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(優(yōu)選)寫家庭的作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的寫家庭的作文8篇,歡迎大家分享。
寫家庭的作文 篇1
我的家一共有五口人,奶奶、爺爺、爸爸、媽媽與我。
奶奶與爺爺已經(jīng)退休了,他們額頭上爬滿了皺紋,奶奶的.眼睛不算好,不戴上眼鏡幾乎看不見東西,爺爺?shù)亩溆行┍,說起話來有時會鬧出笑話,不過他們在家里總是很勤勞,家里的家務(wù)活兒他們經(jīng)常做,只要他們在我們家里住,家里就很干凈。桌子是擦了又擦、窗戶是抹了又抹……
爸爸在勞動局工作,工作很勤勞,但是在家里有些懶,例如:早上起來的時侯,他幾乎每次都是最晚起來的,愛睡懶覺。
媽媽在電信局工作,不是很懶也不是很勤快,只要爺爺奶奶在這里她就不是很愛做事,可爺爺奶奶不在這她就很勤快。
我嘛,是一個三年級的學(xué)生,成績還可以,在家里作業(yè)一做完只看一下課外書就玩兒,爸爸媽媽老說我,不過我已經(jīng)改了許多。爸爸媽媽有時還表揚我。
這就是我的家,一個幸福的家!
寫家庭的作文 篇2
我有一個溫馨又幸福的家,在這個家里有爸爸、媽媽、奶奶和我,我們在一起過得很快樂。
爸爸每天上班都是早出晚歸,有的時候中午都不回來吃飯,很少陪我玩。不過有時他會故意犯些錯誤,每次都把我們一家人逗得哈哈大笑。
我的媽媽是一個勤勞的人,我家的家務(wù)活幾乎全是她一個人干。她非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),我每次寫完作業(yè)她都會主動給我檢查。媽媽做的飯菜非常好吃,把我養(yǎng)得白白的、胖胖的。
我的奶奶是一個心靈手巧又和藹的人,她特別愛干針線活,瞧,我的鞋墊就是奶奶給我做的。
我是一個活潑可愛的小女生,我在家里就是爸爸媽媽的開心果,家里無論有什么好東西,都得讓我先吃、先玩,可我總是先把好吃的`讓給奶奶吃。我很喜歡畫畫,有一次,下課的時候,我在畫畫,周圍的同學(xué)都來看,“哇噻,你畫的好漂亮!”周圍的同學(xué)夸道。難道我畫的真有這么好嗎?這種事情已經(jīng)發(fā)生過很多次了,我每次畫畫,她們都聚攏過來看,使我更加自信。
這就是我的家,一個溫馨而又幸福的家,我愛我的家!
寫家庭的作文 篇3
要說起我家的趣事,那就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清,有的會令你開懷大笑,有的你會覺得莫名其妙,有的你也會不禁潸然淚下……但每一件都使人留戀,使人懷念。
暑假里,母親買了一臺電腦,我以為是買給我的,欣喜若狂,令人驚訝的是電腦是買給我年過花甲的姥爺?shù)模幌氲介_著拖拉機(jī)的姥爺碰上高科技的電腦,就忍不住開懷大笑。要說耕地、下象棋、放牧……我姥爺可說是絕頂高手,但要他那粗糙的手玩起高科技的電腦,就會引起大家捧腹大笑,再說以我姥爺?shù)腎Q根本用不了電腦,到時候不是姥爺玩電腦,而是電腦玩姥爺了!呵呵!
但是母親確不以為然,母親教姥爺?shù)?第一課充分證實了我的想法。第一步,教姥爺認(rèn)識電腦主機(jī)、鍵盤、鼠標(biāo),突然姥爺問了一句:“啥是鼠標(biāo)?跟老鼠有啥關(guān)系?……”頃刻間引得哄堂大笑,我也不禁捂住嘴大笑,母親皺了皺眉頭,下面教如何開機(jī)、關(guān)機(jī),反復(fù)做了四、五遍不停講解,可似乎對牛彈琴,姥爺一個字都沒聽懂,一個字也沒聽清,母親一氣之下不教姥爺了。我看見母親愁眉苦臉的樣子,自告奮勇當(dāng)起了姥爺?shù)男〗處煛?/p>
姥爺從小生活貧苦,不認(rèn)得幾個字,只知道干活,于是我給姥爺畫了一本畫冊,上面有圖幫助姥爺學(xué)電腦,這途中雖然笑料百出,但功夫不負(fù)有心人,姥爺可以用電腦上網(wǎng)、下棋、看電子書……姥爺也很自豪地對他的朋友津津有味的說關(guān)于電腦的事,母親開心的笑了笑。
雖然姥爺知識文化不高,不會用高科技,經(jīng)常笑料百出,但絲毫不會影響姥爺愛我們和我們愛姥爺。
寫家庭的作文 篇4
今天,我?guī)Т蠹胰ノ业募彝タ纯窗桑?/p>
我們家有五口人,分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽與我。
爺爺是一位認(rèn)真的爺爺。每一次,爺爺都能檢查出我作業(yè)的錯題。爺爺還是一位老教師,而且還有很多學(xué)生,爺爺非常細(xì)心,我一定要向爺爺學(xué)習(xí),改掉粗心的毛病。
奶奶對我的培養(yǎng)非常嚴(yán)格。每周四的晚上奶奶帶我去彈琴,我只有彈錯了一個音符,奶奶就會不高興。現(xiàn)在,我在奶奶的指導(dǎo)下已經(jīng)彈的很好了,我要繼續(xù)努力,不辜負(fù)奶奶對我的期望。
爸爸是一位勤奮的爸爸。每天,爸爸都為大家奉獻(xiàn)非常多,爸爸早上早早地起床吃完早點就去上班了,晚上,七八點才回家。而且回來了就又學(xué)習(xí)了,我一定要與爸爸學(xué)習(xí)做一個勤奮的人。
媽媽給我的`感覺是很有耐心、很溫柔。打給我沒有考出好成績時,媽媽總是鼓勵我、幫助我,讓我有信心與細(xì)心來認(rèn)真的做好每一件事。
我喜歡爺爺、奶奶、爸爸、媽媽更喜歡我的家庭,我的家也是一個充滿了溫暖的家。
寫家庭的作文 篇5
我們這個時代的孩子是幸福的,我們很幸福!有的幸福元素太多了,就不懂得珍惜了!
