實(shí)用的家庭作文匯編9篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的家庭作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

家庭作文 篇1

　　古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。是啊，時(shí)光在我們的身邊悄無聲息地流逝，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，換個(gè)角度說，我們應(yīng)該把時(shí)光保存下來，比如：拍照片、錄像、把重要的東西保存下來……

　　《父與子》這本書主要講了一對父子發(fā)生的有趣的事情，如：令人感動(dòng)的“稱心的禮物”、令人開懷大笑的`“一舉三得”、令人不安的“嚇人的胡子”……這本書的作者是德國的埃·奧·卜勞恩。讀了《父與子》，我總結(jié)出了兩點(diǎn)：孩子聽話和家長親切。我先說說孩子聽話吧！

　　我覺得只要做到乖，就能做到聽話，而做到乖，就要做到孝和學(xué)兩方面。孝，也可以說孝順。為什么說它是乖的一部分呢？是因?yàn)椤敖獭�。教不僅要教文，還要教孝。教的時(shí)候?qū)W好，那不是兩全其美嗎？《父與子》中的兒子不孝，而且他很調(diào)皮。其實(shí)說真的，我也不孝。記得有一天，我在家看電視，看了很長時(shí)間之后，爸爸就嚷嚷起來了：“珂珂，休息一下，去看看綠色植物對眼睛好！”可是我沒有聽。不久，我便配上了眼鏡。都是我不好，讓爸爸花費(fèi)心思。所以，我真的很想說：“爸爸，對不起！”

　　學(xué)，也可以說好學(xué)。如果你好學(xué)，家長就不用擔(dān)心你的學(xué)習(xí)，我們再回到“教”，左邊的“孝”已經(jīng)講過了，剩下的就是右邊的“文”。《父與子》中的兒子就不怎么好學(xué)。其實(shí)我也不怎么好學(xué)。有一次，我把家庭作業(yè)全部做完后，就開始玩了，媽媽讓我不要再玩了，我沒有聽，最后給媽媽惹了不少麻煩。所以，我也想對媽媽說：“媽媽，對不起！”

　　好，孩子聽話先告一段落，我們來說說家長親切吧！家長親切對我們孩子也有一定的幫助，比如《父與子》中第十一頁的“稱心的禮物，兒子雖然摔壞的禮物，但是父親的親切，使兒子轉(zhuǎn)悲為喜。我爸爸也是一個(gè)很好的例子，他在我犯錯(cuò)的時(shí)候，會(huì)用另一個(gè)角度來思考，用另一種方法去處理，使我不那么自責(zé)。

　　不管是孩子聽話，還是家長親切，家庭最重要。只有溫暖了家庭，才能溫暖幸福。

家庭作文 篇2

　　家，是幸福的港灣；家，是溫暖的愛巢；家，是我們成長的搖籃。一家人能相親相愛，和諧就應(yīng)該成為家庭的主旋律，因?yàn)樗自挾颊f：家和萬事興！

　　在我家，家人相處很和睦。白天，我和弟弟去上學(xué)，爸爸媽媽則各自去上班，大家都各忙各的。每當(dāng)夜幕降臨，華燈初上，大家才像歸巢的鳥兒一樣，趕回家里。忙碌一天，一家人一起圍坐桌旁，吃著簡單的晚餐，聊著白日發(fā)生的趣事，屋子里充滿了歡樂。飯后，媽媽陪我在燈下寫作業(yè)，而爸爸則看看電視新聞，玩玩手機(jī)。一家人生活平平淡淡，卻是和諧而溫馨。

