歡樂的家庭作文8篇(薦)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的歡樂的家庭作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
歡樂的家庭作文 篇1
暑假里，媽媽帶我去阿克蘇。到了哥哥家，我一眼望去看到了哥哥家漂亮的魚缸，那長方形的大身體，就像一座透明的水晶宮。魚缸里的魚可真多呀！
有大地圖、銀龍、金魚、清潔工等等，遠遠望去，它們就像一個和睦的大家庭，整天在茂盛的水草里歡快地游來游去，它們不停地搖尾巴，自由自在，無憂無慮，多美呀！
這里面我最喜歡金魚了。金魚頭上長著一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑寶石似的，它有一張O字形的嘴巴，嘴里不停地吐泡泡，好像小孩子吃的泡泡糖，吞吞吐吐，快樂極了。金魚身體扁扁的，好像被擠壓過一樣，它的'身上有許多鱗片，亮晶晶地；金魚的尾巴就像正要打開的扇子，不停地搖擺著，那是在保持平衡呢。我見它無憂無慮的樣子，真想也變成一條金魚。
有一次，哥哥讓我喂一次魚，我就直接把半瓶魚食倒進了魚缸，那些魚就你追我趕的游去猛吃魚食，尤其是那幾條小魚，因為它們太貪吃了，結果給撐死了，我難過極了，哥哥安慰我說：“沒關系，這次魚被你撐死了，下次你就有養(yǎng)魚的經驗。”
離開哥哥家時，我還戀戀不舍地看了看那群活潑可愛的金魚。我喜歡這個歡樂的大家庭。
歡樂的家庭作文 篇2
我家充滿了歡樂，是個溫馨的家庭。我家有四口人,有幽默的爸爸，嚴肅的媽媽，愛唱歌的我，還有我調皮又可愛的弟弟!
說起唱歌,那我可真著迷!有一次媽媽煮了粥說:“我要出去一下，你看一下粥什么時候煮好了就把開關關了�！本驮谀菚r我正在唱歌，然后我完全不知道粥煮熟。等媽媽回來的時候，粥已經糊了。我連忙說:“對不起，媽媽�！眿寢屨f: “沒關系!”你們看看我有多著迷音樂啊!音樂真的讓我感到快樂!
還記得有一次我和弟弟發(fā)生了一次小別扭。弟弟沒有經過我的允許亂翻我的東西，我知道了，氣的牙根兒癢癢的!我急得找到他,問他怎么回事?弟弟還狡辯說: “不是我，是媽媽。”經過我再三追問,弟弟終于不好意思的點頭承認了。媽媽嚴肅地批評了弟弟: “知錯就改，就做個誠實的孩子,不能隨便動別人的東西�！钡艿芡度雼寢尩膽驯Ц吲d的'笑了!我和媽媽為弟弟知錯就改感到高興!
我永遠愛我的家!因為我家充滿了歡樂的笑聲，我們可以健康快樂的成長，所以我無比愛我的家!最后告訴大家一個秘密:為什么我家會這么快樂，那就是因為一個字—愛,愛能使人快樂!
