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快樂的家庭作文【精品】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的快樂的家庭作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂的家庭作文 篇1
我的家是溫暖的家。我家有三口人：我、爸爸、媽媽。
我爸爸在房地產(chǎn)開發(fā)公司工作，他高高的個(gè)子，有一張國字臉，留著小平頭，鼻子上架著一副眼鏡。他有點(diǎn)胖，因?yàn)樗怀酝觑埦屯采咸伞?/p>
我的媽媽高而廋，頭發(fā)是長長的波浪卷，(下雨天真好作文)她臉上總是帶著甜蜜的笑容。
我長得白白凈凈的'，見過我的叔叔阿姨都說我是帥哥。
這就是我的一家。
快樂的家庭作文 篇2
我的爸爸和媽媽已經(jīng)離了婚，我跟了媽媽，哥哥則跟了爸爸，因?yàn)榘职终鞇炘诩依铮粍?wù)正業(yè)，所以哥哥便過來和我們一起生活。我們母子三人過得很快樂，也很幸福。
我們住在“幸福里”小區(qū)。媽媽經(jīng)常帶我們?nèi)ヂ糜�，如惠州，潮州，東山島。有好吃的媽媽都讓著我們，有好玩的媽媽就帶我們?nèi)ネ妗?/p>
有一次媽媽帶我們?nèi)タ諝夤S玩，我和哥哥都?xì)g蹦亂跳起來，進(jìn)里面都要帶手環(huán)，一個(gè)手環(huán)要4元，還要買雙襪子，襪子每雙10元。里面有跳跳床，跳起來后，有的會(huì)摔到方塊里面，方塊是軟綿綿的，有的.則會(huì)貼到墻上去。里面也還有魔鬼滑梯很恐怖，還有蜘蛛網(wǎng)，跳下去就會(huì)掉到黑色的洞洞。
媽媽還曾帶我們?nèi)コ詿�。感覺那是我人生最開心，最快樂的一次活動(dòng)。我愛我的家，它給了我幸福。
快樂的家庭作文 篇3
我有一個(gè)溫馨快樂的家，在這個(gè)家里，到處充滿愛，充滿快樂。爸爸的幽默，媽媽的和藹可親。
記得有一次，媽媽對我說，這個(gè)暑假帶我去北京玩，我喜出望外，把這個(gè)消息告訴了哥哥。
哥哥哭笑不得地說，他早就知道了，因?yàn)槲沂亲钚〉哪且粋�(gè)，所以什么消息我都是最后一個(gè)知道。
暑假不知不覺就到了，可是媽媽突然宣布了一個(gè)讓我和哥哥都很不開心的消息——爸爸要去鄭州給一個(gè)朋友看病，所以不能去北京了。但是后來爸爸并沒有去，最后媽媽告訴我說，那是他們合伙嚇唬我們的。我和哥哥聽到這個(gè)消息，頓時(shí)心花怒放。媽媽說：“去拿你們的行李去吧�！蔽液透绺缬闷婀值难凵窨粗鴭寢�，并說為什么啊?媽媽說“今天就出發(fā)�！�
我和哥哥拿了很多吃的，媽媽說：“這都是什么啊，亂七八糟的�！�
我們?nèi)业搅塑囌�，可是爸爸的一句話讓我們都笑了，原來爸爸把錢包忘到家里了，爸爸說著，趕快回家拿了錢包跑了過來。因?yàn)槲覀兪峭砩铣霭l(fā)的，所以我還在車上睡著了。我晚上想上廁所，一睜眼看見一個(gè)人頭。我打開燈一看，原來是哥哥啊。我打了哥哥一下，哥哥就醒了，我一問哥哥，才知道原來他在惡作劇，我給哥哥說：“你快把我嚇?biāo)懒��！备绺缧α藥茁暰退�，我也睡著了，我一聽好像有人在說話，原來是哥哥在說夢話呀，我的'哥哥真有趣。
這就是我家，一個(gè)充滿歡聲笑語的家，在這個(gè)家里，經(jīng)常發(fā)生一些令人忍俊不禁的事情。我真的和喜歡這個(gè)家。
快樂的家庭作文 篇4
我們是來自不同地方的、來自不同家庭的幾十個(gè)小孩，相聚在一個(gè)班級里，相聚在一個(gè)大家庭里，用友誼，用愛筑起一個(gè)溫暖的家。
