關(guān)于話題優(yōu)秀作文錦集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的話題優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
話題優(yōu)秀作文 篇1
七十歲的奶奶，臉上已經(jīng)滿是皺紋了，一頭齊耳的短發(fā)花白，略顯佝僂的身子讓我瞧著總是忍不住要去攙扶一下。
在別人眼里，我的奶奶嚴(yán)肅不愛(ài)說(shuō)話，但在我的眼里就完全不一樣了。奶奶在外人面前著實(shí)很安靜，可到我這就全變樣了。每天里，我的耳邊就是奶奶無(wú)限的嘮叨聲，這些說(shuō)話的內(nèi)容幾乎不會(huì)變樣。比如“天涼了，多穿衣�！�、“上學(xué)了，別忘了把書(shū)落在家里�！�、“吃飯的時(shí)候也要注意形象�！钡鹊�，這些話，奶奶每天至少得說(shuō)上一遍。
如此看來(lái)，我的確是有一個(gè)愛(ài)嘮叨的奶奶，但是，我的奶奶也只對(duì)我嘮叨。有一段時(shí)間，我一直都在糾結(jié)一個(gè)問(wèn)題，是不是因?yàn)槟棠贪言挾汲艺f(shuō)了，于是在外人那兒反倒不想說(shuō)話了?后來(lái)，我對(duì)此深信不疑、
雖然奶奶每天的`嘮叨會(huì)讓我聽(tīng)著有些小煩躁，但是，我心里知道這都是奶奶對(duì)我的關(guān)心所致。奶奶是愛(ài)我、關(guān)心我的人，奶奶年紀(jì)大了，她對(duì)我的關(guān)心就藏在這些嘮叨里，所以在生活中她一遍又一遍的提醒我，這不過(guò)是她愛(ài)我的一種方式。
在奶奶的眼里，我一直是一只長(zhǎng)不大的孩子，不知道照顧自己，做事情粗心大意，也不注重生活中的細(xì)節(jié)……可是，奶奶卻不知道，這些她時(shí)常提醒著我的事情，我早就改正了。如此看來(lái)，奶奶的嘮叨還是很有用的。
奶奶愛(ài)我，我也愛(ài)奶奶。瞧著一天天變老的奶奶，有時(shí)候，我心里也很無(wú)奈，我迫切的想要自己長(zhǎng)大。想著等到自己長(zhǎng)高了，我就可以將奶奶攬入懷里，給奶奶一個(gè)溫暖的懷抱。
現(xiàn)在愛(ài)嘮叨的奶奶眼睛也瞧不清晰物體了，我常常見(jiàn)著奶奶摸索著走在自家的屋子里，我的心里就會(huì)涌起一陣心酸。
真希望我能快些長(zhǎng)大，奶奶肯定也希望看到我長(zhǎng)大。
話題優(yōu)秀作文 篇2
成長(zhǎng)，可是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，從剛學(xué)會(huì)走路的小寶寶呀呀學(xué)語(yǔ)，到正式踏進(jìn)小學(xué)的學(xué)堂，再走進(jìn)中學(xué)的大門如今的我已是個(gè)六年級(jí)的“大”學(xué)生了，回頭看看自己五年來(lái)一步步的腳印，還覺(jué)得有些得意。 記得剛上小學(xué)那會(huì)兒，我特別嬌氣，一走進(jìn)鋪滿沙子的'小區(qū)健身區(qū)，就不愿走動(dòng)。因?yàn)橐贿~進(jìn)去，那沙子統(tǒng)統(tǒng)溜進(jìn)我小鞋子里，搞的我腳底刺痛刺痛的，很是難受，每走一步都“鉆心地疼”，因此干脆不挪步了�？墒怯窒胪嫫鞑�，只得向一旁父母投向乞求的目光。爸爸媽媽才不管呢，只是在旁邊鼓勵(lì)，而我呢，打死也不肯邁一步，于是就在原地的大哭大鬧，哭得是死去活來(lái)，
