精選寫家庭的作文匯編10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的寫家庭的作文10篇，歡迎大家分享。

寫家庭的作文 篇1

　　我們這個(gè)時(shí)代的孩子是幸福的，我們很幸福！有的幸福元素太多了，就不懂得珍惜了！

　　看完上面的兩段話，就讓我舉一兩個(gè)例子說(shuō)說(shuō)我的幸福生活吧：在學(xué)校的幸福生活中有老師的關(guān)愛(ài)，有同學(xué)之間的和睦。打架就像一家人一樣，在一齊開(kāi)心的學(xué)習(xí)，開(kāi)心的玩，我們大家互相幫忙，互相促進(jìn)，這都是我們自己力所能及的事，也是大家庭所能做的事請(qǐng)不是嗎？在校園里還能認(rèn)識(shí)很多好朋友，學(xué)校的幸福生活就是這樣的了。

　　除了學(xué)校的'幸福生活，還有家里的幸福生活。我媽媽是以愛(ài)我、疼我的媽媽，媽媽也很幸苦，又要做家務(wù)活，又要照顧我，多么幸苦呀！而我的爸爸哪？他雖然很少回家，一個(gè)月才回來(lái)那么一次，但他心里一向都很關(guān)心我，愛(ài)我，天天我也想爸爸，多么期望爸爸能多抽空來(lái)陪陪我呀�。∥业倪@個(gè)大家庭，很溫暖，這個(gè)家雖然很小，但在我心目中，他一向很漂亮。因?yàn)檫@的“小家庭”里有我們這一家三口，所以這家變得充實(shí)，美麗。

　　無(wú)論是在生活中還是學(xué)校生活中，無(wú)論是苦，是累，是難過(guò)，是快樂(lè)、是興奮，這都是我們的幸福生活呀！再苦里包含著我們的淚水和汗水和我們的淚水。在累里包好著我么的努力了一日的成果。在快樂(lè)里也是我們幸苦一日的成果。在這些里面無(wú)論是成功是失敗，多事我們的幸福生活。在成功時(shí)我們一齊分享是快樂(lè)的，失敗時(shí)我們一齊分享是苦澀的，但苦澀里也包含著快樂(lè)。這才是我們幸福生活的開(kāi)始，因?yàn)槲覀円巡辉偈切『⒆樱�是一個(gè)成熟的大孩子。此刻我們懂得什么是叫快樂(lè)了，什么叫悲哀，什么叫關(guān)心，什么叫幫忙，什么叫學(xué)習(xí)。所以我們必須要將恩熙此刻的生活�。�

寫家庭的作文 篇2

　　家庭，是溫馨的，和諧的，情意綿綿的，也是飽含樂(lè)趣的。我們這個(gè)家庭是由我，爸爸媽媽，和弟弟組成的，雖然很平凡樸素，但在生活中也充滿了笑聲，時(shí)常會(huì)層出不窮一些有趣的事情，把生活調(diào)節(jié)得有滋有味，令人回味無(wú)窮�，F(xiàn)在想起那些事，還會(huì)讓人忍不住笑出聲來(lái)。

　　你聽(tīng)，“哈……哈……”今天不知是怎么了，我們家好象被笑聲包圍了似的。

　　星期日，對(duì)于我這個(gè)愛(ài)睡覺(jué)的懶貓來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天賜良機(jī)。“都九點(diǎn)了，還不起床做作業(yè)？”媽媽的喇叭又開(kāi)動(dòng)了。我揉了揉惺松的睡眼，說(shuō)：“今天是星期日，干嘛吵醒我？”爸爸湊過(guò)來(lái)叉起腰：“快起床做作業(yè)！“我一聽(tīng)，一個(gè)鯉魚(yú)打挺跳了起來(lái)：“來(lái)就來(lái)嘛！”

　　炎炎的夏日把我照得像一個(gè)瀉了氣的皮球，軟綿綿地趴在桌子，爸爸媽媽在看書、看報(bào)紙，個(gè)個(gè)都昏昏欲睡，無(wú)聊透了。忽然，我覺(jué)得屋里有什么聲音，回頭看了一下，發(fā)現(xiàn)了一只肥老鼠正悠然自得的在我家“散步”，我們一下精神大振，我起身對(duì)著老鼠飛起一腳，但老鼠敏捷的躲開(kāi)了我的'攻擊，逗得爸爸在一旁笑地直捂肚子，接著，全家人也跟著哈哈大笑起來(lái)。老鼠發(fā)現(xiàn)自己被追殺了，四處逃散。

