)。成長(zhǎng)也是一樣。
我喜歡在周日騎車(chē)，看看風(fēng)景呼吸呼吸空氣。那天我還是像以前一樣，騎著單車(chē)，騎到一個(gè)十字路口�？匆�(jiàn)了一對(duì)母子坐在小商店前的長(zhǎng)椅上。我自然也累了，停下了單車(chē)。坐在了那個(gè)長(zhǎng)椅上。聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)母親在給它兒子講故事。我的思緒也跟著那個(gè)母親，走到了那個(gè)故事里。
以前，有一家三口快樂(lè)的去爬山，走到纜車(chē)旁，上了纜車(chē)，忽然聽(tīng)到一聲巨響，纜車(chē)掉了下去。正如韓紅的一句歌詞：“我聽(tīng)到一聲巨響，震徹山谷”在這么危機(jī)的時(shí)刻那對(duì)父母并不是自保，而是和對(duì)方一起抱住他們那小小的兒子。一聲巨響……只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小孩在哭，沒(méi)有別的.聲音。
我哭了，這對(duì)父母的愛(ài)比天還大。世界上最大的東西就是心。
那個(gè)母親不說(shuō)了，而是牽著兒子的手，過(guò)馬路。突然前面來(lái)了一輛大卡車(chē)，那個(gè)小孩拼命的往回拉，安全了。
那個(gè)孩子說(shuō)：“慢慢，以后我來(lái)保護(hù)你，你就是我的孩子，好不好？”
母親依然牽著兒子，那一刻，我突然覺(jué)得好溫馨。
那一刻，我也終于覺(jué)得我長(zhǎng)大了。人們總是在不經(jīng)意間長(zhǎng)大。
話題優(yōu)秀作文 篇2
這真是一個(gè)變幻莫測(cè)的星期天，上午還暖洋洋的，下午就下起了雨，好像在玩變臉的游戲。
中午吃完飯，我便約同學(xué)一起去圖書(shū)館借書(shū)，借完書(shū)，我們又一起去一樓微機(jī)室找了點(diǎn)資料�；丶业臅r(shí)候，我坐在78路公交車(chē)上，望著窗外的傾盆大雨，心里不禁犯起了愁：“怎么辦��！今天沒(méi)有帶傘，回到家，一定會(huì)被雨淋成落湯雞的。對(duì)了，還有爸爸，他今天也沒(méi)有帶傘，現(xiàn)在應(yīng)該也挨淋了吧！還有媽媽?zhuān)F(xiàn)在在家看著妹妹，一定也不時(shí)的來(lái)到窗前看看是否有我和爸爸的身影，現(xiàn)在一定也為我和爸爸擔(dān)心吧！還有爺爺奶奶，他們一定對(duì)著一桌子菜等候我和爸爸呢。因?yàn)槲液桶职譀](méi)有回來(lái)，他們一定把菜熱了一遍又一遍，卻不曾吃一口。還有……“這雨快快停了吧，別再下了，”我暗暗祈禱著。
隨著“叮咚”一聲，報(bào)站器開(kāi)始發(fā)話了“明星小區(qū)南到了，請(qǐng)乘客們帶好物品，從后門(mén)下車(chē)�！边@時(shí)，我已經(jīng)站在了后門(mén)前。望著車(chē)站前一洼又一洼小水坑，不禁看了看自己的運(yùn)動(dòng)鞋，不敢往下邁，生怕弄臟了，因?yàn)槟鞘菋寢屪蛱靹偨o我刷干凈的。但是，門(mén)已經(jīng)開(kāi)了，我不得不硬著頭皮往下走，準(zhǔn)備來(lái)一個(gè)雨中狂奔。剛走下公交車(chē)，一個(gè)熟悉的聲音打斷了我，“方圓”，是爸爸。我連忙跑過(guò)去，只見(jiàn)爸爸一手擎著雨傘，一手拿著我的'外套，讓我披上外套，把傘往我手里一遞，說(shuō)道：“你拿著雨傘�！本o接著把我抱起來(lái)，向家門(mén)走去，這時(shí)候我感覺(jué)爸爸的頭似乎有點(diǎn)燙，他的衣服全濕透了。我說(shuō)：“爸爸，你發(fā)燒了�！薄皼](méi)事”爸爸不以為然，奮力朝家的方向大踏步走去。。
