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大家庭作文8篇(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的大家庭作文8篇,希望能夠幫助到大家。
大家庭作文 篇1
我生活在六十多人的大家庭中。“爸爸”是班主任,教語文的;“媽媽”是數(shù)學(xué)老師;“叔叔、阿姨”們和我們一起唱歌、跳舞、畫畫、做游戲。這些“家長”帶著一大群孩子自由、快樂地生活。男孩們朝氣蓬勃,女孩們活潑可愛。
首先說說女孩們眼中的男孩:我們班的男孩子個個特愛玩。只要是能玩的游戲,他們都會玩上一陣子,而且玩的很入迷,像乒乓球、羽毛球、排球······個個都會,五子棋、象棋、跳棋······樣樣精通。課間的`校園里、操場上、活動室都有他們健康的身形。這幾天,他們正在加緊練習(xí)乒乓球,備戰(zhàn)一年一度的全鄉(xiāng)乒乓球大賽。加油聲,吶喊聲,歡笑聲,聲聲震耳。
男孩子們眼中的女孩呢:班上的女孩個個都是水做的。上課時,老師說到動情、感人處,她們個個淚眼婆娑,唏噓不已。測試的成績不好時,老師簡單的說兩句,她們就會趴在桌上痛哭好長時間。甚至,她們看見一條小毛毛蟲,也會嚇得大哭。課余,她們會細(xì)心地幫粗心的“哥哥、弟弟”收拾雜亂的課桌,學(xué)校食堂里、草坪上······也會留下她們可敬的倩影。
孩子們眼中的“家長”:“爸爸”最厲害的是他那一雙“火眼金睛”,明明他在注視著四組,但一組若有風(fēng)吹草動,立馬就能發(fā)覺。面對黑板寫字時,也能知道下面的我們在干什么。課堂上走神、做小動作······別想僥幸逃過去!皨寢尅笨煅钥煺Z,健步如飛。課堂上發(fā)現(xiàn)哪個孩子在開小差,先出言警示;再“飛”到他跟前,“親手”幫著改掉壞習(xí)慣;有時還會用上“彈指輕揉”來提示我們,讓我們銘刻在心。教體育的,嚴(yán)格說應(yīng)該是姐姐,她比我們大不了幾歲,語言簡潔明快,動作輕盈瀟灑······
這樣一個快樂的大家庭。從“父母”身上,我們擁有知識,學(xué)會做人。從“兄弟姐妹”身上,我們享受快樂,追尋自由,交流思想。
我驕傲,我幸福!
大家庭作文 篇2
我有一個白胡子的爺爺,很有學(xué)問;有一個白發(fā)蒼蒼的奶奶,醫(yī)術(shù)很好;有一個嚴(yán)肅的爸爸,很會賺錢;有一個愛臭美的媽媽,家里的家務(wù)她都包了;有一個很結(jié)實又胖乎乎的大哥,他是我們的榜樣;有一個小變態(tài)的二哥
放學(xué)回到家里就沒好事;還有一個臟兮兮的弟弟,吃完飯后就在地上玩。爸爸的弟弟我叫他小叔,他有一個電腦公司;小嬸是個幼兒園老師。他們的兒子叫朱智銓,我們叫他小豬豬。我最喜歡他,因為他長得白白胖胖的.真的像豬。爸爸的妹妹我叫她姑媽,和姑父在老家海山,他們有一個聰明的孩子是我堂哥,他很聰明,每次考試一百分。這就是我的大家庭。
大家庭作文 篇3
我家是個大家庭,有和幾代的人,祖祖輩輩,就不一一說過去了,就說重要人物吧。太公,太婆,剛剛4歲的妹妹,爸爸媽媽。
