寫家庭的作文（必備8篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的寫家庭的作文9篇，希望對大家有所幫助。
寫家庭的作文 篇1
我有一個給予我幸福的家庭，這個家庭里有，爸爸媽媽,還有小小的我，我為有這樣的家而感到高興。在我生病時，一句句關心、親切的話語在我耳旁邊回蕩，這是我感到一股股暖流在我身體里流動。有時我犯下了錯誤，爸爸、媽媽，就嚴厲地批評了我，那時我多么痛多么恨他們，但現在回想起來，總是一次次的臉紅······
幸福是什么，我并不完全知道，現在我對這個詞的`理想是：有吃的、喝的、穿的、花的······還要有一個美滿的家庭。
媽媽很辛苦，但一有時間就跟我聊天，玩耍；爸爸也很忙，只要我大休或小休回去，他總要請假回來買很多小孩子喜歡吃的東西，而我，卻在幸福的人生中度過每一天。
我跟爸爸、媽媽，是無活不談的好朋友，每當我很傷心時，他們就會想方設法是我開懷大笑，每當我和同學鬧矛盾時，媽媽就像一把鑰匙，打開我的煩惱，每當我很痛苦的時候，爸爸就像我的“忘痛藥”，讓我忘記痛苦，變的高興、樂觀一點。
這個家庭該我了幸福，我愛這個家，更愛我的爸爸媽媽，因為他們創(chuàng)造了這個家！
寫家庭的作文 篇2
“爸爸像太陽照著媽媽!那媽媽呢?媽媽像綠葉托著紅花!我呢?你像種子一樣正在發(fā)芽!我們三個就是吉祥如意的一家……”優(yōu)美的旋律回響在耳畔，綿綿的親情浮現在眼前。
大寶——爸爸
“爸爸像太陽照著我和媽媽!”十一年來，爸爸像太陽一樣照耀著我，呵護著我。
記得有一次，爸爸早上起晚了，起床后爸爸飛一樣地跑上樓把我叫醒，“咚咚咚”的腳步聲震得房子幾乎要顫抖。爸爸火急火燎的樣子讓我以為發(fā)生了“汝南大地震”呢！一問才知道——遲到了！隨后，爸爸以百米沖刺般的速度到了廚房，“鍋碗瓢盆進行曲”奏響了。我剛剛洗過臉，飯就做好了。這時爸爸的額上沁出了密密的汗珠，神情焦躁不安，一副如臨大敵的樣子。剛吃過飯，爸爸把我“拽”到了車座上，騎著摩托車一路狂奔。一棵棵樹飛快地閃過，一輛輛車被我們拋在腦后，耳邊的風呼呼作響，不一會兒就到了學校。爸爸長舒一口氣，反復叮囑我：“進教室之后，如果老師問你，就說：爸爸起晚了，知道沒？”然后爸爸目送我進了學校才離開�？粗职诌h去的背影，我心中有著說不出的感動。
二寶——媽媽
“媽媽像綠葉托著紅花!”十一年來，媽媽關心著我，無微不至地照顧著我。
依稀記得一次考試前夕，我“挑燈夜讀”，天很晚了，媽媽一直在一旁默默地陪伴著我。每當我復習完一本書時，媽媽就會輕輕地把它收好，而要看哪些書時，媽媽早已提前攤開放在桌上。不知什么時候，一杯熱氣騰騰的牛奶也已放在了我的桌上。媽媽臉上滿是疲憊，仍堅持著陪我：“寶貝，喝點兒牛奶吧�！笨粗鴭寢岅P切的眼神，我端著那杯飽含著母愛的牛奶，多少感動涌上心頭。
三寶——我
在爸爸媽媽無微不至的呵護之下，我這棵幼苗正在長大。
如今的我，已經可以拂去爸爸額上滲出的汗珠，拔去媽媽額前早生的華發(fā)。雖然還不能為爸爸媽媽做太多的事情，但我想長大后一定要讓爸爸媽媽幸福。我在長大，爸爸媽媽臉上的.皺紋也逐漸多了，面對青春不再的爸爸媽媽，心里滿是感恩，我想說：“感恩的心，感謝有你們，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