　　我和爸爸一人操一把掃把對(duì)老鼠緊追不舍，邊追邊打，可怎么也打不著，追了好一大陣兒，老鼠終于被我的擊中，掃飛了幾米遠(yuǎn)，老鼠“嘰”的一聲慘叫，往沙發(fā)底逃去。幸好我和爸爸眼疾手快，兩個(gè)掃把合著一擋，老鼠一下無(wú)路可走。老鼠被打得直打滾兒，我“撲哧”一下笑開(kāi)了。就在戰(zhàn)斗即將結(jié)束時(shí)，老鼠后退了幾步，一副視死如歸的架勢(shì)，然后沖到掃把前一躍，竟然從我和爸爸的包圍圈里躍了出去！

　　老鼠像發(fā)了瘋一樣直沖座椅，嚇得弟弟發(fā)出一聲震耳欲聾的尖叫，老鼠呆了好一會(huì)兒才回過(guò)神躲進(jìn)了櫥柜地下。

　　我和爸爸笑得直打滾兒。媽媽見(jiàn)我們半天抓不住老鼠，終于親自出馬了。先把奶奶的長(zhǎng)統(tǒng)雨靴放在墻角，然后拿了幾顆花生放在鞋外。老鼠聞到了香味，飛似的叼起花生跑到鞋里。我一個(gè)箭步?jīng)_上去，捏著鞋口對(duì)著地一陣猛砸。老鼠抖出來(lái)一看，早已不省人事了。全家一陣歡呼，喜慶勝利。那歡樂(lè)的笑聲久久回蕩在我的家中！

　　家，是人們饑餓時(shí)那一碗大米飯；家，是人們炎熱時(shí)那一屢和煦的春風(fēng)；家是人們寒冷時(shí)的一件棉襖……家，永遠(yuǎn)是最溫暖，最美好的地方，有家的感覺(jué)真快樂(lè)！

寫家庭的作文 篇3

　　要說(shuō)起我家的趣事，那就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清，有的會(huì)令你開(kāi)懷大笑，有的你會(huì)覺(jué)得莫名其妙，有的你也會(huì)不禁潸然淚下……但每一件都使人留戀，使人懷念。

　　暑假里，媽媽買了一臺(tái)電腦，我以為是買給我的，欣喜若狂，令人驚訝的是電腦是買給我年過(guò)花甲的姥爺?shù)�，一想到開(kāi)著拖拉機(jī)的姥爺碰上高科技的'電腦，就忍不住開(kāi)懷大笑。要說(shuō)耕地、下象棋、放牧……我姥爺可說(shuō)是絕頂高手，但要他那粗糙的手玩起高科技的電腦，就會(huì)引起大家捧腹大笑，再說(shuō)以我姥爺?shù)腎Q根本用不了電腦，到時(shí)候不是姥爺玩電腦，而是電腦玩姥爺了!呵呵!

　　但是媽媽確不以為然，媽媽教姥爺?shù)牡谝徽n充分證實(shí)了我的想法。第一步，教姥爺認(rèn)識(shí)電腦主機(jī)、鍵盤、鼠標(biāo)，突然姥爺問(wèn)了一句：“啥是鼠標(biāo)?跟老鼠有啥關(guān)系?……”頃刻間引得哄堂大笑，我也不禁捂住嘴大笑，媽媽皺了皺眉頭，下面教如何開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)，反復(fù)做了四、五遍不停講解，可似乎對(duì)牛彈琴，姥爺一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)懂，一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)清，媽媽一氣之下不教姥爺了。我看見(jiàn)媽媽愁眉苦臉的樣子，自告奮勇當(dāng)起了姥爺?shù)男〗處煛?/p>

　　姥爺從小生活貧苦，不認(rèn)得幾個(gè)字，只知道干活，于是我給姥爺畫了一本畫冊(cè)，上面有圖幫助姥爺學(xué)電腦，這途中雖然笑料百出，但功夫不負(fù)有心人，姥爺可以用電腦上網(wǎng)、下棋、看電子書……姥爺也很自豪地對(duì)他的朋友津津有味的說(shuō)關(guān)于電腦的事，媽媽開(kāi)心的笑了笑。

