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以貧窮為話題的作文（精選33篇）
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是作為常用文體的話題作文，話題作文不明確規(guī)定主題，只要求作文主題與“話題”相關(guān)。那么問題來了，話題作文應(yīng)該怎么寫？以下是小編幫大家整理的以貧窮為話題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以貧窮為話題的作文 篇1
在世界的一隅，總有那么一些人，編織著一個平乏而又千篇一律的夢，而這個夢的主角往往是同一個關(guān)于“金錢”的話題。他們喊著：“貧窮限制了我的想象力�！被孟氤蔀轳R云一樣的成功人士。然而，倘若真有了些錢，他們便毫不猶豫的胡吃海喝，肆意炫耀�？上攵�，其真正的貧窮，遠遠不止物質(zhì)那么簡單。也就是——當(dāng)他們看到雪花飄落，體會不到肅穆；聽到兒童的歡笑，感受不到純真；聽聞內(nèi)心的呼喚，卻不知如何關(guān)愛靈魂……
原來，更可怕的是其精神的貧窮。
周國平說：“精神只住在一個祖國，那里是萬物的意義�！比欢�，這些人連通向精神國度的路徑都未曾尋找，也只好揣著自己的衣兜抱怨貧窮了。更有甚者認為，精神富裕又怎么可能勝過物質(zhì)富裕？我就不以為然，相反，我認為精神之豐盈是高于物質(zhì)層面的。從某一程度上講，精神的富裕也許更接近真正富有的含義。
還記得坐在河畔釣魚的莊周，他不似姜太公獨坐江邊垂釣，實則愿者上鉤，釣取周文王。莊子釣的確乎是現(xiàn)實意義上的魚。的確，他的物質(zhì)生活已貧窮到了一個度，以至于擔(dān)心溫飽。然而當(dāng)大臣來請他去朝廷為官做宰時，也就是在這貧困潦倒之時，前面是浩瀚的河面，身后功名利祿。他毅然決然選擇當(dāng)一只在泥澤中搖尾的烏龜，拒絕化成為國君供奉起來的`龜骨。換言之，莊子放棄了金錢與地位，他寧可清貧，寧可這種親于自然的自由。因為于他而言，物質(zhì)的窮困只是一個表像，實則有一個富有而飽滿的靈魂。他守護著屬于自己的精神世界，那里有“翼若垂天之云”的大鵬，有“不知其幾千里”的大鯤，有以八千歲為春秋的大椿，亦有蜩與學(xué)鳩，在那個可愛富饒的國度里，他是個富翁。在那里他灑脫而超然的追求著逍遙。而在這般富饒的精神王國前，物質(zhì)意義上的貧富又顯得多么蒼白無力。
無獨有偶，住在木桶里的西哲第歐根尼不正也是一方精神天地的主宰者。我想，應(yīng)該不會有人認為他在物質(zhì)上是富裕的吧，但這并不妨礙他追尋自然的精神，他快樂的實踐著，且告訴亞歷山大大帝，不要擋住他的陽光，這也可見其精神，這富裕已然戰(zhàn)勝物質(zhì)生活之貧苦，否則他該去好好巴結(jié)前來問候的亞歷山大了。
如此，在我看來，物質(zhì)之貧窮并非絕對意義的窮，而精神的貧窮才是“窮”的真正意義。因而有的人盡管身無分文，一樣熠熠生輝；有的人坐擁金錢名利，卻仍然寒酸落魄。前者精神之富，遠勝于物質(zhì)之窮；后者精神之貧乏，更顯窮酸不堪。
于我們而言，就算物質(zhì)上是貧窮的又何妨？精神的飽滿一樣帶著高貴的氣質(zhì)，這種富是物質(zhì)的東西所不可比擬的。就如豐子愷畫中所言——小桌呼朋三面坐，留將一面與梅花。由此，構(gòu)建一個純粹而豐盈的精神世界，再一點點壯大，又怎么可能有空閑去抱怨窮呢？
以貧窮為話題的作文 篇2
當(dāng)一個人的出生，難免會遇到這樣的問題，就是富貴與貧窮。有的人出生在富貴的家庭里，他就可以擁有自己想要的東西。但出生在貧窮的家庭里的孩子，那么他可以說是一個有很大報復(fù)的人，因為讀書他才有朝一日可以出頭的日子。
其實出生在富貴人家的孩子，也不一定擁有世界上的一切，他也許有了錢，有了權(quán)利，有了名聲又有了自己的幫手。但他們也許不象沒錢的人，擁有愛心，擁有友誼，擁有一顆寬容的.心。有錢的人多為自己名聲為最重要，而且使勁一切手段，為了自己。
當(dāng)貧窮的一個人在這個世界上出生的時候，我們多為他感到難過，因為他將經(jīng)歷種種磨難，多要自己去克服，沒有人能幫助你。只靠自己，靠自己的實力，靠自己的誠心，靠自己的毅力，這多是為了不讓別不看不起自己。當(dāng)貧窮的人一到這個殘酷的世界上時，第一個面對的問題就是讀書問題，貧窮的人想讀書，但沒有錢去讀書，他們?yōu)榱俗x書，什么多愿意去做，因為他們知道只有讀書，他們才有一天出頭的日子。這是事實，現(xiàn)在世界上很多事情多證明了這是事實，有錢的孩子不好好的讀書，而那些家里沒有錢的人，也沒有錢給他讀書的人，他卻喜歡讀書，想要讀書。難道這個世界變化了，人也在變化了。有錢的孩子，他們的心里只有，有了錢什么多可以了，想趕什么多行，只要有錢就可以了。這是真的嗎？
在當(dāng)今社會，有多少孩子們渴望讀書啊，但他們也許沒有“資格”讀書吧。又有讀書的人父母有錢給他讀書，而他不好好的讀書�。�
其實說到這里，我也是其中一個了，因為我父母有錢有能力給我讀書，但我為什么要不好好讀書呢？為什么？也許這個問題只有自己知道，是自己的毅力太差了嗎？
每次我安排學(xué)習(xí)計劃的時候是那么的天衣無縫，但當(dāng)在實際情況時，那又為什么，被打敗了，我失敗了。被我的沒有堅持的毅力給打敗了，我為什么會輸，我為什么會輸，我一次次的這樣問自己，我為什么堅持不下來。我想世界上還有這樣跟我一樣的朋友吧！自己的父母可以給自己一個良好的讀書環(huán)境而自己卻不好好的讀書，這是為什么，是跟我一樣嗎？也是沒有毅力，堅持不下來嗎？
而那些自己家庭里沒有錢給他讀書的家庭里，他們的兒女們呢？不他們不和我們這樣，他們有自己的目標，有自己的理想，有自己的報復(fù)，他們深深的知道，只有讀書，他們才有走出貧困的日子。這多是我們那些自己的父母有能力給我們讀書的人所沒有的。我們要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的精神，學(xué)習(xí)他們的艱苦奮斗和吃苦耐勞的精神。
我現(xiàn)在認識到自己現(xiàn)在的不足，從現(xiàn)在開始，也就是從今天開始，我們要好好的讀書，不讓父母失望，證明自己是一個對社會有用的人，做一個社會離不開你的人而努力吧！
以貧窮為話題的作文 篇3
只有經(jīng)過地獄般的磨練，才能創(chuàng)造出天堂的輝煌；只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。--------題記
我是個“幸運”的孩子，自幼便和貧窮成了“好友”。
八歲那年，媽媽得了“類風(fēng)濕”，而恰在這時，妹妹又降臨在我們這個“幸福之家”，真是“屋漏偏逢連陰雨”。為了給媽治病，爸爸傾家蕩產(chǎn)，到處求醫(yī)問藥。但最終，一切努力無濟于事，醫(yī)生們都搖頭，無奈地說：“這是不死之癌，唉！”媽媽只好在三伏天，依然穿著厚厚的棉衣。即使這樣，渾身依然冷得顫抖，疼得厲害，手根本不能沾水。
爸爸心急如焚，他一面為媽媽看病，一面去打工掙錢。自然而然的，家里的一切家務(wù)便全落在了我稚嫩的.肩上，我一下子由“小公主”變成了“小奴仆”。
每天早晨，天不亮爸爸就下地了，我也早早起來，先給妹妹沏奶粉，然后燒火做飯。一鍋水，我端不動，我就先把鍋放在灶頭上，再一瓢一瓢地往里舀。點火，我不會，總把自己弄得臉上手上全是火。媽媽常含著淚說：“我女兒受苦了。我這不中用的身子，唉！”
秋收時，爸爸一個人干活，忙的很，中午不回來吃飯，我便做好去田里送。我騎著剛學(xué)會的自行車去送飯，連水帶菜太重了，我時常摔倒在地，飯菜滾了一地，膝蓋磕破了，手也流血了。那時我情不自禁地哭起來，但想想勞累的爸爸，幼小的妹妹，病重的媽媽，我仍咬著牙爬起來，收拾好“剩飯”，推著車子一瘸一拐地向前走去。
“窮人的孩子早當(dāng)家”，我深切體會到了！
因為家境貧困，有時我會自卑，所以我特別注重自己的學(xué)業(yè)成績，發(fā)誓要做到最好，不讓別人看不起，也為家里人爭口氣。我如饑似渴地學(xué)習(xí)，把書當(dāng)成自己的“知己”，因此，我的成績從一年級到現(xiàn)在一直名列前茅。
當(dāng)老師夸獎我時，同學(xué)羨慕我時，我的自卑感一掃而光，自豪感油然而生，我的心里溢滿了甜蜜：那種成就感，幸福感，讓我忘記了所有的艱辛和苦難！
因為貧窮，我能自立自強；因為貧窮，我能出類拔萃。假設(shè)我生在一個富裕的家庭，我還會像今天這樣“陽光”嗎？感謝貧窮！
以貧窮為話題的作文 篇4
富貴是人的一生中奮斗的目標，是財富的象征。而貧窮一直被人們唾棄，沒有人愿意停止在貧困的世界里。在人們追求富貴的道路上，一些人把別人扳倒，作為自己的墊腳石；而有些人愿意幫助他人向前走，把自己疏遠在更遠的角落。前者的心靈已經(jīng)如烏鴉那般黑；而后者的心靈仍如珍珠般閃亮。這才是真正的貧窮與富貴。
有這么一個故事：黃昏時分，一個女孩子興奮地沖進家中，對媽媽說：“媽媽，老師讓我們明天帶一個禮物送給貧困的孩子們！”媽媽回答道：“我們家已經(jīng)夠窮的了，還有什么東西送給其他人……”這時，外婆走了過來，打斷了媽媽的話，說；“不要讓孩子從小就認為自己貧窮，只有愿意幫助他人的人，才是真正的富貴�！眿寢尣辉谡f話。外婆拿出僅有的一罐的`果醬，用絲帶包起來。第二天孩子快快樂樂地上學(xué)了，后來，這個好孩子成為了飯店的老板，非常有成就。暫時的貧困并不是永遠的，只有在貧困中依然樂觀，用真心去奉獻的人，才會遠離貧窮，成為一個真正富有的人。春天有嫩芽的生長陪伴著她；夏天是濃綠的大地陪伴著她；秋天有純清的荷花陪伴著她；冬天有雪白的雪花陪伴著她。在四季的陪伴下，人們只需要純清的心靈陪伴著，富貴也將牽著我們一直走向勝利的彼岸。只有用心心靈去感受生活的人，才會真正的富貴下去。
