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什么讓我更出彩作文（精選47篇）
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的什么讓我更出彩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
什么讓我更出彩作文 篇1
這世間唯有青春，不可辜負�！}記
青春是三月爭奇斗艷的花朵，是七月絢麗多彩的太陽雨，是十月灼人十里的紅葉，是噴發(fā)的薄霧，是旭日的陽光，是黑夜里砥礪前行的身影，是清晨的陽光中努力奔跑時的汗水。
青春是理想的花朵，是奮斗的小草。沒有人，愿意在年少時成為一個普通人。砥礪前行，伺機勃發(fā)，讓人生之路不留遺憾。當我們以后回想起這段時光時，留在心中的是“我也奮斗過，拼搏過啊，我也曾出彩過啊，我也有夢想啊�！�
夢想的花朵在青春綻放，我們努力奮斗不懈堅持，盡管生活它會剝奪你的一切，踐踏你的.尊嚴，但你怎能倒下！你身后，是那含苞待放的蘊含著夢想色彩的花朵啊。
黑夜里孤獨的身影，你挑燈夜讀。這世界只有你一人。總有一天，你會站在光鮮艷麗的舞臺上，鎂光燈打向你、攝影師對準你、所有人都關注你，那么，你，讓生命出彩了！
握起筆桿，燃起生命之光，青春讓我更精彩！
美好花季的努力，成就你的將來。從小的讀書習慣成就了我如今的語文素養(yǎng)，在書中我學習到了許多“胸無城府人如玉，腹有詩書氣自華”，更讓我了解了蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品質，讀書是一種興趣，更是提高自身文化修養(yǎng)的好辦法。
青春這段美妙的時光需要我們好好把握，好好珍惜，不懈努力，放飛夢想。
青春需要意志的血滴和拼搏的汗水；青春需要不凋的希望和不滅的向往；青春更需要永恒的執(zhí)念和頑強的堅韌……
我們用青春來瘋狂追逐夢想，也用青春來奠定我們未來的方向。在美好的青春中，我們努力努力再努力，插上青春的翅膀，飛向夢想的藍天。
這世間唯有青春，不可辜負；青春的道路上，我們充滿希望，砥礪前行；青春讓我更出彩！
什么讓我更出彩作文 篇2
夜，如一張黑布，籠罩著天空。燥熱的風肆無忌憚的吹遍整個大地。淚痕未干的我拼命地想撕開一個口子透透氣，可惜，嗡嗡的大腦卻背叛了我，不停地回想著這次的考試成績。
月亮出來了，露出蒼白的面孔，用微弱的光，照映著大地。她不圓，欠豐滿之美。此時的月亮使我無法感受到東坡“但愿人長久，千里共嬋娟”的喜悅，反而使我更加挫敗。月亮也好像感到羞愧，于是悄悄逝于世間的背景。
此次的成績實在是不堪入目，坐在長椅上的我不斷反問自己：考試的時候為什么不能淡定一點，為什么不看清題號對準題號再寫，以至于第一場考試就出師不利，為什么平時不多背背“小四科”，為什么……我究竟要挫敗多少次，才能長點見識？！
“嘀———”，媽媽通過ＱＱ來安慰我。我盯著ＱＱ版面上的企鵝，陷入沉思……騰訊ＱＱ出自馬化騰之手。關于馬化騰，這位成功的`企業(yè)家的經歷，可謂是坎坷不平。馬化騰出身高貴，卻并沒有依賴于父親的條件，他有長遠的目標。他在青年時期，就創(chuàng)立了騰訊ＱＱ，途中因資金不足，險些把開發(fā)出的QQ軟件賣掉。經過無數次的挫折與失敗，他更新QQ，尋找投資，帶領騰訊公司，研發(fā)了許多膾炙人口的軟件，逐步走向成功之路。
回過神來，想起《千與千尋》中說過：“不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福�！蔽一砣婚_朗：“不經歷風雨，怎么能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功�！�
抬頭仰望天空，那在云中半路的明月像位羞澀的姑娘，以她嬌柔的月光照亮大地。可能是挫折使她更引人注目。
以夢為馬，不負韶華；立足當下，展望未來。成長路上，挫折使我更出彩。
什么讓我更出彩作文 篇3
沒有哪一朵花能隨隨便便開放，唯有用堅持和執(zhí)著去澆灌，用堅定和信心去守候，才能使心中的花常開不敗。——題記
黑云密布，雨水打落在地上發(fā)出刺耳的響聲，我獨自一人拿著一張失敗的成績單向家走去。
回到家我抖了抖身上的水珠，父母拿著我的成績單看了看。平日里那些苦口婆心的勸說也沒了蹤影，只留下一聲聲嘆息，我走進我的房間里，房門“吱吱吱”的響聲，仿佛也在為我嘆息。我托著腮望著窗外的滂沱大雨，心里沒有一點學習的動力，我該怎么辦？
我仔細的想了想，打算從明天開始努力。第二天早上我早早起來就開始背英語單詞。晚上放學回家就開始寫作業(yè)，晚上睡覺前電視不再是我的“寶貝”，書已經在我的心目中占據了一大半為止。父母看見我這幾天這么努力學習，愁苦的.面孔也開出一朵漂亮的鮮花。
可是好景不長。我剛堅持幾天就想放棄了。背單詞時總是發(fā)呆，寫作業(yè)時總是想著看電視。爸爸見我這樣嘆了口氣，在紙上寫了一個大大的“恒”字貼到了我的房間里。我望著爸爸拍他拍了拍我的肩膀，什么也沒有說就走了。我呆呆地望著那個高深字眼，突然我明白了一切，學習拼的是勤奮，是堅持，是努力。我抓起書本，開始專心致志地踐行恒的理念。終于，一載的努力換來了那一朝的沒好成績，父母和我的臉上都掛著幸福的花朵。
堅持，一個高深的字眼，但它需要你去踐行。終有一朝，它會朝著你的臉龐綻放出彩！
什么讓我更出彩作文 篇4
我喜歡畫畫，從幼兒園開始一直到現在。從原本內向沒有朋友的我變成現在。自信，有很多好朋友的我。畫畫讓我大放異彩。
第一次上畫畫課時很內向，不愛說話，不喜歡和別人玩。但是老師說：大膽的畫，心里怎么想就怎么畫，把你心里所想的畫出來，畫錯了也沒有關系，改過來就好了。
我壯著膽子畫我心中所想的畫，畫著改著改著畫著，老師看我的畫，改的很少。并表揚了我，說畫的`很棒。我心里很高興。等到畫畫測試時，我得了優(yōu)秀獎。這一刻我覺得自己棒極了。下課了，好多同學都來恭喜我。并且在畫畫的時候，我結交了很多朋友。
到現在，這么多年了，我在畫畫的時候結交的朋友越來越多，在畫畫上越來越得心應手。隨著畫畫水平的提高升了一級又一級。朋友也從最初的認識，到現在的無話不說。我們也一起，朝著更高的目標努力。
畫畫讓我出彩，讓我自信。也讓我收獲滿滿。我也會繼續(xù)努力，繼續(xù)用心畫畫。使我在以后的道路上，越來越出彩。
什么讓我更出彩作文 篇5
自從幼年的時候起，書，就成了我不離不棄的，最好的伙伴。從什么《小豬的故事》到《草房子》，從什么《三國演義》到《水滸傳》，我是無所不讀。
記得我小時候第一次接觸書的時候，是媽媽念故事給我聽，我覺得可能是天生的吸引力吧，從那以后，只有聽媽媽念書，我才睡得著，你說奇不奇怪？以前沒接觸書的時候還不會呢，可能正是因為以前沒有接觸，才會這么酷愛讀書吧。
真正讓我出彩的是一堂語文課上，老師講到了戰(zhàn)國，老師就問誰了解戰(zhàn)國啊，我就舉起了手，在講臺上講秦始皇是如何如何一統中原，講戰(zhàn)國七雄……。老師笑了，如果是一個喜歡笑的老師笑了，我還不至于高興得那天晚上睡不著，問題是，那位老師平時從不輕易笑，因為我的.“知識淵博”居然笑了！我當時興奮得差點分不出天有多高、地有多厚，高興得那天晚上笑到了11點才睡，媽媽還特意加了兩道菜呢，都是我喜歡吃的，說是為了鼓勵我才做的。
書，使我進步，書，讓我出彩，書，是我最好的伙伴！我覺得我這一聲都再也離不開書了，也許書天生就對我有吸引力了吧！
什么讓我更出彩作文 篇6
喜歡遨游在書海里，喜歡沉醉于筆墨紙硯中，更喜歡想象與自己的世界之中。
百分之一的天賦加百分之五十的熱愛再加百分之四十九的汗水構成了我的作文世界。從小便喜歡寫作，大約初一時有的時候甚至會寫到五六千字。俗話說得好，“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！币驗闊釔郏艠嫵闪私裉斓�'自己，因為寫作，才獲得了屬于自己的榮譽。
小升初時的暑假，書店變成了我的另一個小窩，白天在這里，晚上則回家，就這樣日復一日。算了下來，一個月我竟然讀了將近五十本書，這大大提升了我的閱讀量和閱讀的速度和篩選能力，后來的讀書生涯，我學會了精讀和略讀，對于名著，我會仔細鉆研，對于一些敘事的書，我會簡略地讀，并且讓自己處在書中的情節(jié)當中，想象出情節(jié)的場景。因為閱讀，給我的作文打下了堅實的基礎。
寫作時，我會想象出自己的世界，并且講故事發(fā)生在腦海里，最后再用適當的語言進行描述，總之，我會非常沉浸于寫作的時間里。而寫作帶來的榮譽，更是增添了我的熱愛，有的時候，我的作文會被當做范文來進行閱讀，而且我會參加一些作文大賽，來提高自己的水平，有的時候非常幸運會得到一些獎章，讓我的生命更加有色彩。
我會一直寫下去的，直到我的生命結束的那一刻。
什么讓我更出彩作文 篇7
雄鷹搏擊長空是因為它有翱翔藍天的夢；藏羚羊血淚遷徙，是因為它有追求春天的夢；駱駝強忍干渴，是因為它有征服沙漠的夢。我堅持練琴，是因為我心中有顆鋼琴夢。
追夢，讓人生出彩。
我第一次接觸鋼琴時還小，我目不轉睛的盯著不斷流出美妙音樂的黑白鍵，聽著它從渾厚質樸的最低音滑動到歡快清脆的最高音，我的眼睛充滿了向往。憑著一股熱情，我的鋼琴一路考到了六級。父母的掌聲、朋友的稱贊，讓我感受到了我的出彩人生。我暗下決心：我要成為一名鋼琴家！
從此，這鋼琴便承載著我的夢想。
然而，往上的路卻如此艱難。這么簡單的譜子都彈不下來，你還想不想走鋼琴這條路？鋼琴老師重重的坐回椅子上。我的眼有些模糊了，放棄的念頭從腦海里閃過，琴鍵的顏色只�；疑�，從手中流過的只是枯燥無味，斷斷續(xù)續(xù)重復的練習曲，聲音低沉而古怪，充斥著氣餒與沮喪。
一縷陽光透進來，將一個小生物的影子拉的好長好長，是一只蝸牛！它在微風中顫顫巍巍地向上爬著，柔軟的'觸角高高昂起，我想，它此時此刻的心情一定很愉快。突然，正在努力向上爬行的它如枯葉般摔倒在地上，看著它旋轉的灰色外殼，同情之感油然而生，正當我為它嘆息時，它又伸出了柔軟的觸角，緩慢而堅定爬起，不曾想它這么弱小，卻能堅持走自己的道路。這一幕讓我驚呆了，它爬行的聲音那么細碎，但對我來說卻是振聾發(fā)聵。
那縷陽光已經被蝸牛踩在腳下。它的堅忍不拔，也像一支箭一樣直直地射進了我的心里。為了追尋夢想，它義無反顧地爬著。一只蝸牛尚且為了追夢，無懼坎坷，而我呢？我不禁心生慚愧。
如今，當一次次在山呼海嘯般的掌聲中，舉起我的獎杯，我臉上寫滿自信，眼中閃著勝利者的光芒。在實現鋼琴家的道路上我又近了一步，我知道，是不懈的追夢，讓我的人生更加出彩。
什么讓我更出彩作文 篇8
語言是這世界上最精巧的工具，它承載著思想與智慧，傳遞著文明的火炬。在世界上的諸多語言中，拋開母語而言，我認為英語是最優(yōu)美的語言之一。它優(yōu)雅端莊的發(fā)音和奇妙的語法構成的語句中蘊涵著我們無法理解的意味，莎翁那至今無人能解的六個字便是例證。
