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（薦）寫家庭的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的寫家庭的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫家庭的作文 篇1
昨天晚上，我盼望已久的家庭會(huì)議終于開始了。我擔(dān)任會(huì)議主席，先宣讀了“家規(guī)”。
一、大人不能偷看孩子的日記。因?yàn)槿抑挥形乙粋�(gè)人記日記，為了防止爸爸媽媽偷看，我首先提出了這一條。
二、大人不準(zhǔn)打罵孩子，造成嚴(yán)重后果者開除“家籍”。爸爸媽媽對我要求很嚴(yán)，我要是有一點(diǎn)小毛病被他們倆發(fā)現(xiàn)了，他倆就會(huì)“小題大做”地批評我。所以這一條我讀得特別響亮。
三、家長必須按家規(guī)辦事，不得擅自改動(dòng)。
讀著讀著，我心中十分得意，大人的“特權(quán)”全被我給限制住了。我又讀了若干條款，最后附上一條“本規(guī)定自公布之日起實(shí)行”。
讀完后，我深深地吸了一口氣。會(huì)場沉默了片刻，爸爸首先發(fā)言：“你只從個(gè)人利益出發(fā)，沒有考慮其他家庭成員的利益�！卑职值脑掃�沒有說完，媽媽又說：“應(yīng)該增加關(guān)于家庭成員的義務(wù)、權(quán)利和孩子怎樣尊重父母的條款�！蔽医又f：“父母要愛護(hù)孩子，也不錯(cuò)呀！”爸爸媽媽異口同聲地說：“對，但子女也要尊重父母。還有，在家里子女難道不應(yīng)該幫父母多做些家務(wù)活嗎？”
聽了他們的.發(fā)言，我一下子想不出用什么話來辯解了。媽媽又單刀直入地說：“不是要增強(qiáng)民主性嗎？大人和孩子應(yīng)該平等對待�！�
我想了想，同意了。我補(bǔ)充了關(guān)于家務(wù)活實(shí)行承包、家庭成員要互相尊重等內(nèi)容。
“現(xiàn)在表決，”我說，“同意的舉手。”結(jié)果一致通過。
從昨天晚上召開的家庭會(huì)議起，全家人按規(guī)章辦事，家庭生活比以前和諧多了！
寫家庭的作文 篇2
家庭的溫馨每個(gè)人都想擁有的，因?yàn)槊總�(gè)人都擁有美好的家庭、幸福的家庭、快樂的家庭……
美好的家庭生活給我?guī)砹藴剀�。在我家里，爸爸、媽媽、弟弟和我都是家里勞�?dòng)積極分子的一員，每到星期六和星期天，如果爸爸和媽媽不去上班，我家四員就在家里一起打掃衛(wèi)生。爸爸抹窗戶，媽媽洗衣服，弟弟掃地，我拖地。這樣，我家的衛(wèi)生就干凈極了。這個(gè)家庭生活給我感受到了家庭原來是那么的溫馨。
快樂的家庭生活給我?guī)砹藷o限的溫馨。有時(shí)候我家吃完晚飯時(shí)，我和弟弟就拿出一盒飛行棋游戲來玩，和我爸爸、媽媽一起來玩。我們分別要了一種顏色。開始玩了，我們每個(gè)分別擲一次塞子，有時(shí)候媽媽先起飛了，有時(shí)候我先起飛了，弟弟和爸爸就很不高興的。在玩的過程中，有時(shí)候我們都會(huì)自相殘殺，你吃我的'，我吃你的，有時(shí)候弟弟就大聲的哭起來了，后來，我還是沒有把弟弟的棋子吃掉，這樣我們就虧本了。這樣的家庭的溫馨你尚饞試到了嗎?這個(gè)家庭生活給我感受到了家庭原來是那么的溫馨。
這樣美好、幸福、快樂的家庭溫馨，您全能感受的到嗎?這全都是我深深感受到的。家庭的溫馨的回憶都是永遠(yuǎn)的記憶在我的腦海里，而且我有時(shí)候每時(shí)每刻都想起了家庭的溫馨是永遠(yuǎn)使這個(gè)家庭永遠(yuǎn)都是幸福的家庭。
寫家庭的作文 篇3
在學(xué)校，老師教會(huì)我知識，教會(huì)我學(xué)習(xí)知識的方法，而我的家庭教師卻教我做人的道理，這個(gè)家庭教師就是我的媽媽。
小時(shí)候。每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，我的媽媽都會(huì)督促我，完成每一天的家庭作業(yè)。在平時(shí)的生活中，我媽媽更像一個(gè)家庭教師。在學(xué)校老師教的我們的是知識，我的'家庭教師教我的卻是如何講道理，平時(shí)放學(xué)回家后，媽媽看到我不寫作業(yè)時(shí)，媽媽就會(huì)說：你現(xiàn)在還不開始努力，到以后再想學(xué)習(xí)就晚啦。媽媽以前也想好好學(xué)習(xí)，但現(xiàn)在想學(xué)習(xí)已經(jīng)晚了，現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)以后就有好一些的生活啦，就不要像媽媽那么的辛苦工作，你現(xiàn)在還不快去努力的學(xué)習(xí)��！每當(dāng)媽媽說到這話時(shí)，我就知道媽媽又要跟我講道理啦！我只好打消了我玩的計(jì)劃了。