踏進(jìn)家門(mén)，我連忙拿出體溫表給爸爸量體溫，爸爸說(shuō)：“我自己來(lái)吧�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)野炙l(fā)燒了�！薄八麆偛拧边�沒(méi)等媽媽說(shuō)完，爸爸打斷道：“行了，別說(shuō)了，我沒(méi)事�！�
不用媽媽說(shuō)，我也知道，爸爸一定是在回家的路上被雨淋濕了，回到家后，發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)到家，還沒(méi)來(lái)得及換衣服，就拿著雨傘在車(chē)站等我。想到這兒，我哭了，爸爸依然用他那淡淡的微笑問(wèn)我：“孩子，怎么了�！蔽也亮瞬裂蹨I，說(shuō)：“哦，爸爸，我沒(méi)事�！�
窗外的雨越下越大，而氤氳在心中的那份情，卻越來(lái)越濃。
話題優(yōu)秀作文 篇3
土地上沒(méi)有了綠色，人們稱之為貧痹；大漠上沒(méi)有了綠色，人們稱之為戈壁；心靈里沒(méi)有了綠色，人們稱之為荒蕪……“綠色”這個(gè)詞已植根于人們的心窩，成了我們生活中一個(gè)使用頻率越來(lái)越高的詞語(yǔ)，并且逐漸成為一種呼吁，一種賦予生命的吶喊�？赡苁怯捎诖笱┑氖帨彀�，天空格外晴朗，陽(yáng)光下，籠罩著大地的"雪棉被"是那樣的刺眼。微風(fēng)拂過(guò)，風(fēng)中夾雜著淡淡的泥土的芬芳，于是我意識(shí)到，春天就要來(lái)了！
當(dāng)"雪棉被"被陽(yáng)光掀翻之后，田野上蕩起了一陣陣清波，是那樣的顯眼，那是什么？在這春寒料峭的時(shí)候，動(dòng)物應(yīng)該還是冬眠的吧，植物也該仍然享受著"落葉歸根"的美夢(mèng)吧，那田野上的綠色究竟是什么？春波浩蕩，如詩(shī)如畫(huà)。哦，那是綠油油的'油菜，是演繹著生命本色的油菜�！皩殑︿h從磨踢出，梅花香自苦寒來(lái)�！庇筒苏窃谂c大雪和寒風(fēng)的爭(zhēng)斗才保持和透露了自己的本色，其堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的毅力是生命的源泉。
人們常說(shuō)，綠色裝點(diǎn)希望。這無(wú)疑又是對(duì)綠色的另一種理解和詮釋。小樹(shù)發(fā)芽了，小草悄悄地鉆出了腦袋，我們意識(shí)到春的畫(huà)卷即將鋪開(kāi)。看到一排排整齊的樹(shù)木，看到一塊塊整齊的農(nóng)田，看到一天比一天變濃的綠色，我們知道，綠色將把我們帶到希望的明天。
遺憾的是，古往今來(lái)，似乎寫(xiě)綠色的文章是少之又少，而那些寫(xiě)牡丹、菊花、蓮花等的文章卻是數(shù)不勝數(shù)。什么"落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花"，什么"蓮，花之君子者也"，什么"菊，花之隱逸者也"，不一而足。我想，花兒要是離開(kāi)了綠葉的陪襯，還會(huì)光彩奪目嗎？土地要是離開(kāi)了小草的裝點(diǎn)，還會(huì)生機(jī)勃發(fā)嗎？生活要是離開(kāi)了綠色的點(diǎn)綴，生命的夢(mèng)想還會(huì)那么絢麗嗎？
朋友，當(dāng)春日來(lái)臨的時(shí)候，盡情舒展吧！你眼前的那一片綠意，也許將會(huì)成為你幸福生活的起點(diǎn)！
話題優(yōu)秀作文 篇4
他在我們班的時(shí)候，無(wú)論是誰(shuí)，英語(yǔ)都比不過(guò)他。當(dāng)然，各科成績(jī)、項(xiàng)目他也很好，總是在前十名以內(nèi)。
他可以說(shuō)是班上的一個(gè)學(xué)習(xí)的好手，連王悅、史家瑞都把他當(dāng)作一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手呢！