在十二歲之前，我對于英語的理解并不深入，只停留在淺淺的表層。是我敬愛的老師為我打開了通往幻境之門，讓我見到了洛基煊赫的權杖——口語。
口語給了我很大的變化。我可以說著流利的異國語言肆無忌憚地講述自己的心事，并且不用擔心被人聽到——聽到也沒關系，大部分人也聽不太懂我所講的是什么。每次在角落里，我都語無倫次地向著虛無去傾訴自己內心的焦灼與孤獨。是口語賦予了我這種權力，從此，內心無處安放的負面情緒終于有了宣泄的黑洞。
因為口語，我變得不再沉默。從前在人群里，我總是最沉默的那個，扮演著聽眾的角色，冷眼旁觀他人的唇槍舌劍。久而久之，我也習慣了獨來獨往。在學習了口語之后，我漸漸地領悟到了交流的美好。我嘗試著從我的`孤獨星球伸出一只溫暖的手，嘗試著去關心別人、對別人笑。現在，我也有了兩三個朋友，彼此交心。
剛與我認識的人，絕不會想到我這個“奔放”得過了頭的人，以前是個嚴重怯場的神經緊張者。在中學的英語演講臺上，我第一次沒有中途退卻地念完了一篇文章！當我緊張地雙腿抖動、雙手震撼時，當我渾身不自覺地輕微搖晃時，是口語撫慰了我。對現在的我而言，我的生命脈動中，已經加入了它的頻率，或許，我就是為它而生。
每個人都是一塊兒珍寶，只是等待遇到那雙能夠捧起你的雙手。口語是我前行的動力，當我孤獨時，我能通過它與天地對話；當我彷徨時，是它，撥開我內心的迷霧，堅定我前行的腳步。
口語改變我的人生，重塑了我的人格，令我不再懼怕黑夜漫漫，令我滿眼都是星光璀璨。
什么讓我更出彩作文 篇9
暴風雨澆濕了我的衣村，心里已經被自信而占滿了，我很想問一間自己到底自信到了什么程度！
歡樂是人生的驛站，那么自信就是生命的航程，當萬光燈照在我身上的時候，心中越是慌張和恐怖：看著臺下的`媽媽為我打氣時，心里更是慌張了：早已把自信忘到了千里之外了。
以臺前看到我視線的正前方是“鄭州市考級專業(yè)評比處”，當時的目光全部的目光都集中到了我看向的那幾個字里。當時，就想起了“媽媽的話”和“一篇文章”，媽媽說：“女兒，你一定要有自信不管彈對或不對都要從容談定�！敝绬�？一篇文章說：“將你自己想像成一朵蓮花，蓮花勇敢而不失自信：才長得嬌艷動人。將自己想像成荷花”冰清玉潔，亭亭玉立，被千萬人爭頌，因為它百折不撓，有足夠的自信。
想到了這里我腦子一熱，仿佛擁有了百分之五十的自信集于一身了；我走向了舞臺中間，向評委老師們躬下了身子說道老師們好：老師向我說了一句開始吧！我坐在了琴的右邊側，開始彈了起來，發(fā)揮了身體里所有的能量來撥彈著。
突然一聲“停”，讓我無比的吃驚！用深深的眼幕看著你“�！钡哪俏辉u委老師，評委老師暗淡彈后面那段最難的：一段。
我眼睛里又慌張又驚奇的看向他，淡淡地了一聲“嗯”。隨后，我閉上眼睛深吸口氣，這次自信又既之而來百分之一百了，我自信的笑到，以最快的速度彈著。
我發(fā)現了一件事好像我練的時候都沒有這么快。練的時候很慢，我自信的笑到。評委老師喊了一聲“好”可以了。
我站了起來，向他們躬下了身子：全場觀眾掌聲不斷。評委老師點評到第一段很好優(yōu)美、淡雅；最后一段是非常樂，他說道�！粋�評委又接他的話說道過了。
我一直堅信自信向我精彩，但自信會讓更精彩我從來沒有相過。自信會讓我精彩和優(yōu)秀，我喜歡自信！
什么讓我更出彩作文 篇10
風，幽幽拂過面龐，帶著齊齊的哀怨，一絲絲明媚的憂傷，重重的枝葉將陽光剪得破碎，灑落在我的臉上，抬頭，蜿蜒的小路隱沒在深山老林中，腳下是一坡綿長的石板路�？晌抑�，唯有堅持才能讓我走出黑暗，迎來曙光。
“我真的`想放棄”在我心底回響千遍萬遍，我的雙腿已無力再向上攀登，臉上咸澀的淚水更讓我的軟弱無處遁形，山頭變得遙不可及，就像在人生道路上遇到挫折，在追逐夢想過程中受到坎坷。“這么容易就想放棄？”不，我一定可以堅持下去！
我灰暗的心明亮起來，抹干眼淚，明媚的笑容又灑滿我的臉。跳上一塊又一塊石板，每一步都如此堅定。堅持下去后，發(fā)現山頂不再那么可望而不可及，我戰(zhàn)勝了自己。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡巧仙巾敚矍懊谰耙挥[無余，此刻，我像一位驕傲的英雄，舞動著自己紅色的披風，頭頂是一片艷陽天。幾滴淚不經意滑落，不再那么苦，反而那么香那么甜。我成功堅持了下去，戰(zhàn)勝自己心中的懦弱，堅持讓我更出彩！
面臨初三，正如爬山，不知前方會如何，更多的是茫然無助，緊張感涌上心頭。知識量增多，刷題很枯燥，但也很充實。畢業(yè)班，意味著即將迎來中考，這是一次初中三年來的總結，更是一個命運的轉折點。在這背后，有家長的期望，有老師的鼓勵，在幼稚的背上烙上了六月的期待，中考的重要于我不言而喻，所以一定要堅持，唯有堅持努力，思考，有“鉆”的精神，才能讓我更出色，機會總是留給有準備的人，我不甘于落后！
所以不只是登山和中考，更重要的是：在人生的道路上，遇到挫折，荊棘叢生時，試一試欲滴的眼淚，勇往直前，堅持下去，終會“柳暗花明又一村”，終會看到勝利的曙光，譜寫華美的華章。
拋棄一切幻想，從現在開始，沖刺！中考的號角已經吹響，面對這個人生的轉折點，我不再茫然，告別慵懶的人生，奮力拼搏，與時間賽跑，堅持會讓我更出彩！
什么讓我更出彩作文 篇11
書是石，擦出星星之火；書是火，點燃希望之燈；書是燈，照亮前方之路；書是路，引領成功之旅。讀書，讓我更出彩。
從小，我的詞匯量就要比同齡人高出一些。當他們在寫作時，還在用“高興”、“沮喪”、“難過”時，我就已經在寫“喜出望外”、“郁郁寡歡”、“悲痛欲絕”了；當他們在為作文東想西想湊字數時，我就已經可以寫的行云流水而超過規(guī)定的四五行了；當他們在為記不住陌生字詞而苦惱時，我寫幾遍就可以牢記在心了�？梢苍S正因是這樣，至使我對語文并不很上心�！暗缆非f條，條條通羅馬”，我認為我就出生在“羅馬”，可以不必花費太多心思就能取勝。
一次偶然的機遇，我代表了我們班參加了學校組織的詩詞大會。我知道參賽的同學都是見多識廣，我不禁有些擔憂了：自己能做到最好嗎？
于是，我讀書到了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的地步。在清晨的朝陽下，抑或是在午后的`涼蔭里，我總是捧著它，注視著它，耳畔只留下書頁翻動的聲音。在書中，我領略了李白的浪漫，杜甫的沉郁，陶潛的悠然……觀賞了三峽，黃鶴樓，岳陽樓等名勝古跡的大好風光……更懂得了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡挠峦鼻�，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪情壯志和“生當作人杰，死亦為鬼雄”的豪邁氣概……
書更讓我明白：人生本就是一場與種種困難無休無盡的斗爭，一場敵眾、我寡的戰(zhàn)爭。
理想是詩，理想是夢，理想是遠方的田野，是穿越世界的旅行！但現在能做的所有，只是把手握緊，厚積薄發(fā)。我的身后，是摯愛的人啊。
時間如白駒過隙，轉眼就迎來了詩詞大會。我?guī)е職馀c自信走向了答題區(qū)，臺下是為我加油的同學們。
什么讓我更出彩作文 篇12
夢想的彩笛，吹開了心扉，心中有夢，逐夢之路，有我。向著逐夢之路，砥礪前行。逐夢之路，讓更出彩。
我獨自一人走在幽靜的巷子里，抬起頭，仰望天空：夢想是什么？我不禁沉思。直到有一天，我看到了一架飛機，從天上疾馳而過。我再也抑制不住了，我想做一名飛行員，自由翱翔；我要駕駛著我心愛的飛機飛向藍天；我要駕駛著我心愛的飛機去看河流山川。
我的夢引領著我。航空雜志，飛機模型在我房間里隨處可見。那些著名的飛行員，更是成了我心目中的'英雄，夢想的種子正在心中悄悄地發(fā)芽，茁壯成長。
在一次班會課上，大家都在七嘴八舌討論著自己的夢想。輪到我時，我不假思索，脫口而出——飛行員！班里頓時鴉雀無聲，隨機一片哄堂大笑，笑聲加嘲諷聲，讓我惱羞成怒。老師告訴我，要想做好一名飛行員，不僅要有健康的體魄，還要有扎實的知識。但想到我慘不忍睹的成績，我慚愧地低下了頭。
夜晚的星空上，北極星依舊閃耀著，為迷途的船只指引方向，一架飛機劃破夜空，仿佛提醒著我，不要放棄飛行夢。我知道，我以前荒廢了太多的時光，我以后要發(fā)奮努力，堅持跑步，強身健體，以飽滿的姿態(tài)，認真學習，努力提高成績。我堅信：只要學習成績上去了，離夢想就又近了一步！我不敢懈怠，因為心中有夢！仰望星空，我不要別人的嘲諷。我要努力！努力！
功夫不負有心人，我的成績直線上升，在七年級上期的期末，我取得了好成績，老師贊揚鼓勵的話語、同學羨慕的眼神、父母欣慰的笑容，我笑了！
如果說青春是足跡，夢想一定叫遠方！
生活明朗，萬物可愛；人間值得，未來可期！
夢想的音符，讓希望的種子破土而出，我攜帶夢想走在逐夢之路上。逐夢之路，讓我更出彩。
什么讓我更出彩作文 篇13
如里不能贏那就站起來奔跑，如果不想輸就站起來奔跑。如果你的夢想還在那就請你百米沖刺。
——題記
這一生最好的狀態(tài)便是奔跑，蝸牛一步一步往上爬那是屬于它自己的奔跑狀態(tài)，駿馬騁馳在田野那是屬于它自己的奔跑狀態(tài)，雄鷹逆風飛翔那是屬于它自己的奔跑狀態(tài)，而我一刻不停地去追逐自己所愛、所想、所夢，這就是屬于我的奔跑狀態(tài)。
在奔跑過程中必定要忍受耳邊呼嘯而過的的冷風，腳下顛額的道路以及外界的種種阻撓，面對這些你要告訴自己堅持堅持這些事情就都過去。同時你更需要一顆永遠都不愿放棄的心，只要你的'心里不愿放棄，那么這所有的一切困難都不再是困難，它會在堅強的你面前變得不堪一擊。我始終不放棄奔跑，因為我相信奔跑讓我更出彩。
摔倒是奔跑中不可避免的，摔倒的你或許頭破血流，或許苦不堪言，或許后悔無比，但不管怎樣都不要哭不要抱怨，因為這些都于事無補。你應該做的是思考自己為什么會摔倒，下：次怎樣做才可以避免摔倒。然后請想到達終點的你忍受住疼痛，毫不猶豫地站起來；沖向心中的終點，我會咬緊牙關站起來繼續(xù)奔跑，因為我相信奔跑讓我更出彩。
人生的跑道不是充滿芬芳的花徑，而是充滿險阻的泥濘之道。奔跑的人生不是享受安逸，而是不斷地跳出自己的舒造區(qū)，挑戰(zhàn)自己，享受挑戰(zhàn)的快樂。奔跑一定會讓你的人生更加出彩，因為它讓你有了一個不屈的靈魂。
蝸牛的夢想，駿馬的能力，雄鷹的心境把這些揉在一起，就成了屬于你的出彩人生。
——后記
什么讓我更出彩作文 篇14
我自打從小，就長著一副不討人喜愛的模樣。小小的眼睛，胖乎乎的身材，短短的頭發(fā)，后來還加上了一副眼鏡。同學們對我冷言冷語，橫鼻子豎眼，就連老師也沒幾個喜歡我。