在平時(shí)的生活中，我的媽媽也像一個(gè)家庭教師一樣，喜歡跟我講道理。平時(shí)當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，媽媽你不會(huì)打我，最多也就是罵我?guī)拙�。�?dāng)媽媽的氣消以后，就會(huì)和我坐下來心平氣和的跟我講道理，我真的很慶幸，可不是我媽媽不打我，我感到慶幸哦！慶幸的是我有一個(gè)愛講道理的家庭教師。
寫家庭的作文 篇4
我有一個(gè)和諧,幸福的家.這是一個(gè)有媽媽,有爸爸的幸福家庭,由爸爸,媽媽支撐起來的家里,保護(hù)著我和小妹妹。
我的家并不是什么豪宅，別墅。也沒有花園，洋房。和大多數(shù)人一樣，我有一個(gè)普通而又溫馨的家。
先說說我的爸爸吧，他工作時(shí)特別自覺、認(rèn)真;緊張的工作之余，又始終不忘對我的學(xué)習(xí)給予有效的輔導(dǎo)，我不理解的問題他都要幫我分析，引導(dǎo)我找到解決的途徑。爸爸關(guān)心我的`學(xué)習(xí)，更重視對我的品德、意志的培養(yǎng)，也注意我的一日三餐，我有什么做的不禮貌的事，爸爸都要給以批評指正;我有時(shí)遇到困難就想放棄繼續(xù)鉆研，爸爸總要鼓勵(lì)我不能輕易就認(rèn)輸;有了爸爸這多方面的指導(dǎo)，對我的學(xué)習(xí)很有幫助。
再說說我的媽媽吧，每天早晨，媽媽都起得最早，為家人做早飯，之后，還要叫我起床，送我天天按時(shí)到校。媽媽在家里一點(diǎn)也不閑著，她特別愛干凈，家里被收拾得井井有條，使全家的生活格外舒適、稱心，讓我的學(xué)習(xí)提高了不小的效率。
爸爸、媽媽都愛花草，碧綠、鮮艷就充滿整個(gè)房間，賞心悅目;爸爸、媽媽互相關(guān)愛，又都全部身心地愛我，為我提供他們能辦到的一切利于我成長的條件，還總能以針對性的輔導(dǎo)及時(shí)幫助我排憂解難，怎不令我對我的家庭萬分喜愛。我家比不了許多富裕的家庭，但我對我家有著濃厚的深情，也在千方百計(jì)努力學(xué)習(xí)來回報(bào)父母的愛。
對了， 我還有一個(gè)調(diào)皮，可愛的妹妹，她可是一個(gè)聰明的“淘氣包”整天和家里的人玩“捉迷藏”。我的妹妹長著胖乎乎的腦袋，水靈靈的眼睛，櫻桃似的小嘴，還有一個(gè)白白胖胖的身子�？蓯蹣O了。 我的妹妹可調(diào)皮了。瞧!她又在我的臥室里“大鬧天宮”了。她先爬上我的椅子，然后踮起腳尖爬上我的桌子，拿起一本“百科全書”接著，她就開始“玩”。雖然是玩，可她這個(gè)“玩”法可有些與眾不同，她是把書本一頁一頁地翻下去，看到了好玩的圖片，就用她的手指點(diǎn)點(diǎn)，朝我看一看，然后再接著往下翻，雖然她這個(gè)玩法破壞性不大，可是，有的時(shí)候一不小心，也會(huì)撕破一點(diǎn)。 這個(gè)小“淘氣包”還特別的聰明。有一次，她不小心摔了一跤，我們誰也不知道，于是她就伸著手指點(diǎn)了一下給我們看，我們就知道了她摔了一跤。
就算我家發(fā)生的“戰(zhàn)爭”也充滿和諧的氣氛。一個(gè)星期六，我們一家人都在看書、看報(bào)紙，個(gè)個(gè)都昏昏欲睡，無聊透了。我老覺得屋里有什么聲音，回頭看了一下，突然，我翻發(fā)現(xiàn)了一只蟑螂正在悠然自得的在我家“散步”，我們?nèi)乙幌戮翊笳瘢职指恰皻鉀_天”。爸爸起身對著蟑螂飛起一腳，蟑螂?yún)s敏捷的躲開了爸爸的攻擊逗得全家人哈哈大笑起來。蟑螂發(fā)現(xiàn)自己被追殺了，四處逃散。 爸爸抄起掃把對蟑螂窮追不舍，邊追邊打，可怎么也打不著，媽媽笑的直捂肚子。追了好一大陣兒，蟑螂終于被爸爸的“半月斬”擊中，掃飛了幾米遠(yuǎn)，蟑螂嚇得直往往沙發(fā)底逃去。幸好我眼疾手快，拿了個(gè)掃把一擋，蟑螂一下無路可走，“觀戰(zhàn)者”們響起了雷鳴般的鼓掌聲。爸爸士氣大振�？审胂癜l(fā)了瘋一樣直沖座椅，嚇得媽媽發(fā)出一聲震耳欲聾的尖叫，蟑螂呆了好一會(huì)兒才回過神躲進(jìn)了櫥柜地下。我和爸爸笑得直打滾兒，哪還有力氣打蟑螂啊? 媽媽見我們半天抓不住蟑螂，終于親自出馬了。媽媽把她的長統(tǒng)靴放在墻角，然后拿了一顆花生放在鞋外。蟑螂聞到了香味，飛也似的叼起花生跑到鞋里。我一個(gè)箭步?jīng)_上去，捏著鞋口對著地一陣猛砸。蟑螂抖出來一看，早已昏過去了。全家一陣歡呼，喜慶勝利。