在人生這條長河中，只有快樂的人才是真正的彼岸。人們唯有的快樂，生命才有意義。貧窮，富貴，金錢，榮譽，都是快樂的部下，即使你擁有了一切，卻失去了快樂。你的生命便毫無價值。比如這個國王。從前有個國王非常富有，卻一點兒都不快樂有一個人告訴他，只要買到一個快樂人的t—恤你便會快樂。他拜訪了很多國家，向很多的國王。大臣詢問快樂的道理，答案卻是他們都不快樂。一天，國王坐著車，路過一個農(nóng)莊，看到了一個農(nóng)夫在地里干活，嘴里哼著小曲，好象很快樂的樣子。國王便走過去問他是否快樂，農(nóng)夫說快樂。國王便要買他的t-恤。農(nóng)夫說他沒有一件t-恤，國王很驚訝，為什么一個貧窮的人可以得到快樂，而我卻不可以呢？因為在一定意義上，金錢是快樂的包袱。一味地關(guān)心在乎金錢，為它而擔(dān)憂，便失去了人的本能——快樂，富貴和快樂都是人生的佳品，但是富貴并不是快樂。只有樂觀面對生活，凡似不斤斤計較，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美麗的人，即使生活在貧窮的世界里，生活一樣是快樂無比的。
人們經(jīng)常說挫折與成功是一對姐妹，只有經(jīng)歷了挫折，并戰(zhàn)勝它，我們才可走向成功。那么貧窮與富貴又何嘗不是一對兄弟呢？人們在貧窮中，可以經(jīng)歷更多的挫折，成長的更好，心靈比泉水更加清澈透明。而人們在富貴中，總是被嬌慣著的，沒有成長的空間，生活便如黑白電視般無趣。即使你很貧窮，心靈卻很富有，這種力量便牽引著你走向成功。反之，如果你很富有，心靈卻似無底洞般黑暗。這使力量也將帶者你投入深淵。
貧窮與富貴并不是人生的至低至高點，只有心靈上的貧窮與富貴才是人生的盡頭。
以貧窮為話題的作文 篇5
貧困是一個雙刃劍，因為它是認為，貧困可能帶來的痛苦，就一個人的生命，成為一個絆腳石給你的生活。沒有錢，你不能買你喜歡的東西，興趣參觀的地方，并發(fā)展自己的事業(yè)。而更糟糕的是，貧困可能導(dǎo)致輕罪，甚至死亡。求生存是人類的本能。如果你在急性饑餓，你不能讓一個想法幫助偷竊和搶劫。那么也許你會把它付諸行動。所以很多時候，貧窮原來是犯罪的根源之一。但是，如果你看到正確的方式，貧困是一個“寶庫”。
在開始的時候，一種如釋重負的感覺可以發(fā)現(xiàn)在這個“寶庫”。如果與貧窮負擔(dān)，你可以從對健康的食品和飲料的混合物今天復(fù)雜后顧之憂，對明天的衣服和鞋子搶眼匹配;和對本周的汽車昂貴的維護。終于知道自己在真正潦倒，一種如釋重負的感覺將是您在第一財富“寶庫”發(fā)現(xiàn)。
此外，成功將實現(xiàn)在“寶庫”。貧困將迫使你想達到的思想財富和成功。
艾弗森的'NBA巨星，曾經(jīng)是一個貧窮的家庭的孩子，飽受貧窮很多。以極大的努力，他終于成功了。他成為NBA的最佳球員之一。毫無疑問，貧困已成為他的成就動機。
此外，貧困是友誼的試金石。正如一句諺語所說，“。貧窮讓我們看出誰是朋友，誰是我們的敵人”一方面，這些誰選擇給你一把當(dāng)你遇到麻煩的是真正的朋友;那些誰選擇離開你獨自一人時你硬起來，其實不是。另一方面，如果之間的貧富差距很大，可以彌合，人們可以自己作為這種真正的朋友。
這是完整的幸福建立在人的一生。
在貧窮，可以帶你到生命的黑暗面：lowness的社會狀況，苦難的生活，和不幸。不過，你應(yīng)該關(guān)注的是貧困的光明面。很顯然，貧窮的美德多于惡習(xí)。貧窮將是一個“寶庫”，在這里你可以找到一種解脫，成功和真正的友誼之情。
以貧窮為話題的作文 篇6
在某一處不引人注意的地方，有人期待著某些東西的到來，那就是乞丐，而在另一邊，有人在隨意的浪費，那就是富有的人。
富有的人有依賴性，什么都依賴著父母或家里的傭人。家境貧寒的人，卻學(xué)會了獨立，學(xué)會了受苦，變得不怕困難、辛苦。這就是著兩者之間的區(qū)別。
我從電視上看了一個叫《變形計》的`電視片，這里面講的就是城市那些叛逆的富家少年和大山里的的孩子互換生活的故事。正是因為這個，所以引起了我對富貴與貧窮問題研究的興趣。
因此，我就抽一些時間來進行這一方面的調(diào)查。據(jù)我調(diào)查得知：那些城市里的人每天浪費的食物能供幾千個乞丐的一天的食物�？上攵覈刻炖速M的食物對于他們來說是多么可貴。
不知在什么時候，我和媽媽在市場買菜。我無意中看見在一個不起眼的角落里有一個穿著破破爛爛，頭發(fā)亂七八糟的人蹲在那里。在離他前面不到一米的距離有一個凹凸不平的破碗，里面有幾個一毛錢的硬幣，很顯然他就是一個乞丐。正當(dāng)我為一個乞丐悲傷的時候，想走過去施舍點錢給他。突然有一個身穿樸素手拿幾個易拉罐的白發(fā)老爺爺向那個乞丐走去。然后就伸進褲兜里摸了幾下，就拿出一個被反復(fù)補過的錢袋，拿了幾塊錢就彎腰把錢放在那個乞丐的手上。說了幾句話，乞丐點點頭，轉(zhuǎn)身就走。
在另一邊，我又看到了一家三口在吃肯德基，那個男孩看起來有五六歲左右，他父母就穿得有點時尚，還帶著鉆石項鏈，一看就知道是有錢人家。那個男孩拿著一本書，反復(fù)看了幾下，就點了一些東西。吃了幾口就說想吃火鍋，隨后又急急忙忙買單走人了，留下一大堆食物放在桌子上。服務(wù)員搖著頭就把桌上的東西倒掉了。
難道他們就沒有想到他們浪費食物能給那些窮人或乞丐吃上好幾天嗎？難道就不知道什么叫“粒粒皆辛苦嗎？”一些人在天堂享受，而另一些人卻飽受這地獄的輪回折磨。
人與人之間都是平等的，沒有富貴之分，我想那些富有的人應(yīng)該捐些錢出來給那些窮人，讓他們可以跟我們一樣，有得吃，有得喝。讓他們住得舒服，穿得暖和。這正是我們渴望的。那樣我們的世界將會變得更加美好，讓我們伸出雙手去溫暖那些飽受地獄煎熬的人們吧！
以貧窮為話題的作文 篇7
生于憂患，死于安樂！因此讓貧窮的人有了拼搏的精神，不怕吃苦，埋頭苦干，樂觀，善良，忠實待人的美好品質(zhì)。
只要你敢于去拼搏，貧困不會伴隨你一生的，然而你即使很富有，不去拼搏，整天貪圖享樂，那么你表面上是富有的，而內(nèi)心確實貧窮的！而且很有可能那些表面的富有也會離你遠去的！
曾聽父母講過這樣一個故事，那時候的北京還不是首都，在這里有一個送郵件的，他在這里沒有房子，沒有親人，但他樂于待人，經(jīng)常幫助身邊的朋友，深的好友好評！一天他賺了點錢，在朋友的幫助下買了一塊地，他便用樹枝和茅草搭起了一個簡易的“家”，在日后的每一天中，他在送信回家的.途中看到好的磚塊、石頭，就撿回家，吃完飯，便開始用磚頭一塊一塊的砌起來，臉上露出了一絲絲笑容，就這樣過了一天又一天，從未停止！
一年過去了，自己心愛的房子終于落成了！心中異常的興奮，這么多年了，終于有個家了，并找到家的感覺了，他小時候父母就不在了，奶奶一直把他拉扯長大，然而在他16歲那年，奶奶也離他遠去，現(xiàn)在的他已經(jīng)20了
又過了一年北京被選為首都，房價大漲，他把他唯一的”家“賣了出去，用這些錢開始創(chuàng)業(yè)，因為他們公司生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量可靠，外觀好看，贏得了消費者的親奈，因此走上人生的巔峰，不久之后就結(jié)婚了，生了一對可愛的龍鳳胎，孩子長大之后也不忘教育！
一個人即使他身邊的物資非常貧困，但只要他有一顆積極向上，不畏苦難的心，和善良，真誠待人的美好品質(zhì)，那么他是富有的！并且擁有那些身外之物，只是時間問題，況且能做到如此在乎的也不是身外之物了！
以貧窮為話題的作文 篇8
大城市的孩子都在比誰富有，而山村的孩子卻在比誰更貧窮；城市的孩子想要什么就有什么，而山村的孩子想要什么就只能看看就好；城市的孩子五歲就琴棋書畫，而山村的孩子五歲還在玩泥巴。
我作為一個住在山旮旯而且是鮮為人知的輋下村的人，從小就聽著大人們說村子里的大小事，總是能聽到人們討論誰誰誰要搬到哪。后來，隨著年齡的增長，村里的人一戶比一戶少，連本來都清貧的我們家都住在了比麥湖比較近的兆水坑村。細細一算，現(xiàn)在還住在輋下的也就只剩三四戶，有錢一點的就搬到大城市，沒錢的就買塊廉價的地建一層勉勉強強的`小房子。的確，我們住在那個村子里的人少又窮，但時至今日，村子里也有了好幾個有錢人。我們?nèi)松偈菦]錯，但是我們肯去努力肯去拼搏，又何不能構(gòu)建一個美好的小村子呢？只要我們這個村子里有一個成功人士，那就說明我們的思想沒有被貧窮束縛。
剛上初中那會兒，可能也是很害怕被別人說自己窮，于是開學(xué)前幾天總少不了在網(wǎng)上買買買，其實買的也不過是廉價貨罷了。還有就是登記貧困生那會兒，作為精準扶貧的我總少不了往辦公室跑，每次去完回到教室后也免不了被人追問去干什么，也許又是因為害怕被說窮，我我還是會找理由逃避回答這個問題。后來我才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初的自己是有多么怯懦，貧窮是事實，而我卻是一個連事實都不敢承認的人。不過現(xiàn)在倒也平常，別人說我窮，我確實沒法反駁，但也不必反駁，因為這是事實。但是我會努力改變這個事實，既然我知道自己的家庭并不富裕，那就應(yīng)該更努力地改變貧窮這個事實。