　　雖然姥爺知識(shí)文化不高，不會(huì)用高科技，經(jīng)常笑料百出，但絲毫不會(huì)影響姥爺愛(ài)我們和我們愛(ài)姥爺。

寫家庭的作文 篇4

　　家，是我們心靈的港灣，也是我們學(xué)習(xí)的課堂。在一個(gè)文明的家庭中成長(zhǎng)，一定會(huì)讓我們收獲很多。

　　從小，媽媽就教我如何去做一個(gè)文明的人。她總是以身作則，然我在她的一言一行中去感受文明。

　　夏天里，悶熱的天氣讓我心煩意亂，做什么都提不起勁。媽媽也覺(jué)察出了這一點(diǎn)，于是，她決定帶我去樓下的公園里去休息一下，順便調(diào)整調(diào)整心情。公園里果然很涼爽，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)讓我感到一陣心曠神怡。玩累了，感到有些口渴，便在路邊的小店買了兩瓶礦泉水，給自己和媽媽解渴。一瓶水很快就被我灌進(jìn)了肚子，我順手就將空瓶子扔了。媽媽見(jiàn)我這樣，也并沒(méi)有說(shuō)什么，只是迅速喝完自己手中的水，也并沒(méi)有將空瓶子扔掉，一直將它拿在手里。我們便繼續(xù)往前走。不久，前方大約兩米處出現(xiàn)了一個(gè)垃圾箱，只見(jiàn)媽媽神色自然地將一直拿在手中的空瓶子扔進(jìn)垃圾桶，然后意味深長(zhǎng)地忘了我一眼。我的臉也在那一刻變得通紅，我知道，媽媽這是在告訴我不能亂扔垃圾呀。我馬上認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，匆匆跑回剛才扔瓶子的地方，可哪里還有那空瓶子的蹤影呀，我沮喪地坐在草坪上。不一會(huì)兒，媽媽也追了過(guò)來(lái)，她像是看出了我的疑問(wèn)，告訴我：“你的瓶子大概是被打掃衛(wèi)生的叔叔阿姨們掃走了吧�！薄皩�(duì)不起，媽媽，”我感到羞愧極了，“我以后再也不亂扔垃圾了�！薄澳銘�(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的不是我，而是打掃衛(wèi)生的叔叔阿姨們，他們每天要清理街道那么辛苦，而你卻還要給他們添麻煩�！眿寢層行﹪�(yán)肅了，而這次的.經(jīng)歷也一直警示著我要做一個(gè)文明的人。

　　在這個(gè)家庭里，爸爸也是我的好老師，他和媽媽一樣，以自己的行為教育著我。

　　那個(gè)中秋節(jié)，我和爸爸坐公交車回家。一路上，我看著窗外的風(fēng)景，哼著小曲，感到無(wú)比暢快。過(guò)了一會(huì)兒，又有乘客陸陸續(xù)續(xù)地上車了。這時(shí)，一位孕婦引起了我的注意，車上已經(jīng)沒(méi)有座位了，可是沒(méi)有一個(gè)人愿意讓出自己的座位，包括我自己。心中雖然有些小小的慚愧，但很快，這點(diǎn)小小的愧疚就被窗外美麗的景色淹沒(méi)了。過(guò)了一會(huì)兒，車子遇上了不平的路，車子也開(kāi)始搖晃起來(lái)，而那位可憐的孕婦也只能跟著車子左右搖動(dòng)起來(lái)。這時(shí)，有個(gè)人突然站起來(lái)，把座位讓給了孕婦阿姨，定睛一看，那人竟然是我的爸爸！那個(gè)平時(shí)總會(huì)逗我笑、陪我玩的身影在此刻突然變得得高大起來(lái)。我再也沒(méi)有了開(kāi)始的好心情，一路上，我都為自己的自私感到十分慚愧，甚至有些不敢看爸爸的眼睛。待下車后，我向爸爸提起此事，而他卻像什么都沒(méi)發(fā)生似的，仿佛那只是一件很平常的小事。是呀，文明不就是平凡小事中的偉大精神嗎！

　　現(xiàn)在的我正盡力去做到文明，這都?xì)w功于我那文明的好爸爸、好媽媽。同時(shí)，我也希望，文明真的能成為我們生活中隨處可見(jiàn)的小事，能有更多的人去踐行文明、踐行道德。

　　我驕傲，我生在一個(gè)文明的家庭！

寫家庭的作文 篇5

　　我有一個(gè)溫馨又幸福的家，在這個(gè)家里有爸爸、媽媽、奶奶和我，我們?cè)谝黄疬^(guò)得很快樂(lè)。

　　爸爸每天上班都是早出晚歸，有的時(shí)候中午都不回來(lái)吃飯，很少陪我玩。不過(guò)有時(shí)他會(huì)故意犯些錯(cuò)誤，每次都把我們一家人逗得哈哈大笑。

