（薦）家庭作文
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的家庭作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家庭作文 篇1
我家5口人，都是很喜歡吃辣的吃貨。所以我也要給我家排個家庭排行榜。
第一名非爸爸莫屬。他吃辣幾乎面無表情，吃完辣只是臉有點兒紅，絕口不提“好辣”兩個字，只會說“好吃”！有一次，他去吃四川火鍋，拍了幾張照，我看著那紅彤彤的湯，就起雞皮疙瘩：這么辣？這怎么吃得下去啊？我要是舔一口，一定就要喝一桶的水了。而他夾起一根娃娃菜就往里面泡，我看著那個鍋就害怕。爸爸還經常和媽媽一起吃水煮魚。
吃水煮魚時，爸爸吃得又快又干凈。媽媽還在喝水時，爸爸已經吃出許多骨頭了，他一個人吃一份也就用25分鐘左右。爸爸夾肉后，有湯要滴下來，他就吸進嘴里，而媽媽是讓它掉進碗里。媽媽就這樣得了第二名的“稱號”。
我是第三名，只能吃微辣。妹妹第四，她連吃微辣都要水的.幫助。有一回去吃酸菜魚，她吃了一片大喊：“啊——好辣！好辣！水呢？我要喝水�！笨伤挥袦氐�，她越喝越辣，只好去買了一瓶飲料喝，她的臉才沒那么紅。她吐著舌頭用手當扇子，扇著扇著她的樣子好搞笑，像是來演雜技的。
第5名是弟弟，他不會吃辣，但很正�！�6歲。就算不辣但有辣椒，他也會放在水中清洗。他的每一個動作都很滑稽、可愛。
這就是我的家庭排行榜，一個愛吃辣的家庭，有趣吧？
家庭作文 篇2
最近，我們班出了個新規(guī)矩，就是無作業(yè)日。何為無作業(yè)日？就是沒有任何一項作業(yè)唄！這對于我們班的同學來說，可是天大的好事，尤其是那些不愛做作業(yè)的同學，更是喜得合不攏嘴。但是好事也會有條件，這不，高老師就給出了這樣的條件：上課很積極，自主時間不吵鬧，不惹老師煩心！這三個條件可是我們班的`三大弱項。但是，為了盡早體驗一下無作業(yè)日，我們還是忍痛割愛，做了一天的“啞巴”。
上課積極發(fā)言還好說，可是自主時間能不能閉上嘴巴就不知道了。老天似乎成心不想讓我們免作業(yè)，這一天竟安排了大部分的自主課。上課了，同學們端坐著，嘴巴抿得緊緊地，生怕自己講出話來。可是這畢竟是曇花一現，過不了多久，嘰嘰喳喳的聲音相繼出現了，它走走停停，斷斷續(xù)續(xù)，似乎在一面竊竊私語，一面暗中觀察，生拍自己露出馬腳。一節(jié)課的時間就這樣過去了，我們原以為相安無事，卻不料高老師又添加了新的條件：“近期”。近期？近期似乎很吵，惹了葉老師不少麻煩，唉！這又該怎么辦？
這時，全班同學都以為無望了，在自己的座位上無精打采地做著自己的事兒，郁悶得很。卻不料高老師竟一口點中了我們的痛處，說道：“現在布置語家”。我們像泄了氣的皮球，懶洋洋地打開了各自的語家本，敬聽作業(yè)，高老師義正言辭地說：“第一條……”，全班同學都屏住了呼吸，豎起了耳朵，“今天是無作業(yè)日！”高老師接著說。
“哇塞！”“太棒了！”一陣陣喝彩聲在我的耳畔回響，我也喜笑顏開。今天沒有家庭作業(yè)，太爽了！
家庭作文 篇3
外婆有六十歲了，記憶力不太好。