可是，就在五年級(jí)上半學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候，一個(gè)消息傳出了：李佳勝居然藥理靠深圳、離開(kāi)我們班，去北京讀書(shū)！這個(gè)消息是李佳勝得好朋友胡子豪傳出的。一開(kāi)始，我們也不是很在意，只是把它當(dāng)作一個(gè)“不知從哪里編出的謠言”罷了！可是，沒(méi)想到這個(gè)“謠言”卻是真的.！
就在期末考試后的一天，我們要回學(xué)校領(lǐng)寒假作業(yè)的時(shí)候，趙老師卻宣布了這個(gè)我們不愿意聽(tīng)也不愿意知道的消息，并在班上開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的告別儀式。
趙老師先說(shuō)了李佳勝為什么要走，然后就讓李佳勝走上臺(tái)，說(shuō)幾句話。
李佳勝走上臺(tái)，說(shuō)：“五（8）班給予了我很多”我很舍不得離開(kāi)這個(gè)集體，但是，因?yàn)槲摇?/p>
一向堅(jiān)強(qiáng)的他竟然落下了幾滴眼淚，我們?nèi)嘁搽S著他，流下了眼淚，幾個(gè)女同學(xué)甚至趴在桌上苦。中雨，話說(shuō)完了，李佳勝也泣不成聲。在一片掌聲中，趙老師又送了一個(gè)本子給他，作為在五（8）班的紀(jì)念。
下半學(xué)期，李佳勝已經(jīng)成為了北京某一所小學(xué)的一員了，但是，他永遠(yuǎn)在我們五年級(jí)的記憶中保存著。
話題優(yōu)秀作文 篇5
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。淚水之后，是一抹幸福的微笑，從此堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)，還是漸漸沖淡希望，從此脆弱孤僻？淚水是真誠(chéng)的喜悅，還是痛苦的辛酸？你的淚究竟值不值得付出？一切權(quán)利，都來(lái)自于自己。
——題記
世界，你好
當(dāng)眼角溢出一滴細(xì)小而又晶瑩的淚花時(shí)，所有人都等待著一聲啼哭�？奁暣碇粋�(gè)生命的到來(lái)。雖然那時(shí)的生命是那樣的小，那樣的軟，力量是那樣的微不足道，但是也會(huì)讓家人感到無(wú)比喜悅。頓時(shí)，每個(gè)人的'眼中淚水充盈，恬靜的微笑印在臉上。一滴滴淚水從眼眶中跳出，順延至嘴角，在臉上劃過(guò)一道美麗的弧線。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
蒼天不會(huì)辜負(fù)任何一個(gè)人的努力。童年的夢(mèng)幻中，每個(gè)孩子都會(huì)找到屬于自己的夢(mèng)，并且努力追趕著夢(mèng)。當(dāng)夢(mèng)距離自己很近時(shí)，每個(gè)人都會(huì)做出最后的努力：勇敢跨過(guò)終點(diǎn)線。到達(dá)了夢(mèng)的終點(diǎn)，每個(gè)人的頭頂都頂上了榮耀的光圈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)回首自已努力的場(chǎng)景，快樂(lè)和著以往凝聚在心底的辛酸，一起留下無(wú)暇的淚水。
生死離別之際
當(dāng)自己最重要的人咽下最后一口氣時(shí)，或許心一點(diǎn)也不痛，因?yàn)橐呀?jīng)死了；或許心很痛，感覺(jué)快活不下去了。之后，淚如泉涌，你會(huì)拒絕所有人帶來(lái)的“節(jié)哀順變”，只是默默留下痛心的淚水。
三件事，三種淚。不論淚水是為何事落下的，都包含了滴滴盈亮的真誠(chéng)。
話題優(yōu)秀作文 篇6