　　我的媽媽是一個(gè)勤勞的人，我家的家務(wù)活幾乎全是她一個(gè)人干。她非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我每次寫完作業(yè)她都會(huì)主動(dòng)給我檢查。媽媽做的飯菜非常好吃，把我養(yǎng)得白白的、胖胖的。

　　我的奶奶是一個(gè)心靈手巧又和藹的人，她特別愛(ài)干針線活，瞧，我的鞋墊就是奶奶給我做的。

　　我是一個(gè)活潑可愛(ài)的`小女生，我在家里就是爸爸媽媽的開(kāi)心果，家里無(wú)論有什么好東西，都得讓我先吃、先玩，可我總是先把好吃的讓給奶奶吃。我很喜歡畫畫，有一次，下課的時(shí)候，我在畫畫，周圍的同學(xué)都來(lái)看，“哇噻，你畫的好漂亮��！”周圍的同學(xué)夸道。難道我畫的真有這么好嗎？這種事情已經(jīng)發(fā)生過(guò)很多次了，我每次畫畫，她們都聚攏過(guò)來(lái)看，使我更加自信。

　　這就是我的家，一個(gè)溫馨而又幸福的家，我愛(ài)我的家！

寫家庭的作文 篇6

　　我在一個(gè)家庭里當(dāng)家教。我教兩個(gè)小男孩兒，兩個(gè)小男孩兒的成績(jī)實(shí)在是差，但是作為一個(gè)老師，我相信所有的孩子都是聰慧的，如果他們成績(jī)不好，那么說(shuō)明這個(gè)老師需要改進(jìn)一下他的教育方法。

　　兩個(gè)小男孩兒，一個(gè)還是很聽(tīng)話的，因此學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢升上去了。一個(gè)小男孩兒實(shí)在調(diào)皮，后來(lái)發(fā)現(xiàn)用零食獎(jiǎng)勵(lì)這個(gè)男孩兒，這個(gè)男孩兒也會(huì)乖乖學(xué)習(xí)，我就會(huì)經(jīng)常買些零食。

　　兩個(gè)男孩兒很懂禮貌，因?yàn)樽鳛榧医�，我在中午的時(shí)候是留在他們家吃飯的，因此他們家的文明教育也做得很好。在他們家的墻上貼有保護(hù)環(huán)境的手寫標(biāo)語(yǔ)，還有各種文明禮貌的守則。我很喜歡這兩個(gè)懂禮貌的孩子，但是有一天，我留一些時(shí)間讓他們休息，他們?cè)诖螋[的時(shí)候開(kāi)始互相說(shuō)臟話。我很驚訝，皺起了眉頭，但是我什么也沒(méi)說(shuō)，畢竟，作為家教，我只需要讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高就可以了。不過(guò)，我打算有時(shí)間和他們的家人說(shuō)一說(shuō)。

　　第二天早上我早早的去了他們家，因?yàn)樗麄兗业拇笕硕际怯泄ぷ鞯�，包括兩個(gè)孩子的爺爺奶奶。只有在早上才能見(jiàn)到兩個(gè)孩子的父母。

　　我進(jìn)了他們家，他們倒也不避諱我，兩個(gè)孩子的.爺爺奶奶正在吵架，或者說(shuō)奶奶正在單方面的跟爺爺吵架。奶奶口中說(shuō)著各種難聽(tīng)粗俗的詞匯，我看到兩個(gè)孩子習(xí)以為常的在旁邊聽(tīng)著，他們的父母也是一臉習(xí)以為常的樣子。我尷尬地站在客廳，等到吵架結(jié)束后，我什么也沒(méi)說(shuō)，就辭職了。

　　我不知道這樣的家庭是不是特例，但是文明是建設(shè)和諧社會(huì)的需要，大人應(yīng)該以身作則。希望社會(huì)因?yàn)槲拿鞯陌l(fā)展更美好。

寫家庭的作文 篇7

　　我生活在一個(gè)溫暖的家庭里，有一個(gè)愛(ài)玩電腦的爸爸，有一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽，還有一個(gè)調(diào)皮搗蛋，可愛(ài)，淘氣的我。