　　但不知從什么時(shí)候起，爸爸媽媽一見面，三言兩語過后，就會(huì)爭執(zhí)不休。每當(dāng)看到這樣的場景，我總是很擔(dān)憂、很害怕，我的和諧家庭難道就要消失在這爭吵之中了嗎？終于在一次他們激烈的爭吵時(shí)，我痛哭著沖他們喊道：“你們不是總說一家人要互相包容，要家庭和睦嘛！你們不要我和弟弟了嗎，你們不要我們的家了嗎？爸爸媽媽，不要吵架，我害怕，我想有個(gè)和諧的家。”我的哭訴使他們都沉默了……從那次以后，爸爸媽媽好像都變了，他們不再爭吵了。

　　假期時(shí)，爸爸常會(huì)在飯店打烊之前，去買一些東西回來吃。雖然媽媽總會(huì)嘮叨說：“外面的東西不衛(wèi)生，自己家做的干凈�！笨伤�嘴上雖這樣說，手上還是忙著將飯盛好，喊我們都來吃。爸爸對她的這種行為也似見慣了般，笑而不答。我們一家人又圍在桌邊熱熱鬧鬧的吃起飯來。看著家人們開心的笑容，我知道我的和諧家庭又回來了，生活在這樣的`家里，我感覺無比開心幸福。

　　生活中，有喜有憂，有笑有淚。但將這千般感受，萬般滋味揉合在一起，這才是真正的家庭生活。幸福和諧的家庭奏鳴曲，就是這各種滋味組合而成的。我的幸福家庭，就如這柔美舒適的音樂，讓人沉浸其中，身心舒暢。

　　這就是我家，和諧而幸福的家！

家庭作文 篇3

　　“偵探”一詞大家并不陌生吧!有神探柯南、福爾摩斯——在我家也有一位火眼金睛、料事如神的“大偵探”，不信你就繼續(xù)往下看吧!

　　這個(gè)暑假真太爽了，媽媽還要上課，爸爸經(jīng)常不在家，家中便是我一個(gè)人了，這為我這個(gè)“犯罪嫌疑人”提供了超多的作案機(jī)會(huì)。

　　今天，媽媽去上課了，爸爸有事出去了，我的'“賊心”又開始作祟了。我忙打開電視機(jī)并把它調(diào)到“CCTV5”去看我最愛的“巴西世界杯”冠軍賽：德國VS阿根廷，再從冰箱里拿出冰冰涼的冰激凌，一屁股坐在沙發(fā)上，翹起二郎腿，別提有多爽呀!

　　當(dāng)我剛看到最精彩的梅西射球時(shí)，忽然，聽到一陣鑰匙聲，不好一定是爸爸回來了，我并以迅雷不及掩耳之勢地關(guān)掉電視，關(guān)掉機(jī)頂盒，放好遙控器，跑回書房看起書來。

　　爸爸穿好鞋子，走了進(jìn)來，看來我一眼，問道：“你沒看球賽呀?”

　　“沒有啊，你——可別誣賴好人哦!”我支支吾吾地回答道。

　　爸爸笑了笑朝客廳走去，去尋找證據(jù)了，這時(shí)，我的心怦怦地直跳，簡直就跳到了嗓子眼上了。

　　“我找到了!”爸爸大叫起來，哎呀!我整個(gè)人就癱瘓一樣，別提有多難受，“大偵探”不慌不忙地分析道：“任何家電使用后都會(huì)發(fā)熱，電視機(jī)也不例外，我剛才摸了一下它的”屁股“是熱的，你怎么解釋呀?”我的臉滾燙滾燙的頭再也抬不起來了，乖乖地承認(rèn)了錯(cuò)誤。

　　怎么樣?我家的“大偵探”夠厲害的吧!我愛我家的“大偵探”——爸爸。

家庭作文 篇4

　　大家好，我叫王煥然，現(xiàn)在就讀于望湖小學(xué)洞庭路校區(qū)二（2）班，在這里我要和大家說說我的讀書故事。我的讀書目標(biāo)是，讀一本好書，做一個(gè)好人。