一年一度的春節(jié)又悄悄地來(lái)臨了，在這個(gè)象征著新氣象的節(jié)日里，家家戶戶都要買(mǎi)年貨，拜年……當(dāng)然，也少不了年夜飯了。
在今年的年夜飯上，我的爸媽可是化了不少心思哦！以前我們都是在奶奶家過(guò)年的，而今年因?yàn)閯偘崃诵路�，必須在自己家里吃年夜飯了�?/p>
下午兩點(diǎn)多，我的爸媽便開(kāi)始忙活了。他們又是燉又是炒，一陣陣的香味從廚房里時(shí)不時(shí)地飄出來(lái)，把正在玩電腦的我弄得是“口水流下三千尺”��！不時(shí)的`跑出來(lái)問(wèn)我的爸媽快熟了沒(méi)有？
在一陣漫長(zhǎng)的等待后，年夜飯終于做好了。我迫不及待地坐上了桌。等我的爸媽和奶奶都坐上來(lái)后，我便開(kāi)動(dòng)了。先嘗一口青鱉炒年糕，再來(lái)一口冬蟲(chóng)夏草燉鴨，還有竹筍炒青椒，鮮美的蝦
實(shí)在太豐盛了！一樣樣美味的菜讓我都不知道該吃哪樣了。
吃完飯后，我們?nèi)易谝黄�，津津有味地看著春�?jié)聯(lián)歡晚會(huì)，耳邊是周?chē)魂囉忠魂嚨谋夼诼暋＿@感覺(jué)真是美好，我真希望每天都是春節(jié)啊！瞧，我這記性，當(dāng)然還希望都有我的爸媽?zhuān)H朋好友的紅包哦！
在爸爸和奶奶都去睡了以后，我和媽媽便到樓下去放鞭炮，當(dāng)時(shí)外面下著蒙蒙細(xì)雨，但我仍然風(fēng)雨無(wú)阻，順手拿起桌上的一根香點(diǎn)燃，在媽媽雨傘的庇護(hù)下，我點(diǎn)燃了引線后便跑到了樓上，可過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，都沒(méi)有如愿聽(tīng)到鞭炮的響聲。下去一看，引線竟然沒(méi)點(diǎn)到。唉，我真是太馬虎了！但是濃濃的年味讓我興奮無(wú)比。
過(guò)年的滋味真是非同尋常，真希望每天都像過(guò)年一樣！小朋友們，你的感覺(jué)一定跟我一樣吧！
話題優(yōu)秀作文 篇7
一首《Adagio cantabile Allegro vivac》結(jié)束，熟悉的旋律，仍在耳畔回蕩。清晰看見(jiàn)在琴鍵上跳躍的音符，一首曲子勾勒出點(diǎn)點(diǎn)記憶�！}記
四年前的夏季，一個(gè)懵懂的女孩坐在琴房里，伸開(kāi)纖細(xì)的雙手。額頭上滲出的汗水，仔細(xì)的摳著音符。汗水滴在修長(zhǎng)的手指上，眉頭緊皺。只想對(duì)自己說(shuō)：“太難了，真的太難了�！被仡^看看其他的學(xué)生們，琴鍵上迅速跳躍的手指，曲子有強(qiáng)有弱，節(jié)奏均勻。唯美的曲子，嘹亮而高亢，仿佛讓我看見(jiàn)一個(gè)美麗的長(zhǎng)發(fā)女郎身穿一襲白色短裙，優(yōu)雅的漫步在冰雪之上。我不忍心去打斷他們，我陶醉在他們的音樂(lè)海洋中，如癡如醉，難以自拔。
希望心中音符之花能夠綻放，然而一直都是一個(gè)小芽罷了。等待，盼望。就這樣成了一個(gè)長(zhǎng)久的輪回。坐在窗戶前，每當(dāng)夜幕微垂時(shí)，我都會(huì)撫摸著閃閃發(fā)亮的琴。一頁(yè)頁(yè)的翻，被我撫摸過(guò)無(wú)數(shù)遍的琴鍵記錄下我的鋼琴生涯。垃圾桶里一張張被撕下的日歷記錄著我的汗水。錄音機(jī)里是兒時(shí)彈出的一首首“稚嫩”的曲子，它刻畫(huà)著練琴生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