　　別看他(她)們一個(gè)愛(ài)嘮叨，一個(gè)愛(ài)玩電腦�？墒撬�(她)們對(duì)我的學(xué)習(xí)可嚴(yán)格了。

　　我的媽媽不但愛(ài)嘮叨，脾氣還暴躁，而且挺趕時(shí)髦的。記得那是一個(gè)星期六，媽媽要帶我出去玩，出門都快二十分鐘了，還不見(jiàn)媽媽的人影，我進(jìn)去一看，媽媽還在鏡子前臭美呢!什么的高筒皮鞋了，好看的絲巾了，樣樣都有……

　　我的爸爸脾氣也很暴躁，要是誰(shuí)惹氣他了，就拉下了他那張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，叫人看了怪害怕的。有一次，我寫完了作業(yè)，沒(méi)有看課外書，就徑直跑出去玩了;當(dāng)我回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)他又拉下了那張長(zhǎng)臉，叫我身上都起了雞皮咯嗒，挺害怕的。

　　我呢，是一個(gè)學(xué)習(xí)還可以的小學(xué)生吧!在班里的'同學(xué)也很多，我在家里是一個(gè)很調(diào)皮，很淘氣的孩子……

　　這就是我一個(gè)充滿著愛(ài)的家庭!

寫家庭的作文 篇8

　　我的家一共有五口人，奶奶、爺爺、父親、母親和我。

　　奶奶和爺爺已經(jīng)退休了，他們額頭上爬滿了皺紋，奶奶的眼睛不算好，不戴上眼鏡幾乎看不見(jiàn)東西，爺爺?shù)亩�朵有些背，說(shuō)起話來(lái)有時(shí)會(huì)鬧出笑話，不過(guò)他們?cè)诩依锟偸呛芮趧�，家里的家�?wù)活兒他們經(jīng)常做，只要他們?cè)谖覀兗依镒�，家里就很干凈。桌子是擦了又擦、窗戶是抹了又抹…�?/p>

　　父親在勞動(dòng)局工作，工作很勤勞，但是在家里有些懶，例如：早上起來(lái)的時(shí)侯，他幾乎每次都是最晚起來(lái)的，愛(ài)睡懶覺(jué)。

　　母親在電信局工作，不是很懶也不是很勤快，只要爺爺奶奶在這里她就不是很愛(ài)做事，可爺爺奶奶不在這她就很勤快。

　　我嘛，是一個(gè)三年級(jí)的.學(xué)生，成績(jī)還可以，在家里作業(yè)一做完只看一下課外書就玩兒，我的父親母親老說(shuō)我，不過(guò)我已經(jīng)改了許多。我的父親母親有時(shí)還表?yè)P(yáng)我。

　　這就是我的家，一個(gè)幸福的家！

寫家庭的作文 篇9

　　星期天，我按時(shí)完成了周未作業(yè)。此時(shí)，爸爸外出辦事還沒(méi)回家，而媽媽在忙著準(zhǔn)備晚餐，哈，這可是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)，我終于可以獨(dú)自占用家中的電腦寶座，盡情地享受其中無(wú)窮的樂(lè)趣。

　　“嗞”的一聲門響，在不知不覺(jué)中爸爸回家了。他來(lái)到電腦房，見(jiàn)我獨(dú)自占著電腦，正起勁與小伙伴們玩著QQ。頓時(shí)，他心生一計(jì)，“甜欣，媽媽叫你過(guò)去幫忙�！庇谑俏曳畔率种械幕顑�，火速趕到廚房。一抬頭卻看見(jiàn)媽媽茫然的目光，“糟了，”我猛一拍腦袋，驚叫一聲：“我中了爸爸的調(diào)虎離山之計(jì)了”！果不其然，爸爸正開(kāi)起游戲軟件玩起“斗地主”呢！( )

　　我氣得頭上直冒火，心想我也要好好反擊他一下！我考慮片刻，終于想出一個(gè)妙計(jì)。于是我匆匆地跑進(jìn)房間，著急地對(duì)爸爸喊：“爸爸，您的同事來(lái)找你�！薄斑B門鈴都沒(méi)響，還想騙老子呵，你這小兒科的水平，騙不了我！”爸爸頭也不抬地回答。氣死了，果然“姜的'還是老的辣”，我就偏不信這個(gè)邪。突然，一個(gè)鬼點(diǎn)子從我腦海里閃過(guò)，我嘿嘿一笑，拿了媽媽的手機(jī)，撥了爸爸的電話，果然，爸爸匆匆地從電腦室跑出來(lái)，我見(jiàn)狀立刻掛了電話，向還沒(méi)回過(guò)神的爸爸做了鬼臉，說(shuō)了一句：“是老子也不一定強(qiáng)哦！”爸爸這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，看了看手機(jī)的電話人名，哭笑不得！