在我沒上初中那會兒也許我還不知道自己為什么要那么努力去學(xué)習(xí)。后來上了初中，老師的改變命運這四個字便深深地印在我的腦海乃至心間，我突然明白了自己為什么要努力去學(xué)習(xí)，突然知道了自己努力的方向！或許受了貧困之苦真的可以增益其所不能吧！
在貧窮的世界里，沒有金錢，我們無法生存，但是，沒有知識，我們連生存是什么都不知道！別人比你富有并不可怕，可怕的是比你富有的人卻比你還努力！我們倘若不努力，茍且給誰看！我相信，只要我們能一直努力，一直拼搏在路上，再貧窮也不能阻擋我們前進的道路，更不能阻擋我們放射屬于自己的光芒！
以貧窮為話題的作文 篇9
我出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭中，從小就開始品嘗貧苦的滋味。
記得那是我6歲的時候。有一天，媽媽帶我去串門，路上見一個與我同齡的孩子正在細細地品嘗剛從賣店買來的零食。我是個“饞貓”，見到美食怎能不心動？“媽，我也要”，我乞求著。媽媽并沒有作聲，對面就是賣店了，可是媽媽硬是著我走了過去，我央求著，可媽媽還沒有作聲。我甩開媽媽的手，向賣店跑去，媽媽隨后追上來，硬將我抱了回去，到家后還打了我一頓。我坐在地上抽泣著，抬頭一看，媽媽也是滿臉淚水，她走過來扶起我，對我說：“大閨女，別生媽的氣，咱家啥條件你不是不知道，大餅子都快吃不溜了，還哪有錢給你買吃的呀？你現(xiàn)在要是好好學(xué)習(xí)，將來改變咱家的貧窮面貌！”媽媽的話，深深地印在了我心里。從此以后，每每路過賣店，我便把頭過去，盡量阻擋著它的誘惑。自那以后，媽媽也偶爾給我一角錢，我也是樂得合不攏嘴地去買冰棍。
還記得那是我13歲的時候，一次媽媽帶我去趕集。我一眼看中了一條牛仔褲：上面繡著一朵粉紅色的大荷花，頂部還停息一只蜻蜒，那樣的`優(yōu)閑，蜻蜒的眼睛是水鉆的，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。我正要試圖去撫摸它，去感受它的魅力時，“別瞎動！”媽媽看出了我的心思三步并兩步地拉我離開了鋪位，我戀戀不舍地離開了，不忍回頭再望。淚水沒有和我預(yù)約，卻突然來訪，讓我措手不及，敲打著我的心。
我增怨恨貧窮，因為貧窮，我吃不如人、穿不如人、住不如人，還讓人瞧不起；雨天時人家穿雨衣、拿雨傘，而我卻只有一塊塑料布，誰又知道我寧可被雨淋也不愿披上那件“隱身衣”。
可今天，我感謝貧窮。
因為貧窮，我比別的孩子更懂得錢來之不易，不亂花錢；因為貧窮，我比別的孩子更珍惜上學(xué)的機會；因為貧窮，我有足夠的信心和勇氣戰(zhàn)勝困難；因為貧窮，我更早地懂得了什么叫志氣。我不要被人瞧不起，我一定要脫掉那件“隱身衣”！
雖說我得到的物質(zhì)沒有別的孩子多，但是，從思想上、行為上，卻給了我一筆取之不盡，用之不竭的財富。
以貧窮為話題的作文 篇10
朋友，看到這個題目，你一定會大吃一驚吧？但是，但是如果靜下心來好好地想一想，貧窮又何嘗不是一筆巨大的財富呢？
我出生在一個不折不扣的“窮”村里，眼見其他村莊接二連三地?zé)ㄈ灰恍拢掖暹�是一個遠近皆知的“破落戶”，俗話說：“窮人的孩子早當(dāng)家”。我村的大多數(shù)學(xué)生都考取了不錯的大學(xué)，這一點，別的村可是望塵莫及的。
因為拋貧窮，我們絕不會依偎在父母的懷里撒嬌，也絕不會向父母索要過多的零花錢。因為貧窮，我們才懂得了父母面朝黃土背朝天的艱辛，所以我們會知《桃花心木》中所寫的`那樣，奮起圖強，充分利用貧窮的“優(yōu)勢”，把原本的壓力變?yōu)椴唤叩膭恿Γ粩噙M取。
也許因為貧窮，我們會缺少一些見解；也許因為貧窮我們得不到最好的物質(zhì)財富；，也許因為貧窮，我們會受到富人的鄙視；但是沒有關(guān)系，我們依舊可以昂起頭，挺起胸，大跨步前進，我們可以大聲喊：“貧窮不是我的錯！”一時貧窮，并不代表以后也會貧窮，正因為我們了解貧窮，才不會安于現(xiàn)狀，才會時刻激勵自己，使自己前進，再前進！
貧窮又如何？姜子牙也曾貧窮過，不然怎會有周文王“上鉤？”怎能成就“周”的不斷完整？諸葛亮不也曾貧窮過嗎？“躬耕于南陽”，“一個草民”，但若沒有他，劉備怎能建立蜀國？陳勝、吳廣不也是“傭耕于隴上”嗎？可是，如果沒有他們，怎么能夠?qū)嵭袀ゴ蟮霓r(nóng)民起義呢？又怎么能進一步促使人們推翻秦王朝的統(tǒng)治呢？
不是每一個人都能體驗“貧窮”，所以我們是幸運的，也許父母不會把全部精力都放在我們身上，但這不是鍛煉了我們獨立生存的能力嗎？畢竟，千里搭長篷——沒有不散的筵席，父母再疼、再愛、再不舍我們，終究也會有永別的那天，貧窮使我們變得更堅強，這是那些富家子弟所感受不到的。
貧窮，使我們絕不做溫室里的花朵；貧窮，使我們過早地變得成熟；貧窮，使我們懂得了人情冷暖，貧窮，使我們得到了真正的友誼，貧窮，使我們明白了“寒窗苦讀”的意義；貧窮，絕不是人生旅途中的絆腳石，而是我們通往成功的陽光道！
朋友，珍惜所擁有的貧窮吧！充分利用它，一步步邁向成功吧！
以貧窮為話題的作文 篇11
世界上，有太多太多美麗的東西，不論是小小的一株生命，還是龐大的生命。平凡的一棵小草，也能讓紅軍填肚子。而，平凡也美麗，貧困也美麗。
一個世界上的人們，總有貧富之分�？墒�，富又怎樣呢？我不否認，有些富人也是通過努力的，那些未經(jīng)過努力的富人家后代呢？那些被成功而沖昏頭腦的人呢？只有美好的物質(zhì)享受，而磨練不出堅強的意志，只懂得花錢去花天酒地。難道你們就沒想過貧困山區(qū)的孩子們嗎？你們?nèi)ド蠈W(xué)，輕而易舉，而他們連學(xué)校也沒有，就算有學(xué)校，那也是那么落后。他們短短的鉛筆用上一年，而你們一天就換好幾支花花綠綠的……他們飽經(jīng)風(fēng)霜，挫折不斷，堅強的意志，包裹著他們?nèi)跣〉纳眢w，他們時刻告訴自己，不能倒下！我想，上了戰(zhàn)場，你們也只是貪生怕死吧！
他們，還小，就已經(jīng)學(xué)會了幫家里承擔(dān)家務(wù)，甚至扛下了家里所有的家務(wù)。而你們呢？什么都不想做，坐著等人喂。他們，懂得什么叫感恩，懂得自己的爸爸媽媽爺爺奶奶是那么的不容易，懂得自己的親人，是那么辛苦。而你們呢？只知道衣來張手飯來張口。甚至連爸爸媽媽問問在學(xué)校情況，也拒之門外；爸爸媽媽關(guān)心一下，也拒之門外……他們，有多少的傷痛也不怕，摔傷了也不哭不鬧，還對爸媽笑著說沒事。而你們，才劃破一點，就哭著鬧著喊疼。難道他們就不疼么？
好吧！我承認，你們是溫室里的花朵，他們是野生野長的`小草。可是，不僅僅只有你們燦爛絢麗，他們也是那么光彩奪目！
當(dāng)他們背著書包踏上讀書的旅途，你們正坐著小轎車逍遙自在；當(dāng)他們在家砍材時，你們躺著席夢思看家庭影院；當(dāng)他們正升火取暖時，你們正開著暖氣空調(diào)舒服無比。
正因為這樣，他們磨練出了鋼鐵般的意志，有了一顆堅強的心，有著一個能撐起整個家庭的身體，成為一個頂天立地的人！讓我們高聲喊：
“貧困也美麗！”
寫這篇文章，不是在針對什么。我也不否認有些富人家的孩子并不是這樣。但，請你們在舒舒服服過日子時，想想那些飽經(jīng)風(fēng)霜，勤勤懇懇的孩子吧！
以貧窮為話題的作文 篇12
有沒有人因為貧窮而被嫌棄，有沒有人因為富有而被仰慕?如果你失去了眼前的一切，被人會怎么對你?如果有人失去了財富，你會怎么做?因為這一大串的問題引起了我的好奇，所以我今天在這里給您分析一下貧窮、富有。
首先，我談?wù)剬ω毟F的感受。貧窮，有些人認為，是經(jīng)濟上的。的確，經(jīng)濟上的貧窮很可悲，有人認為乞丐就是那樣的人。乞丐一共分為3種，第一種可能是被犯罪團伙抓走的，第2種有可能本身就有殘疾，第3種有可能是因為事業(yè)的.失敗在陰影中不得不選擇這種職業(yè)。他們只能靠乞討為生。有人覺得，他們的工作很臟、很熱、很沒有骨氣，不過你可以換位思考一下，如果你被犯罪團伙抓走，你能像他們一樣，忍著屈辱活下來嗎?如果你天生殘疾，你有勇氣面對現(xiàn)實活下來嗎?如果你的事業(yè)失敗，你能在心里陰影中存活下來嗎?他們雖然在經(jīng)濟方面貧窮，但是，他們在精神方面富有。在精神上面富有的價值遠遠超過經(jīng)濟上的富有。
接著，我來談?wù)劯挥械睦斫�。�?jīng)濟方面的富有，是人人仰慕的�？墒�，你內(nèi)心的貧窮是多上錢都彌補不上的。有可能，你的資產(chǎn)會一夜之間揮之一去;有可能，你愛的人會因為你失去了錢，而跟你道別。你能忍受住這種痛苦嗎?你能從這樣的陰影中做出來嗎?你的內(nèi)心能夠強大到能接受這一切嗎?這只有內(nèi)心富有的人才能扛得住，即使你過著榮華富貴的生活，但是你的內(nèi)心卻只能貧民的生活。富有是兩個方面，一個是經(jīng)濟方面，另一個是精神方面。然而平凡人只能得到一方面的富有，只有通過努力，你才能獲得全面的富有。
物質(zhì)上的富有，可以讓你盡量少的面對精神上的貧窮。不過，人生如果從生下來絕沒有摔過跤，那還算是有意義的人生嗎?人生坎坷，俗話說得好，常在水邊走，哪有不濕鞋。所以不能一味的回避，要面對現(xiàn)實!只要內(nèi)心夠強大，不管多大的困難，都能戰(zhàn)勝它。取長補短，不要氣餒，一定要相信自己，只有這樣才能克服種種困哪，最后完成自己的夢想，不自己打造成一個不管哪方面都很富有的人。
這就是我對富有和貧窮的理解了。其實貧窮也好，富有也罷，最重要的不是攀比，而是，做好自己!