我的太公是個軍人,戰(zhàn)爭時期太公參入了打仗,那時候太公經(jīng)常會和我們講一些抗戰(zhàn)時期的事情。那時太公可勇猛了,和敵人打仗,不卑不亢!使我們這些天真的孩子可羨慕了,自從太公逝世后,我們再也沒有聽太公說那時抗戰(zhàn)時期的事情。
太婆對我們來說就是知心朋友,我們有什么煩惱都會和太婆說,太婆都會幫我們解決。前幾天我和朋友嫣靈因為一件小事(因為嫣靈不經(jīng)過我同意看我的同學(xué)錄,我一氣之下就和嫣靈吵架了,嫣靈還強(qiáng)詞奪理,你一句我一句就吵了起來,我們好幾天不理對方)后來太婆知道了。告訴我既然是朋友,看看同學(xué)錄有什么呢?沒有隱私的啦、只是好奇罷了,既然是朋友就要大氣。我向嫣靈家跑去,敲了嫣靈家的門,嫣靈開了門,我氣喘吁吁的對嫣靈說:嫣靈,對不起,是我錯了,不應(yīng)該這么小氣的!嫣靈低著頭說:是我錯了,我不應(yīng)該不經(jīng)過你同意看你同學(xué)錄的,對不起就這樣我們和好了
剛剛4歲的小妹,說起她,我忒有興趣,4歲的小妹常常做出令人滑稽的事情,逗的我們笑的.哈哈大笑,下面就舉些例子吧,不知道你們有沒有興趣。
特小氣
我爸爸那天回來,小妹可高興了,高興的原因有2個。1:我爸爸回來了。2:她又可以看見我爸的貓咪了,大家知道那個貓咪不。會說話的,等貓咪的耳朵側(cè)過來,你說句話,貓咪也會照例說出來。你碰碰貓咪的肚子,貓咪就很難說的叫出聲來,不過叫聲挺滑稽的,我小妹就喜歡弄貓咪肚子。弄頭,貓咪就會暈了。我爸爸就會用這個逗小妹。說:杉,你拿冰棍給我吃,我就給你貓咪看,這時她因為喜歡看貓咪,屁顛屁顛就去拿了。要是換在平時就、、那天我阿姨都杉說:杉,等我吃完飯,我到你們家拿東西吃去,好嗎?杉稚嫩的聲音會毫不猶豫地說:不行。阿姨會接下去逗著說:我們吃完飯就去!這時,小妹會用最快的速度爬上樓梯,快步走上樓,保衛(wèi)好自己的東西,等我們上去看見了小妹。小妹奶聲奶氣地說:搶不掉了,被我守到了。笑死我了!
爸爸媽媽是我學(xué)習(xí)上的最大幫助。每當(dāng)我做不來題目,媽媽會放下手里的活來教我。爸爸呢!我考試沒有考到理想的成績,情緒失落,爸爸會來和我談:這次考不好,沒有關(guān)系,不代表下次也會考不好啊,別不開心,下次認(rèn)真點就行了,世上無難事只怕有心人好比一個例子,世界上沒有什么難事,只要你努力,自然會成功的,好好努力。當(dāng)這時,我也不再垂頭喪氣,而是去復(fù)習(xí)功課了。
是有了太公給我?guī)碛職、是太婆給我?guī)碜鋈说牡览、是小妹給我?guī)須g樂、是爸爸媽媽給我?guī)碜孕藕蛺。我很幸運能夠在這樣的家庭長大,很幸運有這么和的家長。
六年級:嚴(yán)寧芝
大家庭作文 篇4
在我的記憶中,綿陽是個美麗的大家庭,那里有山、有水、還有勤勞的綿陽人。
以前,我不知道什么叫做“家”,現(xiàn)在,我終于明白,“家”就是最安全、最溫馨、最美麗的地方。我的家就在綿陽,這里文明而又繁華,平和而又安寧。這里的環(huán)境十分優(yōu)美,隨處可見綠綠的小草和五顏六色的花朵,每天都能聽見鳥兒們歡快的.歌聲,一切都充滿著勃勃生機(jī)。能住在這樣一個美麗而又祥和的大家庭里,我真自豪!
