快樂(lè)的家庭作文（通用8篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的快樂(lè)的家庭作文9篇，歡迎大家分享。
快樂(lè)的家庭作文 篇1
每逢星期天吃過(guò)晚飯我就是電視的主人了，可是吃過(guò)晚飯后，沒(méi)電了，我悶得要命，媽媽洗完碗筷就坐在沙發(fā)上做她的十字秀，爸爸也在看報(bào)紙，我干什么呢？爸爸像看破我心在想什么似的，說(shuō)；我的寶貝女兒，我們來(lái)猜謎語(yǔ)好不好？
我想了想反正也沒(méi)有什么做。好吧！媽媽就提高嗓門(mén)說(shuō)；我也做一份。好呀！爸爸家開(kāi)頭說(shuō)：自大一點(diǎn)，打一字，我和媽媽就爭(zhēng)著回答，不過(guò)還是我回答了，我說(shuō)是臭字，果然被我猜對(duì)了，著難的了我嗎？哈哈！媽媽又說(shuō)；小馬站著上課老師為什么不罵她�。堪职只卮鹫f(shuō)因?yàn)樗抢蠋�，回答的非常正確........不知不覺(jué)有電了，我看看鐘已經(jīng)9點(diǎn)了，我就去洗澡了，我的家庭是多么的`美好��！我愛(ài)我的爸爸.媽媽你們都一樣有著快樂(lè)的家庭吧！
快樂(lè)的家庭作文 篇2
星期六的早上，爸爸帶我去朱家尖。
我們來(lái)到了南沙，那里有一座座沙雕像，有的是美人魚(yú)雕像，有的是小蜜蜂雕像，還有的是章魚(yú)雕像，太神奇啦！我和爸爸還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大大的、軟軟的、藍(lán)藍(lán)的.滑滑梯，非常好玩！可是玩了兩次時(shí)間就到了。那里還滑沙，可是滑滑梯時(shí)間到了的時(shí)候滑沙也關(guān)門(mén)了。
于是，我就開(kāi)始玩沙，我一手拿著鐵鍬一手拿著水桶，用沙堆成小朋友，一個(gè)個(gè)小朋友站立在沙灘上，真是一片美麗的風(fēng)景！
朱家尖真是一個(gè)有好玩又美麗的地方呀！
快樂(lè)的家庭作文 篇3
托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“幸福的家庭都是相同的……”我們的家就是一個(gè)幸福的五好家庭，這不，星期天到了，我們家又要開(kāi)始我們快樂(lè)的“評(píng)理”行動(dòng)。
我今天來(lái)講我家的星期天，是一個(gè)美好的星期天，我考了一百分，媽媽說(shuō)：“下午讓我玩電腦，可是到了下午我問(wèn)媽媽?zhuān)铱梢酝骐娔X嗎？”媽媽說(shuō)：“你又沒(méi)考一百分，憑什么讓你玩？”媽媽的回答讓我很傷心，我說(shuō)他的行為可以成為出爾反爾、說(shuō)話不算數(shù)，我去找爸爸和我親愛(ài)的爺爺來(lái)評(píng)理。爺爺爽快的說(shuō)：“咱們來(lái)個(gè)評(píng)理大賽吧�！蔽覍�(duì)爺爺?shù)?回答十分高興。我去和媽媽說(shuō)，媽媽答應(yīng)了。到了七點(diǎn)，我們開(kāi)始“評(píng)理大會(huì)”，爸爸、爺爺當(dāng)裁判，我先說(shuō)：“上午回來(lái)，媽媽答應(yīng)我說(shuō)讓我下午玩電腦，可是現(xiàn)在又反悔了�！�
媽媽回答說(shuō)：“你胡說(shuō)，我沒(méi)有說(shuō)�！蔽艺f(shuō)：“我沒(méi)有胡說(shuō)�！边@件事情爸爸是知道原委的，爸爸就宣布是媽媽說(shuō)話不算話，在第二場(chǎng)就說(shuō)出事實(shí)，宣布媽媽輸了。因?yàn)閶寢屨f(shuō)話不算話，懲罰媽媽一個(gè)月不能看電視。
通過(guò)這件事我知道了不能說(shuō)謊。
快樂(lè)的家庭作文 篇4
人人都有一個(gè)家，有簡(jiǎn)陋的也有漂亮的。但不管別人的家有多漂亮，我也只喜歡自我的家，因?yàn)樵谧晕壹依锟傆幸环N安全感。我覺(jué)得家里是個(gè)安全的`港灣，并且在家里，我還被愛(ài)包圍著!有爸爸媽媽的愛(ài)，有爺爺奶奶的愛(ài)……這讓我在家里感到很安全，很舒適，令我不想出門(mén)。
