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    大家庭作文

    時間:2024-07-11 13:26:24 賽賽 家庭作文 投訴 投稿

    (集合)大家庭作文28篇

      在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的大家庭作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    (集合)大家庭作文28篇

      大家庭作文 1

      我的家庭就像一棵大樹。家是樹根,爸爸是樹干,媽媽是樹枝,我是綠色的樹葉。

      記得有一天,我們一家三口出去玩,來到大慶區(qū)的廣場上,這里人山人海,有人在打麻將,有人在跳舞,唱歌,還有的人在練劍。這里要說最多的還數(shù)孩子,有的孩子們在跳繩,有的'孩子們在玩滑板,還有的孩子們在滑旱冰——,我和爸爸媽媽很快來到人群中。我們要玩老鷹捉小雞的游戲,爸爸當老鷹,媽媽當母雞,我當小雞。我們剛玩一會兒,我的兩個弟弟也加入到我們的游戲當中來。不知不覺就到了中午,我們才依依不舍的離開了大廣場。

      過了幾天,我把弟弟請到我家,我們和爸爸媽媽一起玩“尋,打,盜,令”的游戲。我把四個紙片分別寫上尋,打,盜,令四個字,然后包成紙團,來回抽簽,我抽到一個“尋”字,我偷偷看了爸爸一眼,發(fā)現(xiàn)爸爸臉上的表情不太好,我心里想:爸爸拿到的紙片一定是“盜”。我就說了一聲“抓”?墒俏掖蜷_爸爸的紙片一看,他的紙片上原來寫的是“令”,這一下可慘了,“盜”沒抓到卻抓了一個“令”。爸爸說:“給我重打四大板。”媽媽只是輕輕地打了我四下。第二次,我也拿到了一個“令”,我也像爸爸一樣做了一幅很難過的表情,但是內(nèi)心卻非常高興。爸爸也以為我的是“盜”,也把我抓了。我突然哈哈大笑的對弟弟說:“給我重打五大板”。弟弟就使勁打了爸爸五下。爸爸立馬說:“不玩了,不玩了!

      這就是我的快樂家庭,快樂之家給了我快樂,給了我幸福,給了我溫暖!

      大家庭作文 2

      右手大家庭讓我們走進右手這個神奇的大家庭。

      右手的構(gòu)成非常簡單,五根手指和一個手掌,它們各有各的作用。在這個六人撐起的大家庭了,拇指是老大,他胖乎乎,真像古代的官吏,他代表著贊美,只要你做得好,他會向你敬個禮。有老大,自然有老二,她代表靈巧,寫字、畫畫的功勞和犒賞也少不了她。老三是個名副其實的.高個子,在家人眼里,他分明就是一只長頸鹿。老四是個倒霉蛋,驗血的針每次都扎進他腦袋。小指是個寶寶,他忌妒心可是世界第一,有空就翹起來輕蔑人。手掌是忠耿耿的仆人。手指善于打字、畫畫、寫字……,而手掌的興趣都關(guān)于“握”這個字。手指一家生活在手掌蓋起的大房子里,長7厘米,寬8厘米,占地面積為56平方厘米,厚1.8厘米。這幢豪華大房子被刷上了白中帶紅的顏色。這房子非常實用,它的背面硬,掌心則相反,在手掌上我們可見三條粗粗的掌紋。一條十分彎,另一條像自然卷的發(fā)絲,最后一條像一個雪橇。在手一家,最受歡迎的是收藏山地地圖了。