家鄉(xiāng)的環(huán)境如此的美,還要歸功于勤勞、文明的綿陽人。
每次放學(xué),我都會發(fā)現(xiàn)一些園丁們在不計其數(shù)的修剪著路旁那普普通通的樹木,我很好奇,這棵樹這么不起眼,為什么還要修剪它呢?園丁叔叔告訴我:“這棵樹也是我們這個大家庭中的一員,我們怎能對它視而不見呢?”園丁們的這一舉動深深地打動了我,從此,我更加熱愛生我養(yǎng)我的這座城市了。
我們綿陽人還有一副熱心腸呢。在公交車上,經(jīng)常看見扶老攜幼、讓座的感人場面,但對于綿陽人來說,這是再平常不過的小事了。一次我家的陽臺著火,鄰居發(fā)現(xiàn)后,不顧自身的危險,主動幫著我家滅火。只要誰有困難了,熱心的綿陽人都會盡自己的能力,伸出援助之手。
這就是我生活的大家庭——綿陽!我愛這個大家庭,因為這里像美麗的大花園,處處開滿了和諧之花!
大家庭作文 篇5
我出生在一個大家庭,家族里的人太多了。奶奶生了三個女兒,一個兒子。大姨又生了兩個兒子;二姨生了一個女兒一個兒子;小姨也生了一個兒子。在那么多孫輩當(dāng)中,我曾經(jīng)是最小的.一個,總共加起來有好幾十人,吃酒時,起碼也得坐上六大桌,每次吃酒,我們眾多孫子孫女都圍在一起玩,媽媽總是硬把我們拉到包廂吃東西。
在去年吃酒時,我得到消息,大姐姐生了一個女孩,媽媽說我要當(dāng)阿姨了,我感到很奇怪,哪有那么小就當(dāng)阿姨的。媽媽卻說可事實就是如此。那時我感到自己挺幸福的,覺得當(dāng)阿姨的滋味還不錯。以前覺得自己是最小最幸福,現(xiàn)在當(dāng)阿姨了,才覺得當(dāng)阿姨更爽,可以有人給自己管一管了。
多一個人是幸福的事,但少一個人呢卻很傷心。上個星期,住在江北的阿太去世了,這件事讓我好幾天都睡不好覺。這時候,我才發(fā)現(xiàn)這個家族每一個人都很重要。送葬那一夜,爸爸說自己一夜沒睡,一直在想這件事,嘴里念著:“奶奶您怎么走了呀!”
我家離大姨家最近,我家住四幢,大姨家在六幢,每次做完作業(yè)我都會去大姨家玩一會兒,大姨很客氣,每次都給我泡一杯牛奶。有時候我也去小姨家,小姨會拿出很多花生、瓜子之類的零食給我吃。
我覺得我有這一個大家族挺好的,親戚多又熱鬧,而且大家都比較親近互相幫助,我喜歡這個大家庭。
大家庭作文 篇6
筆盒是每個學(xué)生必不可少的一樣學(xué)習(xí)文具,每天,筆盒里都裝圓珠筆、自動鉛筆、筆擦、涂改液、尺子、筆芯。這沒一個文具都有著不同的本領(lǐng),而它們每天都在默默地奉獻(xiàn)自己。
筆盒的樣子實在算不上美,四四方方的身上硬邦邦的。可它的用處大著呢!要是沒有了它,那些文具就沒有安身之處了。它就像一位母親,把其它文具抱在懷里,給它們溫暖、關(guān)愛。它是用鐵做的,一不小心就會把它摔扁,等到它全生上下傷痕累累的時候,就會被它的.主人狠心地拋棄。但它并會抱怨,因為它知道,至少它曾經(jīng)是一個很有用的東西。
圓珠筆的身材好似一個大水桶圓圓、粗粗的。不過它可以幫助主人寫出一篇篇生動的作文,一個個漂亮的字?墒,當(dāng)它不能寫之后,將會被主人狠心的拋棄。但它不會抱怨,因為它知道,它 曾經(jīng)做過有意義的事。