在家里我有一個(gè)勤勞的媽媽?zhuān)瑫?huì)講故事的爸爸和一只可愛(ài)又調(diào)皮的小貓!我的媽媽很會(huì)炒菜，炒來(lái)異常好吃，很合我的口味。而爸爸很會(huì)講故事，他講的故事我都很喜歡。對(duì)了，還有我那只可愛(ài)的小貓咪怎樣能把它忘了呢!那只小貓叫柔柔異常乖巧可愛(ài)，可有時(shí)候它還是挺調(diào)皮的。每當(dāng)我一叫“柔柔”，它就像箭一樣沖過(guò)來(lái)跳到我的懷里。它總是跑到我的衣柜里去把我的衣弄得亂翻翻的，真想痛扁它一頓!可是一想還是算了吧。
這就是我的家，一個(gè)歡樂(lè)幸福的家。
快樂(lè)的家庭作文 篇5
我生活在六十多人的大家庭中。“爸爸”是班主任，教語(yǔ)文的；“媽媽”是數(shù)學(xué)老師；“叔叔、阿姨”們和我們一起唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、做游戲。這些“家長(zhǎng)”帶著一大群孩子自由、快樂(lè)地生活。男孩們朝氣蓬勃，女孩們活潑可愛(ài)。
首先說(shuō)說(shuō)女孩們眼中的男孩：我們班的男孩子個(gè)個(gè)特愛(ài)玩。只要是能玩的游戲，他們都會(huì)玩上一陣子，而且玩的很入迷，像乒乓球、羽毛球、排球······個(gè)個(gè)都會(huì)，五子棋、象棋、跳棋······樣樣精通。課間的'校園里、操場(chǎng)上、活動(dòng)室都有他們健康的身形。這幾天，他們正在加緊練習(xí)乒乓球，備戰(zhàn)一年一度的全鄉(xiāng)乒乓球大賽。加油聲，吶喊聲，歡笑聲，聲聲震耳。
男孩子們眼中的女孩呢：班上的女孩個(gè)個(gè)都是水做的。上課時(shí)，老師說(shuō)到動(dòng)情、感人處，她們個(gè)個(gè)淚眼婆娑，唏噓不已。測(cè)試的成績(jī)不好時(shí)，老師簡(jiǎn)單的說(shuō)兩句，她們就會(huì)趴在桌上痛哭好長(zhǎng)時(shí)間。甚至，她們看見(jiàn)一條小毛毛蟲(chóng)，也會(huì)嚇得大哭。課余，她們會(huì)細(xì)心地幫粗心的“哥哥、弟弟”收拾雜亂的課桌，學(xué)校食堂里、草坪上······也會(huì)留下她們可敬的倩影。
孩子們眼中的“家長(zhǎng)”：“爸爸”最厲害的是他那一雙“火眼金睛”，明明他在注視著四組，但一組若有風(fēng)吹草動(dòng)，立馬就能發(fā)覺(jué)。面對(duì)黑板寫(xiě)字時(shí)，也能知道下面的我們?cè)诟墒裁�。課堂上走神、做小動(dòng)作······別想僥幸逃過(guò)去�！皨寢尅笨煅钥煺Z(yǔ)，健步如飛。課堂上發(fā)現(xiàn)哪個(gè)孩子在開(kāi)小差，先出言警示；再“飛”到他跟前，“親手”幫著改掉壞習(xí)慣；有時(shí)還會(huì)用上“彈指輕揉”來(lái)提示我們，讓我們銘刻在心。教體育的，嚴(yán)格說(shuō)應(yīng)該是姐姐，她比我們大不了幾歲，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快，動(dòng)作輕盈瀟灑······
這樣一個(gè)快樂(lè)的大家庭。從“父母”身上，我們擁有知識(shí)，學(xué)會(huì)做人。從“兄弟姐妹”身上，我們享受快樂(lè)，追尋自由，交流思想。
我驕傲，我幸福！
快樂(lè)的家庭作文 篇6
家，是一處避風(fēng)的港灣;家，是一個(gè)充滿幸福的地方，我的家雖然不太富裕，但其樂(lè)融融。
愉快的.早餐是美好一天的開(kāi)始。媽媽正在廚房忙碌，忽然一聲驚叫，仿佛讓時(shí)間都靜止了。爸爸趕緊跑過(guò)去：“你可小心點(diǎn)兒，要是你受傷了，我和女兒就只能天天吃泡面啦!”我聽(tīng)到這話，趕忙從慢悠悠的起床模式切換過(guò)來(lái)，跑到廚房，補(bǔ)上一句：“不是還有你嗎，爸爸?”媽媽和爸爸的臉笑成兩朵嬌艷無(wú)比的玫瑰花，他們點(diǎn)了點(diǎn)我的腦門(mén)：“你個(gè)小鬼，終于起床了，快去吃飯，就快到點(diǎn)了!”雖然時(shí)間緊迫，但我還是享受完了媽媽給我做的早餐，精力充沛地上學(xué)去了。