心里滿是委屈和對(duì)爸爸媽媽的不滿現(xiàn)在想想也挺不能理解的，那不過(guò)是有點(diǎn)不舒服罷了。 但現(xiàn)在的我，大不相同了，上周去游鱷魚(yú)島，島上必須徒步行走。當(dāng)時(shí)為了尋找踏浪的感覺(jué)，爸爸媽媽都脫了鞋，隨時(shí)能與海水親近，但退潮后，有些地方沙灘裸露出來(lái)，我們就必須走在一顆顆尖利，而又有許多棱角的小石頭上了，甚至里面攙雜著許多利的可以刮破腳的海蠣子殼。可以我絲毫沒(méi)有猶豫，毅然脫去鞋子，走在又燙又刺的沙灘上。我腳底的每一塊皮膚都接受著艱巨的考驗(yàn)。我感覺(jué)走在一根根針上，腳底隨時(shí)會(huì)被扎破。但我緊緊咬住嘴唇，忍受著疼痛，一步一步地走著。 我暗中樂(lè)觀，直安慰自己：沒(méi)關(guān)系，就當(dāng)一次沐足唄！一次次的刺痛讓我落在隊(duì)伍后頭，我深深吸口起，又快步追了上去最后，我做到赤腳繞島一圈。一路上，想起過(guò)去自己一碰沙子就哇哇大哭，覺(jué)得好笑。想想過(guò)去嬌氣的我做出的傻事，我更為今天自己的堅(jiān)強(qiáng)和毅力而感到自豪和驕傲。 成長(zhǎng)，雖然時(shí)間漫長(zhǎng)，而且有時(shí)會(huì)經(jīng)歷不舒服或痛苦，但卻是甜美的。我喜歡回味，回味我漫長(zhǎng)而又珍貴的成長(zhǎng)的歷程。
話題優(yōu)秀作文 篇3
清晨，伴著一絲絲清涼的風(fēng)我走進(jìn)外婆屋后的那片小森林，還是那般熟悉的感覺(jué)。但是多了一樣?xùn)|西——春的氣息！慢慢溶入我周圍的空氣，與這里的一草一木都融匯一起，呼吸到的卻又多了點(diǎn)點(diǎn)香甜甜的氣味。是春姑娘的香水，她送我的這一刻的寧?kù)o與美麗！
早晨，趕集的'人們匆匆來(lái)到這個(gè)歡樂(lè)的小鎮(zhèn)上。外婆告訴我，這里的人都會(huì)在這個(gè)小地方來(lái)販賣自己的東西，再用賺的錢給自己的小孩買個(gè)小禮物，但是他們卻有著商人的道德——誠(chéng)信。這才是難得的。沒(méi)錯(cuò)啊，一個(gè)商人只有有了誠(chéng)信才能安心的做生意！咦？這難道不是春送大家的禮物嗎？送給這些淳樸的小商販一片珍貴的誠(chéng)信！
下午，商販們又匆匆的走了�？此麄兪稚峡蓯�(ài)的布娃娃，他們是急著回家吧！我開(kāi)心的笑了。
傍晚，我躺在小竹椅上�；馃坡荚跓o(wú)邊的天空中，它們?cè)谧矫圆匕�，跑�?lái)跑去的像個(gè)小孩子頑皮的打鬧。這個(gè)云的游戲卻讓小河染上一片紅暈，像小姑娘臉上的腮紅。美極了！我望著天自言自語(yǔ)到：“春，這也是你給我的禮物嗎？太美了。如果是，一聲言謝又怎能夠？”“我的禮物送給了大家，你只是能體會(huì)到并收下這份禮物中的一人而已�？蓯�(ài)的孩子！”這是誰(shuí)？春?jiǎn)幔?/p>
此刻，星星也已經(jīng)灑滿了蔚藍(lán)的天際正愉快的眨著眼睛。我漫步田埂，溫濕的土壤散發(fā)著迷人的香氣，像一杯醇酒那樣醉人。我聽(tīng)著流動(dòng)的河水撞擊在阻擋它前進(jìn)的石頭上那輕脆的聲音，看著皎潔的明月散發(fā)出微微的光灑在田野上，夜除了這些，其他都靜靜的。好一幅美麗的夜景圖！
我躺在床上，不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在那個(gè)仙境般的小森林，春姑娘揮動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的水袖，大地立即布滿新綠。我驚訝的看著她說(shuō)：“春，這是怎么回事？”我開(kāi)心極了！“送你的，送給這個(gè)可愛(ài)的小孩一份屬于她一個(gè)人的禮物�！彼α诵�，我也笑開(kāi)了。夢(mèng)里，我想著這個(gè)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘的禮物！這一剎那，幸福蔓延全身。我卻醒了，是夢(mèng)。心底的開(kāi)心一下子消失不見(jiàn)。我不相信，飛快的跑到這個(gè)小森林，看見(jiàn)的卻是夢(mèng)中的小森林：嫩綠的芽，可愛(ài)的草，淡香的空氣，一切都很美好。夢(mèng)成真，因?yàn)椤簛?lái)了！