以貧窮為話題的作文 篇13
夜幕降臨，饑腸轆轆的我終于不堪忍受饑餓之苦重重的摔倒在草叢中……
“醒醒，醒醒，小姑娘你快醒醒�！币粋�聲音在我耳邊響起。“誰！是誰？”我睜開早已疲憊不堪的雙眼警惕的向四周望了望，大地早已被夜色所籠罩，陷入一片黑暗�！澳闶钦l？你在哪里？”我大聲的叫到，“我？我就是你呀！別害怕，我是你心底的另外一個自己�！薄傲硗庖粋�自己？”“對！就是另外一個自己”“那你有什么事嗎？”我試探性的問了問“我是來告訴你不要被現(xiàn)狀所打敗，你現(xiàn)在所經(jīng)歷的窮苦生活只不過是一種表象而已，就像被烏云所遮蓋的太陽，當(dāng)你撥開云層時，你會發(fā)現(xiàn)另一番美景，你好好體會吧。”
“表象？烏云？太陽？是什么意思？”我茫然的問道，四周寂靜無聲，“喂！你還在嗎？”再也沒有任何說話聲在我耳邊響起……
清晨，濕潤的雨露在荷葉上翻滾，我又為一天的伙食擔(dān)憂起來，我已經(jīng)忘記了過了多少次以地為床，以天為被，有一頓沒一頓的日子了，我拖著虛弱的身子緩慢的走在街道上，昨天晚上的那個聲音說的到底是什么呢？我不斷地在思考著，路邊乞討的人碗里已有了不少的錢了，我摸了摸早已干癟的肚子，猶豫著要不要去找個碗來和他們一樣跪在路邊乞討一些錢來買一頓早餐，可昨晚那些話又不斷的在耳邊提醒著我不可以這么做。我看了看自己的膝蓋，始終都無法跪下去，對啊，我是一個有尊嚴的人，再窮我也不能出賣自己的尊嚴！尊嚴是無價之寶這也是一筆財富�。�
我最終還是離開了那個地方，邁著堅定的'腳步朝前走去，前方有一對年老的夫婦正在吹著笙，路邊也圍滿了觀賞的人，我想有音樂的話我是不是可以和他們一起呢？隨后我走進了人群合著音樂跳起了舞……
“叮鈴鈴……”一陣急促的聲音將我吵醒，啊，原來所發(fā)生的一切不過是場夢呀，這場夢讓我不由自主的想到了市中心地下通道的那個殘疾人，他雖然身體殘疾了，但他沒有像外面乞討的人一樣失去自己的尊嚴，他拖著自己殘疾的身軀賣出了一份又一份的報紙，尊嚴何嘗不是一種財富呢？
人雖窮但尊嚴還在！我“窮”故我富！
以貧窮為話題的作文 篇14
無可置疑富人肯定是富有的。簡陋的農(nóng)舍在他的豪宅面前肯定會相形見細，自愧不如。但是豪宅只限于一隅，而農(nóng)舍卻與天地相融合。于是，農(nóng)舍的輝煌程度讓豪宅難以望其項背。孩子的眼睛沒有說謊，富人有錢但是依然貧窮。
曹雪芹舉家食粥，但是一部《紅樓夢》讓他“紅”到了今天。物質(zhì)上的貧窮并不重要，重要的是精神上不能貧窮。“面包會有的，牛奶會有的，一切都會有的。”物質(zhì)上可以失去，但精神上的失去就再也找不回來了。
明代的沈萬山也是一個例子。沈萬山，元末明初的經(jīng)貿(mào)家，居于上海周莊卻經(jīng)營天下，以至富可敵國。明朝建立后，沈萬山承擔(dān)了南京城墻三分之一的工程款，又拿出一大筆錢搞勞軍隊，因而激怒了明太祖朱元璋，被判死刑，后改流放云南，最終客死在流放的'路上。我們可以說沈萬山的悲劇是因為他有錢，但更重要的是他社會精神的嚴重不足。他以一個商人的眼光去看待這個復(fù)雜多變的社會，以一種簡單的經(jīng)商心態(tài)去對待社會，就這樣在商場上無往不勝的沈萬山在社會的交易中卻虧本兒了。
中國人說：“富不過三代。”歐洲人說：�！叭囵B(yǎng)不出一個貴族�！睆闹形鞯奈幕町愐豢幢阒�，中國人希望的是更多的物質(zhì)積累，而輕視了文化。比如，清末紅頂商人胡雪巖，其經(jīng)營能力堪稱一流，從他在杭州的故居中可見一斑�，F(xiàn)代游人評論，現(xiàn)今只有世界首富比爾·蓋茨的豪宅才可與之相媲美。但就是這樣，這座豪宅還是在胡雪巖孫子時賣給了他人。這就是文化的缺失帶來的悲劇。再看看歐洲，意大利佛羅倫薩的美第奇家族，前后幾代人掌管佛羅倫薩的政權(quán)，現(xiàn)在的市政廳就是他家原來的私邸。家中科西莫·美第奇和羅倫佐·美第奇祖孫兩代都在政治上有所建樹。更重要的是文藝復(fù)興的推動者就是這個家族。藝術(shù)大師米開朗琪羅就是在美第奇家開始了藝術(shù)生涯。美第奇家族真正是在物質(zhì)與精神上的富足。
經(jīng)過二十多年的改革開放，中國人的確有錢了，但是我們的精神主軸卻缺失了。沒有這條精神主軸，再富也只不過是片刻之間。我們并不想要一種貧窮的富有，而是需要一種真正的富有。只有這樣的富有才是真正的富有。
以貧窮為話題的作文 篇15
很久很久以前，有一個富有的母親，她有一個孩子，母親非常地疼愛自己的孩子，不管孩子向母親提出什么樣的要求，母親都會滿足……
小男孩天天在母親的園子里跟小動物們做游戲，每天都玩的很開心，他的母親看到了，也很開心。這樣的時光持續(xù)了很多年，直到有一天……
一天，母親看到自己的孩子坐在草地上悶悶不樂。母親問男孩："你去跟小動物們做游戲啊，你不是很喜歡跟它們玩嗎？"小男孩說："我現(xiàn)在已經(jīng)是一個大男孩了，我不再是小男孩兒了，我現(xiàn)在需要玩具，可是我沒有錢。"母親說："你可以把蘋果樹上的果子都摘下來，拿去賣錢。"小男孩一聽非常高興，就去把所有的果子都摘了，跑到集市上去賣。
一轉(zhuǎn)眼，小男孩便長成了男人。他對母親說："我現(xiàn)在需要好吃的，好看的衣服，家和工廠。"母親說："孩子，你可以把家里的雞給殺了，做成好吃的`；把家里的羊身上的毛都剪下來，做成好看的衣服；把樹木上的枝條都砍光來建造你的房子和工廠。"男人聽了很高興，便殺光了雞，剪光了羊身上的毛，砍光了所有的樹枝。母親看完后很傷心，現(xiàn)在家里沒有雞，樹只剩下了一根根光禿禿的樹干，小河也被污水弄得不再清澈。
又過了幾年，男人又向他的母親要礦資源，于是母親又把礦資源給了自己的孩子。男人開的工廠，整天冒著黑煙，男人心滿意足地看著自己的工廠。又有一天，孩子找到母親說："母親，現(xiàn)在采的礦太多了，過不了幾天礦資源就會沒有了，所以我想開一家水廠，您能把水資源給我嗎？"母親說："沒問題。"孩子高興地離開了。
她的孩子老了，他又回到了母親的面前，對母親說："我們家的園子為什么會變得滿目瘡痍？"母親說："孩子，是你，把她變成這樣子的。"孩子聽了后，后悔萬分。
這位偉大的母親叫地球。
孩子的名字，就是母親最愛的——人類。
以貧窮為話題的作文 篇16
每年七月下旬到8月中旬，正是高校錄取通知書如雪花般飛向莘莘學(xué)子的時段。2018年的夏天，一篇題為《感謝貧窮！707分考入北大，她的這篇報道看哭所有人……》的報道刷屏網(wǎng)絡(luò)。故事主角王心怡以707的高分被北大中文系錄取，這個勵志故事感動了無數(shù)人。
但這次輿論的焦點卻集中在王心怡曾經(jīng)寫過的一篇題為《關(guān)于自己·關(guān)于貧窮·關(guān)于希望》的文章，即表達了她感謝貧窮這一態(tài)度的文章。對此，眾人觀點不一。
有人認為“君子以自強不息”，貧窮是王心怡能成功的一個重要因素，值得感謝。正如傅雷所說：“辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿。不經(jīng)歷尖銳痛苦的人，不會有深厚博大的同情心”。貧窮正是一種生活的磨礪，讓學(xué)會堅強的人贏得寶貴的人生財富，感謝貧窮，或者說感謝逆境中的困難，都是一種積極的人生態(tài)度。
也有人認為“如果貧窮有意義，那還追求什么富�！薄！案兄x貧窮”是一類典型的毒雞湯。我們不應(yīng)該感謝貧窮，而是要感謝那個為了脫離貧窮而努力拼搏的自己。命運五分天注定，人一出生的就有美丑、貧富、健全與不健全之分，盡量改變能改變的，是我們唯一能做的。這是現(xiàn)實，不是雞湯，盡管我們多么希望雞湯里不是騙人的。
我更認同后者。我想這位女生在說這話時心中或許是痛苦的，因為貧窮狹窄了她的視野，刺傷了她的自尊，甚至間接帶走了她至親的生命。但她理出了這樣一個因果關(guān)系：貧窮堅定了我知識即是力量的信念，終于使我考上了北大！
照此邏輯，司馬遷應(yīng)該跳出來，高喊“感謝宮刑”！是宮刑讓他做不得官，過不得正常人的生活，心無旁騖，終于寫出了《史記》。潘冬子應(yīng)該感謝南霸天，是南霸天刺傷了他的自尊，燒了他的`家，帶走了他至親的生命，更堅定了他革命的信念，最終點亮了他帽上閃閃的紅星。
我想起了從前的一個辯題，是順境還是逆境更能使人成長。我贊同逆境更能使人成長，但我不認為逆境中的困難值得感謝。其實順境也好，逆境也罷，個人頑強不屈的姿態(tài)很大程度上決定了他能否擺脫環(huán)境的限制。你不必勉強自己感謝那些限制本身發(fā)展的境遇和遭遇，而更應(yīng)該感謝一直努力前行、打不垮的自己。
以貧窮為話題的作文 篇17
近日，一名高考取得707分、被北大中文系錄取的女生寫下的“感謝貧窮”的文章在網(wǎng)絡(luò)熱傳：“盡管它狹窄了我的視野，刺傷了我的自尊，甚至間接帶走了至親的生命，但我仍想說，謝謝你，貧窮�！边@引發(fā)網(wǎng)友熱議，有感動，有鼓勵，也有更深層的討論。
這幾年，關(guān)于寒門子弟的高考錄取故事不少，比如今年在工地上收到錄取通知書的云南曲靖考生，去年被清華錄取的`甘肅殘疾考生等。
貧窮不值得感謝，要感謝的是自己在貧困中激發(fā)出的拼搏力量。高考是人生長路中的一道關(guān)口，后續(xù)的學(xué)習(xí)、工作和生活還有諸多困難。但即便困難重重，也應(yīng)看到努力奮斗和刻苦學(xué)習(xí)依然擁有改變命運的力量。學(xué)習(xí)的結(jié)果，不僅僅是拿到一張上升的“門票”，更重要的是，獲得“門票”所經(jīng)歷的苦難，以及克服困難的過程。過程有時比結(jié)果更重要。
今年是首批“00后”參加高考，這代人有什么樣的特點呢?新華網(wǎng)曾有一份調(diào)查顯示，95后的年輕人，超過半數(shù)者將網(wǎng)紅作為理想職業(yè)。因為不用辛苦讀書就能“直播兩小時，打賞好幾萬”，這比苦哈哈地上了大學(xué)，到了大城市卻還要群租過日子強多了。這樣的新“讀書無用論”，已經(jīng)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年中有不小的市場。即便國家有了諸多向寒門學(xué)子傾斜的政策，比如專項的招生指標和學(xué)費減免，但依然有不少人抱著早早出門賺錢的想法，“鯉魚躍龍門”反倒不如“做一天日結(jié)上三天網(wǎng)吧”受認可。