在這樣環(huán)境的壓迫下，我只有把頭深深埋進書的海洋中。我知道自己并不笨，只不過被膽怯朦朧了智慧的面紗。我熱愛書。我覺得書中每個文字都很獨特，每位人物都讓我倍感親切。書中情節(jié)一波三折，時而令我捧腹大笑，時而另我聲淚俱下。那段時間里，書籍，是我唯一的伙伴。
一次課外知識檢測卷考試，改變了我。卷內考的是古典名著，世界經典文學，《易經》《孟子》等知識。當周圍同學在抓耳撓腮，苦思冥想之時，我早已奮筆疾書，在試卷上密密麻麻地填上答案，開考不到三十分鐘，我便在同學們羨慕的目光與老師驚訝的眼神中，交上了試卷。那次考試，聽老師說，我得了年段第一。
從那開始，老師開始注意我，把許多展現文采的.機會給了我，我一次次地在嘗試中取得成功，同學們對我刮目相看，學霸也對我加有贊賞，我原先暗淡無光的眼神一去不復返，取而代之的是自信的光芒。開校會時，校長宣布我得了全省一等獎的好成績時，全校掌聲雷動，經久不息，我自己，也激動得熱淚盈眶。從此，我更加勤奮，刻苦，一張張獎狀向我飛來，一本本證書也隨我襲來，笑臉，贊揚……一次比一次多，生動！
如今，我已是學校大隊長，各科代表，并享有“古典才女”“鋼琴女王”等稱號！
成功的花兒，人們只羨慕它這時的嬌艷，沒想過背后是浸透了奮斗的淚滴雨與那艱辛的汗水！書籍，讓我普通的人生，更加出彩。
什么讓我更出彩作文 篇15
如果你不能飛，那就奔跑；如果不能奔跑，那就行走；如果不能行走，那就爬行；但無論你做什么，都要保持前行的方向。
——題記
那大約是在五月末、六月初的日子，我們合唱團的團員被告知，要參加國慶七十周年的典禮。當時的我心里自然是有些激動的，也下了決心要為此而努力一次，讓自己奔跑起來。
我還記得那是第一次體能訓練的時候，老師告訴我們要跑五圈。那是整整兩千米呀，對我來說已經跟赤道差不多長了。平日里習慣了呆在家里的我很少走這么長的路，天生的惰性讓我?guī)缀跸胍艞墸谀且凰查g我有了退出的想法。但緊接著我想，既然決定了要努力，那就讓自己奔跑起來吧。
于是我跑了出去。腳踩在紅色的跑道上，看著前面同學的身影。不知道為什么，跑道上有一絲乳膠味，聞起來像是小學校門口推著小車擺攤的老爺爺賣的劣制泡泡膠。我搖搖頭告訴自己專心跑步，不知不覺就跑完了第一圈。第一個四百米過去了，可前方還有更大的挑戰(zhàn)。我告訴自己，加油奔跑吧。
第二圈也在幾分鐘后跑完了。八百米……已經很長了，于我而言。我不知道現在應該繼續(xù)跑，還是走一會兒再說。我最后還是選擇了堅持，克服惰性，努力奔跑。
在我不甚確切的印象里那天不是很曬，陽光不強。但在赤紅跑道上的我此刻多么羨慕光啊，三乘十的八次方米每秒的速度，跑兩千米應該輕松極了。可惜我并不是光，先天沒有那么快的`速度，只能用五米每秒的速度去努力追趕優(yōu)秀的人，讓自己向著前進的方向奔跑起來。
恍惚間已經跑到了最后一圈。我的腿仿佛不屬于自己，但我還是努力著，沒有停下來走。腿像強磁鐵一般被吸在跑道上，腳腕上的舊傷開始隱隱作痛。我最終還是拖著沉重的步伐跑到了終點。
那一刻，我忽然覺得奔跑起來的感覺真好！因為奔跑的路上，滿是陽光。
什么讓我更出彩作文 篇16
柔和皎潔的月光籠罩著地面，如同流水一般一瀉千里，朦朧縹緲的銀輝灑進窗口，屋內的點點燈光與夜空中跳動的星光織成一片，映著操場上不斷奔跑跳動的我，那一刻，我按下計時器，我知道，我成功了。我知道，我經受住了這一次的歷練。
在小學的時候，我絕對是能在班里拖體育后腿的人物，除了班里一位劉同學，可能就是我跑地最慢了。同學們嘰嘰喳喳的跑完兩圈的時候，我卻連一圈都沒跑完。我始終不明白，同學們看似跑的那么輕松，兩圈下來，臉不紅，氣不喘，而我，跑了兩圈后卻汗如雨下�！拔也幌嘈�，我一定會跑好的”。我朝天大叫，從此，我開始了練習跑圈的漫漫之路。
一天天，一月月，一個小小的身影始終站在跑道上。一圈，兩圈，每天高強度的跑步訓練都累得我滿頭大汗。但我不放棄，我想我都這么努力了，還能不成功嗎？可我沒想到，我還是和跑步打了一場敗仗。又一次考試跑完兩圈，我像一堆泥一樣癱在地上，眼睛里的淚水表達著我對成績的`憤怒與不解。我默默地走在操場的一頭偷偷流淚，“我該放棄嗎？”看著另一頭歡呼雀躍的同學們，我輕輕的說，任憑淚水打濕衣襟。這時，我想起了李白，那個雖然“多歧路，今安在”，但他仍吟出了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的李太白，是他，讓我能直面坎坷，滿腔熱血去奮斗。
于是，我重拾斗志，鼓起信心，總結教訓，加強練習。跑步成了我閑暇之余最好的消遣。慢慢地，我喜歡上了跑步，成績從原來的1分半多一圈到1分鐘一圈。我在最苦最累的時候經受住了考驗歷練。
所以，不要擔心苦難會壓來，因為它會讓我變得更堅強；不要擔心，負重會襲來，因為這會讓我們的生命變得更加多彩。感謝我經受住了一次次考驗。如今，我跑步不會滿頭大汗，也不會呼呼地喘粗氣，因為我經受住了生活的歷練。
坎坷征途，唯有正視風雨，直面磨難，方能走向成功。愿你我都能守得云開，望見皓月清明。
什么讓我更出彩作文 篇17
當載著貨物的航輪，收貨滿滿靠近港口；當初升的紅日，載著希望冉冉升起；當即將中考的我們，廢寢忘食奔赴在逐夢路上。我們距我們的夢想，就不遠了。
只要心懷夢想并不斷向自己的夢想努力，夢想便不會與你相隔千里，反而變得觸手可及。所以堅持才是最可貴的品質。
實現夢想的過程并不是一帆風順的。但只要戰(zhàn)勝自己，堅持到底，就會發(fā)現夢想原來離自己如此的近。當你足夠強大時，你的`夢想會隨著經歷改變。有多少人能夠不忘初心，堅持自己初心呢？堅持自己的夢想，需要強大的意志力。面對困難，要仔細尋找最簡單明了的方法去克服。追夢的過程看似是在滿足自己的欲望，但其實是在不斷使自己變得更加出彩。不覺中在追夢的過程中自己已經變得越來越強大。
人這一生看似很漫長，但其實時間極其的短暫。要使自己的人生不留遺憾，就要在青春的時光中揮灑汗水。使夢想在肥沃的土壤中發(fā)芽，成長，最終長成參天大樹，造福人類。
杜甫年輕時就有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的凌言壯志。我們也要在青少年時，就堅定自己的夢想并去奮斗努力。遇到困難時，也能像李白那樣發(fā)出“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡暮姥詨颜Z。相信自己，是金子總會發(fā)光的。不要遇到一點困難就動搖，要像范仲淹一樣“不以物喜，不以己悲”。在追夢的過程中，不要氣餒，要始終相信自己。要知道你所做的努力不會徒勞，你所付出的汗水不會白流，你的夢想終將在你的努力與奮斗得以實現。
夢想讓人生更出彩，讓民族更強大，讓國家更富強，讓時間更美好。
什么讓我更出彩作文 篇18
每個人都有自己的夢想，它像萌芽的種子一樣在我們的心里成長�？傆幸惶�，它會變成一株茁壯的小苗�？傆幸惶欤鼤`放出美麗的花。總有一天，它會結出五彩的果實。當然，我的夢想是一個生物學家。
我從小就喜愛小動物，也試探著鉆研著如何培養(yǎng)。心得就是：任何生命都是有意義的，都像人類生命一樣寶貴！
處于人類角度，花生粒兒大小的蟲子算得了什么，踩死又能怎樣？假如你換位思考，這只柔弱的蟲子死了，它的親屬們也會傷心，難道蟲子之間就沒有情感嗎？我并不這樣認為，同樣都是生命都很寶貴！假設，自己的父母已經盡力的躲避山一樣巨人各種猛烈攻擊，最終被壓在巨人腳下你會有什么樣的感觸？轉換思維：作為巨人，一只萌態(tài)可掬的`小蟲，沒有妨礙你的前提之下，有必要去傷害它嗎？
獅子、老虎、狼等都是可以危及到人類生命的猛獸！但這只是人類的主觀想法，它們或許只是捍衛(wèi)自己的領地，或許處于保護幼崽的責任心才會“攻擊”入侵者。假設一家三口在小區(qū)內散步，遇見陌生人對孩子的人身安全構成威脅，站在一旁的爸爸媽媽當然不會袖手旁觀。
生物學家，看似深奧其實道理很簡單。通過對生物的觀察與研究，獲悉它們的生活習性與生存技巧，甚至它們的情感世界。
對于一個普通孩子，這個夢想似乎很有難度，看似紙上談兵。不過孔子有云：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。意思是：“懂得它的人，不如愛好它的人；愛好它的人，又不如以它為樂的人”�！吧飳W家”簡短四個字，把它看做一種愛好一種樂趣，更是我的為之奮斗的夢想。
什么讓我更出彩作文 篇19
我從小就有一個夢想，那就是當冒險家。
為什么要當冒險家呢？因為在我小的時候，爸爸帶我看了成龍大哥的電影《十二生肖》，電影里成龍就是一個冒險家。他既可以去世界上的任意一個地方“旅游”，又可以發(fā)現獸首一類的寶藏，取得的寶藏可以交給國家，讓大家都認識自己，又可以得到獎金，還能提升祖國在世界上的位置，真是一舉五得啊。
不過，想要成為一名冒險家可不容易。冒險家就好像是一名特種兵，能文能武。首先要精通中文、英文、日文等各種語言，這樣在交流和閱讀上就沒有問題；還要懂得地理、歷史等知識，這樣到了每個地方，都知道當地居民的習俗，不會引起雙方矛盾；還要學會各種生存技能，例如游泳、攀巖、制造工具等，最重要的是還要有力氣，跑的足夠快。這樣的話，如果遇到了野獸，即使打不過，還可以快速逃跑，自救一下。畢竟生命才是一名冒險家的根本。
所以，為了成為冒險家要付出不懈的努力。不但要學習好語文、英語，還要學習好數學、地理，學校里的每一門課程都要學習好，熟練掌握各種文化知識。而且，還要在課外活動時間積極鍛煉身體，通過跑步、跳繩和跳遠等體育項目，增強身體素質，提升身體的各種能力。就像一名合格的.少先隊員一樣，德智體美勞全面發(fā)展。
為了我的夢想，我要努力學習好每一科文化知識，按時按量的進行各項體育鍛煉，業(yè)余時間學習一些課外的生存知識，為自己的這個夢，畫上一個圓滿的句號。
這，就是我的冒險家的夢想。
什么讓我更出彩作文 篇20
行走在風雨依舊的道路上，砍磕重重，也許會摔倒，但也要忍痛爬起，讓自己變得更加勇敢，就如鷹的翅膀要經歷多次磨練，才會飛得更高更遠！
伴隨著夜幕的降臨，空中散落著些許小雨，像牛毛，像花針，把那個夜晚襯托得更加寂靜了。我獨自一人坐著車，向家的方向凝望，突然一陣廣播打斷了我的思緒，"尊敬的乘客下站到達了！鶴松路施營口？"要到了，我站起來，向車后門走去，心中不免開始有些擔憂。
下了車，雨絲連綿不絕，夜，仿佛更加寂靜了，離到家要穿過一條很長的一段路，那路上只有三兩戶人家的窗偷露出星星點點燈影，隱約的照著路。就在我鼓足勇氣想要踏上這路時，我突然看見在不遠的路口，有一個漆黑的身影正在向我打招呼，大概是想讓我走過去。
我怔了怔，并沒有答理他，硬著頭皮向前走，此時心里的恐懼和不安好像傳到了身體的每個角落。
路才走了一半，離家還遠，雨水也一直沒有停歇，只是時而小，時而大，大的時候，我撐起傘，聽著雨滴重重拍打著傘面，一聲接著一聲，"啪，啪啪，啪，啪？"這聲音伴著黑暗與我的腳步，我的心仿佛被黑暗吞噬，巨大的恐懼感將 我緊緊包裹。
