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大家庭作文300字(合集)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的大家庭作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大家庭作文300字 篇1
幸福是一種感覺(jué)，它取決于人的心態(tài)，這是我讀罷《建設(shè)幸福中國(guó)》后的感觸。
我現(xiàn)在就讀的學(xué)校，校門曾經(jīng)是破舊的大鐵門。一到放學(xué)，大家蜂擁而上，沒(méi)有秩序，就像商場(chǎng)搶購(gòu)一樣。陳舊的教學(xué)樓，陳舊的教學(xué)器材。沒(méi)有鮮艷欲滴的花朵，沒(méi)有繁密的`碧罩。就連活動(dòng)場(chǎng)地也是坑坑洼洼的。學(xué)校門前到處都是亂擺亂設(shè)的攤點(diǎn)。一到放學(xué)就“交通堵塞”，學(xué)生出行的安全受到了“威脅”，家長(zhǎng)是抱怨聲不斷，校長(zhǎng)更是為之焦頭爛額。而現(xiàn)在的校門是電動(dòng)的門，一到放學(xué)電動(dòng)門緩緩地打開(kāi)，我們排著整齊的隊(duì)伍走出來(lái)。再也沒(méi)有你推我擠的現(xiàn)象了。為了我們有更好地學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校擴(kuò)建了教學(xué)樓，一幢幢新的教學(xué)樓拔地而起，我們搬進(jìn)了明亮整潔的新教室，老師和我們別提有多高興了，就連校園里的鮮花綠樹(shù)都在向我們微笑祝福呢！寬廣的校園里蕩漾著幸福 歡快的笑聲。上課時(shí)再也聽(tīng)不到校外的小攤販叫賣聲了。
幸福是不能全部描寫出來(lái)的，它只能是體會(huì)，體會(huì)的越深，幸福就會(huì)加深。其實(shí)說(shuō)來(lái)說(shuō)去，知足就是幸福。我知足于現(xiàn)在的幸�！按蠹彝ァ�
大家庭作文300字 篇2
家，每個(gè)人都有家，家中有幸福，也有酸辛。在我的家里，我很幸福。
從物質(zhì)方面來(lái)講，我家里雖然不富裕，但是我的要求（是合理的`）爸爸媽媽盡量滿足我。有一次，我生日家里人都知道我是個(gè)饞貓，正好看見(jiàn)烤鴨。我口水都流下來(lái)了。媽媽看到我的饞樣，“是不是想吃了。”我不出聲，因?yàn)槲抑牢壹沂遣桓辉５�。媽媽又說(shuō)：“不出聲就是不想吃了，好走吧。”我趕緊叫住媽媽。終于媽媽給我買了一只。
在物質(zhì)方面我講完了，再?gòu)木穹矫嬷v，我和爸媽很融洽，我把我所聽(tīng)所聞講給爸爸媽媽聽(tīng)，爸爸媽媽也把他們聽(tīng)到的講給我聽(tīng)。有的事爸爸媽媽聽(tīng)過(guò)了，但是他們很耐心聽(tīng)我講。
無(wú)論是物質(zhì)方面還是精神方面，我都很幸福。我真慶幸，我有一個(gè)幸福的家。
大家庭作文300字 篇3
同學(xué)們，聽(tīng)到了這個(gè)題目，你們一定會(huì)吃驚，難道我家有螃蟹大家庭嗎？告訴你，我家真有一個(gè)螃蟹大家庭。
那天，媽媽帶我去葫蘆島游泳，在退潮的時(shí)候，我在岸邊找到了一群寄居蟹，我把它們一個(gè)個(gè)都捉到了瓶子里。為避免它們餓死，我抓了一把水草，又找了一只螃蟹與它們做伴。
回家之后，我便把水草和螃蟹們?nèi)舆M(jìn)盆子里，又從下面墊了一層沙子。只見(jiàn)那寄居蟹通體是水晶一樣的皮膚，那兩只沙粒大小的眼睛在轉(zhuǎn)動(dòng)，還有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)地觸須，幾條小腿，身上背著花花綠綠的殼。
我開(kāi)始往盆子里投放食物，開(kāi)始，它們抵御不住美味的`誘惑，便瘋狂的撲上去，誰(shuí)知，那只大螃蟹一個(gè)個(gè)把它們打回去了。于是，它們嚇得鉆進(jìn)了沙子里。不 一會(huì)兒，它們又出來(lái)了，聚在一起，好像在商量對(duì)策。我發(fā)現(xiàn)它們開(kāi)始用計(jì)策去吃食物了。首先，是兩只小蟹假裝瘋狂的撲上去搶食，被螃蟹抓了個(gè)正著，把它們兩 個(gè)扔到死角，正在這時(shí)，另外八只慢慢靠近水草叢，潛伏在那里，不一會(huì)兒，螃蟹意識(shí)到了中計(jì)了，便馬上回去，可是，水草叢中的蟹們一起從里面出來(lái)給螃蟹一頓 猛擊，最后，螃蟹寡不敵眾，丟盔棄甲，落荒而逃，而這時(shí)，小螃蟹們可以美餐一頓了。
多可愛(ài)的螃蟹大家庭。
大家庭作文300字 篇4
“抱歉，這個(gè)很辛苦。你確定要學(xué)？”上官玉瑤彬彬有禮地回答她。
“那我不學(xué)了，就這樣吧！”柴鈺雪很生氣，但是她刻意地掩蓋起來(lái)，心想：哼，你居然不上當(dāng)，真討厭，還拒絕我！
