精選話題優(yōu)秀作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的話題優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
話題優(yōu)秀作文 篇1
今天作文課上，老師給我們帶來了一盆綠蘿。伴隨著強(qiáng)烈的好奇心，我對(duì)它展開了一系列的“研究”。
綠蘿從遠(yuǎn)處看枝繁葉茂，就像一座神秘的島嶼，到處是綠色的城堡。走近一看，每片葉子都富有生機(jī)，像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘。它的葉片正面是深綠色的，翻過來一看，背面其實(shí)是淺綠色的，而且葉脈更加清晰。葉片下面是一根根的莖，整體像一片茂密的樹林！一陣大雨過后，綠蘿葉子上還有幾滴小雨珠，在陽光的照耀下像是一顆顆大寶石。不過，綠蘿喜陰，最好避免長(zhǎng)時(shí)間陽光直射，否則就會(huì)枯萎！
綠蘿不但漂亮而且還有很多作用，最主要的作用是可以吸收甲醛、苯等有害氣體。把毒氣吸收到自己的'身體，給人類帶來清新的空氣，這真是一種舍己為人的精神�。∥蚁矏劬G蘿，更要學(xué)習(xí)綠蘿先生這種大公無私、犧牲自我的品質(zhì)！
話題優(yōu)秀作文 篇2
當(dāng)我們玩耍于操場(chǎng)，我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著，每當(dāng)返里時(shí)，我的心為見到父母而高興，與此同時(shí)，又為向父母索要生活費(fèi)而隱隱作痛。
感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，我們要珍惜父母的深情。
假期里，我與父母朝夕相伴，望著父母肩頭沉重的擔(dān)子將脊背壓彎，我一陣心酸，我?guī)透改复驋叻块g，做做家務(wù)，聊以表達(dá)對(duì)父母的`愧疚。
作為一名高中生，在家的時(shí)日并不多，回想當(dāng)初在學(xué)校里，想到家中日夜勞作的父母，頓感心力倍增。父母對(duì)子女的愛最無私，我身臨其境，感受頗深。說說心情短語
看到祖父離開人世，我想到日益衰老的父親，我恐怕百年之后，父親或母親離開我們，我們將無所依靠……我不敢再往后想，那將是多么可怕啊！
我們?nèi)允歉咧猩�，能給予父母的并不多，好好學(xué)習(xí)是我們能給他們的惟一的回報(bào)，優(yōu)異的成績(jī)是能給他們的最好的精神慰藉�？吹阶约旱暮⒆訉W(xué)有所成，父母才會(huì)感到他們的付出值得，他們的辛苦沒有白廢。
感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
父母的苦不是我們所能想象出來的，多少次，深夜里他們將我們送入醫(yī)院；多少次，風(fēng)雨中他們盼望著我們趕快回家；多少次，月光下他們教給我們做人的道理；多少次，……“誰言寸草心，報(bào)得三春暉，”父母的恩情深似海，我們要時(shí)刻懷著感恩的心，積極地回報(bào)我們的父母。
人的一生就是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來，感恩是我們一生的使命，讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個(gè)世界。
我們都是有思想的群體，父母，每個(gè)人都有，生我者父母，養(yǎng)我者亦是父母，借此機(jī)會(huì)，我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬，道一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”
話題優(yōu)秀作文 篇3
空氣中彌漫著冬日的寒冷，我頂著寒風(fēng)，拖著箱子，向?qū)W校走去。又是住校的一天。住校以來，室友們就像家人一樣，每日與我見面，生活中也留下了她們帶來的感動(dòng)。
醒來時(shí)的黑暗令我感動(dòng)。當(dāng)我早晨睜開眼，室內(nèi)只有日出前朦朧的微光。難道這么晚室友們還沒有起床?忽然，對(duì)面的一個(gè)黑影引起了我的注意。只見她在床邊輕輕地移動(dòng)腳步，在黑暗中熟練地把被子疊好。然后，她打開臺(tái)燈，把書對(duì)著黑暗中微弱的一點(diǎn)光亮讀書。我明白了，是她每天早晨關(guān)上宿舍的燈，為了讓熬夜學(xué)習(xí)的我們多睡一會(huì)兒，自己卻要摸黑疊被。室友，因你而感動(dòng)。
掖好的被角令我感動(dòng)。當(dāng)我在臺(tái)燈下奮筆疾書時(shí)，一些同學(xué)已經(jīng)睡覺了。一個(gè)身影突然出現(xiàn)在我身旁，我好奇地看向她。她走向那個(gè)熟睡的同學(xué)，將被子完全蓋住那同學(xué)的后背。然后她小心翼翼地離開，生怕吵醒她。這時(shí)，睡覺的那個(gè)同學(xué)忽然抬起頭，看了一眼。我這才發(fā)現(xiàn)，原來這么久她居然沒有睡著。是因?yàn)橐雇淼暮鋯?不久，便聽到旁邊響起了輕輕的`、有規(guī)律的呼吸聲。那同學(xué)已經(jīng)入睡，大概是因?yàn)橐春玫谋唤球?qū)散了夜晚的寒冷。我忽然想起住校的每個(gè)夜晚，無論冬天或是夏天，總不感到冷，也許是因?yàn)樗伞Ｊ矣�，因你而感�?dòng)。
親愛的室友們，住校的日子，你們就像家人一樣在我身邊，是我的生活中多了說不盡的感動(dòng)。記得那次宿舍消毒嗎?你們?yōu)槲揖砥鸫蹭�。記得那天生日�?你們到我的班里給我送蛋糕。記得那次宿舍檢查嗎?你們把我多余的書放到你們的床下。
或許你們不記得了，但是我記得。
當(dāng)我拖著箱子，走向?qū)W校，寒風(fēng)削著我的臉頰，我依然感受到了溫暖。這溫暖是風(fēng)無法吹走，寒冷無法凍結(jié)的，也許這就是感動(dòng)。有你們陪伴的日子，我因你們而感動(dòng)。
教師評(píng)語：本文選材貼近高中生活，語言流暢、情感真摯、文章結(jié)構(gòu)清晰、行文緊扣中心。尤其是細(xì)節(jié)描寫細(xì)膩、生動(dòng)，運(yùn)用排比將一個(gè)個(gè)真摯生活畫面串聯(lián)起來，讓人情為文牽，感同身受。這種“感動(dòng)”不僅體現(xiàn)著同學(xué)間的溫情，也讓我們感受到作者的有情有義，是一個(gè)用心感受生活、感恩生活之人!
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