歡樂的家庭作文 篇3
我生活在一個歡樂的大家庭中，和我見到的三口之家不同的是我的家里有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、嬸嬸、我和調皮可愛的堂弟。我們家八口人快樂地生活在一起，家庭和睦、其樂融融。
每天早晨，我起床上學的時候，總見到奶奶在打掃庭院，爺爺早已到美奐公園散步去了。再過一會兒，奶奶就要把熟睡中的弟弟叫醒，送他去幼兒園了。在外地工作的'叔叔和嬸嬸是“沒機會”送弟弟去上學的。爸爸媽媽經常叮囑我說：“他的爸爸媽媽不在身邊，你要好好待他�！庇袝r調皮搗蛋的弟弟惹我惱火動怒時，我就用動作懲罰他幾下，爸爸總批評我，護著弟弟，有幾次爸爸還狠狠地教訓了我，每當這時候我都覺得很受傷。每當周末或節(jié)假日，叔叔、嬸嬸回來的時候，他們總要帶我和弟弟外出玩耍或到新知圖書城去看書。嬸嬸還從網上買了點讀筆、玩具，訂購了一套《兒童文學》送給我。
周末或節(jié)假日是我們全家八口人歡聚的時刻。這一天我們都要邀請親朋好友到家里做客，有露天燒烤、變著花樣的各種火鍋等，最拿手的就要數(shù)正宗的北方水餃了，爺爺年輕的時候在北方部隊當兵時把這門手藝帶回了家鄉(xiāng)，叔叔得到了爺爺?shù)恼鎮(zhèn)鳎看味际菭敔敁{面皮、叔叔包餃子，這時候弟弟也趕來湊熱鬧了，每次他都要包一個最小的餃子自己吃。爺爺和叔叔包的餃子白花花地躺在案板上像列隊出征的武士一樣整齊劃一。陷多皮薄的餃子，咬上一口，嘴里滋滋冒油，肥而不膩，舒服極了。我沖進廚房細細數(shù)來，哇！爺爺和叔叔已經包好了兩百多個餃子。爸爸沒有學會這門手藝，只能在旁邊給我們準備豐富的佐料了。熱氣騰騰的餃子端上桌來，大家圍桌而坐，這時候，爺爺、爸爸、叔叔總要喝上一口小酒。席間，他們把酒言歡，好不熱鬧。
我很幸運自己生活在這樣一個大家庭里，和其他的家庭一樣，我們的大家庭繼承和發(fā)揚了中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，家庭和睦、尊老愛幼、鄰里鄉(xiāng)親，我為有這樣一個大家庭而感到驕傲和自豪。
歡樂的家庭作文 篇4
上周末，爸爸媽媽帶我往爬山。由于每次爬山，我們總會來個小比賽，看誰先爬到山頂，所以這次也不例外。
“預——備——開始！”，“裁判”媽媽醫(yī)生令下，我和爸爸便飛快地沖了出往，轉眼就把媽媽給拋了個無影無蹤。
我和爸爸在拼命朝山上跑的一刻，媽媽卻悠閑地邊做瑜伽邊踱步，走的速度像個烏龜爬似的。我一邊拼命跑著，一邊轉頭找爸爸，眼看這找路高手，不會就要追上我了，激動得我恨不得這刻能多長幾條腿。這個時候，后面的媽媽也快上來了，她也急著對我叫到：“快跑，快跑！爸爸追上你了！”我想，爸爸可來真的啊，他肯定是抄了小路上來的，我得想個妙計干擾下他。哈哈！于是我在他就要靠近我時，故意裝著扭了下腳，嘴里還不停地叫著“哎喲，哎喲”，果真爸爸停下了快步想瞧個究竟，我喲喲著走到他身邊，乘他一不留神，拔腿就跑，他還沒反應過來，我這邊已跑上了山頂了。哈哈哈，我又是第一名啊。我在山頂開心的大叫。山谷回蕩著我快樂和自豪的笑聲，也和著爸爸媽媽開心的笑聲。
我愛我的'家，我愛我的爸爸媽媽。這個家給了我無邊的快樂和安閑。
歡樂的家庭作文 篇5
我有一個歡樂地家庭。爸爸喜歡食品，媽媽喜歡彈鋼琴，我喜歡看書。