“鈴鈴鈴…鈴鈴鈴……”上課打破了無(wú)聊的對(duì)話，“好，同學(xué)們！”柴英衛(wèi)老師生意在耳畔響起(他，是數(shù)學(xué)老師，教的還不錯(cuò)，猛一看就是體育老師！)“我們又迎來(lái)一個(gè)星期一早晨，我們懷著激動(dòng)的`心情開(kāi)始今天第一堂數(shù)學(xué)課，同學(xué)們，拿出昨天的數(shù)學(xué)試卷，我們一起來(lái)分析一下！上官玉瑤，你該干嘛干嘛，隨意�！币�?yàn)槔蠋熤郎瞎儆瘳幨菨M分學(xué)神，而且已是哈弗大學(xué)生，所以根本不需要聽(tīng)講。其實(shí)他不知道上官玉瑤其實(shí)是哈弗教授了。
“玉瑤，你真好！可以不用聽(tīng)，想干嘛干嘛！”陳如煙一臉羨慕地望著上官玉瑤
“安了，好好聽(tīng)課！我們下課去買零食，行嗎？”上官玉瑤很溫柔地看著她。
“耶！”陳如煙一臉激動(dòng)，“等一下，你請(qǐng)客嗎？”
“Ofcourse！”
大家庭作文300字 篇5
記得那是星期二早晨，我背著書(shū)包走進(jìn)教室，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，李智超的腳骨折了，今天不來(lái)上學(xué)了。
“哎，你知道她怎么摔的嗎？”一個(gè)同學(xué)問(wèn)道�！奥�(tīng)說(shuō)，是她回家時(shí)騎電動(dòng)車時(shí)被車撞的。”“��？在電動(dòng)車上還被車……”
三個(gè)月后的.一天，老師來(lái)了。只見(jiàn)老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“李智超腳好了，今天來(lái)學(xué)校上課，請(qǐng)大家各方面多幫助她�！蔽覀凕c(diǎn)點(diǎn)頭。
一會(huì)兒，李智超來(lái)了，她媽媽為了她出行方便，把她的座位移到門口位置。一到下課，同學(xué)們一齊往那個(gè)角落奔去：“你要不要小便……”。李智超要挑戰(zhàn)自我，還說(shuō)期末要評(píng)一、二、三等獎(jiǎng)呢。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)好了，但我們還是三天兩頭地往她那里跑，幫她做康復(fù)運(yùn)動(dòng)，幫他補(bǔ)習(xí)功課。我想她一定感受到了班級(jí)的溫暖。
我們班是個(gè)大家庭。
大家庭作文300字 篇6
社會(huì)是最大的集體。是由無(wú)數(shù)的小集體和個(gè)人組成。我們每個(gè)人都時(shí)刻生活在這個(gè)大集體中。社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)每個(gè)成員的共同努力；同樣，每個(gè)人都要依靠社會(huì)生存。
每天，社會(huì)上都會(huì)發(fā)生許多事情，有好的，也有不好的。但誰(shuí)多不能改變那一切。
當(dāng)我問(wèn)大人們一些問(wèn)題時(shí)，大人們總愛(ài)說(shuō)，等我長(zhǎng)大了，走入社會(huì)就知道了。我總是習(xí)慣于點(diǎn)點(diǎn)頭。大人們以為我長(zhǎng)大就會(huì)知道，卻從不明白我心頭的那些疑惑。
為什么？為什么要等我長(zhǎng)大？為什么要等我走入社會(huì)？但大人么卻不曾給過(guò)我答案。幼小的我只能期望著快點(diǎn)長(zhǎng)大，快點(diǎn)走入社會(huì)。現(xiàn)在我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，但當(dāng)年的問(wèn)題卻早已忘記了。
到底什么是社會(huì)。有人說(shuō)它好，也有人說(shuō)它不好。
在我看來(lái)，社會(huì)就像一個(gè)大家庭。領(lǐng)導(dǎo)者是爺爺，警察和法官是教導(dǎo)我們的爸爸媽媽，
普通的市民就是一個(gè)個(gè)孩子。
每個(gè)孩子都不同，有聽(tīng)話的'，也有不聽(tīng)話的。但每個(gè)人內(nèi)心的最深處都是善良的。只要真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人，那么，每個(gè)人都會(huì)真誠(chéng)的對(duì)待你。
所有的一切組成了這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)，社會(huì)也包含著所有的一切。但是我仍不明白，社會(huì)到底是什么？或許只有我進(jìn)入社會(huì)才能真正明白吧。
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