我這棵幼苗正在長大，總有一天，我也會像太陽一樣照耀著你們——親愛的爸爸媽媽！我們永遠是吉祥如意的一家！
點評：小標題的運用以及歌詞的引用，讓整篇文章新穎活潑，給人耳目一新的感覺。將爸爸媽媽稱呼為大寶、二寶，用歌聲奏出一家歡樂美好的生活，生活在其中的三寶也很是有趣。
寫家庭的作文 篇3
人生的經歷有著無數的瞬間。瞬間是短暫的，也是永恒的；瞬間里閃爍著美麗，精彩，幸福，也包孕著丑惡，無奈和痛苦。也許，上帝給我的比別人多了那么一點點，注定我是個積極樂觀的人，
在我的腦子里攜帶著永恒的瞬間，永遠忘不了的瞬間。我真的不知道什么叫做幸福，至少以前都不知道。我試圖去從別人的文字里找到一些關于幸福的東西，可是那都不是我想要的，或者應該說那不是我的。
很久很久以前，我是個愛熱鬧的人。可現在不是，或許是害怕歡聲笑語之后的空寂吧。
喜歡那種很干凈的聲音，這似乎能讓我有一種從頭到尾的舒暢。直到今天我才知道什么是愛，什么是幸福。
那天在一起玩的小朋友。很好很好的那種如今卻成分居兩地。我不得不思念她。在qq上我仍然看不見她閃閃的頭像。這已是半夜。我日夜煎熬著不知什么時候能等到她陪我說句話？每次聽到“滴滴滴”的響聲，心中都會有一絲的驚喜，可最后都是失望。
大概是快下的`時候，她出現了。我很高興，真的真的很高興。
我們聊了很多。聊了我們的一切一切。那晚我哭了，心里想的全是和她聊的點點滴滴。心碎了徹底碎了。
同學發(fā)短信。打電話，趴在床上。有一種說不出的感覺，很美。
大口大口的吞著奶茶，看媽媽的博客。其實，媽媽的文筆很好，至少比我要好很多。
眼淚又流了下來。媽媽說我是她的寶貝。我知道媽媽很愛很愛我。
有好多好多我早已忘記的事，而媽媽卻還記得。字里行間，無不透著她對我的愛。一直以來，我在媽媽眼中都是最好的，都是她的驕傲。
有人愛著真的很好。
寫家庭的作文 篇4
我的家在羅山縣武家坡五一農場，是個風光秀麗，有山有水的地方樓房東面的水族園是個引人入勝的“旅游圣地”，其實整個五一農場就是一個美麗的大花園。
我的家庭是由風度翩翩的.爸爸、溫柔漂亮的媽媽和鬼靈精怪的我組成，我常以我的家庭引以為豪，她雖然并不富有，但每天都充滿著歡快的笑聲。
爸爸是一名警察，“肚子里有點墨水”，會寫一些小文章.經常在報刊雜志上鼓搗些“豆腐塊”；媽媽是名工人，做出來的衣服巧奪天工，上學時數學學的頂呱呱，什么幾何、奧數在她的筆下都是小菜一碟。我的爺爺奶奶都是地地道道的農民，沒到夏季，農村老家種出來的瓜果蔬菜綠色環(huán)保，是我的最愛。
本人殷靜涵，今年12歲了，有一頭栗色短發(fā)，戴副眼鏡，看起來一副文質彬彬的樣子，但如果惹惱了我，發(fā)起火來能把房子點著。我平時喜歡看書、寫作文、畫畫和電子琴彈奏。最喜歡的科目是英語，所以新學期我的最大愿望是盡我最大努力，當上英語課代表。我還喜歡朗讀，六年級時我很榮幸地代表學校參加縣里的中小學生朗讀比賽，還取得了第二名的好成績。