春季，傾聽(tīng)這鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲，花兒綻放的聲音。窗外吹來(lái)的春風(fēng)柔和的撫摸著我的臉頰。夏季，伴隨她的驕陽(yáng)似火，音符在陽(yáng)光照射下翩翩起舞，舞姿如蝴蝶般。悠揚(yáng)的琴聲回蕩在整個(gè)小區(qū)，暖風(fēng)吹動(dòng)著草兒舞蹈。秋季，穿上華貴的禮服，伴隨音樂(lè)舞蹈，從不閉幕的演出，讓那一片片樹(shù)葉縱然心碎，漸漸飄落。寒風(fēng)刺骨的冬季，一首曲子如陽(yáng)光般照射在人們的心房，溫暖，驅(qū)散心中的寒冷。年輪劃過(guò)春秋冬夏，時(shí)針刻畫(huà)在腦海里一幅幅美麗的畫(huà)面。
曾記得貝多芬戰(zhàn)勝困難完成夢(mèng)想。腦海中依稀出現(xiàn)朗朗彈琴是陶醉的表情，舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)，因有他的曲子而唯美動(dòng)人。那是他的.信念，他的堅(jiān)持造就出今天的朗朗。琴鍵上的汗水，久經(jīng)時(shí)間的磨練，未完待續(xù)的鋼琴生涯，沒(méi)有盡頭的鋼琴生涯，觀眾的掌聲，歡呼聲響徹天空。
午后，坐在沙發(fā)上，早已習(xí)慣這眼前的淡藍(lán)與一抹紅，陽(yáng)光的照射使我格外溫暖。彈起琴，又是熟悉的一首歌，音符譜寫(xiě)著輝煌的篇章，在我的眼里，追逐夢(mèng)想的歷程是最輝煌的，敢于追逐夢(mèng)想的人是最偉大的。
陽(yáng)臺(tái)上的茉莉花，多了幾絲淡雅，默默的等待著花開(kāi)，它還在等待綻放。
綻放，花兒還在等待綻放的那一天……
話題優(yōu)秀作文 篇8
高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，以前的我才不會(huì)這樣認(rèn)為呢，我倒是覺(jué)得，看書(shū)就是在浪費(fèi)時(shí)間，沒(méi)什么用。
二年級(jí)的時(shí)候，我不愛(ài)看書(shū)里的文字內(nèi)容，只喜歡看書(shū)里那些精美的插圖，只有在看折紙書(shū)和畫(huà)畫(huà)書(shū)時(shí)才有興趣。后來(lái)我們班主任讓我們每天讀書(shū)半小時(shí)的時(shí)候，我也只是勉勉強(qiáng)強(qiáng)地讀，還經(jīng)常偷偷地瞟一眼插圖，把喜歡的畫(huà)下來(lái)，然后馬上換下一本；有時(shí)候我根本不看書(shū)，打開(kāi)放在旁邊，吃點(diǎn)東西，畫(huà)一會(huì)兒畫(huà)，等媽媽來(lái)巡邏的時(shí)候，一眨眼的功夫我便把東西藏起來(lái)，假裝在津津有味地讀書(shū)。媽媽來(lái)看了看，等她說(shuō)個(gè)好字轉(zhuǎn)身邁開(kāi)第一步的時(shí)候，我又馬上拿出東西來(lái)寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，不一會(huì)兒我就可以畫(huà)出一幅風(fēng)味有趣的畫(huà)來(lái)；還有時(shí)，我拿起書(shū)就蓋在頭上，趴在桌子上畫(huà)畫(huà)，一聽(tīng)到他們進(jìn)房間，我便馬上裝睡，他們就把我抱到床上去睡覺(jué)。
三年級(jí)了，我們開(kāi)始寫(xiě)作文了，還有循環(huán)日記。平時(shí)不愛(ài)看書(shū)的我，麻煩可大了，寫(xiě)出來(lái)的作文篇篇都像記流水賬，媽媽的耐心完全到了極限，有時(shí)候甚至變成了她說(shuō)一句我寫(xiě)一句，只有在寫(xiě)想象作文的時(shí)候我才自己動(dòng)一動(dòng)腦，獨(dú)立地寫(xiě)一寫(xiě)作文。有一回，又要寫(xiě)作文了，我又去纏著我媽媽?zhuān)阆瓤匆豢醋魑臅?shū)，學(xué)一學(xué)寫(xiě)作方法，順藤摸瓜不就得了，給你買(mǎi)了那么多書(shū)！媽媽厲聲呵斥道。我也不耐煩地回到房間，拿了本《尖子生作文》看起來(lái)，看到里面一篇作文《哼，這個(gè)無(wú)底洞》，讓我突然有了興趣，細(xì)細(xì)看完，原來(lái)是講作者的`肚子能吃很多好吃的。