永遠(yuǎn)會(huì)記得這個(gè)禮物，送給大地，送給人們，送給小動(dòng)物。
話題優(yōu)秀作文 篇4
父親像萬(wàn)縷陽(yáng)光，照亮我的路;母親像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)我的心。他們默默教給我，一卷卷為人處事的道理。
放學(xué)后，母親帶我走進(jìn)地下通道。鞋子踩地的“啪啪”聲與母女倆的談笑突然被一陣笛聲打斷。這音色不好、笛音渾濁的樂(lè)聲一聽(tīng)就不是專業(yè)人士所演奏的。想起他們骯臟的破布衣、凌亂的頭發(fā)、好久不洗而黑黑的臉，我心中不免有些厭惡�！皨�，又是叫花子啊!前幾天新聞上還有乞丐微信可支付呢，一看就是騙人的�！蔽艺f(shuō)著，笛聲停頓了一下，母親用責(zé)備的目光看了我一眼。我們繼續(xù)往前走，只見(jiàn)是個(gè)老爺爺正在吹笛，背上還背了一個(gè)小嬰兒。爺爺?shù)暮诎紫嚅g的雜亂發(fā)絲散在額前，眼邊的皺紋仿佛要遮住他的雙眼，那個(gè)小嬰兒衣服已經(jīng)打了很多補(bǔ)丁，臉有些消瘦，正趴在爺爺背上打瞌睡。在墻角處放著一些破爛的衣布，應(yīng)該是他們?nèi)康募耶?dāng)，我為自己先前的話感到后悔，正想著，母親從手提包里掏出十元紙幣，輕輕放入老爺爺面前的盒子里。
出了地下通道，母親說(shuō)：“你剛才怎么能那樣說(shuō)呢?那個(gè)爺爺是靠自己的技藝掙錢的.，那個(gè)小寶寶才多大，就要到外面流浪，你們是多幸福，遇見(jiàn)乞丐不僅不幫助，還在一旁說(shuō)起這種話，要存一顆善心對(duì)世界啊。”
爺爺奶奶年紀(jì)大了，在家里遙控不好電視機(jī)。一天晚上，我和爸媽正在家里休息，安靜中，父親的手機(jī)響了�！拔�?”“喂，兒子，我們這個(gè)電視不知怎么又黑屏了�！薄芭�，”父親立馬就到門前換好鞋子，“好，我就來(lái)�！本o接著樓梯間傳來(lái)急促的腳步。是的，對(duì)于爺爺奶奶的請(qǐng)求，父親每次都是以最快的速度解決。還有一回，奶奶得了流感，住進(jìn)了醫(yī)院。父親不管工作再忙，每天都要趕到醫(yī)院，陪奶奶說(shuō)說(shuō)話。父親會(huì)擼起袖子，端一盆熱水給奶奶洗腳，還給奶奶講笑話。奶奶笑著，臉上的皺紋舒展開(kāi)來(lái)，像年輕了幾歲，父親也把自己逗樂(lè)了，陪奶奶一起笑著，工作的煩惱也被拋開(kāi)了。后來(lái)奶奶回憶時(shí)，依舊呵呵笑著說(shuō)：“臨床的病友都羨慕我，說(shuō)你有這么個(gè)好兒子，真享福喲。”
父親和母親都以自己的行動(dòng)，默默感化、教育我，也使我懂得了對(duì)世間生靈都應(yīng)心存善意，力所能及幫助需要幫助的人;對(duì)長(zhǎng)輩應(yīng)該孝順、感恩他們的哺育。
父母是最樸素的人文，件件事，像小草一般，不起眼，卻散發(fā)淡淡芳香，也留在我的心頭，久久縈繞。
話題優(yōu)秀作文 篇5
有些東西、有些人我從來(lái)不曾忘記。當(dāng)一切塵埃落定的時(shí)候，聆聽(tīng)《十年》，引發(fā)自己的共鳴、感慨與回憶。人的一生中，會(huì)遇到很多人，他們帶給你感動(dòng)、給予你溫暖、教會(huì)你生活……如果有一把鎖能夠鎖住記憶，我祈求把鑰匙歸屬于我；有太多的人，我不想忘記也不能忘記；然而心靈就是打開(kāi)記憶之鎖的那把鑰匙。