我在小學時擔任過大隊委的職務，成績在班里中等偏上，算不上突出，但由于本人活潑好動，能與老師、同學們“打成一片”，有一定的管理能力和組織能力，所以也頗受老師、同學的好評。如今是初中生了，特別是能成為信陽七中的學生頗感自豪。我的愿望很小，就是希望七.三班的所有同學能團結奮進、共同努力、互幫互助，人人都健康快樂成長！
歡迎老師和同學們到我家來做客，希望大家能喜歡我！
寫家庭的作文 篇5
我的家庭生活是豐富的！豐富在哪里呢？它豐富在早晨的餐桌上，看，苦瓜加雞蛋、黑米粥、熱乎乎的白饃頭、白糖與辣椒……不比外國的西餐差。它還豐富在我的學習桌上，桌上有彩紙、書、同學錄、彩筆、首飾、布料……
我的家庭生活是幸福的！清晨，大概六點的時候，老媽會叫我起床，跟我一起去戚城散步。晚上，我已經睡著的時候，老爸會起來把窗戶關上，把我的被子幫我蓋好。
我的家庭生活還是精彩的。這個星期六的.下午，老爸帶著我與弟弟還有慶賀叔叔與他的孩子去了濮上園，我與弟弟在荷葉下面撿田螺，在沙灘上撿海螺，蓋土城堡，抓小魚……多么美好��！
我的家庭生活也是有責任 的，做為一個學生，我的責任主要是學習。上初中了，盡管作業(yè)非常多，但我還是一項一項地把作業(yè)完成，并且整理好。只有這樣，才能被老師表揚。
時裝、畫畫、古裝……也是我家庭生活中的一部分。沒事的時候，我就會找一大塊布，按照別的裙子，改造成屬于自己的裙子，或者，找一張白紙，按照美術書的圖畫描下來。
我高興地時候，就會偷偷地溜到奶奶家，去跟爺爺蹭點零食，去給叔叔要點脆豆……。
家庭，是溫馨的代名詞，不是嗎？家庭是個社會，包容著美好、煩惱、溫暖與希望。這個小小的社會是十全十美的！
寫家庭的作文 篇6
瞧！我們這一家可真有趣：爸爸是我們家的“數學大王”，媽媽是我們家的“文學博士”我則是我家的“開心果”。
一天，我這個“開心果”正在給“數學大王”、“文學博士”講笑話，突然，“數學大王”站了起來說：“我來問個數學問題，你們來答，輸了做幾道口算，好嗎？”
“好好`……我來參加！”文學博士搶著說。
“開學果”考慮了片刻，也說：“好吧，我也參加�！�
數學大王首先問：“三十二乘四得幾？”
“得一百二十八�！遍_心果搶著回答。
“‘文學博士’要做十道口算。”“數學大王”宣布。
“數學大王”接著問，“一加一等于多少？”
“二！”
“一加三等于多少？”
“三！”
“哈哈，被我騙到了！”
“不玩了�！薄伴_心果”嘴巴一撅。
“文學博士”說：“現在我來問你們幾個問題�！�
“好�！蔽覀儺惪谕暤鼗卮�。
“文學博士”問：“悲觀的反義詞是什么”？
“是樂觀”�！皵祵W大王”搶著回答。
“我們不談獎品了，再來回答一個問題”。
“不玩了。”“開心果”說，“我該問你們了，世界兩腳走路的老鼠是什么老鼠？”
“不知道。”他們一起望著我。
“米老鼠！笨蛋。”他們恍然大悟。
“世界上兩只腳走路的鴨子是什么鴨子？”
“唐老鴉！”這次兩人很有自信地回答，可是依然是——錯！
“世界上的鴨子都是兩只腳走路的.”。哈哈！
我們這一家人給我?guī)砹丝鞓�，我在這祝他們身體健康，工作順利。
寫家庭的作文 篇7
山里偶爾會傳來幾嗓子不是很對得上腔調的秦腔句子，這可能是休息在田埂旁消解疲勞的農民，也有可能是踏著暮色，從田地晚歸回家打破深寂的漢子。無論怎樣的辛苦勞累，他們無怨無悔，家長常說：“一切為了孩子”。