　　我是由奶奶帶大的。爸爸說，在我依呀學(xué)語時(shí)，奶奶常給我講一些傳說故事。稍大一些，每天晚上我都要爸爸給我讀故事，讀著讀著，通常爸爸很困了，我還沒有入睡。那時(shí)候爸爸和我讀過《西游記》、《三國演義》的圖畫版，讀過一些中國傳說故事，如《牛郎織女》、《雷峰塔的故事》等。我比較喜歡聽一些偏近神話類的故事，還喜歡看漫畫。有時(shí)候我對某一本書會(huì)比較偏愛。例如西游記圖畫版，爸爸反復(fù)讀了三遍以上，我也反復(fù)聽了幾遍，書頁都翻破了，我還希望爸爸能夠繼續(xù)讀下去呢。

　　進(jìn)入幼兒園，爸爸媽媽送了我去一家小主持人培訓(xùn)班去上課，爸爸說他說話發(fā)音不清，希望我能夠鍛煉好普通話，發(fā)音清晰。這段時(shí)間，我也糾正過爸爸發(fā)音，讀了很多書，包括《男孩童話故事》，《民間神話故事》，《三字經(jīng)》，《中國寓言故事》，漫畫《呆頭》等。周六末會(huì)和爸爸媽媽一塊去新華書店，感受讀書的氣氛，也因此買了一些書，如《唐詩》，《漢字的來歷》，《中華成語故事》，《三毛流浪記》等等。

　　在讀書過程中，我慢慢地知道了要自己去讀書，不再依賴爸爸媽媽，實(shí)現(xiàn)自主閱讀�，F(xiàn)在我基本能夠自己讀書了，每次晚上入睡前，我會(huì)拿著我喜歡的書，去自己的房間看。遇到有趣的故事，碰到不認(rèn)識(shí)的生字，會(huì)跑出去問爸爸。

　　去望湖小學(xué)上學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)了更好的讀書空間，學(xué)校的圖書館，也有了借書的機(jī)會(huì)。爸爸常和我說，要借自己喜歡看的書，敢于自己做出選擇。也因此讀了很多從圖書館借來的書，有繪本，有漫畫，有故事書等等。通過老師們的安排，填寫閱讀計(jì)劃，豐富了自己的讀書體驗(yàn)。我會(huì)為一個(gè)小動(dòng)物的故事出神，會(huì)為牛郎織女的故事而感動(dòng)，也會(huì)為漫畫呆頭一些糗事而開懷大笑。

　　爸爸說書是人生的良師益友。借著讀書的機(jī)會(huì)，常常和爸爸討論書中的故事和人物，爸爸也和我聊一些做人的道理。讀書的過程也是自己學(xué)習(xí)的過程，也增強(qiáng)了與爸爸媽媽的`深厚感情，促進(jìn)了和諧的家庭氛圍。

　　我很喜歡現(xiàn)在家庭的氛圍，家里那幾排書架，一排排的書讓我很仰慕，我也要做爸爸那樣愛讀書的人。爸爸說書籍是人類進(jìn)步的階級，里面藏著豐富多彩的世界。有很多偉大的人物和英雄都流傳在書中。這些書都在指點(diǎn)著我，我也時(shí)常感受到了書的氣息和溫暖，愿這氣息和溫暖能永遠(yuǎn)充滿我的家！

家庭作文 篇5

　　我的家庭由爸爸、媽媽、弟弟、妹妹和我組成的。

　　我們一家人互相幫助、低碳生活。

　　爸爸，他時(shí)時(shí)刻刻地保護(hù)我們，為我們掙錢，為了我們過上幸福、美滿、開心的生活，干什么都愿意。此時(shí)我覺得他是世界上最好的爸爸。

　　媽媽，她雖然沒有爸爸能干，但是她教育我們，她照護(hù)我們，她哺育我們。如果沒有她就沒有我們。我也覺得她是世界上最好的`媽媽。

　　妹妹，她是個(gè)乖巧的小女孩。

　　弟弟，他是個(gè)聰明的小男孩。

家庭作文 篇6

　　今年第十號(hào)臺(tái)風(fēng)氣勢洶洶在珠江三角洲登陸了！一整天，狂風(fēng)夾著暴雨，對大地不停地“掃蕩”。我從沒見過這么大的風(fēng)，即使在屋子里，也能聽見它發(fā)出刺耳的呼嘯。透過玻璃窗，我看見幾棵樹被攔腰截?cái)�，連根拔起。雨下得又大又急，下水道忙不過來，只好把水堆積起來，有些地方積水竟有半米深。