這就是我的和諧家庭，一個(gè)幸�？鞓返募彝�。
寫家庭的作文 篇5
要說起我家的趣事，那就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清，有的會(huì)令你開懷大笑，有的你會(huì)覺得莫名其妙，有的'你也會(huì)不禁潸然淚下……但每一件都使人留戀，使人懷念。
暑假里，母親買了一臺(tái)電腦，我以為是買給我的，欣喜若狂，令人驚訝的是電腦是買給我年過花甲的姥爺?shù)模幌氲介_著拖拉機(jī)的姥爺碰上高科技的電腦，就忍不住開懷大笑。要說耕地、下象棋、放牧……我姥爺可說是絕頂高手，但要他那粗糙的手玩起高科技的電腦，就會(huì)引起大家捧腹大笑，再說以我姥爺?shù)腎Q根本用不了電腦，到時(shí)候不是姥爺玩電腦，而是電腦玩姥爺了!呵呵!
但是母親確不以為然，母親教姥爺?shù)牡谝徽n充分證實(shí)了我的想法。第一步，教姥爺認(rèn)識電腦主機(jī)、鍵盤、鼠標(biāo)，突然姥爺問了一句：“啥是鼠標(biāo)?跟老鼠有啥關(guān)系?……”頃刻間引得哄堂大笑，我也不禁捂住嘴大笑，母親皺了皺眉頭，下面教如何開機(jī)、關(guān)機(jī)，反復(fù)做了四、五遍不停講解，可似乎對牛彈琴，姥爺一個(gè)字都沒聽懂，一個(gè)字也沒聽清，母親一氣之下不教姥爺了。我看見母親愁眉苦臉的樣子，自告奮勇當(dāng)起了姥爺?shù)男〗處煛?/p>
姥爺從小生活貧苦，不認(rèn)得幾個(gè)字，只知道干活，于是我給姥爺畫了一本畫冊，上面有圖幫助姥爺學(xué)電腦，這途中雖然笑料百出，但功夫不負(fù)有心人，姥爺可以用電腦上網(wǎng)、下棋、看電子書……姥爺也很自豪地對他的朋友津津有味的說關(guān)于電腦的事，母親開心的笑了笑。
雖然姥爺知識文化不高，不會(huì)用高科技，經(jīng)常笑料百出，但絲毫不會(huì)影響姥爺愛我們和我們愛姥爺。
寫家庭的作文 篇6
今天放學(xué)后，我在家等爸爸媽媽下班回家，完成我每天必做的一項(xiàng)家庭作業(yè)——讀一篇優(yōu)秀作文。
爸爸和媽媽邊走邊說話就進(jìn)了家門。我拿著書要給他們讀，媽媽下廚房做飯，爸爸就“聆聽”我讀作文了。
“《愛打瞌睡的爸爸》，我的爸爸……”我站在床邊得意地讀著，爸爸懶洋洋地躺在床上，聽著我讀，媽媽則在廚房叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?炒菜做飯。
“兒子，讀得很好。”老爸半瞇著眼睛懶洋洋地說，“不過嘛，你得說說這篇文章怎么個(gè)好法兒？”
“寫事啊！”
“怎么寫事的？”爸爸又追問了一句。
“寫了三件事，都是寫爸爸打瞌睡的。”我回答。
“不錯(cuò)，那你能照著這篇文章的寫法寫一下咱家的一個(gè)人嗎？”爸爸向廚房的方向使了個(gè)眼色。
“寫媽媽，就寫《我的急性子?jì)寢尅�，行不？”我向爸爸大聲回答�?/p>
“行！”爸爸很少這樣干脆過，隨后又慢吞吞的加問一句，“好寫嗎，兒子？”
……
我和爸爸正在研究作文時(shí)，媽媽在廚房叫了起來：“開飯了，老的、小的吃飯了！”
爸爸忽然靈機(jī)一動(dòng)說：“這樣，咱搞個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓你媽‘表演’急性子，然后你來寫，怎么樣？”他示意我，讓我裝作沒聽見的樣子繼續(xù)讀書，他自己不做聲，也裝作沒事一樣，躺在床上呼呼的打起了鼾聲：“呼……哧……呼……哧……”
我躲到墻角偷笑，看看媽媽爸爸演怎樣的一出大戲……
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……
十分鐘過去了，爸爸“急切盼望”的媽媽的“脾氣”一直沒有到來——媽媽一直沒來叫，廚房也好像沒有任何聲響。
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