看完上面的兩段話,就讓我舉一兩個例子說說我的幸福生活吧:在學(xué)校的幸福生活中有老師的關(guān)愛,有同學(xué)之間的和睦。打架就像一家人一樣,在一齊開心的學(xué)習(xí),開心的'玩,我們大家互相幫忙,互相促進(jìn),這都是我們自己力所能及的事,也是大家庭所能做的事請不是嗎?在校園里還能認(rèn)識很多好朋友,學(xué)校的幸福生活就是這樣的了。
除了學(xué)校的幸福生活,還有家里的幸福生活。我媽媽是以愛我、疼我的媽媽,媽媽也很幸苦,又要做家務(wù)活,又要照顧我,多么幸苦呀!而我的爸爸哪?他雖然很少回家,一個月才回來那么一次,但他心里一向都很關(guān)心我,愛我,天天我也想爸爸,多么期望爸爸能多抽空來陪陪我呀!我的這個大家庭,很溫暖,這個家雖然很小,但在我心目中,他一向很漂亮。因為這的“小家庭”里有我們這一家三口,所以這家變得充實,美麗。
無論是在生活中還是學(xué)校生活中,無論是苦,是累,是難過,是快樂、是興奮,這都是我們的幸福生活呀!再苦里包含著我們的淚水和汗水和我們的淚水。在累里包好著我么的努力了一日的成果。在快樂里也是我們幸苦一日的成果。在這些里面無論是成功是失敗,多事我們的幸福生活。在成功時我們一齊分享是快樂的,失敗時我們一齊分享是苦澀的,但苦澀里也包含著快樂。這才是我們幸福生活的開始,因為我們已不再是小孩子,是一個成熟的大孩子。此刻我們懂得什么是叫快樂了,什么叫悲哀,什么叫關(guān)心,什么叫幫忙,什么叫學(xué)習(xí)。所以我們必須要將恩熙此刻的生活!!
寫家庭的作文 篇6
我家有三口人,爸爸、媽媽和我。我們共享一個快樂的三人世界,一起來看看吧。
我們家的成員都喜歡運動,經(jīng)常飯后去登山。有一次,我們?nèi)乙黄鹑サ巧剑谏侥_下,我們決定比賽登山,比誰先到達(dá)山頂?shù)耐ぷ。比賽一開始,我們各自飛奔上山。每個人勁頭十足,一步三個坎,一口氣上幾十個坎連大氣都不喘。我飛快地上坎,動用我全身的力氣;我一路領(lǐng)先,爸爸第二,媽媽在最后面。當(dāng)我到山腰的大鼓時,已經(jīng)用盡了力氣,只好坐下來休息了。爸爸乘機(jī)反超起了我,不一會兒,媽媽也追了上來。我再次發(fā)力,追趕爸爸。終于我追上了,這時離終點已經(jīng)沒有多遠(yuǎn)了,我與爸爸展開了“終極對決”。我用盡全力地跑著,爸爸在后面追著。終于我先坐上亭子里的石凳上,贏得了比賽。我累得都站不起來了,但很開心。爸爸買了一瓶水獎賞我。我們?nèi)嗽谏巾斏闲蕾p美景,共享快樂時光。
在家里,一般由媽媽掌管一切,爸爸和我只有服從命令。有一天晚上,我們都完成了各自的事情后,該放松一下了。但只有一臺電腦,不夠用。我們都想玩,于是媽媽決定丟骰子定誰玩電腦。這個骰子有六個面,卻只有三種情況:三個面是拖地,兩個面是洗碗,一個面是玩。爸爸先擲骰子,結(jié)果是“拖地”!轉(zhuǎn)到我擲了,我把骰子旋在地面一轉(zhuǎn),骰子飛速旋轉(zhuǎn),心里想著千萬不能出現(xiàn)“拖地、洗碗”的字樣。骰子轉(zhuǎn)速越來越慢,“拖地、洗碗、玩”這三面不斷的交換出現(xiàn)。最后“玩”的`一面朝上,“耶”!我急轉(zhuǎn)身沖向電腦房,卻被媽媽叫住:“急什么,等我丟了再”。媽媽一丟,竟然也是“玩”。媽媽說:“你去看電視!卑,電腦變成電視,只好服從。而爸爸更慘,還要拖地。媽媽處于統(tǒng)治地位,我和爸爸只能是庶民,但我們都覺得日子過得很有趣。