在這個(gè)大家庭里，我收獲了友誼。還記得剛上一年級的時(shí)候，我不大愛說話，下課的時(shí)候，我總是一個(gè)人默默地到學(xué)校大樹下去找螞蟻，和螞蟻說說我的心里話，那大樹的小洞里藏著我許許多多的小秘密。一天早上，我剛想把小紙條塞到小洞里，幾個(gè)同學(xué)走過來，嘰嘰喳喳對我說，“我們一起玩吧！”，“我們一起抓螞蟻吧！”“我們喂餅干給螞蟻吧！”，就這樣，我們在大樹下開始玩游戲，快樂極了!從那以后，我會(huì)和同學(xué)唱歌、拍手、玩掉手絹，還會(huì)和她們一起跳繩、玩過家家呢。我在同學(xué)的友愛下變得開朗自信起來。在班級里，我找到友誼的快樂。
在這個(gè)大家庭里，我們學(xué)會(huì)了有難同當(dāng)。還記得那一次歌詠比賽，為了拿到一等獎(jiǎng)，賽前我們做了那么多的準(zhǔn)備：自習(xí)課里，大家賣力歌唱；課余時(shí)間，女同學(xué)精心準(zhǔn)備服裝和道具。男同學(xué)為了出彩，還苦練溜冰。可是我們失敗了，大家回到教室后都流淚了，幾個(gè)女同學(xué)放聲大哭起來，教室里籠罩著悲傷。班長站到講臺(tái)上，大聲對同學(xué)們說：“一次失敗算得了什么呢？大家不要傷心，讓我們蕩起雙槳，從頭再來！”于是，文藝委員又帶領(lǐng)大家重唱《讓我們蕩起雙槳》，教室里又響起我們悠揚(yáng)的歌聲，快樂又傳到每一個(gè)同學(xué)的.心里。
在這個(gè)班級里，我們還懂得分享。還記得我們班組織的一次零食會(huì)吧，那真是一次快樂的盛會(huì)。有的同學(xué)拿來了糖餅，有的同學(xué)拿來水果，有的同學(xué)拿來了媽媽做的五色糯米飯，各色各樣的食物擺開在課桌上，真是誘人極了！同學(xué)們爭先恐后地邀請大家品嘗自己的美食，三三兩兩的好朋友圍成一個(gè)圈吃零食、喝飲料、說說笑話，好開心�。》窒淼目鞓坊厥幵诮淌依�。
這就是我們的班級，一個(gè)充滿愛、充滿溫暖、充滿快樂的大家庭，在這個(gè)家庭里，我們是相親相愛的一家人。
快樂的家庭作文 篇5
我生活在一個(gè)快樂、幸福的家庭里，我們一家人每天高高興興地生活在一起，我和爸爸媽媽住在一起，每天一早，爸爸就起來給我們做飯，飯做好了就叫我們起來吃飯，媽媽也起來的很早，然后洗衣服，還有拖地，因?yàn)槲壹已b的是木地板，一有點(diǎn)灰塵，就看出來了，媽媽基本上每天要打掃，那我呢？我當(dāng)然在睡覺了。
放暑假了，爸爸媽媽說要帶我去杭州，我聽了很高興。我就和爸爸媽媽坐大巴來到了杭州，俗話說“上有天堂，下有蘇杭”，我想杭州的景色一定很不錯(cuò)。爸爸告訴我杭州的西湖最有名了，我們就去西湖了，我們漫步在西湖邊，邊上幾棵柳樹聳立著，垂柳在水中洗頭，水中還有很多荷花、荷葉風(fēng)一吹，荷花仿佛在水中翩翩起舞，看著看著，猶如我就是西湖里的一支荷花，也伴隨著風(fēng)的樂曲跳起了舞，我仿佛身臨其境。爸爸叫了我一聲，我才醒來，游覽了一會(huì)兒，我肚子也餓了，中午到了，爸爸帶我和媽媽去飯店吃飯，爸爸點(diǎn)的全是我愛吃的`菜，爸爸媽媽都把好吃的菜夾給了我，我吃也吃不完，碗都凸出來了，飯吃好后。爸爸付完賬，我沒有到西湖去了，繼續(xù)游覽，爸爸給我和媽媽拍了好幾張照片，我看見橋那邊有一座塔，我們就一起過去了，那塔在山上，我們爬呀爬呀！終于到了，腳都麻了，我們走進(jìn)塔里，里面有很多菩薩雕像，我們拜了拜，給“功德箱”捐了十元錢，然后再到別處玩玩就回家了。
這次杭州之旅我們一家人玩的真開心！
快樂的家庭作文 篇6
我們家有三口人，爸爸、媽媽和我。我們仨組成了歡樂的一家！