　　傍晚，我和爸爸、媽媽匆匆趕回家。一推門，頓時(shí)嚇得目瞪口呆，屋子里的水已沒到腳腕！看樣子，后門走廊上的下水道又堵了。爸爸冒雨出門，疏通下水道。原來，不知從哪刮來的一個(gè)塑料袋堵住了下水道口。

　　全家人立即行動(dòng)起來，開始掃水。三個(gè)人進(jìn)行接力賽，媽媽掃過來的水，我趕緊掃給爸爸，由他掃到洗手間，排入下水道。我干得特別起勁，速度特別快，一邊掃，一邊說：“我們這是家庭抗洪！”爸爸、媽媽都笑了。笑聲中，屋里的`水慢慢少了，可是，我們也累了，肚子也開始大鬧“空城計(jì)”。

　　媽媽說：“民以食為天，我們先做飯吃�！币患胰四_踩在水里吃完了晚飯，又接著干起來。剛才的方法只能掃掉較深的積水，對地面一層淺淺的水卻無能為力，我們就用干抹布鋪在地上，浸了水后擰到盆子里。每人負(fù)責(zé)一個(gè)房間，各自為陣，看誰先完成。我可不甘落后，拼命地用抹布浸水、擰干，不一會(huì)兒，胳膊就酸了，可我仍然堅(jiān)持著。

　　真是“人心齊，泰山移”，經(jīng)過我們的努力，“家庭抗洪”取得了全面勝利。望著干凈的房間，我真不敢相信，幾小時(shí)之前，這里還是一片“汪洋”。

家庭作文 篇7

　　家庭，人生的港灣，但港灣也會(huì)有些小風(fēng)小浪，所以家中也不免有些紛紜瑣事。

　　一日中午，我睡午覺醒來，一抬頭便發(fā)現(xiàn)了柜臺(tái)上的蘋果。并且是一大一小的兩個(gè)，我挺為難：拿大的吧，姐姐肯依嗎?拿小的吧，我才不心甘呢，正在我猶像不決時(shí)，旁邊伸過一只手，兀地將大蘋果拿去了。我回頭一看，哼，是姐姐。姐姐見我這般望著她，挺吃驚地問：“你怎么不拿啊?”我真后悔，不高興地說：“我這個(gè)得和你換一下�！苯憬阕屑�(xì)看了看蘋果，笑哈哈地說：“妄想，我比你年長，我應(yīng)該吃大蘋果�！�，我大聲說：“明明是我先看見蘋果的，就得跟我換�！本瓦@樣，我倆越吵越厲害，最后吵道：“你是媽媽撿來的�！�“才不是哩，你不是媽媽的親女兒。”

　　吵聲驚動(dòng)了爸爸媽媽，他們趕忙來到房間里，看了一下我們此刻的情形，明白了，媽媽慈祥地說：“你們都是媽媽的'親女兒，只是……�！眿寢尯鋈煌Ｗ〔徽f了。我和姐姐對望了一下，慚愧地低下了頭。還是姐姐機(jī)靈。她拿來水果刀，將大蘋果一分為二，我也將小蘋果一分為二，同時(shí)，我和姐姐拿了大蘋果，分別遞到爸媽手中，自己拿起半塊小蘋果，吃起來。我故意很高興，使勁地吃著。爸爸媽媽撫摸著我和姐姐的頭，欣慰地笑了。（初中作文）

　　“家庭事雖小，含義卻很多。“家中還有諸如此類的許多麻煩事，但都被一家人的友愛化解了。嘻，我愛我家!