忽然，我聽見了一陣自行車行駛的聲音。卻又不敢回頭，只好加快腳步繼續(xù)向前走，可是自行車的速度也加快了，不過一會，雨越來越大，我只好放慢腳步，此時自行車也慢了下來。我的神經一下子就繃緊了，渾身開始冒著冷汗，腦海里不斷反復那些新聞電視里報道的劫持案件。不知是不是傘太小的緣故，我的臉也濕了，水滴刮過嘴角帶著眼淚特有的咸味。就這樣，我硬著頭皮向前跑，風一樣地沖回了家。
沒過多久，我的心情剛剛平復，一陣熟悉的喊聲，就傳入我的耳朵，是爸爸！爸爸回來了！我立馬起身開了門。
一個渾身濕透的爸爸站在我的面前，我趕快去拿毛巾擦了擦爸爸頭上的.雨水，爸爸也不說什么，只是看著我著急給他擦水漬的樣子暖暖的笑著。
晚飯前我問媽媽爸爸去干什么了？媽媽有些吃驚地回問我："爸爸去接你了，你沒有看到爸爸？"聽著媽媽的話，有種說不出來的感覺縈繞于心頭。原來，父愛總是不愛表達，卻又總是伴我們最深。
行走在風雨依舊的道路上，坎坷重重，但是總有那個熟悉的身影跟在你的身后，為你遮風擋雨，讓你更加勇敢，更加有信心地向前走去。
什么讓我更出彩作文 篇21
我愛跑步，不僅因為它是一項運動，更因為它更代表了一種不服輸，勇于拼搏的精神。
曾經的我是一個胖子，在爸爸媽媽的逼迫下，我走上了運動的道路。開始，我并不情愿，吃著零食，看著電視，多么爽快呀。但是，看著日益肥胖的身體，我妥協了。據說，肥胖久了，連智商也會受影響，我唯一的出路就是運動。
每天清晨，我開始和爸爸一起跑步。前幾天，跑兩步就得歇三步，氣喘吁吁，上氣不接下氣。但是堅持了一段時間后，我的心臟變得堅強起來了，而且能和爸爸邊跑邊說話。耳邊的風輕輕拂過，畫眉鳥唱著悅耳的歌，花喜鵲和我一起賽跑，這個世界原來如此有趣，以前我怎么從來沒有見過呢？從此我愛上了跑步，愛上了運動。
感謝運動，讓我的身體慢慢瘦了下來。攬鏡自顧，我不禁也給自己來了個"回眸一笑"。運動，是自己愛自己的一種方式呀。
很快，我嫌跑步不過癮了，我喜歡上了打羽毛球。小小的羽毛球就像一個美麗的精靈，飛舞在我的眼前，也飛舞在我的心中。它劃出的每一個弧線，都是和我的心起飛出去的。往往一場球下來，汗水浸濕了球衣，讓人酣暢淋漓。隨著水平的提高，我也越來越覺得，運動不僅是身體在動，需要更多的智慧在里面。每一次的競技比賽，和對方斗智斗勇，內心充滿了快樂和自信。
終于迎來了校運動會。我毫不猶豫地報了1500中長跑。周圍同學的.議論聲，我充耳不聞，我再不是那個微胖的運動弱雞，而是一頭健壯的小花豹。槍響之后，我并未像其他選手一樣向前猛沖，而是調整自己的呼吸，找準自己的節(jié)奏，不緊不慢地在賽場上展示自己的風采。3圈過后，我已經遙遙領先，呼吸幾乎如常，甩了第二名一大截。毫無懸念，我第一個撞過終點線，那一刻，我看到了同學們驚艷的目光！
我越來越愛運動，它已經成為我生命的一部分。甚至。我喜歡上了看體育節(jié)目。為運動員酣暢淋漓地詮釋體育之美而鼓掌吶喊，那一刻，我會忘記作業(yè)、忘記吃飯、忘記煩惱，血液中流淌著的是青春的光芒。
什么讓我更出彩作文 篇22
勇氣是一個聽起來很美好的詞，但以前的我總抓不到它。
“媽，我想吃那個冰激凌！”我一臉興奮的對媽媽說。“好啊，給你錢�！眿寢屝χ粗艺f。“媽，你給我買唄！”我拉著媽媽的手臂搖啊搖撒嬌似的對她說著�！安恍�，自己的事情自己做，再說了你現在都多大了？”媽媽有點不高興的對我說著�！澳撬懔宋也怀粤��！蔽乙膊桓吲d的回答媽媽。
我們都悶悶不樂的一起回了家�；氐郊抑�，沒有吃到冰激凌的我越想越難受，回到自己房間把門反鎖，然后就躺到了床上抱著我的小被子哭了起來……
媽媽敲了敲我的房門，我停止了啜泣，但沒有回應她�！澳愣家呀涢L大了，很多事情應該學會用勇氣去面對了！以后想要什么就自己去買，我不會再這么嬌慣你了！”媽媽大聲的說著。語罷，她走了。我又哭了起來，但我知道，我的確應該好好用用勇氣了！
過了幾天，媽媽又帶我出去買書，因為書是我自己要的，所以到了書店門口，媽媽就停了下來，我知道媽媽想讓我自己去鍛煉一下，所以我就問媽媽要了錢，自己進了書店。
“阿姨，我想要《花間集》這本書�！蔽矣悬c小心翼翼的給買書的阿姨說著。阿姨笑著說：“好啊。”然后就去給我找書了。
對一個試著跟陌生人交流的小女孩來說微笑真的是人間寶藏！拿到書后我對阿姨說了聲謝謝，然后就去找媽媽了，媽媽在那里笑著看著我。我知道，勇氣終于肯和我做朋友了哈哈哈。
后來，學校藝術節(jié)，我也終于肯用用勇氣這個好伙伴了，我真的不可思議般的上了臺表演了節(jié)目。聽到觀眾們的掌聲后，我真的.嘗到了有勇氣的開心。
雖然我以前也是個好學生，在別人眼中挺精彩的，但，現在有勇氣的我才是我喜歡的樣子！
感謝勇氣讓我更出彩成為了更好的自己！
什么讓我更出彩作文 篇23
如同流星雨劃過夜空時的絢爛，在成長的路途上，有一個小小的我在努力綻放出光芒，年少輕狂的倔強與活力讓我更加出彩。
初二，十三歲的少年總是有份年少不服輸的.倔強。
第一次月考，一向自詡為“學霸”的我破天荒地跌到三十名開外，看著自己的優(yōu)勢學科變成弱勢學科，看著本來遠遠被我甩在身后的“無名小卒”們一下子全涌在了我前面，我沒有浪費時間去懊惱，我想，年輕就該有年輕的樣子，與其為之憂傷，不如趁自己這股不服輸的勁頭，暗下決心，下一次考試，我一定會以優(yōu)異的成績羨煞旁人，讓自己更出彩。我奮起直追，終于又一次昂首站在了領獎臺上。
少年帶著不服輸的年輕氣息，也挾著年輕特有的活力，拼搏一場。
天氣變暖進入春季，一年一度的運動會如期舉行。而我則不幸被抽中籃球運球，站在賽場上的我還沒開始就已經緊張的直冒汗，一輪一輪時間過得飛快，球已經到我手里了，可這在別人手里服服帖帖的球到我這兒就不聽使喚了，運球一去一回有兩段路，而手忙腳亂的我?guī)缀跏亲分蚺芡炅说谝欢温�，一拍就是好幾米遠，我也聽到了有人喊著“好樣的！”但其實這球快是快，但遠不夠協調不夠規(guī)范，在拐彎處，我告訴自己拼一把，這一段路你一定會更加出彩！我深吸一口氣，第二段一路暢通無阻，而且無論是速度還是動作的標準性都在那份活力滿滿的拼勁兒的渲染下變得無比優(yōu)秀，在我將球拍過終點時，我聽到了隊友的夸贊吶喊聲和觀眾更加熱烈的掌聲。
因為年輕，我才能倔強的面對挫折，因為年輕，我才能充滿活力向前奔跑，因為年輕，我才能讓自己更加出彩！
什么讓我更出彩作文 篇24
一絲清涼的晚風襲來，坐在窗前的我不禁打了個噴嚏。夜深了，人靜了，在這漫長的夜晚，只有樹葉的摩擦聲，潺潺的流水聲和一片一望無際的夜空。直到最后一顆星星亮，起我才依依不舍地放下書，悄悄睡去。
我愛書，如愛己。不知從何時起喜歡上了它，也不知從何時起，我愛它竟到了“朝思暮想”的地步。我愛它的“香氣”。打開書柜，迎面撲來沉淀已久的氣息，若有若無的香氣，�。∈俏淖稚l(fā)出的香氣，嗅一嗅，��！仿佛吸進鼻孔的都是知識，是仙氣！我愛它樸素大方卻不失文雅風度的樣貌。它方方正正，棱角分明，簡單大方樸素秀雅。他仿佛一位翩翩君子，正直坦然，姿態(tài)大方，外表樸素卻內涵豐富。我愛它令我如癡如醉的內容。豬八戒的愚蠢使我捧腹大笑，林黛玉的結局使我淚如雨下，保姆蟒的負責使我刮目相待，迪克的忠誠是我心起敬意，諸葛亮的才智使我自嘆不如，白雪公主的'故事使我充滿幻想，毛毛的故事使我懂得珍惜時間的道理……這一切的一切都使我為它著迷，無法自拔。
“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我也這么認為。在書中，我們有時會在某個角色中找到自己的影子，容易產生共鳴，從而發(fā)現自己的優(yōu)勢與不足。在讀書中，你會品味到人生百態(tài)，感悟人生價值，激勵你努力奮斗。你不可能到達世界的每一個地方，但書籍可以帶你去到你想去的地方。在書中，你能看到千姿百態(tài)的世界，一切都是那么神奇與美麗。讀書，也可以擴大交往范圍。比如，幾個人都喜歡同一本書，那么他們便會一起談論此書，久而久之便成為了朋友。讀書也可以使人與人之間的交談更加豐富多彩。這樣，會使人們身心愉悅，充滿能量，使生活快樂精彩。
我每天暢游在書的海洋，我無比快樂。讀書，讓我更精彩，讓世界更精彩！
什么讓我更出彩作文 篇25
我之前看到過一篇文章，內容發(fā)人深省，問題有三：你是誰？你來自哪里？你要到哪去？似是無意點開，而點開那一刻卻又讓我一頓。
我也曾想過這三個問題，我究竟是誰，來自哪里，又要到哪去�？伤伎剂艘粫䞍�，又暗暗自嘲，輕搖了搖頭，暗道一句：“這么小怎么思考這么復雜的問題”好像一次一次放棄思考這個問題。而如今再次看到，也勾起了我的興趣，目光一聚，手指輕輕一勾，文章往下翻了一頁，內容倒是挺新穎。
我閉上眼凝思，眼前仿佛出現了一片開闊的場景，面前云霧繚繞，頗有種人間仙境的感覺。陽光灑落在青草地上，天上白鶴在盤旋，在白云的映襯下似有似無，恍若隔世。
我閉上眼睛，靜靜傾聽溪水的流淌，鳥兒的鳴叫。不似往常的車水馬龍，人來人往，沒有了汽車的鳴笛聲，沒有了市井氣息，留下的只有一片寧靜。
溪水應是清洗了我的靈魂，鳥鳴似是升華了我的思想，我在這片寧靜的地方可以自由自在的思考，無旁人打擾，在這種情況下自省是再好不過了。
回到那三個問題，我是誰？我來自哪里？我要到哪里去？茫茫宇宙的廣闊是我們所想想不到的，我們只是這廣闊宇宙中的.一粒塵埃，所要做的也不過是用盡自己的力量讓自己發(fā)光，站著更高的舞臺。人生僅僅這一次，我們誰也無法預料到接下來應是怎樣的，所要做的只是做好當下，認真生活，為了自己，為了關心自己的人。
我慢慢睜開眼，帶著些許笑意與期待，看向眼前的事物，一切都沒有變，一切好像又都不一樣了，我明白了，變了的是我自己。
未來怎樣，誰也無法預判。乾坤未定，你我皆是黑馬！我們都在努力前行！
什么讓我更出彩作文 篇26
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！�
——題記
我曾經是一個不愛讀書的人，即使是些必讀的書籍，我也會走馬觀花式翻完，我覺得讀書沒有什么意義。如果考試會考到這些，可以從參考書上找些重點，然后背下來。我覺得這樣才是最好的方式，去完成這些“任務”。只是花些時間去背會這些人物和相關的故事情節(jié)。
自從讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我就愛上了讀書。書中保爾的事跡令我感動，我也發(fā)現，讀書其實是件美好的事情。這比背參考書簡單多了，只要用心，就會記住里面的人物及相關故事情節(jié)，我的寫作水平也提高了許多。我深刻地感受到了讀書的強大，它不僅可以學到知識，增加語文素養(yǎng)，也可以使人改變對現有生活的態(tài)度，用著樂觀的心態(tài)面對即使令人失望的現實。