在家里，爸爸是個(gè)樂天派，只要他一開口，總會(huì)逗得我和媽媽哈哈大笑。有一次，他講了一個(gè)十分滑稽的故事，把我們的肚子都笑疼了。媽媽是個(gè)幽默風(fēng)趣的人，記得有一次我語文考試考了九十六分，媽媽不僅僅沒有批評我，還風(fēng)趣地說：“沒關(guān)系的，96又不是69，下次再努力！”有一個(gè)這么理解我的媽媽，我真高興。在這樣歡樂的環(huán)境中成長，我就像一只歡樂的'小鳥，能夠自由地飛翔，自由地歌唱！
我們家中總是笑聲不斷，鄰居們都打趣說，如果評選歡樂家庭，我們家準(zhǔn)得冠軍。我愛這個(gè)充滿溫馨、歡樂的家。
快樂的家庭作文 篇7
everyone has a family。 i have a family， too。 i name it “happy family”， because everyone in my family is happy.
come and meet my family， please! my mother is kind。 i love her， and she loves me， too。 my mother is pretty。 she likes beautiful clothes。 i call her“dressy mum”。
my father is a boss。 he is tall and thin。 he has a small head。 i give him a nickname“small head father”。 i am fat and lovely。 i have a big head。 i give myself a nickname“big head girl”。 i study hard。 i am a good student。
we are happy every day!
快樂的家庭作文 篇8
去年，爸爸帶我去長隆動(dòng)物馬戲團(tuán)看馬戲。
先說小狗做算術(shù)吧。小狗站在小登子上撥著架子上的珠子只要算對了，架子頂端的骨子就會(huì)掉下來，小狗目不轉(zhuǎn)睛地盯著珠子，一個(gè)一個(gè)地算著，�！！獌陕�，骨頭掉了下來，小狗就津津有味地吃了起來，我哈哈大笑。
猴子騎車也很好玩，馬上，一只猴子出現(xiàn)了，它騎著一輛自行車搖搖擺擺的，但是還是很快，一會(huì)兒就繞了一大圈，大家有的'喝彩，有的鼓掌。
馬鉆火圈非常驚險(xiǎn)。我一聽到這題目，就嚇了一跳想：“馬鉆過去后，會(huì)不會(huì)全身著火呢？”沒過一會(huì)兒一匹棕色駿馬奔馳過來，瞪大眼睛到火圈里，毫不猶欲地前縱身一躍，跳了過去，連根毫毛都沒燒著。真是虛驚一場，我松了口氣。
還有狗熊跳鐵圈、白虎爬墻……等很多節(jié)目，真有趣！
快樂的家庭作文 篇9
“劉皙璇，明天我們一家舉行一次羽毛球比賽，看看到底誰是高手�！眿寢屜蛭液桶职中�。
“行�！蔽掖舐暯械�。
夜晚，我在小床上翻來覆去的`，怎么都睡不著：我打過爸爸媽媽嗎？
星期六早晨，鬧鐘一響，我就趕緊從小床上爬起來，整了整“官服”，就和爸爸媽媽出發(fā)。
比賽實(shí)行單循環(huán)賽。我先和爸爸對戰(zhàn)。第一局和第二局，我們打了個(gè)平手。第三局開始，我用“飛盤之招”打爸爸的“龍盤之招”，場上寂靜無聲，只聽到羽毛球拍打球“啪啪”聲，看見羽毛球來來回回飛行。我心想，要贏爸爸，不能按部就班，要智取。我發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槔习痔值木壒�，已�?jīng)氣喘吁吁，大汗淋漓。我心生一計(jì)，于是乎，我一下把球打向東，一下把球打向西，爸爸不敢怠慢，一下跑到東接球，一下跑向西接球，跑得跌跌爬爬�！澳愦蚯蛟趺床簧下纷影�？”老爸喘著粗氣喊�？粗@情景，我樂開了花�！鞍。覄倮��！蔽遗e起羽毛球拍大喊。