有一天吃完晚飯后，我對外婆說：“十二生肖有什么動物？”她說：“有老鼠、牛、豹子、斑馬、貓�！蔽覀兌即笮ζ饋怼Ｎ艺f：“猜錯了，豹子、斑馬、貓不是十二生肖的動物，因為我看過課外書，知道十二生肖里有什么動物�！�
看來，多看看課外書，能豐富不少知識呢！
家庭作文 篇4
如果說學齡前的兒童是江中的小魚，那么，我們這些上了學的孩子就是籠中之鳥。每日都有如山般的作業(yè)壓得我們透不過氣，我真想對全世界的人們說一聲；“讓今天沒有家庭作業(yè)吧！”可是無濟于事。
總算是守得云開見月明。今天，老師終于說出了：“今天沒有家庭作業(yè)�！鳖D時，教室里像炸開了鍋，有的同學擁抱在一起，有的笑，有的跳，有的站在椅子上，還有的將書包扔到了空中：“老師萬歲！”
走在回家的路上，我覺得天格外的藍，太陽格外的燦爛，花朵格外的鮮艷，我似一條重新游到江河里的小魚，再次看到了世界的美麗，我覺得我現在最快樂。我可以隨心所欲做我想做的`事，我可以看電視，可以玩電腦，還可以去玩遙控車……我似乎是第一次這么高興，這一刻我真覺得“生我者父母，知我者老師也�！逼綍r那張嚴肅的臉似乎正散發(fā)著奇異的光芒，那么真，那么甜。
我好像回到了小時候，回到了那個快樂，自由的時候……
正當我貪婪的享受這難得的輕松時刻，內心深處卻傳來了一個理智的聲音：“清醒一點吧，你已經長大了，永遠不可能回到那個懵懂的童年時代了�！毕氲竭@里，我心里便不禁涌起了一陣莫名的感覺，酸酸澀澀的：是失落，是迷茫，還是困惑？但是我想更多是對未來的期待。
我想這就是成長吧！總會失去一些東西，然后得到更多。
家庭作文 篇5
家，聚之為天下也，從沒想過或做過當家作主之夢，認為這是很遠的事。殊不知這三天又漫長，又給了不少人生哲理。
家是本耐讀的書，可我們應當經歷這一天，這三天是短，可我也了解到父母是多么的勞苦，而他們日復一日，年復一年為了我，做事多看似簡單，卻復雜的工作重復一遍又一遍，可是對于我們這班半知半解的孩子，是否有幾個能夠貼心的，深入的去了解他們的苦。
一日三餐，常常要在油煙中忙一陣，這不僅讓我想起，我有一次因為菜有一點淡，就責怪母親、而且還頭頭是道。唉，我深知我的做法是多么無知，看著一粒粒飯粒，不時得浮現出父母們在田中收割水稻時臉上那金黃色的笑容。而我有時卻浪費，做菜時要細心，這不由讓我露出了馬腳，才發(fā)現自己在學習中缺乏的就是這細心。
迎賓送客中，我知道禮節(jié)并不是我們平時說的那么簡單，對待客人，言行舉止處處要注意，而我們有時竟對父母說那樣不知輕重、豪無顧忌的話�？梢娢覀內狈Φ氖菍Ω改傅年P心。吃飯時，對我們這些似懂非懂的孩子來說，一些禮節(jié)看似簡單，可它的寓意卻大有學問。
由此看來，一家之主不是我們所想象那樣的簡單。是的，凡事應當細心，這不僅是我們在生活中如此，學習時亦如此。我想，人生中不能夠對待事情馬馬虎虎，這樣容易讓別人失去對自己的認可。同時讓自己對待失敗毫無斗志。古往今來，名人中細心的不少，胸懷大志的人，無一不做事謹慎小心。學習中，做題認真仔細，如果不細心就容易在平時的作業(yè)中或考試中留下些失誤，隨著一天天積累，終成習慣，難以改變。