古今中外，有無數經典美文，文人把它們寫下來，并不完全是為了展現他們自己的才華，更多的是讓我們成為讀書的受益者，改變我們的人生，豐富我們的生活。我們應該感受到讀書的快樂，而不是一味的將它看成一種“任務”，去絞盡腦汁的完成。
歌德曾經說過：“讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話�！笔堑�，讀好書就像和高尚的人談話，多讀這類書，就是經過長時間的交談，耳濡目染，自己也可以變成一位品德高尚的人。
杜甫曾寫下：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這一千古名句。他告訴我們多讀書，當讀的書數量突破萬卷時，寫起文章自然就有神韻了。
現在讀書是一件令我享受的事情。讀的不僅僅是文字，更是一頁一頁四溢的書香，看墨水在書中飛舞。讀書時，仿佛遨游在書香與墨的.海洋。
讀書就像是在爬山看風景。坐在纜車里的雖然很快樂但只能看到風景的一面。徒步爬山的人可以感受到爬山的樂趣，可以感受到大自然的親切，更可以感受到爬山的艱辛。這和讀書就很像，即使完成任務很快樂，但卻沒有絲毫的意義。如果認真讀完，用心去讀，所感受到的和應付截然相反。
讀書，讀的是一種享受，讀的是一件美好。讀書讓我更出彩！
什么讓我更出彩作文 篇27
“書籍是人類進步的階梯。”
——題記
讀書，可以讓自己在迷船上多一個羅盤；讀書，可以讓自己在黑暗中多一盞明燈；讀書，可以讓自己在饑餓時享用精神食糧；讀書，可以讓自己在寒冷中多一束溫暖；讀書，可以讓我更出彩。
我的思維很敏捷，我也因此得到了周圍很多人的贊賞，這要得益于我小時候讀的大量書籍。而最近的一次讀書經歷使我得到了一些新的感悟，讓我更加出彩。有一次我在看書時遇到了這樣一道題：“一條載有75頭牛32只羊的船航行在大海上，請問船長的年齡是多大？”
看完題我便陷入了沉思：“牛羊的數量和船長的年齡有關系嗎？這道題是不是出錯了？既然印在書上，就應該不會出錯的呀。難道是我忽略了某個條件？”隨著一個個疑問，我把這30個字讀了一遍又一遍，卻再也找不到任何有價值的信息。我開始感到煩躁，不停的玩著手中那支筆，難道我以前所讀的書都是梁山伯的軍師——吳用嗎，這不可能！突然，我使勁一捏，手中的筆飛了出去，在空中螺旋槳似的旋轉了幾圈，筆尖向前“啪”的一聲穩(wěn)穩(wěn)的輕輕的停在書前，我的觀點也漸漸明確：題中條件不足，所以無解！我往下看，果然，這道題乍一看，有兩個條件，但實則無解，果然與我的判斷一致，我異常高興，心里暗想：還是平時讀的那些鍛煉思維的書籍幫助了我啊！
我心中竊喜，往下看去，又是一道怪題：“一位探險家，先向南走了一英里，又向東走了一段路，最后向北走一英里，回到原地并遇上了一頭熊，問這頭熊的顏色�！眲偪赐觐}我就懵了，如此三次90度轉折，怎么會回到原地，我努力回憶著我讀過的與地理和平面幾何有關的書籍，雙腳不安地亂踢著，一不小心碰到了插座，燈的插頭彈了出來，燈滅了，我才注意到窗外的陽光不再明媚，取而代之的是滿天的陰云，我心中的.答案又一次明確。“這道題一定也出錯了！”我篤定地想，而答案卻是白色，怎么可能？我繼續(xù)往下看，書中先分析出這是在北極，原來如此！我先前讀的書幫我快速論證了這一點，那頭熊自然就是白色的北極熊了。
看來生活中的問題，不一定要用常規(guī)思維去解決，有時也要嘗試其他的思維方式。有一次上地理課，老師問我們跨經度最廣的大洲，我沒有走常規(guī)思維，脫口而出：“南極洲”同學們如夢似醒，結果全班只有我一人答對。
老師很吃驚，問我怎么會想到這一步，我答道：“因為讀書！”我慶幸，因為食用這“全世界的營養(yǎng)品”，增加了我的思維的廣度和深度，我發(fā)現了思維領域一條與眾不同的路，因為讀書，我更加出彩！
什么讓我更出彩作文 篇28
我在小時候就和鋼琴結下了不解之緣。
在我上幼兒園時，爸爸有天很晚才來接我，所以老師就陪我一起等爸爸，那時感覺很無聊，老師就教我彈鋼琴，我立馬有了興趣�；丶液螅驮诩依锏淖雷由�，床上像鋼琴家一樣非常投入的亂彈。還有就是每次我們一上車，爸爸總是聽鋼琴曲，不自覺的，我也很愛聽。
在上小學時，我的鋼琴夢仍然沒有破碎，特別想報一個鋼琴班，爸爸非常支持，但總是擔心找不到一個好的培訓機構。終于，在五年級時，媽媽同事的女兒偶然提到，自己在上鋼琴班，聽她的媽媽說，那個鋼琴班挺不錯的，于是，我就開始實現我的鋼琴夢了。
因為我的鋼琴班離我們家很近，那時我們家也沒有鋼琴，所以，我每天放學都去鋼琴班練一會兒琴，每天會一個練習曲。所以我的課程進展的也很快，沒幾天就學完了一本書�？珊镁安婚L，在五年級暑假一天的'上午，店長說我們老師不來了，如果想繼續(xù)學，可以去老一高附近的校區(qū)。
我回家給爸爸媽媽一說，他們就不同意，因為老一高離我們太遠了，所以，很長時間都沒有去。爸爸怕我忘了這些知識。就給我買了一架鋼琴，讓我在家練習。因為譜子我都認識，所以可以彈一些鋼琴曲了，但要一個月才能把一首曲子順下來，所以，熟練的掌握一首曲子差不多要兩個月時間。
現在上了初中，時間緊迫只有中午回家的時候才能練一會兒。所以，現在正值暑假，正是練琴的好時機，這一個暑假應該可以練三首曲子�，F在的我已經會很多曲子了：《愛的紀念》、《秋日私語》、《夢中的婚禮》、《天空之城》……當親戚們來到我們家時聽到我彈的這些曲子都對我贊嘆不已。
以后，我更要努力練琴讓別人對我刮目相看。
鋼琴讓我更出彩。
什么讓我更出彩作文 篇29
“七而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤”
──題記
烈日炎炎，在這個炎熱的夏天，本來應在空調屋里看電視，卻被我媽送去了籃球班。他還特地選了一個室外的，說要磨練我。
我一定是拒絕的，因為我好不容易熬到暑假，想放松一下，可還要把我送到那里去。
誰不想在空調屋里休息�。�
在七月的中旬開課，到了這個陌生的地方。我們去練市，雖然是四點多沒有太陽，但是空氣也是熱的，也會滿頭大汗。
籃球課的教練格外的嚴厲，只要動作稍微不標準，他有時會吵你，有時會打你，他也打過我。我當時一肚子怒火，很想把球往地上一砸，扭頭就走，但我堅持下來，但是又一想，他打我一次，因為我做的不好，他也是為了讓我練得更好才打的`。
一個月過去了，我身上到處是傷，腳上有許多水泡，但我仍然要堅持。
有一次，教練讓我們做背后運球，連續(xù)做200個，斷了的話要重新，這個難度不再能不能運好，而在遠時要壓低重心，這樣腰會很酸，運時間長了，胳膊也會很酸。
雖然我不停的斷，不停的重新，但我沒有放棄，因為堅持就是勝利。最后我成功了，雖然第二天腰都直不起來了，但我并不后悔，因為我成長。
將近兩個月的訓練，不僅磨練了我的意志，也讓我學會了堅持，個子也長高了一些。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”
──陸游
什么讓我更出彩作文 篇30
愛默生曾說過：“強者容易堅強，正如弱者容易軟弱�！泵總�人都希望成為強者，都讓自己變得更好，我也不例外。
從小，都被父母所教導要學會堅強。那時，我并不知道堅強是什么，只是像個小孩子般的學習父母的任何行為，認為父母的行為都是對的。那時的我，或許就認為堅強是不哭鼻子，聽父母的話。但漸漸長大后才發(fā)現，堅強原來不是一個概念性的東西，而是在各種情況中所表現出來的行為。在摔倒的時候站起來，在遇困難時不放棄，在身處逆境時勇往直前……
仍記得那次“堅強”的經歷……
那天，天氣晴朗，感覺與平常沒有什么不同，可那天卻是決定命運的一天，一拿到卷子，看題，拿起筆，奮筆疾書。時間從未過得如此之快，在鈴聲響起的那一剎那，如釋重負�？蛇@種感覺并沒有持續(xù)多久走出考場。同學們所討論的答案似乎與自己有些出入，一種擔憂感撲面而來，打破了鈴響時的.欣喜，開啟了悲傷的情緒……
果然，成績出來后，印證了我的猜想。可一直以我為傲的母親在得知我未考上時，十分不甘心，跑去學校打查成績，卻得來一個“C”這等級。原因呢，答題卡未掃上。
得知這個消息后，腦子中的種種想法揉在一起，好似一團亂麻。心里有考試失利的難過，也有因答題卡未掃上而失去學校的不甘。但心中仍有以渺小的想法在不斷生長，就是堅強，它在不斷擴大，也不知是否有哪一種力量在把它向上拔。我也不再逃避，跟著它生長的勢頭向它靠近。也正是這樣，我考上了一所還不錯的學校，也十分感謝那段時光的堅強。
升入初中后，我依然向那二字靠近著，也努力去爭取第一的寶座，讓我的一段青春不再褪色，有了精彩。這不由得想起之前出彩中國人的節(jié)目，即使有困難，也要突破自我，讓自己更出彩。
是那一段時光的堅強，讓我在后續(xù)的學習及生活中有了起色，有了光彩。正如那句話，生活就像一片海洋，只有意志堅定的人，才能到達彼岸。直到現在，我仍堅信，堅強會讓我更出彩。
什么讓我更出彩作文 篇31
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
拼搏，使我的人生更出彩。雛鷹經歷一次次的折翼和拼搏，最終翱翔于藍天之上；春草竭盡全力地沖破泥土，最終為大地增添了一抹春色。人生，因為拼搏而變得更加絢麗，更加多姿多彩。只有不斷的拼搏，最終才能為人生繪出一幅完美的畫卷，因此，我們每個人都應該具有一顆拼搏之心。
曾經的我以為，拼搏這個詞離我很遠很遠。在我已經過去的六年小學生活中，一直像是生活在舒適圈，沒有得到過太高的榮譽，也沒有跌倒過太深的低谷。那時的生活，百無聊賴，日復一日，年復一年。一直到了初中，讓我的所有發(fā)生了翻天的改變：作息的不同、生活方式的不同、學習方式的不同以及各種考試規(guī)則的改變讓我措手不及。一直等到我真正適應了這種生活之后，已經是和別人有了一個學期的距離。于是，在第二學期開始的.時候，我發(fā)誓一定要更拼搏更努力，縮小和別人的差距。
在這個改變的過程中，我付諸了許多我曾經根本不敢想不敢做的行動：每天盡早趕到教室背書、做題；縮短一切的活動時間，不停刷題，不停地復習自己的錯題等等，就這么一天天的堅持下去，一直到了考試時間，從第一次月考到期中考試一直在進步，拿到了那個我認為遙不可及的年級第一。事實證明，我的拼搏，我的努力都不是白費的，我發(fā)現在這一天天的拼搏生活中，我變得越來越自律，生活作息規(guī)律，一年前那種舒適圈的生活早已不見。在這個過程中，我發(fā)現了一個道理：拼搏，會讓我更加出彩。
我們每個人都應該懷有一顆赤子之心，去拼搏，縱使最終結果不盡人如意，我們也可以驕傲的說：我拼搏過，我無悔。拼搏不會讓我變成最好的人，但可以讓我成為最好的自己！
什么讓我更出彩作文 篇32
一個偶然，回眸一瞥，它便撞進了我的雙眼，那獨特、古樸的造型深深地吸引了我，腳下就像是被粘了膠水一樣，移都移不開。我不禁拽著媽媽的手向它走去，想去看看它的真面目，一步，兩步，近了，近了。