姐妹說(shuō)我情商高，容易感動(dòng)，永遠(yuǎn)把感情放在第一位；也因此，打牌的時(shí)候，我很少能贏。當(dāng)與一個(gè)人相處時(shí)間長(zhǎng)了，或者感覺(jué)很有共同語(yǔ)言了……我就會(huì)顧及一個(gè)問(wèn)題：如果我們長(zhǎng)時(shí)間不聊天，你會(huì)忘記我么？
有很多朋友會(huì)支支吾吾地說(shuō)不出個(gè)是與否，然而有一種答案足以讓我感動(dòng)——“不會(huì)呀！”他，陽(yáng)光男孩，魔方速擰高手——王鷹豪，就是這樣回答我的；而且絲毫沒(méi)有任何猶豫。真的我已經(jīng)很知足了，作為他的粉絲，我所擁有的幸福遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于他其他的粉絲——至少，我每次點(diǎn)開(kāi)第一個(gè)QQ分組的時(shí)候，我能看見(jiàn)他的名字和他帥氣的頭像。一直覺(jué)得，這些已經(jīng)足夠了，何談什么忘記不忘記？又有何資格？可他的內(nèi)向與我相似，他的霸氣令我佩服，他身上的正能量，給予我暖光。終于還是禁不住將“忘記與否”的問(wèn)題拋向王鷹豪。
同學(xué)也是《最強(qiáng)大腦》的關(guān)注者，她說(shuō)：“可以去看看。［長(zhǎng)大以后］”
“長(zhǎng)大之后？一部電影嗎？”我還沒(méi)有領(lǐng)略她所說(shuō)話的意思，傻傻地問(wèn)下去。
“不是，長(zhǎng)大之后可以去看看他�！彼尸F(xiàn)出一副很無(wú)話可說(shuō)的模樣，回答我。
“你陪我去�！蔽倚α诵φf(shuō)。
“嗯。你記得住嗎？”她眉頭一皺，對(duì)我提出質(zhì)疑。
“當(dāng)然。”如豪哥回答我一樣，我也沒(méi)有任何遲疑，便回答了。
“那你一定要記住哈。要是以后他沒(méi)有名氣了呢？”哈，同學(xué)想得蠻周到的，看來(lái)她在琢磨我的心。
“沒(méi)有名氣，我還會(huì)去見(jiàn)他呀�！蔽覕[出一副嚴(yán)肅的`表情回答她。
“要記得哦。”
豪哥不上《最強(qiáng)大腦》之前，我的確不認(rèn)識(shí)他；也不會(huì)喜歡上魔方；也不會(huì)享受到魔方帶給我的快樂(lè)；更不會(huì)讓這個(gè)寒假如此有意義、難以忘懷。但是，當(dāng)他登上舞臺(tái)的時(shí)候，我所欣賞、仰慕的是：他在舞臺(tái)上的姿態(tài)、他的勇氣、他的內(nèi)向性格、他擰魔方的速度、他的細(xì)心……既然已經(jīng)認(rèn)識(shí)了，怎么會(huì)因?yàn)槌雒c否而又忘記呢？真正的粉絲、真正的朋友，就是在你失落的時(shí)候，在你一無(wú)所有的時(shí)候，都會(huì)一如既往地支持你，鼓勵(lì)你，看好你。就算全世界和你作對(duì)，我也要站在你這邊，和全世界作對(duì)。
十年的時(shí)間或許會(huì)很快過(guò)去，十年中可能會(huì)有這樣那樣的坎坷；十年，人生有幾個(gè)十年？十年，誰(shuí)又會(huì)料到明天會(huì)發(fā)生什么？或許十年，不長(zhǎng)不短，剛剛好。
我不知道十年后的豪哥會(huì)怎樣？我也不知道十年后的我會(huì)怎樣？但是我愿意相信：十年后豪哥依舊能夠記起我的名字，我也依舊能記憶起豪哥的名字；豪哥依舊能記得當(dāng)年的文字，我也依舊能回憶起當(dāng)年豪哥所帶給我的感動(dòng)與暖光。唉……或許十年太長(zhǎng)，或許十年又很短。