媽媽非常喜歡彈鋼琴。有一次我在寫作業(yè)，媽媽說：“你寫的太慢了，我先彈鋼琴，一會再來看你寫的作業(yè)�！蔽医K于寫完作業(yè)，一看表！我寫作業(yè)已經用了兩個小時了，媽媽怎么還不來檢查呢？我走進鋼琴房一看，媽媽還在練習彈：《夢中的`婚禮》、《童趣》的鋼琴曲！我問：“媽媽，你怎么不來檢查我的作業(yè)呢？”媽媽說：“你不是沒有寫完嗎？”原來她不想打擾我，怕影響我的學習。所以就從這兒來看，媽媽可真愛學習呀！
我爸爸非常喜歡花生米和開車。有一次，爸爸開車去日照旅游，他都開了三個小時，還說不累！我問：“你累不累？”爸爸說：“給我花生吃，我就不累！”我爸爸可真喜歡吃花生！
我最喜歡看書，幾乎一回來就看書。有一次，媽媽讓我寫完作業(yè)再看課外書。我寫著寫著就睡著了�？墒菋寢屢徽f：“看書吧！”，我一下子就坐直了。媽媽說：“你可真喜歡看書！”我喜歡看《二戰(zhàn)經典戰(zhàn)役全記錄》這本書。這本書主要講：以德國、意大利、日本法西斯軸心國及芬蘭、匈牙利、羅馬尼亞等國為一方，與以世界反法西斯力量為一方的同盟國展開了第二次世界大戰(zhàn)。第二次世界大戰(zhàn)最后以美國、蘇聯(lián)、中國、英國等反法西斯國家，戰(zhàn)勝了法西斯侵略者，所以第二次世界大戰(zhàn)結束。
這就是我歡樂的家庭！你喜歡嗎？
歡樂的家庭作文 篇6
“回小”五一班這個大集體，就像是一個溫馨的大家庭。在這個大家庭里學習生活是多么的幸福，成員個個生龍活虎，團結友愛，互幫互學，真可謂是不是一家人勝似一家人。
在“回小”學習生活的四年半時間里，常常能引起我對她點點滴滴的回憶：曾記得，在我三年級的一個炎熱夏天的午后，我和芮軻同學一起在操場邊樹影下乘涼，忽然，我發(fā)現(xiàn)操場上有一個乒乓球大小的仙人球。當時，我們對仙人球知識知之甚少，只知道它是生長在沙漠、有許多刺的`植物。于是，我倆小心翼翼地撿起仙人球，跑上樓告訴了車老師。車老師仔細觀察了這棵被太陽曬蔫了的仙人球后，對我們說：“這棵仙人球并沒有死，只是脫水，生命危在旦夕。你們趕快找個地方把它種了，一次性多澆點水，它就沒事了�！蔽液蛶讉�小伙伴飛奔地下了樓，在花壇邊找了一塊空地把它種了，并澆上了水。不一會兒，仙人球上的刺好像比起先硬了許多。
后來，我又問車老師：“為什么之前的仙人球的刺是軟的，澆水后的刺就硬了呢？”“仙人球的刺是代表著它的生命體征，刺硬就是生命旺盛，刺軟則相反。”之后，我和同學們經常去照看、呵護這個小生命，因為它是我們校園的一份子，為我們“回小”增添綠色和生機。
另有一件事是我終身難忘的。在四年級時，有一次我和同學們玩寫王字游戲，為了不被同伴抓到，我在跑的過程中一不小心失去平衡，重重地跌在水泥地上。當時疼得我火冒金星，小伙伴們不約而同地趕來扶起我，問我疼不疼、能不能走路、要不要叫老師或到醫(yī)務室等。小同伴的問候，像一股暖流在我體內流動，頃刻間，我忘記了疼痛，感受到同學之間的手足之情。其實，在學習上我們五一班同學更是如此，盧老師讓我們在學習上一幫一，同學們都很樂意參加互幫小組，就像在家里哥哥姐姐幫助弟弟妹妹一樣，共同進步，增進友誼。
作為五一班的“回龍人”我感到無比自豪和幸運。
歡樂的家庭作文 篇7
家是什么？家是有愛的地方，是有溫暖的地方，是有歡樂的地方…… 記得那是一個夏天，爸爸給我買了一個帳篷，我叫上了幾個好朋友：劉赫、趙海洋和范曉東四人，開始了在野外露天睡覺的計劃。我留了一張給爸爸媽媽的紙條，紙條被他們三人一字不差的抄下來，就是名字有差別。親愛的爸爸媽媽：今天晚上，我不在家里睡覺，請你們不要著急，也不要來找我，我保證明天平平安安回來，求求你們，給我一個晚上的自由。 兒子：承承我又把所有的書倒出來，裝上了吃的與帳篷出了門。