隨后那個獨特的、古樸的樂器便映入我的眼簾，它就好像是帶著某種吸引力一樣，讓我怎么也移不開眼。我不禁把手輕輕地放了上去，“哆”、“來”、“咪”聲音也和想象中的一樣那么純凈、清脆。從那以后我開始努力地去學習它，想要用它通過我的雙手彈出美妙的曲子。
年齡尚小的我喜歡以“三分鐘熱度”的態(tài)度去對待我所面對的每一個事物。從前有多喜歡它，現在就有多厭煩它。認為它對我的生活一點幫助都沒有，不是浪費時間，就是浪費生命，我也曾提出過要放棄古箏，但母親那執(zhí)著的性子決定了我的這一想法不可能成為現實，隨后上課前不練琴，練琴的時候偷懶都成了家常便飯。升入初中后，我更是以“學業(yè)為主”的理由去盡可能的忽視它，我努力的學習去向媽媽證明我需要用練琴的那點兒時間去學習。功夫不負有心人，我的成績確實在我的努力下有所提高，可同時我也失去了那個曾經被我當作寶貝一樣對待的東西，忘記了那個要用古箏用自己的雙手彈出美妙的曲子的初衷。
后來學校舉辦了一次大型話劇演出，班主任讓我和班上的`一位同學準備開幕式，我要做的就是彈舞蹈伴奏。真沒想到再一次摸上琴弦不是練習，不是準備考級，而是要“打一場實打實的硬仗”，那時我在厭煩了古箏后第一次主動練習它。
話劇演出很快就到了，我懷著緊張的心情上臺，坐在那熟悉卻又陌生的樂器前，深吸一口氣，將手慢慢的搭了上去，在現場幾百人的目光洗禮下，我竟忘記了緊張為何物，投入到我與琴的節(jié)奏里去。
一曲畢，我慢慢地抬起頭，望向評委席，耳邊是震耳欲聾的掌聲，眼前是同學們驚訝，老師們滿意，媽媽欣慰的目光，那一刻我好象沒有那么厭煩指下的古箏了甚至還有點喜歡、熱愛�？荚嚦煽児倘蛔屛页霾�，可這一刻我覺得古箏讓我更出彩！
什么讓我更出彩作文 篇33
母愛是絲，編織無盡未來；母愛是燭，照亮漫漫前路。
——題記
謝謝您，母親，讓我更出彩。
鏡頭一
一個少年端坐在桌前，旁邊是一個女人，在一起誦讀英語。沒錯，那就是我和媽媽。三年級時，我的英語差到了極點，在老師都打算放棄我時，您卻伴著我努力前行。您給我制定了嚴密的學習計劃，雖然我很不情愿，但對于您的威嚴，我別無選擇，只有按計劃照做。令我意想不到的是短短的半年，在您的幫助下，我的英語成績如離弦之箭般飛速前進，而且我還掌握了高效學習英語的方法。
鏡頭二
一個少年在前面走，一個女人在后面悄悄地跟著。四年級時，我第一次獨自出去玩，你擔心我的安全，怕我受傷，而我又很倔強的斷然拒絕了你的陪伴建議，你便偷偷地跟著我。雖然你自認為沒有被我看到，但我卻早已在路邊的反光鏡中看到了你。謝謝您，用時間保證了我的安全和出彩。
鏡頭三
一個少年拿著一篇作文，一個女人在給他講解。七年級，我的作文比較差，但您又像幫助我學英語一樣，逐字逐句的'分析作文中的不足之處。平時，在交流的過程中，您給我刻畫了我生活中最為難忘的一些事情，為我的作文提供素材。是您的汗水，讓我的作文寫作水平越來越好。
每當有人說我的優(yōu)秀時，我都會想到您，因為我知道，我的優(yōu)秀，是您不放棄和辛勤的付出換來的。謝謝您，謝我更出彩！
什么讓我更出彩作文 篇34
人生，其實就是一次過程，很多人，很多事，失敗過、經歷過，才會懂才會成熟。當失敗來臨的時候，不要傷悲而應該看作是一次成長的機會，一次鍛煉的機會。沖過去，就會有更美好更燦爛的生活等著你，更會有一番成就感；如果退而不前，那只能引來更多的失敗，更多人生的遺憾，經歷讓我出彩。
考級之旅
已學習書法5年有余的我，每年都要參加教育部舉辦的書法等級考試。而今年我要向書法等級最高的9級發(fā)起沖擊！記得去年考8級也是難以忘懷。原本報8級我就沒多大自信，因為時間短，功課緊，書法需要長時間不斷的練習，況且8級難度大，所以我就用賭一把的心態(tài)去面對。在考級前的一段時間，我就認真的忘我的練，不想讓考級留有遺憾。最后考了8級合格而不是8級優(yōu)秀！天不留下飛鳥的痕跡，但它已飛過。飛翔不是為了留下痕跡，而是在飛翔中盡情享受自由和快樂！花落無痕，但它曾經美麗過，雖然我沒有獲得優(yōu)秀，但我會在下一次考級中創(chuàng)造出最美的澎湃。
江南之旅
我打江南走過，那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落，清清泉水淡淡水鄉(xiāng)，品江南的同時，人性的光輝也在心靈的藍圖上勾勒出一片蔚藍。憑借著對水鄉(xiāng)氣息的執(zhí)著，那城市的污濁塵埃似乎無法侵入被江南煙雨滌盡的內心。在靈魂的廟宇里，我虔誠的祈禱：只為做一個在亂世的.污泥中保有江南味道的人。
鄉(xiāng)村之旅
是的，每當我回到老家，回到村里，就從心底里流露出對自然的無盡熱愛。我愛鄉(xiāng)村，愛它金燦燦的油菜花，愛它豐收的果實，愛它田間的泥濘小路，愛它的青石街道，粉墻黛瓦，也愛它雞飛狗叫的生活氣息，愛它“肯與鄰翁相對飲，隔籬呼取盡余杯”的熱情與豁達，也愛它物質的匱乏。在鄉(xiāng)村里生活，拂盡世俗塵埃，清靜紅塵紛擾。讓我們在雙手合十的微笑中生活，找尋到深藏在星輝斑斕里的美好。
當我們快要走完人生路時，回首這一生，戰(zhàn)勝了無數困難，經歷了無數風雨，或許正因為這樣，豐富了我們的人生，才讓我們的人生更加完美無瑕。經歷讓我更出彩。
什么讓我更出彩作文 篇35
“再往右畫一點，別擋住臺詞了�！薄白詈笤偌右痪淅钡脑挵��！比胙凼亲诎嘀魅坞娔X前拿著筆在劇本上繪畫的我，和一旁指點的同學。幾天同樣的坐姿讓我腰酸背痛，卻也使我畫技增長，心中也洋溢著奉獻的快樂。
幾周前不知如何接下的心理劇負責工作，讓我后來再沒安生休息過�！伴|女，早點兒睡吧。”半夜11點多，打著哈欠的老媽看見終于從題海中出來的我又開始創(chuàng)作心理劇劇本，對我說。“沒事，本來也該我負責的�！睘榱瞬蛔尠嗉墎G人，還是晚點熄燈把基本編好吧。一連幾個晚上，我臥室的燈光總是整棟樓上最后一個熄滅的。雖然縮短了許多睡眠時間，雖然每天掛著兩個黑眼圈去學校，可我的創(chuàng)作水平卻大大提升了。這，讓我嘗到了奉獻的.果實。
排練的艱苦更不必說，大家哪天不是在悶熱的走廊汗流浹背呢？
跑了四五次辦公樓，老師終于同意我們去不用的教室進行拍攝，這交際功能也算是練出來了吧。
在拍攝的教室，大家在屋外排練，我在一位同學的幫助下，一張一張桌子地搬，一把一把椅子地抬，硬是把場景給布置了出來。為班級奉獻，不累！
“還有三天上交視頻，你們班要盡快啊！”
時間緊迫，我和一位同學擠出一節(jié)自習課，讓他教會了我如何剪輯視頻。
炎熱的中午，頭頂風扇正轉著，我啃著面包，終于用老班的電腦一點點把視頻做了出來，將視頻導出時。我突然發(fā)現，為班級做出的貢獻，也讓我多了一個新的技能。
當親手把滿是手繪的劇本貼到指定的區(qū)域后，竟然有了一種如釋重負的感覺。
回看自己一個多月的辛苦奉獻，啞掉的嗓子，重重的黑眼圈，換來的卻是自己的成長與進步。
再往前想，每周一次的黑板報設計，需要解決的團員問題，大段大段的班會記錄……
這些事也許一度讓我感覺很累，甚至想放棄，可是在我堅持，在我奉獻之后，卻發(fā)現自己真的因為它們而成長了許多。
學會了擔當，學會了勞動，學會了堅持，學會了負責……更學會了去奉獻。
而奉獻，讓我成就了更出彩的自己。
什么讓我更出彩作文 篇36
以前的我，十分靦腆。但是我的成績如此優(yōu)異，我乃天地之間智慧的化身。
但讀書讓我更出彩。
讀書·更自信
看著書里的每一代人，對自己都充滿了信心。看見了曹操站在碣石之上那一番豪邁的景象。“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已�！辈懿贋樽约簶淞⒘诉h大的目標，為自己樹立信心。讓自己充滿激情。聽見毛主席高呼“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”。白茫茫的雪山也阻擋不了紅軍前進的.腳步。
讀書，讓我更出彩。
讀書·更自強
天行健，君子以自強不息。蘇秦學習合縱連橫的策略。勸說秦王。但秦王沒有采納。蘇秦只好回到家。妻子不給織布，父母親更不把他當兒子看。他奮發(fā)讀書快要打瞌睡的時候就拿錐子，刺自己的大腿。終于聯合六國反抗秦國，佩六國相印。蘇秦這樣，啟發(fā)了我。我每天學習時，遇到難題時要不屈不撓，要你勇敢的去面對。
讀書，讓我更加出彩。
讀書·更堅強
做人一定要堅強，不能做軟弱之人。他被毒箭射中右臂，但是要在被刮骨頭的時候眉頭也不皺一下，還談笑自如。此人正乃關羽也。關羽是忠義之化身，他因刮骨療毒而流傳至今，我要學會堅強，遇到挫折一定不要怕疼。以前的我經歷了無數坎坷，但我咬緊牙關一次次度過了難關。
讀書，讓我更出彩。
讀書讓我變得更加勇敢，更加自信，更加自強。將相本無種，男兒當自強。天生我材必有用，千金散盡還復來，都說讓我更加出彩。
什么讓我更出彩作文 篇37
十五歲的我，在人生的道路上總結出一個不論成功還是失敗都值得一直堅持下去的事—－自律。
聽說過許多成功人士的演講，他們所說的內容歸根結底都是養(yǎng)成良好的習慣及自律。他們對自己的生活都有規(guī)劃，大到對人生不同階段制定規(guī)劃，小到對日常生活細節(jié)的處理。
我也一樣，但我開始的時候有些晚，是從我成績下滑開始的。幼兒園時誰會懂得學習為重，自然是瘋的飄渺。小學時，自覺有天分，我當時因為成績靠前，天真的以為自己不用學一樣優(yōu)秀，所以我在前面瀟灑的玩耍，成績也跟著瀟灑跑。一次不顯眼，后來兩三次的情況，讓我意識到自己的危險處境，但有些晚了，一時半會兒也跟不上。
后來，一次偶然機會聽到一個沈老師的講座，幾近天方夜譚，但我卻明白他為什么可以無所顧忌，因為他有資歷。
那天回家，坐在書桌前的我有種莫名的思緒。強烈的燈光下，紙上的“百分百計劃”寫的十分醒目。我時刻提醒著自己能干什么，不能干什么，既使有時因為那誘惑力太大而幾度放棄，但還是堅持下來了。所以后來在一些就算稍有成就，我也不會驕傲，會以此鼓勵自己，讓自己有強烈的堅持下去的動力和沖勁。
暑假時無意在網上看到個“志勵比賽”，我在里面看到許多人從無到有的一個過程，有些比我小的多，有些比我大的多。還有人把自己的`經歷做成一個視頻記錄下來，視頻最后的笑，以及照片上的文字，都是他們堅持自律最好的見證。
我想，大家彼此又不認識，不如把自己的故事也傳上去！我笑了，開頭這樣寫著：也許當時忙著微笑和哭泣，忙著追逐天空中的流星……沒想過結局怎樣，但至少回憶起來還是甜的。后來再次點開時，有了許多的動力，看到留言欄里，許多的加油，許多的鼓勵話語。他們一直堅信，我會把自律一直帶在身邊。
我希望和自律做一輩子的好朋友，至少回憶起來還是甜的。
什么讓我更出彩作文 篇38