　　我和爸爸就這樣，從臥室一直爭(zhēng)到客廳，鬧成一團(tuán)。忽然傳來(lái)了一個(gè)聲音：“哈，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫�！彪y道媽媽……？我和爸爸往電腦室一望，頓時(shí)傻眼了，媽媽正坐在寶座上得意洋洋地欣賞著喜愛(ài)的電視劇呢！

　　此時(shí)這一幕，不正上演著“螳螂在前，黃雀在后”的情景嗎？

　　【

寫家庭的作文 篇10

　　孩子一天天長(zhǎng)大，也許是因?yàn)楦赣H的關(guān)系，孩子比同齡人都表現(xiàn)出更多一分的深沉。沒(méi)有如鈴的笑語(yǔ)，而是靜靜的思索，思索那樣嚴(yán)肅的父親。

　　很快，孩子到了上小學(xué)的年紀(jì)，開(kāi)學(xué)頭一天，孩子非常開(kāi)心，早早的準(zhǔn)備好了新書包，新學(xué)具，迫不及待的催促母親�？梢慌缘母赣H，卻照舊冷峻地說(shuō)了聲：“叫他自己去，不要送了，孩子也不小了�！焙⒆颖臼切腋Ｑ笠绲啬橗�，頓時(shí)蒙上了一層朦朦的陰云，氣呼呼地背上小書包，就向外跑。母親隱隱約約地在后面和父親抱怨著什么，孩子回過(guò)頭去，母親正要上前去追，卻被父親毫不留情地?cái)r了下來(lái)。孩子心中一陣苦澀，頭也不回地走了。

　　孩子一個(gè)人默默地背著書包前進(jìn)，幼小的身影，擁簇在家長(zhǎng)的隊(duì)伍中，顯得如此脆弱與孤獨(dú)。孩子低著頭，不去聽(tīng)身旁的一聲聲關(guān)切，不去看身邊的一幕幕溫馨。但這一個(gè)個(gè)溫馨的畫面，還是時(shí)時(shí)地撞擊著孩子受傷的心！

　　而就在這時(shí)，孩子一個(gè)踉蹌，摔倒在地上。但孩子早已不會(huì)為此哭泣，只是在抬頭的那一瞬，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)了一個(gè)熟悉而又渺遠(yuǎn)的身影――隱匿在茫茫的人海之中，但卻鏡頭定格般緊緊鎖定，不肯移動(dòng)。那身影仿佛在向前顫動(dòng)，但很快又平靜下來(lái)。是擔(dān)心孩子了么？是想要來(lái)扶起孩子么？那又為何停下了呢？陽(yáng)光照在那眼鏡上，耀的孩子看不清那到底是雙怎樣的眼神。是急切？還是慌張？亦或是一如從前般的冷峻？

　　孩子有些困惑，他很快爬了起來(lái)。也許在他稚嫩的心靈里，還不懂得這是種怎樣的'情結(jié)。孩子只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著那身影的方向，看著他慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)，旋轉(zhuǎn)間，扶了一下眼鏡，匆匆向身后走去，留給孩子的，是一個(gè)如山般冷峻的背影，漸漸地消逝在人海之中。

　　孩子呆呆佇立，因?yàn)槟潜秤�，分明就是父親。孩子朦朦朧朧感覺(jué)著：“其實(shí)，父親應(yīng)該也是關(guān)心我的，是的，我知道，他一定也是關(guān)心我的！”

　　孩子依舊生活在父親的觀望之中，但他逐漸明白，父親的觀望，并不是冷漠，也不是拋棄，更不是無(wú)情。那只是父親對(duì)孩子最深的希冀。如今，孩子轉(zhuǎn)眼已上了初三，拼搏廝殺在這殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)上，而父親的觀望，依舊陪伴著孩子前進(jìn)，讓孩子更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢，面對(duì)挫折與失敗，毫不退縮。

　　而那孩子，就是我。

　　有人說(shuō)，父愛(ài)如山，他深沉，卻有力。有人說(shuō)，父愛(ài)如水，他平靜，卻蘊(yùn)含深意。我不知道該怎樣去形容，但如果真要作比，我會(huì)說(shuō)：“父親！您的觀望，就是您愛(ài)的表達(dá)，是我前進(jìn)的動(dòng)力，是我人生的指向標(biāo)！

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