十年之前，我不認(rèn)識(shí)你，你不認(rèn)識(shí)我；十年之后，愿你依舊是我的男神，我依舊是你的鐵粉。無(wú)論十年甚至幾十年后的路怎樣，無(wú)論……我會(huì)一直支持你，你就是中國(guó)魔方綜合實(shí)力最好的選手，沒(méi)有之一。我只是茫茫人海中的一粒粟，平凡的不能平凡，愿我們不做十年后的陌生人，沒(méi)有十年戎馬心孤單的感覺(jué)，愿十年一品溫如言。
或許，當(dāng)你轉(zhuǎn)身或者回頭的時(shí)候，我不在你的身后，更不在你的左右；我希望有一天當(dāng)你萬(wàn)分失落的時(shí)候、疲憊不堪的時(shí)候，能夠想起當(dāng)年寫(xiě)文章又寫(xiě)詩(shī)、稱你為“豪哥”、在微博調(diào)皮轉(zhuǎn)發(fā)、搞笑評(píng)論的我；哪怕只有頂點(diǎn)印記在浮現(xiàn)在你的腦海里，那是我留給你的快樂(lè)、祝福、安慰……記得，要笑，愛(ài)笑的人，運(yùn)氣不會(huì)太差。
時(shí)光總會(huì)在小叮當(dāng)?shù)母杪曋酗h然離去。五年，十年，十五年……每年都值得我們?nèi)セ匚叮覐膩?lái)不曾忘記。
十年后，我不會(huì)提著一壺老酒去見(jiàn)老友，而我會(huì)拎著各式各樣的魔方去找你。愿你抬起頭，放下手中的魔方，詢問(wèn)完我的名字后，便能聊起當(dāng)年的故事。我們沒(méi)有形成故事與酒的浪漫，沒(méi)有孤獨(dú)與酒的氣概，可我們有魔方。當(dāng)我擦著眼淚絮叨當(dāng)年的往事時(shí)，希望你也會(huì)笑瞇瞇地說(shuō)：“十年了，我從來(lái)不曾忘記�！�
敲打鍵盤的聲音在沉默中、平凡中戛然而止，不知道也說(shuō)不好到底是不是十年；不去猜測(cè)，也不去想象，這本不是玄幻的情節(jié)，本不是動(dòng)漫的快感。
無(wú)論五年也好，十年也罷；文字優(yōu)美也好，簡(jiǎn)單感人也罷……在我的青春之中，有個(gè)陽(yáng)光男孩，有個(gè)最強(qiáng)大腦，令我崇拜過(guò)；我的世界，他來(lái)過(guò)。無(wú)論如何，一切的一切，我從來(lái)不曾忘記。
話題優(yōu)秀作文 篇6
蘇州的雨細(xì)軟，成都的雨淫綿，而北京的雨，輕靈又不失厚重。
雨打在成賢街的青石板上，雨打在國(guó)子監(jiān)的幽翠古柏上，雨打在含笑而揖的孔子的飄飄儒巾儒袖上;于是，連雨也帶著古老的幽幽書(shū)香。
漫步雨中，無(wú)需撐傘，因?yàn)槟怯甑斡深^頂含羞吐蕊的潔白槐花上落下，仿佛夫子的諄諄教誨浸入心田;而你，也宛若走回古代，走回那鼓樂(lè)飄揚(yáng)書(shū)聲瑯瑯的貢院，撫摸那歷經(jīng)悠悠歲月的石碑的刻痕，也許，先祖的姓名恰在其中。
雨、槐花、古柏、石刻、孔子像、國(guó)子監(jiān)，這，或許是北京的符號(hào);隱藏其后的，正是脈脈書(shū)香。
嶺南的風(fēng)郁熱，塞北的風(fēng)凜冽，而北京的風(fēng)，和煦而清爽。
風(fēng)吹皺昆明湖的一池碧藍(lán)秋水，風(fēng)吹蕩開(kāi)盧溝橋畔的菲菲蘆花，風(fēng)吹響鼓樓檐角細(xì)小的銅鈴;于是，連風(fēng)也帶著溫和的微笑。
漫步風(fēng)中，不妨同如金風(fēng)一般親切的人們一同歡笑。扯起一紙沙燕風(fēng)箏，讓它帶你在北京晴藍(lán)的天空中飛翔;將風(fēng)箏老人的匠心獨(dú)運(yùn)一同放飛;搖櫓昆玉河中，聽(tīng)不到那古老而悠長(zhǎng)的叫賣聲或許微有缺憾，但耳邊充盈的那爽朗耐聽(tīng)的京片子，是否還有一絲京劇的韻味兒?微醺風(fēng)中，你聽(tīng)到胡同口那一把京胡的綿軟京音兒，陽(yáng)光映著微青的影壁，鴿哨兒響徹晴空，能不沉醉?