在孩子眼里，家長是身后荒蕪貧瘠的山，在歲月里慢慢把腰熬成一座山頭。在家長眼里，孩子也是身后的山，但是是那筆挺，青拔的山。是撐起家庭，奉獻祖國的脊梁。
所以，孩子從小在困難里磨練，在挫折中跌倒又爬起。小時候，一周五毛的零花錢就覺得好奢侈了，但還是會悄悄地把它儲存起來，為的是在母親生日的時候可以換母親與年齡不相符的臉上的一展微笑。
成長的路上有誘惑，孩子就讀高中時，不大的縣城比起鄉(xiāng)下要豐華的多，有的人說，孩子穿的土里土氣的，孩子覺得第一次有了在被人面前抬不起頭的感覺。想起手頭不是很多的生活費，孩子猶豫了，知道張口跟家長要，是不可能的。家里的并錢不是很多，雜七雜八的除了供孩子上學，剩下的都基本投在了一年的莊稼里。沒辦法，孩子只好在生活費里抽出一小份錢，買了些時尚的衣服，讓自己不是那么看起來很苦。
可是，每天超額度的學習，跟吃的少，身體營養(yǎng)跟不上，終有一天，孩子在課堂里暈倒了。焦急的家長急匆匆的.丟下農活從鄉(xiāng)下來到縣城看孩子。孩子的衣服是他們沒有見過的，同時，孩子蒼白的臉色也是他們沒有見過的。當家長問起孩子，說：“是不是給你的生活費不夠�。俊�，孩子沉默了。家長沒有責怪孩子，從口袋掏出一些皺著的混在一起的錢遞到孩子面前，說：“先拿著吧，回去了，有空給你再捎些�！焙⒆由焓秩″X，但看到那只粗糙，沒有光滑的手時。孩子哭了，深深的哭了。
他明白，只要自己好好努力，未來的自己一定會是家，會是祖國的脊梁。
寫家庭的作文 篇8
我在一個家庭里當家教。我教兩個小男孩兒，兩個小男孩兒的成績實在是差，但是作為一個老師，我相信所有的孩子都是聰慧的，如果他們成績不好，那么說明這個老師需要改進一下他的教育方法。
兩個小男孩兒，一個還是很聽話的，因此學習成績也慢慢升上去了。一個小男孩兒實在調皮，后來發(fā)現用零食獎勵這個男孩兒，這個男孩兒也會乖乖學習，我就會經常買些零食。
兩個男孩兒很懂禮貌，因為作為家教，我在中午的時候是留在他們家吃飯的，因此他們家的文明教育也做得很好。在他們家的墻上貼有保護環(huán)境的手寫標語，還有各種文明禮貌的守則。我很喜歡這兩個懂禮貌的孩子，但是有一天，我留一些時間讓他們休息，他們在打鬧的時候開始互相說臟話。我很驚訝，皺起了眉頭，但是我什么也沒說，畢竟，作為家教，我只需要讓他們的學習成績提高就可以了。不過，我打算有時間和他們的家人說一說。
第二天早上我早早的去了他們家，因為他們家的大人都是有工作的，包括兩個孩子的爺爺奶奶。只有在早上才能見到兩個孩子的父母。
我進了他們家，他們倒也不避諱我，兩個孩子的爺爺奶奶正在吵架，或者說奶奶正在單方面的'跟爺爺吵架。奶奶口中說著各種難聽粗俗的詞匯，我看到兩個孩子習以為常的在旁邊聽著，他們的父母也是一臉習以為常的樣子。我尷尬地站在客廳，等到吵架結束后，我什么也沒說，就辭職了。
我不知道這樣的家庭是不是特例，但是文明是建設和諧社會的需要，大人應該以身作則。希望社會因為文明的發(fā)展更美好。
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