就此而言，阻礙寒門學(xué)子上升的，其實已經(jīng)不單是經(jīng)濟條件，更重要的是觀念，以及讓他們形成這些觀念的諸多社會因素�！扒匀f漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。”這正是寒門考生寫下“感謝貧窮”能夠引起共鳴的原因。人們感慨的其實不是她感謝貧窮這件事，而是她不向貧窮低頭的精神。
“寒門貴子”，隱喻了貧窮家庭出才子，然而事實卻是貧窮往往限制了夢想和成才機會。貧窮和成才之間，并無直接因果聯(lián)系，甚至沒有經(jīng)歷過貧窮的人，或許有更多資源去實現(xiàn)目標。
貧窮是一種無奈，但絕不值得感謝，反而每個人都應(yīng)當(dāng)把改變貧窮，不論是物質(zhì)層面的還是精神層面的，作為奮斗目標。
誠然，不論來自何種家庭，考入知名高校者都是少數(shù)，但知識和奮斗依然可以改變命運，過去如此，將來亦如此。
以貧窮為話題的作文 篇18
從語文教科書里的《送東陽馬生序》，到現(xiàn)在一篇篇吸引人注意的熱點文章，感謝貧窮的文字不在少數(shù)，仿佛貧窮也成為了某種成功的資本。但是，我卻不認為貧窮值得感恩。
貧窮，會讓人失去許多機會。在高考作文題目出現(xiàn)虛擬現(xiàn)實的時候，在我們靠電子設(shè)備獲得信息提升自我的時候，貧困地區(qū)的孩子甚至沒有摸過電腦和手機，他們的“虛擬”是夢中的富裕生活，“現(xiàn)實”是無盡的勞作和永遠見底的米缸，更可悲的是他們或許連參加高考的機會都沒有，永遠不知道作文題目里還有一個他們不了解的世界。一架數(shù)十萬元的三角鋼琴在別墅里蒙塵時，也有音樂天賦驚人的孩子連最便宜的琴都無力購買。貝多芬少年再落魄，也有父親的一架鋼琴讓他一展才華。
貧窮，也可以磨滅人的道德。張愛玲的《秧歌》入木三分地刻畫了饑荒年代里扭曲的人性，那里沒有舍生取義的高尚，只有為了生存的殘酷斗爭，人為財死，鳥為食亡。如果，他們有充足的食物，盡管也許不會成為君子，但至少不會卑鄙到連自己的親人都要傾軋。低收入群體中的暴力犯罪頻發(fā)，更意味著在生存受到威脅時，道德和法律都可能顯得不堪一擊。
其實，人并不是因為富貴或貧窮而沉淪和奮起，關(guān)鍵在于在環(huán)境面前究竟有怎樣的心態(tài)。面對貧窮，有人變得目光短淺、汲汲營營，也有人窮且益堅，不易青云之志。面對富貴，有人在安樂中花天酒地、不思進取，也有人想讓家業(yè)長存永續(xù)，不辜負祖宗交到手中的事業(yè)，還有人在有了充足物質(zhì)保障之后專注于人類的.精神事業(yè)。宋濂也許不知道，在其他地方的太學(xué)里也有家境優(yōu)渥而一心向?qū)W的富家子弟，他更不會知道西方現(xiàn)代科學(xué)的萌芽起源于貴族茶余飯后的消遣與炫耀，科學(xué)研究是一種富人的興趣愛好。
如果真的要感恩，或許富貴更值得感恩，因為它讓一個人不至于為了溫飽四處奔波，讓一個人有時間和精力做自己喜歡的事情。而貧窮，它不是恥辱或光榮，只是一種處境，在那些貧窮中崛起的人身上，最重要的品質(zhì)不是安于貧窮，而是一顆堅強而奮進的心。無須感恩貧窮，真正值得感恩的，是在困境中不曾墮落的自己。
以貧窮為話題的作文 篇19
如果說每一個人都得有一張名片，那我只能在上面寫上兩個字“貧窮”。
我沒有地位顯赫的爸爸，也沒有舉止文雅的媽媽。我們家里沒有富麗堂皇的樓房，也沒有高檔華貴的汽車。兩間破舊的平房，幾件破舊的家具，便成了全部家當(dāng)�！鞍�，又沒錢啦！”口袋里那可憐的兩枚硬幣，無奈地搖得叮叮作響，仿佛在向我宣告破產(chǎn)。我已由“資產(chǎn)階級”轉(zhuǎn)向無產(chǎn)階級，我窮啦！
說實話，我很窮！每月少得可憐的零花錢，在現(xiàn)今高檔次、高消費理念的沖擊下，就像物理老師說的'：蒸發(fā)，一下子就化為灰燼了。有時，我好羨慕別人，一身上下，全“套”武裝。我呢，既沒有“蘋果”，也沒有“耐克”，更別提什么“阿迪達斯”了。終日伴隨我的只有那套校服。偶爾心血來潮，也會穿上一件時髦的衣裳，可大家都不知道，這是我表姐送我的她穿過的“老古董”。我有時會莫名其妙地嘆道：“我，真窮！”因此，我只得告訴您，我的名片上真的只能寫下“貧窮”兩個字。
奇怪的是，我的這張名片雖然顯得有些寒酸，可我一點也不自卑。正是由于貧窮，它讓我從一個低谷走到另一個頂端，它讓我看到了自己的富有。
我雖然沒有金錢，但是我卻支配著時間。不是說“時間就是金錢嗎？”我是名副其實的時間的主人。一天的24小時，我安排得井然有序。我每天都很充實、很實在，每一分鐘我都在利用，獲取的知識就像財寶，如數(shù)地裝進“口袋”，望著這只大“口袋”，我會情不自禁地笑出來：“我真富有！”因為我堅信，“有充足的金錢，不能代表你很富有；但有充足的時間，你是快樂的富有者�！�
我很富，因為我是個感情的富有者。我有個幸福的家庭，我的父母雖然不是腰纏萬貫者，但他們給予我的愛，十個“腰纏萬貫”也難以及得上。當(dāng)我們一家人坐在一起其樂融融的時候，當(dāng)我從爸爸、媽媽手上接過熱乎乎的飯菜的時候，我發(fā)現(xiàn)，我的這張名片，原來也是這樣的美麗。金錢難以買到的，是人與人之間的感情，這話說得太對啦！
我有一張名叫“貧窮”的名片。我雖然很窮，但也確實很富有。
以貧窮為話題的作文 篇20
乖，媽媽明年給你買。這是十年前媽媽經(jīng)常對我說的話。
每當(dāng)我上學(xué)時，看到別人家孩子背著嶄新的書包，我總是拽著母親的手，讓母親給我買，我總是苦苦哀求。而媽媽總是那句話：乖，媽媽明年給你買。而媽媽說完這句話總會流露出無奈而悲憫的眼神。
我又不是不知道家里的情況，而我又何嘗不明白這個緣故呢？我依然記得，那時我們住的還是土磚屋，下雨的時候，屋內(nèi)就叮咚作響，家里也十分黑暗和潮濕。墻壁上什么也沒有，而且有的地方還有幾道裂痕，墻凹凸不平，布滿青苔的地面上，就剩下那幾件胡亂擺放的家具了……
窮里窮，父親為了維持生計，在我剛出生后就去外地打工了。地里的農(nóng)活，繁重的家務(wù)，全部拋給了瘦弱的母親，每當(dāng)看到母親憔悴的面容的時候，年幼的我只能轉(zhuǎn)過神曲，偷偷哭泣……
窮人家的孩子當(dāng)家早。帶到年齡稍大的時候，我開始嘗試為母親分擔(dān)家務(wù)。春回大地，碧綠的原野上，有我的`身影，深秋時的地里也有我的身影。羸弱的身體，稚嫩的肩膀磨去了一層又一層皮。但能和母親一起勞作，我就感到十分開心。每當(dāng)母親臉上露出欣慰的笑容時，卻慶幸我擁有過這樣的歲月。
在那段歲月里，我看慣了同伴們一件又一件的新衣服。看慣了他們能夠和父母一起在青青的草地上盡情地放風(fēng)箏，看慣了中秋佳節(jié)家人團其樂融融地聚在一起……
這些日子對我來說，是那么讓我欣慰，中秋節(jié)能給父親打一次電話，都會讓我激動半天。
如今，隨著國家精準扶貧政策的真正落實，我家的日子可謂苦盡甜來。我家的新房已經(jīng)拔地而起。家里的電器應(yīng)有盡有，溫飽一不成問題�？墒�，那段粗茶淡飯的日子，卻多次在我的腦海里久久浮現(xiàn)，揮之不去。
我知道，對我來說，這樣的日子，已經(jīng)像我的年齡一樣一去不復(fù)返了。但它已經(jīng)成了我一生中的一筆彌足珍貴的財富。教會了我如何面對逆境，如何克服困難，如何穿越風(fēng)雨。
我常常想，看看那些名人大家，他們小時候也曾貧窮，后來卻憑借自己的不懈努力與奮斗成就了一番偉業(yè)，都是因為他們擁有非凡的克服困難的雄心壯志。
如果有一天，有人在我面前暢談自己是如何體面富足的時候，多么幸福，而我就會為此付之一笑。因為小時候那一段貧窮的時光，讓我增加了克服困難的決心。
以貧窮為話題的作文 篇21
1973年的春節(jié)是令人難忘的。
當(dāng)時家里已沒有糧食。天還沒亮，父母就把我們兄弟姐妹叫醒。父親領(lǐng)著我們上山挖蕨根，因擔(dān)心被村民看見，便起得特別早。我們懵懵懂懂地走在父母后面，剛到村口，竟意外地碰到一位鄰居。他問我們干啥去，父親有點慌亂，想撒謊又不會，想實說又難以啟齒。還是母親應(yīng)了一句：“我們?nèi)ネ邳c土，開春了，麥子還沒點哩�！编従涌匆娢覀兛钢z頭，背著竹簍，有點疑惑，但沒再吱聲就走了。
傍晚時分，家家戶戶炊煙裊裊，燈火通明，小孩子們還放起了鞭炮，我們這才悄悄地下山。一到家門口，父母和我們?nèi)@呆了：門口放著一籃魚、肉、米和雞蛋等食品。父母怔怔地站了好一會兒才打開門，讓我們進去。父母去找到早上碰到的那位鄰居問：“籃子里的年貨是誰送的？”鄰居回答說：“不知道�！备改赣职ぜ野羧�，可誰也不承認送了東西。
當(dāng)晚，父母仍舊讓我們吃挖回來的苦菜和蕨根。我們那時還小，怎么也想不通，邊吃邊流淚。父母看著我們，一言不發(fā)。
那晚，父母沒有動筷子。
第二天是大年初一。早晨一起來，父親就把家里惟一的一只正在下蛋的母雞殺了，燉好后，用小碗分了二十份。分完，母親要我們挨家挨戶去送。我們有點不情愿，父親說：“去吧，孩子們。送完，我們回來吃籃子里的好東西�！�
父親這么一說，我們便分頭去送了。我們每人捧著一碗香噴噴的雞湯，實在忍不住饞時，便用手指頭在湯里一蘸，然后吮著指尖，感到十分鮮香。
村子里除了我家，還有二十戶人家，我們?nèi)偷搅�，沒有一戶人家因為我們送的雞湯少而拒絕。回來后，我看見沉默了一整晚的'父母開始說起話來。父親在灶邊燒火，母親把我們前晚沒有吃完的蕨和從籃子里割下來的一點肉炒了一大碗，還煮了魚頭湯和米飯。我們兄弟姐妹的臉上洋溢著笑容。就在我們吃飯的時候，村民們端著碗陸續(xù)來到我家，他們夾了一點蕨后放下一塊魚或一塊肉，然后笑著邊吃邊走開了。村民們?nèi)吡�，一大碗蕨沒有了，留下來三碗滿滿的魚肉。我們歡快地吃著、叫著、跳著，可父親卻流出了眼淚……
那貧窮年代的愛，大寫而質(zhì)樸。那年的春節(jié)，我至今歷歷在目，溫馨而清晰，猶如家鄉(xiāng)的井水，滋潤著以后的日子，讓我永遠記住對苦難生活的深深感恩。
以貧窮為話題的作文 篇22