風(fēng)箏、京音兒、胡同兒、京劇，這，或許是北京的符號(hào)，但隱藏其后的，正是濃濃的民俗。
西域的雪凄涼，中原的雪沉重，而北京的雪，厚重如千年歷史。
雪落在元大都遺址的殘?jiān)珨啾谏�，雪落在紫禁城的金瓦紅墻上，雪落在銘記興衰榮辱的`漢白玉華表上;那雪，亦落在新完工的大氣莊重的首都博物館上，落在建設(shè)中的擁抱世界的奧運(yùn)場(chǎng)館鳥(niǎo)巢上。
紛紛雪花落于身上，左手是觀象臺(tái)的古老，右手是長(zhǎng)安街的現(xiàn)代;左手是白塔的紅墻綠瓦，右手是中關(guān)村的車水馬龍;左手是歷史，寫(xiě)也寫(xiě)不完的榮辱興衰;右手是未來(lái)，也道不盡的輝煌愿景。北京人的雙手，沉重而又輕盈，而那心間承載的，正是落于我們肩上的千年的責(zé)任，是那份作為首都人的責(zé)任!
故宮、白塔、世紀(jì)壇、長(zhǎng)安街，這，或許是北京的符號(hào)，隱藏其后的，正是北京人承載責(zé)任與歷史的心!家在北京，心在北京，留住歷史的符號(hào)，創(chuàng)造未來(lái)的符號(hào)，正是每一位北京人的心愿。
話題優(yōu)秀作文 篇7
她，年紀(jì)很輕，藝術(shù)學(xué)院剛剛畢業(yè)；她，身材高挑，一頭長(zhǎng)發(fā)還帶點(diǎn)棕褐色，靈活的眼睛清澈純凈，嘴角總是含著微笑；她，講起課來(lái)風(fēng)趣幽默，聲音不疾不徐，輕柔婉轉(zhuǎn)，拿筆的手指纖細(xì)靈活；她，衣著清麗而時(shí)尚，色彩搭配很出彩；她總是說(shuō)，她的心里住了個(gè)小姑娘。她是誰(shuí)？她就是我的畫(huà)畫(huà)老師——安琪。
安琪老師不僅僅漂亮幽默，教學(xué)有方，對(duì)學(xué)生更是和藹可親，關(guān)懷備至。當(dāng)我遇到難題時(shí)，她不厭其煩，一遍遍地給我講解；當(dāng)我上課思想開(kāi)小差時(shí)，她的眼睛注視著我，讓我的心又回到課堂；當(dāng)我坐姿不端正時(shí)，她總是用那溫暖的手放在我的肩膀，親切地對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)：“腰板坐端正，別忘記了！”當(dāng)我身體不舒服時(shí)，她對(duì)我細(xì)心呵護(hù)，無(wú)微不至。其中，讓我印象最深的是那件事……
暑假的.一天，我第一次走進(jìn)畫(huà)室，老師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，招呼我到位置上坐好。由于天氣悶熱，我又在大太陽(yáng)下走了很久，而畫(huà)室空間有限，我頭昏眼花，一股胃酸氣涌上喉頭，哇的一下嘔吐了。老師立刻把我?guī)У叫l(wèi)生間，輕輕拍打我的背。但是我還是忍不住又一次吐了起來(lái)，把老師的那條漂亮的裙子也弄臟了。我愧疚萬(wàn)分，想對(duì)老師說(shuō)聲“對(duì)不起”，但是，老師卻示意我沒(méi)關(guān)系，低頭用清水給我清洗，用濕毛巾為我擦拭，還一邊問(wèn)我：“怎樣不舒服也不說(shuō)呀？是第一次來(lái)覺(jué)得有點(diǎn)陌生吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師又之后安慰我：“女孩子，總是害羞些，沒(méi)關(guān)系的，到老師那里來(lái)，不用怕難為情！”老師又把弄臟了的教室打掃干凈，還不忘給我開(kāi)窗通風(fēng)，并且一再囑咐我：“不舒服必須要告訴老師哦！”我真的好感動(dòng)阿！
老師是鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的大門；老師是園丁，灌溉祖國(guó)花園的苗圃；老師是大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨……
我愛(ài)你！老師！
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