家庭作文 篇8

　　
　　我的家庭誰都有誰的家庭，可不是嗎？我也有個(gè)家庭，我的家庭里充滿了歡樂的氣息，我家一共有四個(gè)人，我媽媽、我爸爸、我姐接、我，我十分感謝，我的爸爸、媽媽的，因?yàn)樗�“她”們們給予了我無限的幸福！
　　
　　我有一個(gè)任勞任怨的媽媽
　　
　　媽媽雖然是一家之主，但媽媽卻是十分的喜愛勞動(dòng)，只要看哪不順眼，就會(huì)發(fā)瘋似的整理干凈那，并且不會(huì)抱怨一聲，有一天，我剛回家，只見媽媽拿著拖把再拖一塊地，我剛向下一看，發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)和我一模一樣的我在地下，媽呀！嚇我一大跳。哦，我知道了：原來是媽媽拖的太干凈了，我看看滿頭大汗的媽媽，只見媽媽在微笑……
　　
　　有個(gè)“悟空”老爸
　　
　　爸爸有一身博士的風(fēng)范，爸爸愛玩象棋，也是十分愛給我看題，有一回，我爸爸給我講一道題，我原本寫的`是對的，卻被爸爸講錯(cuò)了，爸爸過了一會(huì)對我說說“寶子，你再在網(wǎng)上看看，我估計(jì)我講錯(cuò)了。”到最后才確認(rèn)爸爸過我講錯(cuò)了。我此時(shí)就像一個(gè)唐僧，讓我的“悟空”老爸過我認(rèn)錯(cuò)。
　　
　　有個(gè)小氣的姐姐
　　
　　昨天早上，我姐姐精心給她從遠(yuǎn)方回來的一個(gè)好朋友的巧克力被我媽媽搜出來了，我姐姐說“媽媽，那是珍藏一個(gè)月的巧克力。”我媽媽說：“你一個(gè)，你弟一個(gè)�！蔽衣牭竭@十分高興，沒想到姐姐哭了，媽媽訓(xùn)了姐姐一頓，原來姐姐不想讓我吃，我竟沒想到我姐姐那么小氣，我姐姐有時(shí)有吃的東西都給我，有時(shí)卻就是這樣小氣。這就是我的家庭，這就是給予我幸福的家庭。

家庭作文 篇9

　　爸爸，媽媽和我有個(gè)溫暖又可愛的家庭，但我卻把它稱為家庭之“鬼”。讀者們，千萬不要以為我們是鬼��！讓我來告訴你們，我們一家人是個(gè)怎么樣的“鬼”吧！

　　爸爸是個(gè)電腦“鬼”。爸爸特會(huì)玩電腦，只要他人的.電腦遇到病毒，爸爸都會(huì)把它干掉。當(dāng)然他有時(shí)也會(huì)貪玩，幾乎每天玩電腦，特別是下圍棋。所以，我才會(huì)把爸爸稱為電腦“鬼”。

　　接下來是媽媽了，媽媽是個(gè)忙碌“鬼”。媽媽每天都要不停地干家務(wù)活，如：洗碗啊，搓地板啊，洗衣服啊，教我做作業(yè)啊，煮菜啊等等。反正媽媽很忙碌，我真想幫忙��！

　　輪到我了，我在爸爸媽媽的眼里是個(gè)貪玩“鬼”，但是在別人眼里是乖巧“鬼”。在家里，不要以為我非常貪玩，其實(shí)我做作業(yè)時(shí)，就不會(huì)貪玩了。我是在沒事的情況下，就會(huì)貪玩了。我不管要?jiǎng)e人叫我，我是不應(yīng)他，就一直玩。

　　瞧啊，我們的家庭是多么有趣��！歡迎你們來看家庭之“鬼”！

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