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實(shí)用的快樂(lè)的家庭作文[精選6篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的快樂(lè)的家庭作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的家庭作文 篇1
每天,都是廚房里的媽媽用鍋碗瓢盆把我從夢(mèng)想叫起,使我從夢(mèng)中回到了家。
家,是每個(gè)人值得依靠的地方,在我幼小的時(shí)候,媽媽常輕輕地唱著“爸爸是船,媽媽是帆,載著宸宸,組成幸福家庭”的歌曲,哄著我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),每當(dāng)回憶起在幼小時(shí)媽媽唱這支歌時(shí),我不禁油然而生一種對(duì)家的.眷戀之情。
快樂(lè)的家庭作文 篇2
我們是來(lái)自不同地方的、來(lái)自不同家庭的幾十個(gè)小孩,相聚在一個(gè)班級(jí)里,相聚在一個(gè)大家庭里,用友誼,用愛(ài)筑起一個(gè)溫暖的家。
在這個(gè)大家庭里,我收獲了友誼。還記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我不大愛(ài)說(shuō)話,下課的時(shí)候,我總是一個(gè)人默默地到學(xué)校大樹下去找螞蟻,和螞蟻說(shuō)說(shuō)我的心里話,那大樹的小洞里藏著我許許多多的小秘密。一天早上,我剛想把小紙條塞到小洞里,幾個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái),嘰嘰喳喳對(duì)我說(shuō),“我們一起玩吧!”,“我們一起抓螞蟻吧!”“我們喂餅干給螞蟻吧!”,就這樣,我們?cè)诖髽湎麻_始玩游戲,快樂(lè)極了!從那以后,我會(huì)和同學(xué)唱歌、拍手、玩掉手絹,還會(huì)和她們一起跳繩、玩過(guò)家家呢。我在同學(xué)的友愛(ài)下變得開朗自信起來(lái)。在班級(jí)里,我找到友誼的快樂(lè)。
在這個(gè)大家庭里,我們學(xué)會(huì)了有難同當(dāng)。還記得那一次歌詠比賽,為了拿到一等獎(jiǎng),賽前我們做了那么多的準(zhǔn)備:自習(xí)課里,大家賣力歌唱;課余時(shí)間,女同學(xué)精心準(zhǔn)備服裝和道具。男同學(xué)為了出彩,還苦練溜冰?墒俏覀兪×,大家回到教室后都流淚了,幾個(gè)女同學(xué)放聲大哭起來(lái),教室里籠罩著悲傷。班長(zhǎng)站到講臺(tái)上,大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō):“一次失敗算得了什么呢?大家不要傷心,讓我們蕩起雙槳,從頭再來(lái)!”于是,文藝委員又帶領(lǐng)大家重唱《讓我們蕩起雙槳》,教室里又響起我們悠揚(yáng)的'歌聲,快樂(lè)又傳到每一個(gè)同學(xué)的心里。
在這個(gè)班級(jí)里,我們還懂得分享。還記得我們班組織的一次零食會(huì)吧,那真是一次快樂(lè)的盛會(huì)。有的同學(xué)拿來(lái)了糖餅,有的同學(xué)拿來(lái)水果,有的同學(xué)拿來(lái)了媽媽做的五色糯米飯,各色各樣的食物擺開在課桌上,真是誘人極了!同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地邀請(qǐng)大家品嘗自己的美食,三三兩兩的好朋友圍成一個(gè)圈吃零食、喝飲料、說(shuō)說(shuō)笑話,好開心!分享的快樂(lè)回蕩在教室里。
這就是我們的班級(jí),一個(gè)充滿愛(ài)、充滿溫暖、充滿快樂(lè)的大家庭,在這個(gè)家庭里,我們是相親相愛(ài)的一家人。
快樂(lè)的家庭作文 篇3
人人都有一個(gè)家,有簡(jiǎn)陋的也有漂亮的。但不管別人的家有多漂亮,我也只喜歡自我的家,因?yàn)樵谧晕壹依锟傆幸环N安全感。我覺(jué)得家里是個(gè)安全的港灣,并且在家里,我還被愛(ài)包圍著!有爸爸媽媽的愛(ài),有爺爺奶奶的愛(ài)……這讓我在家里感到很安全,很舒適,令我不想出門。
在家里我有一個(gè)勤勞的媽媽,會(huì)講故事的爸爸和一只可愛(ài)又調(diào)皮的小貓!我的媽媽很會(huì)炒菜,炒來(lái)異常好吃,很合我的口味。而爸爸很會(huì)講故事,他講的故事我都很喜歡。對(duì)了,還有我那只可愛(ài)的小貓咪怎樣能把它忘了呢!那只小貓叫柔柔異常乖巧可愛(ài),可有時(shí)候它還是挺調(diào)皮的。每當(dāng)我一叫“柔柔”,它就像箭一樣沖過(guò)來(lái)跳到我的懷里。它總是跑到我的'衣柜里去把我的衣弄得亂翻翻的,真想痛扁它一頓!可是一想還是算了吧。