媽媽和爸爸打，媽媽就此機(jī)會(huì)，乘熱打鐵，一舉打敗老爸。
我和我媽媽決戰(zhàn)啦。一開始，我用“飛龍之招”打媽媽的“水晶之招”，媽媽不甘示弱，奮勇迎戰(zhàn)，一來二去，媽媽就敗下陣來。第二局我輸了。第三局是關(guān)鍵，我和媽媽都是越戰(zhàn)越勇，“八平”“十一平”“十三平”。唉，要媽媽輸真不易啊。怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，大聲嚷叫：“媽媽，看爸爸在干嗎？”媽媽一轉(zhuǎn)頭，哈哈，我球已經(jīng)發(fā)過去，媽媽中了計(jì)，敗下陣來。
“我是冠軍啦”我跑著喊著，興奮極了。爸爸媽媽癱坐在草地上，看著我，也放聲大笑。
快樂的家庭作文 篇10
“哈哈哈，哈哈哈！”從我家不斷傳出一陣陣笑聲。原來呀，我們在玩家庭閱讀PK賽呢，瞧，我們開始PK了—— —
NO.1—— —讀故事
比賽開始了，我來當(dāng)主持人，我走在臺(tái)上對著“觀眾”說：“大家好，我是今天的主持人余童茜。家庭閱讀PK賽現(xiàn)在開始！”爸爸媽媽聽了馬上拍出興奮又激動(dòng)的掌聲。我接著說：“現(xiàn)在，有請一號選手老爸上場�！卑职致犃肆⒓茨闷鹨槐緯苡懈星榈刈x，他讀的是《兩首小詩》的故事：大意是兩個(gè)同學(xué)互相打罵，被校長發(fā)現(xiàn)。校長送了兩首詩給他們，一首是《罵人詩》，“你罵我，我罵你，罵來罵去，只是借別人的嘴巴罵自己�！绷硪皇资恰洞蛉嗽姟�，“你打我，我打你，打來打去，只是借別人的`手打自己�！焙髞砟莾赏瑢W(xué)知道錯(cuò)了，再也不打架了。爸爸講的故事真有教育意義。到我講故事了，我講了一個(gè)《三個(gè)富翁》的故事，媽媽講了《弓起身子的鱔魚》，看，媽媽正在惟妙惟肖地講故事呢。
NO.2—— —背故事
第二場比賽開始了，這次難度加大，要脫稿背故事。只見媽媽一會(huì)兒撓撓頭，一會(huì)兒走來走去，想說也說不到；我見媽媽苦思冥想，心想：“這媽媽一定不會(huì)背故事。”我急忙打開書，把一篇故事背了下來。在我背的時(shí)候，感覺很通暢。到爸爸背了，爸爸摸一摸手拍一拍頭說：“我講《豬八戒換腦袋》�！卑职种v得搞笑、生動(dòng)有趣，讓人真愛聽。后來我們進(jìn)行了即興編故事比賽，每一個(gè)人都編了個(gè)有意義的故事，我編了《幸福是什么》，爸爸編了《小狗貝貝的故事》，媽媽編了《特殊的考試》，都有趣極了。
NO.3—— —演故事
到了最后一個(gè)比賽了，每個(gè)人都一邊講著自己編的故事，一邊表演著動(dòng)作，爸爸講的是《得不償失》，他的動(dòng)作可真像一個(gè)笨重的熊在上面跳舞；我呢，我用兩只小手在那動(dòng)來動(dòng)去，爸爸媽媽都已經(jīng)看暈了；輪到媽媽，只見媽媽一下子上前用手飛來擺去，很像就要打到人。我們的動(dòng)作各異，很 像舞蹈家一邊唱歌 一邊跳舞。
家庭閱讀PK賽真有意義，當(dāng)我感到自己的記憶力更好了，當(dāng)我覺得我編故事的能力提高了，當(dāng)我感受到爸爸媽媽其實(shí)是想通過活動(dòng)讓我開心為了讓我學(xué)好，我由衷地感謝爸爸媽媽，是他們給了我閱讀的環(huán)境，讓我在知識(shí)的海洋里健康成長。
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