可萬萬沒想到：兒子玩失蹤，父母玩跟蹤。我的父母把他們幾個人的父母都叫上，他們一直跟我們走到營地上去——晚上一個人都沒有人的工地上。我們幾個人按著說明七手八腳的搭好了帳篷，為了不引人注目，我們沒有打火，不拿出各自吃的開始吃了起來，我們的一舉一動都被父母看到了眼中，記到了心中。這是我們四人進了帳篷，為了增加趣味，開始講鬼故事。我講完了之后看到了“鬼火”——是父親們吸煙的火。我們四人看到之后都尖叫了起來，嚇得外面的`父母急的把火滅掉。
這時，我把帳篷來開了一個小口，發(fā)現(xiàn)了帳篷外正在說話的父母們，我把這告訴了他們，然后大搖大擺地走出去，向離他們不遠的地方小便，不時還發(fā)出：“好爽��！”的聲音，在離我們不遠的父母還以為下雨了呢？就跑向了一棵大樹旁。我又走到他們附近說“出來吧！我看見你了爸爸媽媽？”其實我們?yōu)榱俗屗麄冃睦锇凳咀叱鰜�，我的爸爸說：“好小子，眼力真好”我借著月光，發(fā)現(xiàn)他們的臉上滿是淚痕。他們領著我們回家了，一路上我們又唱又笑，這時我才體會到—— 有家的地方就有父母的地方，就有歡樂，有歡樂的地方就有我！
歡樂的家庭作文 篇8
我們班是個團結、友愛、歡樂的集體，當然，同學們的特點也是五花八門，那么今天，我就來介紹介紹我們的大家庭。
首先登臺的當然是老班長——張雨寧。別看張雨寧個子小，學習成就可不低呢！一說寫字，班里那最整齊最清楚的字準是她寫的，想跟她比寫字那定是自討苦吃啊！她在學習上也很努力，語文課上對我們來說的難題，她幾乎都會。張雨寧是我們的榜樣，我們以有這樣一位班長為榮。
說起跑步，一定會談到短跑健將——王懿德。王懿德是我們班的體育委員，每次上課不等老師發(fā)令，他就帶領我們跑步。雖說是短跑健將，可這幾圈他是比兔子跑得還快。每次等他跑到終點，后面半個班的人還沒影呢，下次運動會非讓他跑個1000米不可。
尹凡星是我們班著名的“數(shù)學王子”，正如他的名字一樣，是我們班閃爍的`“繁星”呢！數(shù)學考試不用說，每次成績在我們班都是名列前茅。這不，學�！皹s譽欄”又有他的名字了，——大興區(qū)奧數(shù)競賽二等獎。這已經是他第三次獲二等獎了，唉，真是了不起呀！
下一位登場的是我們班的舞蹈冠軍徐紫培。徐紫培一雙黑亮的眼睛里透著機靈，再加上一張能說會道的嘴，更是招人喜歡。她很小就跟著她的爸爸學跳舞，所以她的舞蹈基本功很好，翻跟頭、劈叉樣樣精通。每次班里開慶祝會，少不了她的節(jié)目，徐紫培不光舞跳得好，鋼琴也很棒。剛剛學了兩年，就要考五級了，照這樣下去，還不當個再世朗朗。
我們的劉老師和藹可親，課上雖是老師，但課下經常和我們玩耍，像孩子一樣。課外活動時，總會讓我們下去玩，也讓我們輕松一下。劉老師常常為我們的學習著急，總是給成績不理想的同學補課補到很晚，一個星期下來，她竟瘦了一圈。我們很擔心她，希望劉老師能多吃些，多穿些，千萬不要生病。
我們的大家庭是由哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，和幾位“爸爸”、“媽媽”組成的完整家庭，在“爸爸”、“媽媽”指導下，我和兄弟姐妹們一起向著美好的未來前進！
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