這就是我的家,一個(gè)歡樂(lè)幸福的家。
快樂(lè)的家庭作文 篇4
我家有四口人。有爸爸、媽媽、哥哥和我,我們共同組成了歡樂(lè)的家庭。
我爸爸、媽媽都40歲了,爸爸常年在外地工作,一年在家里也“客居”不了幾天,是個(gè)典型的“游子”,他最大的愛(ài)好是看新聞。媽媽在家做家務(wù),最大的`愛(ài)好是看電視劇,可
我們還剝奪了她的唯一愛(ài)好,我們看電視時(shí),她只好羨慕的在一旁看著我們欣賞自我喜歡的電視節(jié)目。我看她挺可憐的,我又有兩時(shí)半的權(quán)利,就給了她半小時(shí)。她可高興了,就像一個(gè)孩子,激動(dòng)地眉開眼笑。
哥哥的'愛(ài)好是看電視和讀書?墒俏疫經(jīng)常獨(dú)霸遙控器,讓他不能看自我喜歡的電視節(jié)目。雖然我們每一天爭(zhēng)吵,但我們還是好兄弟。
我們是最歡樂(lè)的一家人。
快樂(lè)的家庭作文 篇5
家就是港灣,一個(gè)溫暖的港灣。那里有快樂(lè),高興,同時(shí)還有煩惱......在我家歡笑是最多的。
去年暑假的'一天,驕陽(yáng)似火,熱得蚯蚓不敢鉆出地面來(lái),熱得人們無(wú)精打采。我在家看電視,正看到興頭時(shí),爸爸卻調(diào)到體育頻道,“爸,快還我遙控器!”可爸爸卻“兩耳不聞窗外事,一心只想看球賽”,無(wú)論你怎樣推拉拽頂,都無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)媽媽搶過(guò)遙控器,調(diào)到江蘇衛(wèi)視。爸爸搶回來(lái),我又奪過(guò)去,媽媽拽過(guò)來(lái)。節(jié)目不停變化,遙控器也你爭(zhēng)我搶的。“!卑职纸械馈N覀儼察o下來(lái)。“不然咱們玩成語(yǔ)接龍吧!最后贏的人就擁有遙控器的掌握權(quán),怎么樣?”爸爸得意洋洋地望著我和媽媽。"OK,我贊成。”媽媽也同意了。順序是爸爸、我、媽媽!鞍П貏!”“勝券在握!”這可把媽媽難道了,“握......握......"她皺著眉頭,想了半天,還是說(shuō)不上來(lái)。我催促道:”還有30秒......15秒......“,媽媽突然說(shuō):”握手致謝!“你說(shuō)的不是成語(yǔ),退出!”只剩我和老爸了,一定要笑到最后!靶臐M意足。”“足不出戶!薄肮!接招吧!”爸爸奸笑道!皯魳胁惑!”糟了!我沒(méi)有聽過(guò)這個(gè)成語(yǔ)。唉!認(rèn)輸吧!爸爸高興極了,拿回遙控器看起了電視,還優(yōu)哉游哉地翹起二郎腿。我和媽媽都一言不發(fā)地做著各自的事情。突然,只聽“嘀”的一聲,停電了。我和媽媽笑岔了氣兒,爸爸拍著沙發(fā),氣急敗壞。
我愛(ài)這個(gè)家,愛(ài)這個(gè)溫暖的港灣。
快樂(lè)的家庭作文 篇6
我有一個(gè)親切、溫馨、快樂(lè)的家庭,家里頂梁柱掙錢老爸、做飯嘮叨老媽、脾氣不好老姐、很調(diào)皮的我。
有一次,爸爸生病了,很嚴(yán)重很嚴(yán)重。爸爸痛的連起都起不來(lái)。我們?nèi)叶济畹钠饋?lái)。
我們村有一個(gè)小醫(yī)院,姑姑在里面工作,但是給姑姑打電話也不接。我只好跑著去找姑姑。我知道這一點(diǎn),三不變成兩步來(lái)到了姑姑所在的`醫(yī)院,讓姑姑來(lái)到家里給爸爸治病,不信的畫還要去大醫(yī)院。我的工作完成了。爸爸走的時(shí)間里我沒(méi)有的擔(dān)心,就怕爸爸有什么三長(zhǎng)兩短。
就輪到了姐姐,姐姐的責(zé)任是助手,爸爸、媽媽或姑姑需要什么,就去拿什么,一會(huì)兒要毛巾,一會(huì)兒要喝水,一會(huì)兒要要喝藥。姐姐很忙很忙,半天了,連坐一下子都沒(méi)有空,姐姐跑動(dòng)跑西的。我都沒(méi)有到爸爸媽媽的臥室里去,因?yàn)槲乙宦犚姲职趾巴,我就渾身起雞皮疙瘩。很不好受。我看了見了爸爸,眉頭緊皺,眼睛緊閉,牙齒咬得很緊。爸爸的手都蜷縮在了一起,爸爸只有出的氣,沒(méi)有吸的氣。我很擔(dān)心爸爸。當(dāng)時(shí)我的心都提到了嗓子眼了。
我媽媽的責(zé)任就是看管好爸爸,姑姑也沒(méi)有什么好辦法,只好把爸爸送進(jìn)醫(yī)院。在爸爸要回來(lái)的時(shí)候,我馬上去臥室。我和媽媽和姐姐都成了爸爸的助手。
爸爸的病很快就好了。爸爸還給我們一家了一個(gè)綽號(hào):“溫馨的四口子”
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