慢慢地，我越來(lái)越喜歡看書(shū)了。西游記里那七十二變的百斗勝佛，三國(guó)里那狡猾的諸葛亮和水滸里的英雄豪杰，安徒生童話里的丑小鴨，查理九世里的精彩冒險(xiǎn)......一個(gè)個(gè)精彩的故事讓我領(lǐng)略了書(shū)的奧妙。
書(shū)是知識(shí)的海洋，我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)看書(shū)！
話題優(yōu)秀作文 篇9
一個(gè)人的時(shí)候，我常常問(wèn)自己：我的本色是什么？是父母眼中的溫順懂事的乖乖女？是師長(zhǎng)眼中“兩耳不聞窗外事”的本分書(shū)生？是同學(xué)眼中患得患失的抑郁考生？不，這些都不是？
野性是我的本色。上一期的《新周刊》中有一張巨幅照片讓我怦然心動(dòng)：主編在內(nèi)蒙古與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)民狂舞！尤其醒目的是照片下方刷白的大體字：去掉形形色色的`標(biāo)簽，在曠野跳躍奔跑，做回大自然的野孩子，去野！這幾個(gè)字剛跳入我眼中，我的心中便驀地一陣激動(dòng)，往事就陡然撞進(jìn)我腦海：去年元旦之夜，許是夸父賜予我勇氣，我沖進(jìn)人群，在巨大的人潮中圍著篝火跳躍、旋轉(zhuǎn)，肆無(wú)忌憚地對(duì)著黑夜狂吼自己的夢(mèng)想，發(fā)泄心中所有的不快，做回了最原本的自己。這就是我的野性，深入骨髓，一經(jīng)觸發(fā)，就會(huì)爆發(fā)出最炫、最亮的色彩。
天真是我的本色。是的，我今年18歲了，是的，我成人了�？墒俏胰耘f保持著孩童時(shí)的習(xí)慣：蹲在地上觀察小昆蟲(chóng)和小花草。前段時(shí)間輪值，我打掃旗壇，旗壇旁的樓梯也在我的管轄范圍之內(nèi)。如果不是“親密接觸”，你很難想象，在那冷冰冰、正方方的混凝土砌成的平臺(tái)上，竟然“蠕動(dòng)”著一個(gè)又一個(gè)鮮活的小生命。趁竇老太“缺席”，我就真的像小時(shí)候那樣蹲下來(lái)觀察樓梯逢間的小螞蟻們，這倒有點(diǎn)像阿城在書(shū)里寫(xiě)到的：“在云南蹲在地上看小晰蜴，過(guò)大半天它的眼睛才眨一下。”那群小螞蟻們忘我地搬運(yùn)著食物，一如我忘我地觀察著它們。突然狡黠的光芒從我眼中閃過(guò)，我“邪惡”地用拖把堵住樓梯角，倒數(shù)3秒，3、2、1，我迫不及待地移開(kāi)拖把，它們都躲進(jìn)了最深的逢隙中，那慌忙逃竄的樣子很可愛(ài)。這時(shí)候的我像寶、黛那樣“人在燈下不禁癡了”。
陽(yáng)光是我的本色。我見(jiàn)過(guò)很多人用“性格陽(yáng)光”形容自己，每次看到，總覺(jué)得他們?nèi)绷它c(diǎn)什么。我自大地認(rèn)為只有全身心地愛(ài)太陽(yáng)、愛(ài)自然、愛(ài)生活才是真正的陽(yáng)光。看過(guò)畢飛宇寫(xiě)的一段小文：“朋友迷路了，我問(wèn)他有什么路標(biāo)。他說(shuō)頭頂?shù)淖笄胺绞翘?yáng)。果然，兩個(gè)小時(shí)后我順利地找到了他�！睋肀�(yáng)、血脈噴張，這就是我認(rèn)為的“陽(yáng)光”，不是標(biāo)簽，是實(shí)實(shí)在在的感受。我和黃永玉一樣：“為了太陽(yáng)，才來(lái)到這個(gè)世上�！�
野性、天真、陽(yáng)光、愛(ài)太陽(yáng)、愛(ài)自然、愛(ài)生活：我的本色！
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