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六年級舞蹈隱形的翅膀六年級話題作文:隱形的翅膀,帶我飛翔
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級舞蹈隱形的翅膀六年級話題作文:隱形的翅膀,帶我飛翔,希望對大家有所幫助。
敢于挑戰(zhàn),不怕失敗,自強(qiáng)不息,讓隱形的翅膀帶我們高飛……
——題記
“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。”看了這段歌詞,想必,有一個(gè)電影大家都很熟悉。沒錯(cuò),就是2008年北京奧運(yùn)會(huì)的主題電影——《隱形的翅膀》!
隨著音樂的響起,旁邊已是一片哭聲。古人云:“天有不測風(fēng)云,人有禍福旦夕!笔前,世間總有一些難以預(yù)料的災(zāi)禍。我看了《隱形的翅膀》后很感動(dòng),主人公志華是一個(gè)青春期的花季少女,因?yàn)槿シ棚L(fēng)箏不小心被高壓電線擊中。后經(jīng)過醫(yī)院搶救,雖然保住了生命,卻失去了雙臂。
志華剛失去雙臂的時(shí)候,與別人一樣,自暴自棄,破罐子破摔,對生活失去了希望。是父母用愛喚醒了志華勇敢面對生活中的現(xiàn)實(shí)。之后,爸爸開始鼓勵(lì)她用腳寫字。剛開始,寫的并不好。歪歪扭扭的,經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),皇天不負(fù)有心人!志華終于學(xué)會(huì)用腳流利的寫字,而且寫的整整齊齊,一點(diǎn)不比用手寫的差。后來,在她的不斷努力下,又相繼學(xué)會(huì)了用腳洗臉,刷牙,做飯,縫紉,騎車等,一切用手完成的,志華基本都用腳完成了。對于她來說,腳就等于手。
后來,志華參加了高考,過了分?jǐn)?shù)線,卻因?yàn)闆]有雙臂沒有被錄取。志華的母親因此精神分裂,離家出走。但志華卻沒有放棄自己。反而暗下決心:立志成為一個(gè)不平凡的殘疾人!她用超乎別人的毅力,學(xué)習(xí)游泳。最終被體校錄取。在殘運(yùn)會(huì)游泳項(xiàng)目取得了冠軍。
志華頑強(qiáng)拼搏的精神,深深感動(dòng)了我。志華是一個(gè)殘疾人,都勇敢的向自己的夢想前進(jìn)。而我呢?作為一個(gè)身體健全的人。寫字卻不認(rèn)真,有時(shí),字連筆畫也看不清。連志華用腳寫的都不如!我覺得,我應(yīng)該向志華學(xué)習(xí)。不光學(xué)習(xí)寫字,更要學(xué)習(xí)的是她在生活中的自強(qiáng)不息和不放棄自己,勇敢拼搏的精神。所以,以后不管在生活還是學(xué)習(xí)中,遇到困難,我一定要更加勇敢的克服它,堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝它!
志華有一雙隱形的翅膀,帶著她展翅飛翔。我們同樣也有一雙隱形的翅膀,撐起明天的夢想!
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