買這本書的時候，當(dāng)時想可能更多的是描寫個體心理及環(huán)境對貧窮的影響，沒想到書中的內(nèi)容是世界性的有關(guān)于貧窮的問題，不過這樣也好，讓我對這一問題有個基本和較為全面的了解。其中有些內(nèi)容在《瞬變》中有提及，就是面對時如何改變。
如文中所述，盡管我們沒有根除貧困，但我們知道有些事情或許可以改善窮人的生活，主要是以下5個方面：
一、窮人通常缺少信息來源，相信那些錯誤的事情。在健康（接種疫苗、預(yù)防疾�。⒒A(chǔ)教育、農(nóng)藥化肥、心理情緒控制、政治參與方面，都有許多誤區(qū)，而任何方面的改善或惡化，都有可能脫離或返回貧困。信息告知窮人時，要使人們改變：需尚未知曉或聽說但未感知的、信息發(fā)布的方式必須是簡單而又吸引力的、信息的來源是可靠的等。對于免費疫苗，實際上，存在著一種“心理沉沒成本”—人們更有可能會利用他們?yōu)橹Ц逗芏噱X的東西。人們可能根據(jù)價格來判斷質(zhì)量：恰恰由于某物品時廉價的，便有可能認為他缺乏價值。
二、窮人肩負著生活中的多種責(zé)任。小孩很多的大家庭，資源分配時，最吃虧的是“母親”。窮人脫離貧困后，許多較難突破瓶頸往更高走，如走出S型中的第一個高點。制約因素和貧困時差不多，只不過難度更大和更高。
三、一些服務(wù)于窮人的市場正在消失，或是在這些市場中，窮人處于不利地位。這個窮人的融資和信貸方面尤其明顯。
四、貧窮的國家不會因為貧窮或其不堪回首的'歷史而注定失敗。許多時候，主要是由于制定政策時出現(xiàn)的錯誤造成的，包括無知、意識形態(tài)和慣性。腐敗的制度往往會滋生更加腐敗的制度，形成惡性循環(huán)，這就是所謂的“寡頭政治鐵律”。當(dāng)政的領(lǐng)導(dǎo)者傾向于制定能夠為他們謀取財富的經(jīng)濟政策，而他們一旦變富，又可以利用手中的財富，提前阻止可能對他們的權(quán)力構(gòu)成威脅的人。
五、對于人們能做什么或不能做什么，最終常變?yōu)樽晕覍崿F(xiàn)的預(yù)言。通常，成功能帶來更大的成功，當(dāng)一種情況得到改善時，這種改善本身就會影響人們的信念和行為。因此，在啟東一個良性循環(huán)時，人們不必害怕必要的付出。一份穩(wěn)定的工作會通過決定性的方式，改變?nèi)藗兊纳钣^念，因為它能夠賦予人們足夠的心理空間，對未來產(chǎn)生一種控制感，從而會進行長期規(guī)劃和準備。
以貧窮為話題的作文 篇23
古人云：“巧婦難為無米之炊�！彪m有夸張之意，但是貧窮限制人的發(fā)展這一弊端是毋庸置疑的。
一方面，貧困限制了人們的視野，導(dǎo)致人們會做出不合理的財富分配和物質(zhì)選擇。如在印尼，貧血的上班族在經(jīng)濟條件允許的情況下不會去購買加鐵魚醬來補充鐵，以改善貧血狀況。相反，他們更愿意用資金購買其他非生活和健康所必要的物品，包括電視機、DVD播放機等。這一反常的現(xiàn)象根本原因在于這些貧困者自身、其雇傭者等在相對貧困的環(huán)境中，并沒有意識到營養(yǎng)充足、身體健康有利于提高工作效率，增加收入。
所謂“貧窮限制想象力”，其根本在于貧窮者沒有或缺少學(xué)習(xí)的資源、機會，導(dǎo)致認知較為局限，而由此局限認知作出的決策，有時會有失偏頗，進一步導(dǎo)致困局。由此循環(huán)，貧窮限制發(fā)展的情況進一步加劇。
另一方面，貧困會影響教育水平，從而影響個人的發(fā)展�！皶怨挪磺遑殻还P文才天下勻”說的`是讀書人有文才就算不上“真正意義上的清貧”，具有這樣文才的人是普天下較為均勻地分布的。這種說法是一種理想狀態(tài)，并不符合現(xiàn)實。在現(xiàn)實生活中，貧困地區(qū)的教育資源往往相對匱乏，學(xué)生在整個教育過程中往往不能收獲相對完整和科學(xué)的知識體系，所獲得的知識往往不能很好地運用到現(xiàn)實生活中以創(chuàng)造更好的物質(zhì)生活條件，而且還喪失了系統(tǒng)學(xué)習(xí)一門技能的精力和時間。對于貧困地區(qū)少部分學(xué)習(xí)能力較強的同學(xué)，貧困限制了其進一步深造和擇業(yè)的空間，個人的發(fā)展受到極大的限制。
但是經(jīng)濟條件較好的家庭，往往能夠購買到優(yōu)質(zhì)的教育資源，從而有更大的可能取得較好的學(xué)業(yè)成就，由此取得個人較大的發(fā)展。社會學(xué)家布迪厄在《國家精英》這本書中即對這一現(xiàn)象進行了深入的考察和批判，認為教育實際上在幫助富有階層（或權(quán)力階層）保有自身的地位。
雖然貧窮會帶來一定的限制，但是我們也應(yīng)認識到貧窮所帶來的局限性并不是絕對的。在貧窮的環(huán)境中，人們可以磨煉自身意志品質(zhì)，并且更加清楚地洞悉到社會的不足之處，以“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”作為自己的志趣和目標，以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”作為自己行動的品格，沖破貧困的局限，向著更高更遠的理想邁進。
以貧窮為話題的作文 篇24
剛剛落地的嬰孩并不知道自己接下來要面對的命運，但還不需要多久，原生家庭的狀況將清晰地反映在她們身上，其中最直觀的便是貧窮與富有。這無法選擇的命運將影響他們的童年，甚至是一生。人人都有富有的夢，但貧窮卻占了大多數(shù)。當(dāng)貧窮的人們埋怨上天的不公時，還有一部分人群選擇了接受貧窮，并收下了他所饋贈的禮物，用獨一無二的'財富換取一個超越開局的未來。
貧窮贈予人百折不回的堅強�！端蜄|陽馬生序》中，作者為了激勵年輕人寫出了自己的求學(xué)經(jīng)歷：家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。句子雖輕描淡寫，卻勾勒出了一位在風(fēng)雪中奔波的少年，只為按時將書籍送還，讀到更多的書。無論天寒地凍還是路程遙遠，他一定鍥而不舍地前進，無論幾重困難，只為學(xué)習(xí)圣賢之理。是家貧讓他渴望用讀書改變命運，是百折不回的堅強讓他求學(xué)成功。
貧窮贈予人刻苦向上的動力。最近，一位考上北大中文系的女生寫下的文章走紅網(wǎng)絡(luò)，因為她在感謝貧窮。盡管貧窮奪去了她的許多權(quán)利和擁有，但她并不因此沉淪于怨天尤人，而是將它變?yōu)樽约悍e極上的動力，就像落入馬路縫隙中的草籽，抱著必勝的決心，用知識做自己的武器，沖破貧窮的樊籠，在生命的縫隙中開出絕美的花朵。她用青春和拉開了和大多數(shù)人的距離，她是命運的饋贈者，她也是主動掌握著自己命運的成功者。
貧窮贈與人快速生長的肥料。民間有俗諺說：窮人的孩子早當(dāng)家。因為他們早早的就明白了生存的艱辛。新中國成立之初，我們的各項產(chǎn)業(yè)百廢待興，剛剛獨立就在世界中風(fēng)雨飄搖，是貧窮的激勵，是為了讓人們過上好日子的期望，讓尚在新生之初的國家堅強的成長著，用加倍的汗水完成一項項的奇跡，用30年做到了西方國家300年的成就，是曾經(jīng)的一貧如洗，換來了今天的富有強大。
所有命運饋贈的禮物，都會在暗中標上價格。貧窮會給人帶來不可忽視的傷痛，在傷痛過后，努力之下會有值得的饋贈降臨在生活中，激勵著人們繼續(xù)走下去，直到擁有美好的那一天。
貧窮并不是鎖鏈，而是蝴蝶背上，那雙需要擠壓才能飛翔的翅膀。
以貧窮為話題的作文 篇25
面對這么一個青年，我們應(yīng)當(dāng)感到慚愧。當(dāng)我們撲在媽媽懷里撒嬌時，他也許正在幫助父母耕作；當(dāng)我們因為無聊而去網(wǎng)吧時，他也許正在挑燈夜讀；當(dāng)我們?yōu)樽约荷畈粔蛏萑A而抱怨時，他也許正在吃方便面渣、穿著那滿是補丁的衣服。我們享受著優(yōu)越的生活條件，也時常怨天尤人；他生活在缺吃少穿的家庭，卻每每自強不息。我們偶遇一些小問題就往往不知所措，他無論面對多大的困境卻能從容而過。
我們應(yīng)該居安思危了。溫室中的小苗要怎樣才能夠沐浴風(fēng)雨？只有蛻變！只有蛻變才能矗立，才能歷風(fēng)雨見彩虹！
兩百多斤的青菜只賣二十元，吃不起白菜，用不起稿紙和肥皂……對這些細節(jié)，有些同學(xué)表現(xiàn)出不屑，因為他們覺得太假了。我要說，正是因為這些貧困的鏡頭離我們太遙遠，所以讓一些人覺得不可思議而無端地加以否定。你們說它假，是因為你們不曾體驗過，不知道什么叫困苦！
我們中的許多人都像是溫室中的花朵，被親人們呵護著，從未親近過底層生活。他們就像是一個個易碎的花瓶，當(dāng)困苦的風(fēng)暴席卷而來的時候，只有一個“破碎”的結(jié)局。
安金鵬，這是一個在貧窮中長大的孩子，從小就熱愛讀書，如饑似渴地汲取知識的.養(yǎng)分。因為貧窮，他屢屢走在失學(xué)的邊緣，是她那慈愛的母親一次又一次地將他拉了回來，一次一次地安慰他、鼓勵他。面對貧窮，他沒有自卑過。
他是幸運的，他有一個世界上最好的母親；他是頑強的，他不曾自卑，不曾氣餒。他迎難而上，接受苦難的洗禮……
于是，他成功了！在阿根廷舉行的第三十八屆國際奧林匹克數(shù)學(xué)競賽中榮獲金牌，為天津歷史寫下新頁！
面對這么一個青年，我們應(yīng)當(dāng)感到慚愧。當(dāng)我們撲在媽媽懷里撒嬌時，他也許正在幫助父母耕作；當(dāng)我們因為無聊而去網(wǎng)吧時，他也許正在挑燈夜讀；當(dāng)我們?yōu)樽约荷畈粔蛏萑A而抱怨時，他也許正在吃方便面渣、穿著那滿是補丁的衣服。我們享受著優(yōu)越的生活條件，也時常怨天尤人；他生活在缺吃少穿的家庭，卻每每自強不息。我們偶遇一些小問題就往往不知所措，他無論面對多大的困境卻能從容而行。
我們應(yīng)該居安思危了。溫室中的小苗要怎樣才能夠沐浴風(fēng)雨？只有蛻變！只有蛻變才能矗立，才能歷風(fēng)雨見彩虹！
以貧窮為話題的作文 篇26
在中國社會底層一些并不富裕的家庭中，孩子的父母常常對孩子說這句話："窮人的孩子早當(dāng)家。"而我傻傻就是在這樣的環(huán)境中成長起來的。從小被父母寄予希望，更不想讓父母失望。我不會去羨慕生活比我寬裕的家庭，我會想，同為子女，會有什么不同嗎。