海明威說過：“生活總會讓我遍體鱗傷，但到了后來，那些受傷的地方一定會變成我們最強壯的地方�！背晒θ耸恐詴敲闯霾剩且驗樗麄內淌芰藞猿值目嗤春酮毺幍募拍�，向著目標一直堅持著，而不是靠所謂的運氣。
閱讀可能讓人感到枯燥乏味，但只要堅持閱讀，哪怕是每天的幾頁紙，日積月累，也會見證到時間和堅持的力量。這就是為什么會有“時間是堅持者的朋友，浮躁者的敵人”，這句淺顯易懂的道理。
堅持閱讀可以讓我心如止水的品味時光的美好和文學的魔力，可以拓展我的知識邊界和認知范圍，可以讓我們的文章詞句靈動細膩，也可以讓我們的.文章洞明練達，力透紙背。優(yōu)美的句子會讓你的腦海里詩畫浮現，深刻的真理可以幫你洞察世事，擁有這樣的文采的你會有“粗布大繒裹生涯，腹有詩書氣自華”的淡定和從容。堅持閱讀會讓我更加出彩。
學習可能有時會讓人煩惱，我們會在學習的路上遇到攔路虎，我們也可能會因為堅持的短暫而看不到預期的效果，但堅持就一定會有所收獲，“學如春起之苗，不見其長而日有所增”說的就是這個道理。
剛開始，我的成績平平，受到生活和父母教誨的啟發(fā)后，我開始堅持學習，盡管有各種學習的矛盾撲面而來，盡管有伙伴們玩耍時開心的嬉笑縈繞耳邊，盡管有堅持過程中難以逾越的重重困難，但我不斷告訴自己“既然選擇了遠方，就要向西，善始善終。”最終我守住初心，選擇堅持，最終我的成績有了提升，看著一張張成績表如同一道亮麗的風景線在眼前，這樣的進步慰藉著我一路堅持下來的汗水和苦楚，因為堅持，迎來了曙光，因為堅持，迎來了彩虹，我相信不斷地堅持和努力，我會擁抱出彩人生。
運動讓人感到苦累，但只要堅持運動，一定可以突破自己的極限，一次次的突破讓我自己感到享受，打破紀錄的那一刻，喜悅會掩蓋所有的汗水。
運動會上，在跑道上盡情的奔跑，雖然汗流浹背，但仍樂此不疲，接力賽時，記得接棒的那一刻，奮力的奔跑，沖向自己的終點。當聽到獲得名次時，緊張的面龐上立刻露出了掩蓋不住的喜悅，那時每個人都在品味勝利的美好，再回想暑假期間，頂著烈日在跑道上一次又一次練習的苦與累時，所有的一切都是值得的。取得勝利就是我不斷運動，堅持運動的最好獎勵。堅持運動可以讓擁有更加出彩健康的人生。
因為堅持，許多的短板變成為我的強項，可以讓我在眾人之中更加出彩。堅持做好一件事后，看到自己取得的成就與進步一定會感到堅持的美好。
什么讓我更出彩作文 篇39
把盞歲月，于最美的時光中，任思緒在記憶的長廊中逡巡，我愿意用我的筆，流瀉清新的線條，記下生命中關于執(zhí)著的精彩。
執(zhí)著，讓我在起跑線上小勝。
剛邁進中學的大門，望著“光榮榜”上學哥學姐們的名字，我便立志做一個像他們那樣的人。為了實現自己的志向，我一改小學時的輕松灑脫，全心全意地投入到緊張的初中生活中。我每天都會在完成老師布置的作業(yè)的基礎上額外刷題；周末更是絕大多數時間花在了背書和練題上。我期待通過月考，讓自己嶄露頭角，一鳴驚人。功夫不負有心人。我最終以執(zhí)著取得了班級總分第三名的好成績。
執(zhí)著，讓我在賽場上更出彩。
踏著起跑線上快樂的鼓點，初三上學期我在學校報名參加英語比賽，初賽險些出局。但我不忘初心，執(zhí)著以求，備戰(zhàn)復賽。于是，我向班中所有比我優(yōu)秀的人請教經驗，并請求他們幫忙指點一下我學習中的誤區(qū)。每次聽完一位同學的指導，我總是牢牢地記在心上。終于在多位“大神”的指點下，我逼自己限時刷題，我逼自己專心致志心無旁騖，我逼自己與時間賽跑，為的是讓我的考試更出彩，讓我的青春更出彩！
無數次，沉醉在充滿著魔光幻影、神秘莫測的英語；無數次，我為難弄的閱讀理解題眉頭緊鎖，頓足捶胸，寢食難安；無數次，在完形填空題百思不得其解后，我為驀然間的茅塞頓開順利通過而拍案叫絕，欣喜若狂。
在我忐忑不安地等待成績的'日子里，夢中也會哭。夢中，我以10分的差距，與第三名失之交臂，無緣復賽。收考卷的那一刻，淚水不爭氣地流下來。那種感覺就像你跋山涉水終于趕到了心心念念的城堡，卻發(fā)現那扇門關上了……哪里知道，我不僅參加了復賽，而且在決中以超出第二名15分的好成績一騎絕塵！
當我手捧獎狀驕傲地站在高高的領獎臺上時，整顆心一下子透亮起來，一種因執(zhí)著而出彩的沖動，讓我有說不出的暢快。放眼遠望，陽光明媚，碧空如洗，周邊的一切都讓我賞心悅目。
此刻，我多想站在鮮花婀娜的枝頭，擁一懷六月的清風，靜靜地，靜靜地把盞歲月。因為，執(zhí)著讓我更出彩。
什么讓我更出彩作文 篇40
在這個世界上，能夠讓我們的人生活得出彩的方式有很多�？梢允亲陨硪庵镜呐εc堅持，可以是老師與家人的支持和鼓勵……而讓我出彩的無非兩個字——堅持。
什么是堅持？堅持，就是當一個人想要放棄時的努力。比如，當你要跑800米時，你馬上就要到達終點了，可是你沒力氣再去跑了，這個時候你就會想起：不行，我還要跑，我要爭冠！每當這個意識出現時，你就會跑下來讓自己更加出彩，這個時候你的出彩來自于——堅持。
凡事欲其成功，必須付出代價。你想要自己出彩就必須付出代價，這份代價不是別的，而是堅持。在這個學習過程中，你堅持了也會讓你的學習道路非常出彩。剛開始時，我并沒有多么在乎學習這件事，沒有認真堅持的去學它，而現在不一樣了，我會認真去對待學習，去堅持按時按量的完成作業(yè)，只有我堅持下來了才會讓我出彩，我學習進步快但退步也快，只要我堅持努力就會取得好成績，是猛虎就要威震山谷。
每當跳起舞時，我的動作是那樣的'僵硬，每次同學們的嘲笑都在我的耳邊縈繞，眼淚如同決堤的河水般涌了出來。我是該放棄還是堅持把它做的更好呢？心底一個聲音不停地質問自己。當自己看到別人跳舞時心里又是多么的羨慕那些女孩子，所以我不能放棄，我要繼續(xù)。我嘗試著做每一個動作，嘗試著把它做好，可那僵硬的動作卻讓我難上加難。為了把舞蹈跳的更好，我練了又練，摔了又摔，終于把那拙劣的舞姿跳得有了那么些柔美之感。我感謝自己選擇了堅持這條路，因為自己的不放棄，才有了現在的成果。
堅持就像一種力量，促我成長讓我更加出彩。
什么讓我更出彩作文 篇41
蕭伯納曾說過：“永遠記住這一點，世界上最不平凡的美是家里的美”而這不平凡的事因為家的溫馨，是這親情，而這親情讓我變得更出彩。
小的時候，我們一家四口，每天都很和睦、開開心心。白天忙碌自己的事情，到了晚上我們便圍在一起看電視。暑假我們去感受田園風光，寒假我們去觀賞異域風情。在春天，我們載小樹苗，秋天一起集落葉。過去的十年，是我最快樂的十年，是親情讓我快樂，親情使我變得活潑開朗，讓我在人際關系的方面邁出了出彩的一步。
上小學后，作業(yè)繁多，尤其高年級以后，題目很難，一道題可以花費很長的時間。當我每每面對這“剪不清理還亂”的難題時，媽媽總是會鼓勵我，讓我加油，相信自己，不要放棄并放上一杯熱牛奶，在這散發(fā)的奶香中都是親情。這給了我信心，堅持下去的毅力。親情讓我有了頑強意志，堅持就會成功的觀念，并向頑強的意志邁出了出彩的一步。
有一次，和爸爸媽媽去旅游時，在某一景點的小橋上大伙們都在看著可愛的魚兒，看它們在水中快活嬉鬧，突然一口痰飛向了魚池旁邊的欄桿上，這一口痰讓我莫名感到了周圍空氣的惡臭。爸爸媽媽看到了教育我說：？在其它城市里，我們不要給自己的城市抹黑，無論走到哪里，我們都要做一個文明有禮的人！”？嗯”我重重的點了下頭，“那么你知道你現在該做什么嗎？”爸爸遞給我?guī)讖埣埥�，哦，我懂了，爸爸看我這擦痰的'舉動很是滿意，我們一起快樂的回到了家，空氣中散發(fā)著溫馨的親情。親情讓我懂得了做個文明有禮的人，親情又讓我在品德方面邁出了出彩的一大步。
是親情，讓我變得活潑，是親情讓我懂得了堅持就會成功，是親情讓我變得文明有禮。在溫馨的環(huán)境中，在親情的環(huán)繞下，我成長了很多。親情，讓我的人生更出彩。
什么讓我更出彩作文 篇42
雛鷹經歷一次次的折翼與拼搏，最終翱翔于藍天之上；春草竭盡全力地沖破泥土，最終為大地增添了一抹春色，人生因為拼搏而變得絢麗多彩。不斷拼搏的人生，最終才會更出彩。
曾經那個懵懂的我以為，拼搏與我們無關。在小學的六年生活中，一直生活在舒適圈，百無聊賴，日復一日，年復一年，直到初中讓我這種幼稚的想法發(fā)生改變。作息時間，生活方式，學習時間及方式的種種不同及各種考試的改變，讓我措手不及。
等到我真正適應初二這種緊張的學習氣氛后，已經和別人有了差距。于是我發(fā)誓一定要付出比別人多十倍的努力，才能取得我理想的成績。在這個改變過程中，我付諸了許多曾經根本不敢想的行動：每天盡早到教室背書、背題；縮短活動時間，不斷地讀書、刷題、背錯題……還記得月考前夕，一直精神緊繃，努力學習的我，感到了前所未有的壓力，每晚到十二點的超負荷學習任務壓得我已經喘不過氣來，卻仍覺得學習任務鋪天蓋地向我席卷而來……我忍不住趴在書桌上，？放棄”的念頭一遍遍回蕩在我的腦海中，而望望桌旁擺好的已經辛苦做完了一沓厚厚的試卷，我咬咬牙：？不行，不能放棄，證明一個月的勞動成果的`時機已經到了，我一定要成功！”
就這樣，我在月考中如愿以償地取得了理想的成績，收獲沒有辜負我的拼搏，而且在這一個月的拼搏中，我也在慢慢地成長。作息規(guī)律，一年前那種放松的生活已從我的生活中消失了。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”就如同這句詩所說的，我們每個人都要去拼搏，即使失敗了，也可以驕傲的說：“我拼搏過，不后悔！”拼搏，讓我更出彩！
什么讓我更出彩作文 篇43
雛鷹起飛，乘夢遠航。
拼搏，使我的人生更出彩。雛鷹經歷一次次的失敗和拼搏，最終翱翔于藍天。小草經過努力的拼搏終于破土而出，成為大地上最翠綠的一道風景線。人生因為拼搏而變得更加絢麗多彩。只有不斷地拼搏，才能為人生描繪出一幅完美的畫卷。因此我們每個人都應該有一顆拼搏之心。
曾經的我以為拼搏這個詞離我很遠很遠。在我已經過去的三年小學生活中，沒有得到過太高的榮譽，也沒有跌倒過太深的峽谷。那時的生活百無聊賴，日復一日年復一年，一直到四年級，讓我的'所有發(fā)生了翻天覆地的變化：作息的不同、生活方式的不同、學習方式的不同，以及各種考試的改變更讓我措手不及。一直等到我真正適應了這種生活之后，已經是和別人有了不小的距離。于是在第二個學期開始的時候我發(fā)誓一定要更加努力的拼搏。
在這個改變的過程中，我做了許多我曾經根本不敢做甚至不敢想的行為：每天早上六點起床抄寫詞語盤點，復習課文背誦課文，提寫詞語。到學校后，利用好一切可利用的時間去學習。就這樣一直堅持到了考試后，在那次考試時，拿到了那個讓我認為遙不可及的年級第一。事實證明，我的拼搏都沒有白費。我發(fā)現在這一天天的拼搏中我變得越來越自律，一年前那種懶惰感早已不見。在這個過程中，我明白了一個道理：拼搏會讓我更出彩。
我們每個人都應該懷有一顆拼搏之心，去拼搏，縱使最終結果不盡人意，我們也可以驕傲的說：“我拼搏過，我無悔！”
什么讓我更出彩作文 篇44
親愛的表妹：
你好!