孝敬父母，不是口頭說說而已，而應落入實踐，從父母的言語中感知愛，感知做人的道理，理解愛，盡量避免不要讓父母再為我們操心。盡可能做一些家務，減輕父母的負擔，不再以無知的話語面對父母。要學會父母是怎樣的待人，最好的回報父母的方式就是現在好好學習，照顧好自己。以自己最好的成績來報答父母，讓他們感受自己的勞動成果，讓他們放心在對待我們的`學習時�？傊覀冸m然不能夠做得很好，但我們可以盡到我們最基本的義務，滿足那望子成龍，望女成鳳的愿望�？蓱z天下父母心！
家庭小主人，感生活之快樂。雖然有些崎嶇，但畢竟又是一次洗禮，時間雖短，但我們真的學到不少，以禮待人，凡事細心，有責任感，方能成就大事，可想而之，如果我們一味的生長在溫室中，無法感受風雨，那么作為21世紀的主人，怎能夠擔此大任，一味不理解父母的愛，終究只有在失去時才發(fā)現它是如此的近而又不珍惜，一味地讓父母時刻操心，只會讓自己失去生活的能力。
雖然做小主人僅有三天，我想這三天已經足以成為我的一筆財富。讓我真正的擁有感恩之心，快樂成長。
家庭作文 篇6
生活中，哪里有幸福，那里就有歡樂，幸福的生活是美好的，是幸福的生活讓一家人更親近更快樂。
幸福是多么美好的！沒有吵鬧的家，沒有怒憤的家，是充滿愛的。即使是一個很普通的一件事，也能讓你看見愛的身影。比如一句關心的話，就好像是夏天里的一杯涼茶，冬天里的一碗熱湯......
我愛我的.爸爸和媽媽。媽媽很勤勞，每天一清早，就給我們做早飯，上午下班來不及休息，就給我們做飯。哈哈哈那雙手已經磨出了老繭。是媽媽，給了我無微不至的關懷。
至今我不忘以前那件事：那一天放學的時候，烏云密布，忽然下起了蒙蒙細雨，雨越下越大，我到家時，已經成了名副其實的“落湯雞”。我身上沒有一處干的，身上的雨水還不斷往下流。媽媽看見了，心疼地說：“怎么淋成這樣？”媽媽很快去洗手間把一塊大毛巾拿來，別擦別說：“沒帶雨傘呀，怎么不讓我去接你？”我回答說：“你不工作忙嗎？”媽媽說：“工作再忙也沒有你的身體重要��！”
我的家庭處處都是幸福，這就是福的幸福家庭。
家庭作文 篇7
學校，您是我們另一個幸福溫馨的家，您是我們另一個純潔無暇的世界。這個在您的呵護與教導下，我們成為了一個有文化，有修養(yǎng)的孩子，我們這個“家庭”里的每個成員都是來自不同的地方，話語也具有各自的特色。但是，我們不分彼此的異同，珍惜緣分，和睦相處。
這個“家庭”，極富感情色彩，有喜、怒、哀、樂，有悲、歡、離、合，更有著世間寶貴的真情。我們有一個可藹可親的“家庭主管”（老師）他用心靈的愛，引導我走過那些艱苦的“黑路”，帶領我們一步步走向光燦爛的陽光大道，他不計艱辛地撐起我們這個“家”，他把我們的“家”搞得有聲、有色，讓每個人洋溢在幸福的旋渦之中。
在我們這個家庭中，高大的'是我們的“姐姐”“哥哥”，小的是“弟弟”“妹妹”，我們互助互愛，共同進步。在這個溫馨幸福的“家”里，我們感到快樂無比，我們是分割不開的，即使天下沒有不散的宴席，我們的心也是連接在一起的，無論天涯海角。在這個“家庭”中我感悟到了人生如詩畫的情景，在這個“家庭”中，我們度過了人生最美好的時光，“他”讓我們心如止水，讓我們成為了社會的“花朵”，“他” 讓我們更深一步地了解自己，我非常感謝，我將不離不棄，這幸福而又溫馨的家！我再一次的用我的心最柔弱的地方衷心地感謝，我那親愛的“家”——學校。
家庭作文 篇8