其實，貧窮并不可怕，窮人家的孩子從小就有責(zé)任感，有擔(dān)當(dāng)，有自己的理想。他們會早早的規(guī)劃自己的人生，為的就是有一天鶴立雞群，他們比同齡人更為成熟，更為穩(wěn)重。他們身處寒門，意味著他們會比別人更努力，他們會笨鳥先飛，哪怕跌倒，哪怕失敗，他們也從未言棄。
貧窮是我積極向上的動力。只有努力，只有積極向上，才會縮小和別人物質(zhì)上的差距。現(xiàn)代法治社會宣揚人人平等，憑什么我低人一等？憑什么窮人在社會中無法立足？我要證明自己總有一天會出人頭地！人窮志不窮。這句話相信每個人都聽說過，不要小瞧每一個人，他們每個人都是一只潛力股，說不定哪天你就被他人超過了，不對嗎？
貧窮是我不能退縮的原因。因為貧窮我不能退縮。恰恰是因為貧窮使我無路可走，但我不會去把貧窮當(dāng)做我無路可走的理由。如果貧窮還不努力這和廢柴又有什么區(qū)別呢？每一個貧窮的人心中都有一個宏圖偉志，他們都善于厚積薄發(fā)，他們都善于隱藏自己，這是因為迫不得已。他們不會退縮，因為他們最大限度是留有后手，以便東山再起。他們不會退縮，因為后退一步就是萬丈深淵。他們對自己要求很高，但不是不切實際的那種，而是可以實現(xiàn)的.目標，他們很聰明，他們知道自己沒有退路只能向前。
貧窮使我飽受折磨的根源。我討厭貧窮，他使我飽受折磨。但相反，他也是向前的動力來源。貧窮是每個窮人得以進步的根源，貧窮折磨窮人他也激勵著窮人。我不會怪我窮，我會怪自己不努力。不努力就要受罰受罰才會長記性。
中國有數(shù)以萬計的貧窮人他們從來都沒有放棄，都在努力。河北一女考生，以優(yōu)異的成績考入北大，發(fā)文說"貧窮帶來的不乏痛苦掙扎與迷茫，盡管它限制了我的視野，刺傷了我的自尊，甚至間接帶走了至親的生命。但我仍想說，謝謝你貧窮。"這就是貧窮的魅力。
感謝貧窮，你教會了我一生中不會接觸的事情，認清了人情世故，感受了世態(tài)炎涼，但我對這個世界仍抱有希望。
以貧窮為話題的作文 篇27
一路，車上下顛簸，時快時慢。我靠著后墊，呻吟著：“怎么還沒到啊!暈死了!”媽媽在一旁嘆道：“你不知道，我小時候從玉環(huán)到杭州要坐15個小時的車，而且還都是盤山公路，哪有這么好的路啊!”一聽這話，我就知道，媽媽的憶苦思甜又要開始了。
媽媽小時侯，國家實行計劃經(jīng)濟，買東西都要憑票。外公的工資是8元一個月，外婆靠和人挑擔(dān)掙錢，一擔(dān)5分錢，還因為人矮，桶總是滑向她這邊，特別辛苦。這點收入，要給一大家子吃飯，供孩子們上學(xué)，贍養(yǎng)老人。雞蛋都成了奢侈品，只有舅舅偶爾能吃上一個。小學(xué)五年級時，媽媽參加學(xué)校朗誦比賽，外婆答應(yīng)獲獎就給吃雞蛋，媽媽便對著鏡子加上自己設(shè)計的動作，一遍又一遍地朗誦《海燕》。最后，媽媽在同學(xué)之間脫穎而出，得了冠軍。那天，她吃到了加白糖的雞蛋羹，那甜蜜的滋味讓她到現(xiàn)在都經(jīng)常回味。之后，她學(xué)習(xí)更加認真，這就是一碗雞蛋羹帶給一個十歲女孩的動力。
改革開放后，1986年，外公從廠里辭職，辦了一個煉膠廠，成了個體戶。家里經(jīng)濟條件有所好轉(zhuǎn)，外公外婆帶著媽媽來到杭州配眼鏡。這是媽媽第一次離開玉環(huán)，看到滿街的廣告牌，超寬的馬路，她簡直驚呆了。依在玻璃櫥窗邊，瞪著柜子里巧克力奶油的誘人蛋糕看了好久。坐帶著兩根辮子電車的時候，她覺得特別奇怪，這才知道大城市有這么神奇。媽媽便下定決心，要在大城市讀書。高中她加倍努力，排隊打飯時都在回想歷史知識，查補自己遺忘掉的點，三口兩口扒完飯回去打開書再查看，這樣就記得很牢。三年下來，果然考中了大學(xué)。高中老師們至今見面都記得那個圓臉短發(fā)女孩如饑似渴的.求知眼神。這就是一個渴望走出海島貧困女孩萌發(fā)斗志的結(jié)果。
目標確立了，只需要努力。在大學(xué)里，媽媽依舊在為留杭州的夢而努力著。大學(xué)一年級就獲得了200元獎學(xué)金，那時，一個學(xué)期的學(xué)費也就200元!學(xué)校還寄紅紙祝賀信到玉環(huán)。外公外婆在老家，絲毫不知道媽媽在學(xué)校的情況，經(jīng)常會擔(dān)心。突然收到學(xué)校寄來的祝賀信，高興得拿著信逢人就展示。最終，媽媽大學(xué)畢業(yè)后真的實現(xiàn)了夢想。這是貧困讓她有了動力，驅(qū)使著她一直在努力，后來，更是一大家族人都在杭州定居了。
貧困能擊垮人，也能激勵人，讓人努力去改變現(xiàn)實。如果不是貧困對媽媽的激勵，我是不是可能出生在玉環(huán)呢?
以貧窮為話題的作文 篇28
接過那一疊與父親皺皺巴巴的手一樣皺巴巴的錢時，你就在犯愁，這可憐的一點生活費，又能維持多久呢？“你就節(jié)約著用吧，你看，家中的錢都全都花在你身上了，小妹的學(xué)雜費還……”你有自己的難處，父母以他們的苦衷。
你曾埋怨過父母怎么都是農(nóng)民，又都僅僅只會耕種那幾畝薄地;你曾經(jīng)埋怨過自己家為什么那么窮，而自己又偏偏出生在這樣一個貧困家庭。埋怨又有啥用呢？你想起了一個黑黑瘦瘦的同學(xué)，他不是你的同班同學(xué)，可他認得你，每次碰到都熱情的和你打招呼，給你一個甜甜的微笑，不時還對你做個鬼臉。你覺得他怪有意思的，像個小孩，無憂無慮。后來，你聽說他是個孤兒，讀初中的學(xué)費還是親朋好友給湊的！你的心霎時被深深的震撼了，你怎么也不能相信，那個看起來成天樂呵呵的同學(xué)果真是孤兒嗎？經(jīng)過幾次有意的觀察，你發(fā)現(xiàn)了，每次開餐他都是最后去食堂，要一份最便宜的菜，有時甚至不買菜就躲在一角咽起飯來。
“這世上居然還有比我更困難的孩子呀！”這似乎是你的一個重大發(fā)現(xiàn)。然而比你，比你們更貧困的孩子也許還有。至少，你們都還擁有上學(xué)的機會，這該是多么幸運呀！
相對于某些同學(xué)，你是寒酸了點，你不會滿街去“瀟灑”，一雙“小嘴”微張的黃膠鞋就足以將你與那些腳踏锃亮皮鞋的人劃分開來！因為貧困，你沒有條件也沒有必要在鏡子前欣賞你的服飾;因為不困，你從不奢求衣服的檔次，不去與人家比吃比喝。你唯一的需求就是在學(xué)業(yè)中不斷的充實自己。
還記得嗎？那次學(xué)校文學(xué)社與兄弟學(xué)校文學(xué)社開展聯(lián)誼活動，作為室長的你，穿著你父親穿過的褲子，便拋頭露面了。經(jīng)過你的精心組織，聯(lián)誼活動開展得有聲有色。你滔滔不絕的演講，更是折服了所有的社員。事后，有人開玩笑似的對你說：“市長的口才果然不錯，要是再講究一點而小節(jié)，稍修一點邊幅，那就更完美了�！睂Ψ交蛟S并無惡意，可你卻隱約體味到了什么。不就是窮了點兒么？人窮志不窮嘛！
因為貧困，你與喧鬧的世界隔離得很遠。你不會想得到每個女孩的.好感而送她一份生日的禮物;你不會為了顯示自己的“義氣”，將大把的鈔票甩到賓館里。“人窮志不窮”，是的，你貧困，你不相信自己干不出引以為豪的成績來。你喜愛文學(xué)，你在不斷的觀察、積累，你有自己獨到的見解，你的文章終于發(fā)表出來了，一篇又一篇。你少了一份浮躁，卻又多了一份充實。再貧困，你也能體驗到生活中另一種美麗！“因為貧困，我失去了許多，但因為貧困，我卻得到了更多�！蹦爿p輕的對自己說
以貧窮為話題的作文 篇29
夏天的夜晚，是寧靜的，只聽見青蛙“呱呱”的叫聲，這聲音是兩種不同的青蛙來發(fā)出來的，一種在鄉(xiāng)村里，一種在城市里。
村子里天黑得比較早，天已經(jīng)暗下來了，人們還在吃著晚飯，在一個幽靜的小村莊中，一間小小的屋子里有著微弱的燈光，在閃爍著。登下有兩個瘦瘦小小的人影，他們，就是鐵蛋和他的表哥。
鐵蛋是一個可憐的孩子，很小的時候，父母就都因病去世了，現(xiàn)在他與他的爺爺住在這一間小屋子里，今天他的表哥來了。
鐵蛋的表哥今天來到鐵蛋的家中登門拜訪，因為鐵蛋聽自己的爺爺說，表哥很小就跟著爸爸媽媽去富饒的城市過日子了，鐵蛋很羨慕。
這整個晚上鐵蛋都用異樣的眼光望著表哥，這目光讓表哥看著很是不舒服�？墒�，鐵蛋的心中在想：咦！表哥為什么穿成這樣來我們這個村子，他還擺著一張高高在上、目中無人的臉，在我的面前晃來晃去他還時不時地看我一眼，瞪我一眼，感覺他是不是不喜歡我呀？他會不會嫌我們家太臟了呢？他會不會嫌我和爺爺給他吃的，穿的`都那么差，而覺得這里呆不下去了呢？鐵蛋正想著呢！
這時，表哥開口了，他用手指鐵蛋，氣勢洶洶地說：“你這個鄉(xiāng)村里的野孩子，有資格用這樣的目光看著我嗎？你吃的沒有我好，穿的沒有我好，你有什么資格。我來到這里，你們就給我住這樣的房子，吃這樣的食物，穿這樣的衣服�！边@句話可把鐵蛋的心扎傷了，他生氣了，大聲吼道：“你要是嫌棄就不要來呀，你以為我們想要讓你來我們家嗎？我們這里的小孩子可不是像你這樣不友好，這樣瞧不起人的�！闭f完就跑出去，這好朋友傾訴了。
表哥覺得屋子里太小，就想出來消化一下那些“臟”食物，沒想到正看見鐵蛋他們幾個人玩得不亦樂乎，于是，也想要和他們一起玩，鐵蛋雖然猶豫了一會兒，但是他還是同意了。這時，那個風(fēng)度翩翩的大少爺，他也成了這個小村莊里的孩子。
晚上九點多，表哥他爸爸來接他回家了，表格悄悄把鐵蛋拉到外面，對他說：“對不起，我不應(yīng)該因為我們的生活條件不同而嘲笑你，而且你那么友好，我對你這么不好，你還會讓我跟你們一起玩，謝謝你�！辫F蛋從來都沒有聽到有人這么說過，他不知該如何是好，兩個人沉默了一陣子。
過一會兩個人面面相覷，同時笑了起來。
一個來自城市的少年，一個來自村莊的少年。
一個富有的少年，一個貧窮的少年。
以貧窮為話題的作文 篇30
我們生活在一個幸福的時代，在舒適安逸的環(huán)境中擁有知識，擁有青春，擁有激情，然而有時我們又會埋怨不公，卻不曾想過在有限的生命時間中，我們便能獲取財富，盡管難免會有貧窮落魄之時，卻不曾想過在有限的生命時間中，我們便能獲取財富，盡管難免會有貧窮落魄之時，卻也是一種不可多得的財富……
曾有這樣一篇文章：一位乞丐他雖貧窮，但當(dāng)路人給予他錢財或食物時，他卻拒絕了，他在富人家索取了一本書。他的一句話令我感慨難忘：“我需要一本書，就算再貧窮，也不能不讀書，就算再餓，也要想辦法讀完一本書……”是啊，人生哪怕再窮，也要有精神的信念！這就是貧窮所給予的財富，它雖不值一分，但卻是千金難換的！