縱使一家人過(guò)著忙碌的生活，我們也能從里面找出樂(lè)子來(lái)。謎語(yǔ)競(jìng)賽就是最讓我們開(kāi)心的活動(dòng)。有一次，我絞盡腦汁出了一道題：“什么船最安全?”我像皇帝俯視臣民一樣盯著爸爸媽媽?zhuān)m是威風(fēng)凜凜，但也惴惴不安——怕他們會(huì)猜出來(lái)。只見(jiàn)爸爸媽媽一會(huì)兒緊皺眉頭深思，一會(huì)兒搓手跺腳。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸小心翼翼地向我請(qǐng)教：“難不成是開(kāi)不動(dòng)的船嗎?”我連忙搖搖頭：“No，No，No�！眿寢屌呐奈业募绨颍骸澳蔷褪呛教祜w船?”我聽(tīng)后，差點(diǎn)噴出血來(lái)：“媽呀，這都能想到，更不著邊了!”看著爸爸媽媽充滿疑惑的眼神，我忍不住告訴他們了答案——停在海岸上的船呀!爸爸聽(tīng)了，用幽默的口吻說(shuō)：“好啊，你怎么出這么難的題!”而媽媽聽(tīng)了，恍然大悟，回屋去搜索更難的謎語(yǔ)了。
快樂(lè)的家庭作文 篇7
我家有四口人。有爸爸、媽媽、哥哥和我，我們共同組成了歡樂(lè)的家庭。
我爸爸、媽媽都40歲了，爸爸常年在外地工作，一年在家里也“客居”不了幾天，是個(gè)典型的“游子”，他最大的愛(ài)好是看新聞。媽媽在家做家務(wù)，最大的愛(ài)好是看電視劇，可
我們還剝奪了她的唯一愛(ài)好，我們看電視時(shí)，她只好羨慕的在一旁看著我們欣賞自我喜歡的`電視節(jié)目。我看她挺可憐的，我又有兩時(shí)半的權(quán)利，就給了她半小時(shí)。她可高興了，就像一個(gè)孩子，激動(dòng)地眉開(kāi)眼笑。
哥哥的'愛(ài)好是看電視和讀書(shū)�？墒俏疫�經(jīng)常獨(dú)霸遙控器，讓他不能看自我喜歡的電視節(jié)目。雖然我們每一天爭(zhēng)吵，但我們還是好兄弟。
我們是最歡樂(lè)的一家人。
快樂(lè)的家庭作文 篇8
獨(dú)生子女往往都十分孤獨(dú)，雖然我也是獨(dú)生子女，但我卻沒(méi)有孤獨(dú)感反而很快樂(lè)，為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)向你道來(lái)。
我小時(shí)候，表妹蘭便一直和我在一起，我們倆一起玩耍，一起搗亂，所以說(shuō)我并不孤獨(dú)。我們倆吃過(guò)晚飯后便與外婆一起去散步。
上了幼兒園后，我仍然不孤獨(dú)。幼兒園老師陪我玩，還有許許多多的小朋友陪我耍，我也不孤獨(dú)，仍是快樂(lè)的。
到了成都后，我仍是上幼兒園，但我也不是孤獨(dú)的。雖然表妹蘭不能和我在一起，但我結(jié)識(shí)了無(wú)數(shù)的新朋友，我也很快樂(lè)。
上了小學(xué)后，我慢慢融入這個(gè)大家庭。我與班上的'同學(xué)都友好相處，成績(jī)也不錯(cuò)，只是不愛(ài)發(fā)言，其他方面都不錯(cuò)。一年級(jí)時(shí)，我對(duì)拼音簡(jiǎn)直就是一竅不通，可期末考試時(shí)，卻帶回了“雙百分”。真令人驚訝，這“人”當(dāng)中當(dāng)然也包括我自己。
早在我在幼兒園大班時(shí)，媽媽便帶了個(gè)家庭教育班。我與一群大哥哥、大姐姐們一起學(xué)習(xí)，他們學(xué)什么，我就學(xué)什么。甚至，有時(shí)我的學(xué)習(xí)比他們優(yōu)秀。
時(shí)過(guò)境遷，如今我已成為了老大。我的弟弟妹妹們，他們與我融洽相處，我們之間已沒(méi)有陌生之感，如同親兄弟姐妹。我能與他們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，真是快樂(lè)。
我是獨(dú)生子女，但我并不孤獨(dú)，因?yàn)槲蚁群蠖既谌肓撕脦讉�(gè)大大小小的家庭。
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