我們家里還有“獎勵”制度,發(fā)起者是媽媽,執(zhí)行者也是媽媽,管理者還是媽媽。制度如下:爸爸每月在家干家務(wù)要評估量化,滿意度達(dá)到100%,可以自由支配當(dāng)月工資的20% 。否則,只有10%的工資供個人開支。對于我來說也有規(guī)定。如果我學(xué)習(xí)好,節(jié)假日可以出去玩,如果成績下降了,則待在家里。我們都有規(guī)章制度,媽媽卻沒有,不公平,可誰讓她“統(tǒng)治”我們呢? 習(xí)慣了媽媽的“統(tǒng)治”,我們覺得也快樂。
我們的三人世界充滿快樂,再難搞的事我們都能把它變成簡單化,并享受其中的快樂。
寫家庭的作文 篇7
平時在家,我很少干活。今天,我打算幫媽媽拖拖地。
剛開始,我拿起拖把直接在地上拖,媽媽說:“拖地前要先洗洗拖把。”于是,我接了水,把拖把放進(jìn)拖把桶里,對準(zhǔn)旋轉(zhuǎn)扣,用力地按下去,這時拖把在水里緩慢旋轉(zhuǎn)起來。連續(xù)幾次以后,終于將拖把洗干凈了。此時的我感覺已經(jīng)用了大半的力氣。
開始拖地了,我先拖了廚房和書房,這兩個地方面積不大,我沒用多少時間就輕松解決了?墒墙酉聛硪鉀Q的是客廳,我家的客廳比書房和廚房加起來都還大,我心想:這回可要累死了。于是,我一點一點的拖過去,拖了十幾分鐘,還沒把客廳搞定,心想:真累呀,我先休息一下。我在沙發(fā)上躺了一會兒,又繼續(xù)開始拖地。我把客廳角落拖好后,又把沙發(fā)和茶幾旁拖了一下。沒多久,整個客廳看起來明亮又整潔,被我拖過的地板,亮得可以照出人的影子?粗约旱膭趧映晒谝淮胃杏X自己好偉大。
這時媽媽過來了,看我滿頭大汗的'樣子,說:“你先去回去寫作業(yè)吧,剩下的我來拖!
今天,我才干了這點活,就感覺如此累。媽的家務(wù)活,還不曉得有多累呢!看來,我以后要多幫媽媽分擔(dān)點家務(wù)!
寫家庭的作文 篇8
今天放學(xué)后,我在家等爸爸媽媽下班回家,完成我每天必做的一項家庭作業(yè)——讀一篇優(yōu)秀作文。
爸爸和媽媽邊走邊說話就進(jìn)了家門。我拿著書要給他們讀,媽媽下廚房做飯,爸爸就“聆聽”我讀作文了。
“《愛打瞌睡的爸爸》,我的爸爸……”我站在床邊得意地讀著,爸爸懶洋洋地躺在床上,聽著我讀,媽媽則在廚房叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)某床俗鲲垺?/p>
“兒子,讀得很好!崩习职氩[著眼睛懶洋洋地說,“不過嘛,你得說說這篇文章怎么個好法兒?”
“寫事啊!”
“怎么寫事的.?”爸爸又追問了一句。
“寫了三件事,都是寫爸爸打瞌睡的!蔽一卮稹
“不錯,那你能照著這篇文章的寫法寫一下咱家的一個人嗎?”爸爸向廚房的方向使了個眼色。
“寫媽媽,就寫《我的急性子媽媽》,行不?”我向爸爸大聲回答。
“行!”爸爸很少這樣干脆過,隨后又慢吞吞的加問一句,“好寫嗎,兒子?”
……
我和爸爸正在研究作文時,媽媽在廚房叫了起來:“開飯了,老的、小的吃飯了!”
爸爸忽然靈機(jī)一動說:“這樣,咱搞個實驗,讓你媽‘表演’急性子,然后你來寫,怎么樣?”他示意我,讓我裝作沒聽見的樣子繼續(xù)讀書,他自己不做聲,也裝作沒事一樣,躺在床上呼呼的打起了鼾聲:“呼……哧……呼……哧……”
我躲到墻角偷笑,看看媽媽爸爸演怎樣的一出大戲……
一分鐘,兩分鐘,三分鐘……
十分鐘過去了,爸爸“急切盼望”的媽媽的“脾氣”一直沒有到來——媽媽一直沒來叫,廚房也好像沒有任何聲響。
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