某月的一天，隨父母前往市區(qū)游玩，在路途中，我們協(xié)商著，要購買什么，但在一處紅路燈口，一旁道路上的一個男子，舞動著身子，依稀看見他嘴里在哼著什么，原來是在隨一旁的一個收音機跳舞唱歌呢！但他的樣子卻像是一個無家可歸的人，抑或不禁頓生，一個個問號浮現(xiàn)，問坐在副駕駛的母親：“媽媽，你看一旁道路上的男子，看著裝，像是無家可歸的人，他可以拿收音機賣錢換取食物��！”但母親的話，令我不得不敬佩那男子：“他與往�？吹降钠蜇び兴煌�，他并沒有索取食物，而是跳舞，歌唱而快樂，說明那個收音機對于他來說有多么重要，那么對于快樂，也是有不一樣的定義，他唯一的支柱——快樂�！笔前�，精神才是人生的真諦！
當(dāng)我們埋怨不公時，哀嘆疲憊是，也曾有這樣一群人，他們住在山區(qū)，大山里的孩子在破爛的教室上課，但在這背后，他們擁有的卻是“無盡的財富”，走過崎嶇的山路，但他們始終又一個信念：不管有多艱苦，也要努力學(xué)習(xí)！父母也常對我說：“山里窮人家的孩子長大一定有出息！”正應(yīng)了一句話：人窮志不窮！山里的孩子頑強，有責(zé)任心，但我們?nèi)ゲ徽湎а矍暗纳睿踔磷龀隽罡改割^疼的.事……貧窮能給人鑄就堅強不屈的性格！環(huán)境是不能選擇的，但要為自己創(chuàng)造條件！正可謂：“物競天擇，適者生存！”
貧窮亦財富，在貧窮的環(huán)境中，能形成自己樸素的世界觀，面對現(xiàn)實雖不能像別人一樣優(yōu)越，上帝在天上不可能伸出一勞永逸的橄欖枝，上帝給的只是一種希望的暗示！貧窮的經(jīng)歷是一方磨刀石，鍛煉了性格中直面現(xiàn)實的承受力，貧窮的經(jīng)歷帶來的不是陰影，而是太陽般強烈的生命力和擁有明天會更好的堅定信心！
貧窮亦財富！
以貧窮為話題的作文 篇31
人生路上，往往會遇到一些困難，常常會遇到的一個困難就是貧窮。
我出生在一個農(nóng)村的貧窮家里。然而不幸的是，在我三歲的時候，我父母離異，母親離開了，再也沒有回來過。父親因為受不了母親的離開，外出工作很少回來，家中只留下年幼的我和年邁的奶奶。我也因為這件事情，從小就不喜歡跟別的小朋友玩。
隨著時間的流逝，我到了上學(xué)的年紀。剛步入學(xué)校的我有所不適應(yīng)，我不敢去跟別的小朋友玩，因為我害怕被他們知道我家是個貧窮的家庭，更害怕被他們知道我父母離異，我的母親離開我。因此我總是獨來獨往，不跟別的小朋友交流，在學(xué)習(xí)上即使遇到困難，也不會去找別人幫忙。時而久之，我積累的問題越來越多。時間飛逝，一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期將要結(jié)束。期末考試的來臨，讓我感到十分焦慮。但我不得不去應(yīng)對考試，在考試中，我總是遇到難題，大部分都不會做……
不久后成績出來了，我拿著自己的成績冊，看著上面的分數(shù)，我感到十分的悲傷，那加起來還不到一百分的成績�？粗瑢W(xué)個個站在領(lǐng)獎臺上領(lǐng)獎，笑容滿面。我的眼眶不禁濕潤起來，因此我下定決心好好學(xué)習(xí)……
在假期中，我不斷學(xué)習(xí)，將以前落下的問題，一個個去請教學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)，當(dāng)時的我只想著好好學(xué)習(xí)。一個假期過去了，我學(xué)會了很多知識。新學(xué)期開學(xué)，每一天我都是第一個到達教室，最后一個離開教室。早出晚歸的學(xué)習(xí)，使我的成績不斷進步。期末的時候，我像別的小朋友一樣，站在領(lǐng)獎臺上，看著校長為我們頒獎，我感到很開心。
頒獎結(jié)束后，班主任把我叫到她的辦公室，她笑著對我說：“恭喜你，富有的小朋友。”我疑惑地問道：“老師，你剛才說我富有？”老師依然笑著說：“對呀，我是說你富有，但你富有的`不是知識，而是你擁有一顆善良的心。你還記得嗎？每一次我遇到困難的時候，你都會幫助我。你就是老師的小助手�！蔽覍擂蔚男α诵�。老師接著說：“我知道你家境困難，可是家境困難只是暫時的，只要你努力學(xué)習(xí)，就可以改變你的家境，使你的家庭富裕起來。你這學(xué)期很努力，我對你的學(xué)習(xí)成績感到很滿意。但你更令我滿意的是你那顆善良的心，希望你一直保持下去。上帝為你關(guān)上一扇窗的同時，也為你打開了另一扇窗�！�
貧窮、富有，這兩個看似相聚遙遠，實際近在咫尺的詞語，居然要一睹無形的墻分割開來，而這道墻其實就是人們的心境。
以貧窮為話題的作文 篇32
緣于貧窮，我不知道什么叫做繁華；緣于貧窮，我直到高中才聽過周杰倫；緣于貧窮，一身消褪了顏色的衣服在同學(xué)眼中顯得那么難堪，在同學(xué)看我的眼神中，我漸漸懂得了什么才是貧窮，什么叫做貧窮。
兒時的我，不認為我很貧窮，我有著和別人一樣的童年。在那個山角里，水牛、山羊是我兒時的伙伴，古木、雜草是看著我長大的保姆。我有著夢想，有著希望，我渴望能夠考入一所知名大學(xué)，然后為我那個不知名的小村莊里建一所新學(xué)校，我就帶著孩子們，教他們讀書。
有著農(nóng)民的血，我也和每一個農(nóng)民一樣勤勞。不同的是，他們在地里為他們的糧食勤勞，我是在一張破破的桌子上為我的夢想勤勞�！耙环莞�，一份收獲�！鼻锾斓搅耍r(nóng)民們地里的莊稼成熟了，與此同時，我的夢想也成熟了，接著那張從遠方城市里寄來的錄取通知書，我灑下了淚水。
告別家鄉(xiāng)，我來到了城市，一個月那緊巴巴的生活費讓我懂得了什么叫高消費，城市的菜的確好吃，但那不屬于我。為了節(jié)省下一分錢，我的心里不知計算了多少遍，我吃的是白飯。因為，我的錢只夠買飯。每天，我都是背著同學(xué)，端起一缽飯，找一個僻靜的角落里，津津有味地享受我的“午餐”。盡管我的臉色越來越差，但我始終孜孜不倦地為我的夢想而努力。
“好景不長”，我“豐富”的午餐終于被班里一個同學(xué)知道了，他很驚奇：這是什么時代，居然還有人吃白飯！隨之，他又將這件事告訴了其他同學(xué)。從此，班里的同學(xué)開始用一種異樣的目光盯著我，他們的眼神中透露出鄙夷和同情。我低下了我的頭，我的臉也總是不爭氣地紅著，我無法想象，只吃白米飯的'我臉色怎么那么“紅潤”。從那一刻起，我開始了在貧窮和自卑中掙扎了，我的夢想也開始慢慢在我腦中淡忘了。
又到了班會課，老師要我上去發(fā)言，我望著臺下的同學(xué)，頭低下去了。在那隱隱約約的嘲笑聲中，我聽到一個聲音在說：貧窮是你的命運，但不是你的罪過！那是發(fā)自我內(nèi)心深處的聲音。我忽然鼓足了勇氣，響亮亮地說：“不錯，我是窮，我是自卑，但我卻時刻想著為我那貧窮的小村培養(yǎng)出一大批有文化的人，我心也有所屬，有所思。我是貧窮，但我的心不窮！”這時，我看見班主任向我投來一絲贊賞的目光，我不禁挺直了腰板，臺下的同學(xué)都愣住了！過了好久，他們才以熱烈的掌聲將我送下講臺，不再是鄙視，我的眼淚也流下了。的確，我是為我驕傲，我為我的“告別”而落淚。
那一次過后，我告別了貧窮，告別了自卑。我繼續(xù)為我那個美麗的夢想而努力奮斗！
以貧窮為話題的作文 篇33
今天，我讀了《貧窮是最好的大學(xué)》一文，心情久久不能平靜，文章中金鵬同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活以及他的成長經(jīng)歷，讓我想了很多很多……
這篇文章不算長，可我讀了一遍又一遍，其中“在學(xué)校的操場上，小伙伴把用短了的鉛筆頭扔到了地上，金鵬悄悄地撿起來，回到家里，把鉛筆頭擦干凈，用線捆在一根小棍上。第二天，他就用這支鉛筆寫作業(yè)�！边@句話，讓我感動萬分。因為客觀原因，金鵬的家庭很窮，連平時上學(xué)要用的書紙筆墨等學(xué)習(xí)用品都難買得起，可金鵬從來沒有放棄過學(xué)習(xí)的信念，他沒有埋怨父母，沒有埋怨社會，沒有埋怨別人，因為強烈的自尊心，他在沒有同學(xué)在場的時候，“悄悄地撿起小伙伴扔在地上的鉛筆頭”，就是用這些小伙伴不想再用鉛筆頭，“無論大考小考，他的數(shù)學(xué)總是滿分”，就是用這些別人不要的學(xué)習(xí)用品，他考取了重點中學(xué)，他摘取了第38屆國際奧林匹克數(shù)學(xué)競賽的金牌！
想今天，大多數(shù)的家庭都是父母加一個孩子，我們吃食無憂，只要需要，學(xué)習(xí)用品應(yīng)有盡有。父母為了我們的學(xué)習(xí)，為了我們的成長，就算是再困難，也會想方設(shè)法滿足我們的種種要求；更有堪者，我們很多同學(xué)，有每年的壓歲錢，平時還可以伸手向父母要零用錢�？吹絼e人有的玩具自己也想要；看到別人穿好的衣服，自己也想穿；看到別人吃零食自己也想吃……，爸媽常說，我們這一代是長在蜜糖里，現(xiàn)在想來，與金鵬相比，我們的確如此�？墒�，我們平常想得多的.是吃好、穿好、玩好，想得少的是如何學(xué)好、如何多一點體諒父母、長大了如何報效祖國和人民。想到這些，我羞愧萬分，我深深感覺到，金鵬在生活上比我們許多人矮了一節(jié)，可他的精神卻比我們高出萬丈�。�
爸爸時常告訴我一句話：“心中有足樂者，不以口體之奉不如人也！”，我想，金鵬就是這樣的一個人，他并不以自己“口體之奉不如人”而放棄學(xué)習(xí)、放棄成才，而是迎難而上，他心中有著足以讓自己快樂的精神支柱，那就是他刻苦學(xué)習(xí)換取的一個個進步，他不畏艱難險阻一次次地攀登目標和超越目標時的喜悅！今天，我們有著比金鵬優(yōu)越得多的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝父母、感謝黨、感謝人民為我們提供良好的成長條件，我們更應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)金鵬的精神，勤儉節(jié)約，刻苦用功，在精神上爭取做第二個“金鵬”，努力把自已培養(yǎng)成為祖國的有用之才。
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