別看我們家只有三口人，卻分成了兩大派，爸爸和我一派，媽媽獨成一派。每天，這兩大派的“交火“絕對少不了，而且開頭總是又吵又嚷，結尾卻是喜劇性的。去年暑假，更是好戲連臺。(開頭總述，引出下文，語言活波。)
第一幕：“空調大戰(zhàn)”。早在前年我家便安了空調，但前年夏天涼風習習，空調不過開了三四次，因此媽媽對它的反響不大。去年不同，熱浪襲人，“形勢”極端緊迫，空調每天都得開12個小時左右。我和爸爸整天關在有空調的那間屋里，說什么也不愿出來。這下，親來以“生命在于運動”為人生信條的媽媽來氣了，怒目圓睜地嚷道：“成天呆在空調房間里，不是看書就是看電視，動都不動一下，這樣下去還得了?過去沒空調的日子，照你們這樣，都不活啦?開什么空調!還有電費，這個月你們付!”(語言描寫寫出了媽媽的波辣和節(jié)儉，也體現出對家人的關心。)起先，我和爸爸總是和她爭，后來，便關起房門讓媽媽一人呆在外面嚷，爸爸最多說句：“這個月電費我付，你不怕熱別進來!”也不知過了幾天，媽媽似乎不再嚷了，也許是受了廣告宣傳、同事勸告、我和爸爸“空調論”演說……的影響，在熱浪的遇迫下，她也進了空調房間，且一發(fā)不可收，把我趕到地板上，自己卻睡在我那張臨時支的鋼絲床上。
第二幕：足球“世界杯”之“戰(zhàn)”。我和爸爸都是地道的球迷，對四年一次的“世界杯”足球賽，哪有不著之理?每天夜里，我們上好鬧鐘，準時爬起來，如醉如癡地欣賞�？珊镁安婚L，媽媽又有意見了：“電視機開那么吵，叫人家怎么睡?”我連忙調小音量�！澳銈円舱媸堑�，夜里不睡覺，白天倒睡得起勁，一這足球有什么好看?明天看重播得了廣“媽，你朝外看看，哪個樓都星星點點殼著電視，看的人多著哩!再說明天都知道結果了，再看就失去味道了!”媽媽還想說，早被我和爸爸推出房門，“趕”回她的房間。但是，“世界第一運動”畢競具有不可杭拒的“魔力”，在報刊媒介的大力宣傳以及我和爸爸的“諄諄誘導”下，她居然也在5點左右爬起來，看了總決賽的下半場和加時賽�？上б磺蛭催M，媽媽似乎覺得不過癮，于是在以后幾天把有關世界杯的錄像看了個夠。用她自己的'話說：“我們家除了兩個半球迷！”
第三幕：(成長的煩惱》的“余音”。那時南京經濟臺和上海臺都在放《成長的煩惱》，我當然是集集不落，全神貫注地欣賞。這又引起了媽媽的不滿：“眼睛不要啦?往后坐!”要不就是：“就知道看電視，地板也不拖!”我對此一向只裝沒聽見，但那天媽媽真發(fā)火了，硬讓我立刻拖地。我正看得高興，哪里肯干?眼看，戰(zhàn)斗”趨向白熱化，爸爸在這“千鈞一發(fā)”之際出來打圓場：“夫人息怒，讓我來教訓她�！彪S后對我擠擠眼，故意說：“你，真不像話，拖!”“不，看完《成長的煩惱》再說!”“好好，但到時候別耍賴!”隨后爸爸笑著對媽媽說：“看，解決了!”
……(文幸主體部分詳寫了三件“樂事”，緊緊圍燒中心。)
這一幕幕‘’喜”劇，正是我家日常生活的真實寫照。你若不信，瞧，就在我寫這篇作文時，一寫到有趣之處，自己便忍俊不禁，卻又逢媽媽探進頭來：“這傻丫頭，自己跟自己笑什么呢?"我笑得更厲害了。
我愛我家，我愛家庭給我的樂趣。(結尾再總述，與開頭照應，深化主題。)
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