自動鉛筆的身材可窈窕了,它有個形影不離的好朋友——筆芯,要是沒有了筆芯,它就不能寫字了。自動鉛筆使用起來很簡單,只要將尾巴按一下就可以寫字了。而且它不像圓珠筆和筆盒會被主人拋棄?伤暮门笥丫,沒有那么幸運了,它長的黑乎乎的,沒用多久,它就“消失”了。它變成了一個個數(shù)學(xué)答案、變成一幅幅畫、變成。雖然他的生命有限,但它不會抱怨,因為它知道哦啊,它曾經(jīng)的生命是多么有價值。
筆盒、筆芯、自動鉛筆。圓珠筆,都有一個共同的優(yōu)點——不會抱怨。我們?nèi)艘彩且粯拥模砷L應(yīng)該從不抱怨開始。抱怨就像一陣陰冷潮濕的風(fēng),要是你一直愛抱怨,那你就會被這陣風(fēng)吹走。就像陷進(jìn)泥潭里一樣越陷越深。要是你從不抱怨,那你就跨出了成長的一大步,正如一句話所說:“成長從不抱怨開始
大家庭作文 篇7
我們是一個“大家庭”,每天過著幸福、快樂的日子,這個“大家庭”就是我們的班級。
老師成了我們這個“家庭”的家長,同學(xué)們成了一個個“家庭”的人員。整天發(fā)奮學(xué)習(xí),都想為我們的“大家庭”爭光。
校園長長的旗桿后面便是我們的“家”。在老師的呵護(hù)下,我們猶如一棵棵小苗一樣,一天天地茁壯成長。
“大家庭”的每一天都會發(fā)生一件件有趣的趣事。無論是好的還是不好的事,老師都會精心地處理完畢,讓同學(xué)們心平氣和。在老師的教育下,我們的“家庭”也獲得了不少的榮譽(yù)。
例如,上一次的拔河比賽中,雖然我們對抗的是比我們大的`年級,盡管對方力量十分強(qiáng)大,可最終在大家的努力下,成功地贏得了這場比賽。
還有本學(xué)期的作文現(xiàn)場賽,取得了優(yōu)異的成績。比賽前,兩名同學(xué)緊張地練習(xí)寫作,每天抽空的時間,老師就精心地輔導(dǎo)他們倆,同學(xué)們也不斷地鼓勵著他們。在老師多方指導(dǎo)下,分給我們班兩名名額,最后他倆在比賽中,一人榮獲縣二等獎、另一人獲縣三等獎。為校和班級爭了光。
我們這個“大家庭”里,大家一直互相關(guān)心、互相愛護(hù)、共同進(jìn)步,成了不可分開的“大家庭”。
大家庭作文 篇8
這次參加xx親子義工夏令營活動,是我今年第六次參加志愿服務(wù)行動了。
夏令營剛開始時,我們集合分組,隊員中不僅有叔叔阿姨還有哥哥姐姐,大家分成了紅、黃、綠、橙四個小組。我和媽媽分在了紅隊,大家還一起想了一個隊名,叫“飛翔隊”,口號是“飛翔飛翔共同成長”。
在接下來的活動中,不僅有豐富多彩的游戲環(huán)節(jié),還有森林尋寶等活動。在活動中,媽媽帶著我,跟其他小伙伴一起通過合作,挑戰(zhàn)并完成了每個項目。我從中學(xué)會了:做事情要互相幫忙團(tuán)結(jié)合作,才能把事情做得更好。夏令營第二天,我們還一起去幫助老人整理家務(wù),給他們做了美味的午餐。當(dāng)我們要離開的時候,82歲的`蘇奶奶依依不舍,要我們多坐一會多聊會天。88歲的陳爺爺把他冰箱里自己舍不得吃的香蕉和冰棒拿出來,分給我們吃。
這次活動,讓我懂得了關(guān)愛與陪伴。希望能有更多人加入到我們這大家庭來。
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