你的來信我已經收到了。祝賀你成績進步，你問我為什么會成績這么好，還有那么多的朋友。為什么呢?——因為美德。
我以前和你一樣，以學習為重。雖然成績好，但沒有多少朋友。想知道為什么會有這么大的轉變嗎?我給你講幾個故事吧!
兩分鐘的理解
“哎!別動別動，那是我的車!”說著，我向我的自行車跑去。只見隔壁搬來的王阿姨吃力的'把我的自行車往外推。聽媽媽說，她是送郵件的。每天騎著摩托車早出晚歸。看見我來了，便向我笑了笑，還不好意思的撓了撓頭“我只是幫你把車推出來，我下班的晚了，摩托車放這兒明天你就多費勁了。你每天都那么早上學，明天可以少花兩分鐘�！笔前�!兩分鐘，這兩分鐘雖然短但卻是她對我的理解。我不知道該說什么，只覺得臉上熱熱的�！爸x謝您!”說著我便跑上了樓……
一把傘的溫暖
“這雨什么時候會停啊!”站在車站，望著黑漆漆的天空。我無奈的說。這時從商場走出來一個拿著把大紅傘的老人。不知道怎么回事感覺到很面熟，于是便多看了幾眼。她向我走來，好像是看見我了�！澳悴皇橇枠堑男π�，我也是六號樓的。初中了吧，我孫子也是上初中，作業(yè)停多的吧，怎么還不回家?我們一起走吧!”“沒事，等會雨停了我再走�！薄鞍ρ剑@雨剛下一時半會停不了。走吧!”還不等我說，她就打開傘拉我走了。看著這鮮紅的傘，心里感到很溫暖。
這兩個事讓我感覺到了美德的“魔力”。我不再一味沉浸在學習中，有時間就出去轉轉，作點好人好事。漸漸的我的見識多了，成績也提高了不少。美德讓我更出彩!
所以說我之所以這么出彩，是因為美德!我相信你可以做的更好，加油!
什么讓我更出彩作文 篇45
一次勇敢的舉手，讓我更出彩
那節(jié)語文課上，同學們面對老師提出的問題，紛紛舉手，這場景又讓我想起那件往事，是那一次勇敢的舉手，讓我更出彩。
周三上午的英語課，王老師給我們評講練習冊，她喜歡讓同學們講題，之后自己再補充重要的知識點。講題的重擔當然是由班里的優(yōu)生擔任，他們很有這個能力，那自然就不需要其他同學舉手發(fā)言。
王老師開始念題：“第一道，誰來講解？”一只手利落地在教室的西北角伸出�！昂�，請這位同學請起來�！蓖趵蠋熣f道。“這句話，翻譯為……所以正確答案是A�！彼堰@道題分析得非常透徹，王老師高興地說“very good，sit down please�！�
就這樣他們一個接一個，完美地解析著。他們都講完后，還剩下最后一道題。老師問：“這一道題誰來講解？”班里瞬間鴉雀無聲。在班里，我英語方面也算得上爐火純青，可我沒有舉手發(fā)言過，從來沒有，因為我沒有勇氣。此時此刻，許多同學肯定都像我一樣，正在進行激烈的思想斗爭。最能顯示我們能力的壓軸題，誰不想趁此機會，大顯身手一下呢？可是，我們總是心有余而勇氣不足��！
眼看著班里無一人舉手發(fā)言，我很是焦急，心想：“罷了，我給自己爭取一個機會吧！”我用一目十行地速度掃描著最后一題，我緊張的心臟撲通撲通直跳�！膀v”地一下，我站了起來。拿起本子，講了出來，我忘卻了緊張膽怯，剛開始聲音小且顫抖，一會兒過后，我的聲音漸漸放開了，我流利地講完了這道題。
我如釋重負地深呼一口氣，偷偷看了老師一眼。老師欣慰、鼓勵、驚訝的.眼神，像一縷暖陽撒在我的身上，溫暖到我的心里，這種感受直達心底。同學們用熱烈的掌聲鼓勵我，一股強大的力量襲涌而來，我知道，我成功了。
自那以后，面對老師的提問，我都能勇敢地舉手，同學們越來越敬佩我。是那次勇敢的舉手，讓我更加出彩！
什么讓我更出彩作文 篇46
夢想的彩笛，吹開了心扉，心中有夢，逐夢之路，有我。向著逐夢之路，砥礪前行。逐夢之路，讓更出彩。
我獨自一人走在幽靜的巷子里，抬起頭，仰望天空：夢想是什么？我不禁沉思。直到有一天，我看到了一架飛機，從天上疾馳而過。我再也抑制不住了，我想做一名飛行員，自由翱翔；我要駕駛著我心愛的飛機飛向藍天；我要駕駛著我心愛的飛機去看河流山川。
我的夢引領著我。航空雜志，飛機模型在我房間里隨處可見。那些著名的飛行員，更是成了我心目中的英雄，夢想的種子正在心中悄悄地發(fā)芽，茁壯成長。
在一次班會課上，大家都在七嘴八舌討論著自己的夢想。輪到我時，我不假思索，脫口而出——飛行員！班里頓時鴉雀無聲，隨機一片哄堂大笑，笑聲加嘲諷聲，讓我惱羞成怒。老師告訴我，要想做好一名飛行員，不僅要有健康的體魄，還要有扎實的知識。但想到我慘不忍睹的成績，我慚愧地低下了頭。
夜晚的星空上，北極星依舊閃耀著，為迷途的船只指引方向，一架飛機劃破夜空，仿佛提醒著我，不要放棄飛行夢。我知道，我以前荒廢了太多的時光，我以后要發(fā)奮努力，堅持跑步，強身健體，以飽滿的.姿態(tài)，認真學習，努力提高成績。我堅信：只要學習成績上去了，離夢想就又近了一步！我不敢懈怠，因為心中有夢！仰望星空，我不要別人的嘲諷。我要努力！努力！
功夫不負有心人，我的成績直線上升，在七年級上期的期末，我取得了好成績，老師贊揚鼓勵的話語、同學羨慕的眼神、父母欣慰的笑容，我笑了！
如果說青春是足跡，夢想一定叫遠方！
生活明朗，萬物可愛；人間值得，未來可期！
夢想的音符，讓希望的種子破土而出，我攜帶夢想走在逐夢之路上。逐夢之路，讓我更出彩。
什么讓我更出彩作文 篇47
有些時候，太陽光會很輕很淡，穿過厚重的云層，散落到窗臺上，緩緩地爬行。伸手去觸碰那種溫暖，可剛縮手，一股寒意由手而涌上心頭。
這股寒意，讓我想到的是如夢般轉眼即逝的時光。時光流逝得太快，每個人都知道他是什么，都能實實在在感覺到它的存在。但也從來沒有人能抓住它，把它擺在桌子上仔仔細細觀察思考。時間經過時，留下了什么？
小的時候，和一幫男孩女孩，在月明星稀的晚上玩起了一個叫“盲人抓瞎”的游戲。已經記不清我是不是贏過，也許這種游戲從來就沒有輸贏，而我們卻樂此不疲。那時的我們并不懂得輸贏，快樂或是悲傷不過是一些小情緒。
記不起玻璃彈珠是怎樣玩起來的，可以肯定，這樣的廝殺占用了我最多的童年時光。當那個永遠都比我好勝且大我兩歲的表哥，把那些大我兩倍的彈珠掏出了時，我竟然傻傻地向他挑戰(zhàn)。結果我輸得一無所有，最后動用武力，蠻橫地用嘴咬掉了他的奶頭，然后被父親一頓暴打。
多年以后，又一次回老家，起初為了尋找一些重要的東西，卻在不起眼的角落里，看到了散落在地上的玻璃珠。我輕輕拭凈滿滿的塵埃。童年的經歷歷歷在目，我把它們裝進口袋里，忍住了要落下的眼淚。
在那個午后，微光下，我記起了很多，那些模模糊糊的印象，快樂的判斷或是悲傷的回憶。
那時我想，時間帶走了匆匆歲月，歲月積淀了往事�；貞洏O美，深沉難忘。
那個曾經住我家后院的'文靜男孩，安靜得像個啞巴。那時，他總會給我吃康師傅方便面，然后便一言不發(fā)。我也會帶他去我家后院的樹林里偷摘未成熟的杏子吃。他僅僅帶著抱怨輕輕地說：“你家的杏子又小又酸�！蔽铱偦厮骸坝械某钥偙葲]有吃好吧？”那時的我們天真如白紙一樣，就坐在杏樹下，聽樹葉被風吹動的嗡嗡聲。很動聽，很遙遠，像音樂，像夢。小學快畢業(yè)時，他們一家搬走了，再也沒有見過。
歲月極美，在于它必然的流逝。那些留在童年里的人，有些陌生了。擦肩而過時，仿佛從來沒有見過。有時，有那么一瞬，我甚至懷疑，那些遠去的快樂，是不是存在過。
我們的手心里，再也不會那樣，握著晶瑩的玻璃珠，嗅著杏葉的氣息。取而代之的，是混著科學技術氣息的鼠標與手機，還有時新的沙粒蔓延過的陳舊的氣息。
這是歲月，是時間，終于鎖上了那道門，總之，再也回不去了。僅留下來的，是回憶。
暖陽漸冷，回憶再現。而我在時間的饋贈下生了胡須，飲干了青春的淚，留下一雙憂郁的眼睛。
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