      在手掌上有一張地圖,手心是一個深谷,上下分明是兩座大小不一的山。在掌心上還有一些小掌紋,它們密密麻麻像一些蠶吐過的絲。右手是個幸福的大家庭。

      大家庭作文 3

      附中是一個團結(jié)、友愛、溫暖的大家庭,各年級各班都是團結(jié)、互助、親如手足的集體。我是由農(nóng)村來的孩子,當時我家經(jīng)濟十分困難,學校給我甲等助學金,在北京沒有住處,學校批準我住學生集體宿舍。幫助解決了吃住問題。在班里我的年齡比較大,常以大哥哥自居。到了冬天,同學們見我穿的單薄,都借給我衣服穿,而我則是借而不還,直到穿爛為止。我們班同學羅力更,他讓他母親做兩套衣服,一套瘦一些,他自己穿,另一套肥大一些,給我穿。有一年冬天,曹居東同學看到我臉凍青了,就把一件皮夾克借給我穿。我的褲子是補丁振補丁,腳上不穿襪子,只上身穿一件皮夾克,那個樣子成了班上同學們善意的談話笑料。到了高中,我家鄉(xiāng)實行土改,分了幾畝地,我自動提出由甲等助學金改為乙等助學金。但好景不長,家鄉(xiāng)由初級杜改為高級社,土地分不到紅利了,經(jīng)濟又發(fā)生困難。為了人團,我嚴格要求自己,我省吃儉用,克服困難堅持下去。

      經(jīng)常閱讀《中國青年》學習丁浩川、馬鐵丁、韋君宜等人寫的關(guān)于青年修養(yǎng)的書。當時我負責班上的黑板報,每期都變換花樣,成了全校聞名的板報。我經(jīng)常向團組織匯報思想。由于我的缺點多,脾氣大,團干部們反復(fù)找我談話,幫助我克服缺點,到1956年團組織吸收我人團,成為高三年級最后一名團員。

      母校的教誨,老師們的.幫助,同學的友誼,使我這窮苦農(nóng)民的孩子,讀完了大學,當了一名設(shè)計師。在以后幾十年的工作中,我可以對母校說,我沒有耍熊,沒有偷徽,沒有吝裔自己的精力,老老實實,兢兢業(yè)業(yè)為祖國服務(wù)。

      大家庭作文 4

      平時,我晚上到別人家小區(qū),那里總是冷冷清清的。而我們小區(qū)卻是個例外,到了晚上,小區(qū)里的居民都感到很無聊,就會有人提著一個錄音機,在里面放上光盤,放出美妙的音樂,并隨著音樂聲跳起舞來!

      剛開始是幾個人在那里跳,后來,許多人都聚在那里,做著不同的`姿勢,翩翩起舞。有時,我也會下去湊熱鬧。在那里跳舞的大多數(shù)是老年人,他們有的手拿兩個扇子,揮來揮去,活像一個開屏的孔雀,和行人比美呢!

      我看到其中一個老奶奶,雖然年紀大了,可活力無限。只見她抖動兩個大扇子,不停在身旁抖來抖去,好像在說:“快來看呀!我就是森林中最美麗的花孔雀!边有一個小女孩,年齡好像才五六歲,可她那活潑可愛的動作,看上去像一只正在準備展翅高飛的白天鵝。

      我接著四處探望,看到了一幕幕令人佩服的景象,幾個老人也是在跳舞,雖然有些笨拙,但跳得整齊,有節(jié)奏,非常引人注目……

      我家小區(qū)的“舞蹈家”還有許多獨特的舞姿,有的跳得快活,有的跳得悠閑……

      看!這就是我那快樂、有趣的“大家庭”。

      大家庭作文 5

      我們的實驗西校,是個美麗而又溫馨的大家庭。大家還沒見過我的學校吧?就讓我來給大家介紹介紹吧!

      我們的學校位于德州市的新湖北路,你會看見我們校門口幾個燙金大字“德州市實驗西校區(qū)”。進入校園,首先映入眼簾的是位于學校操場中間的國旗臺,旗桿上那面迎風飄揚的五星紅旗在蔚藍的天空下散發(fā)著火炬般的光芒。在教學樓前有一面充滿了詩情畫意的`君子屏。西墻上“翰墨飄香”四個大字帶給我們墨筆的一股香氣。

      每逢節(jié)假日開學后校園總會帶給我們一些新的驚喜與改變,從大到小、從舊到新。每次都意想不到,為了我們的學習環(huán)境變得更好,學校一直在努力。就在今年暑假我們的操場也換成了全新的塑膠跑道,下雨后不再踩在不平坦的水泥路上,弄濕鞋子。運動會上大家更是激情四射,全力拼搏;@球場、兵乓球桌、健身用品都在不斷地變化著。教室里,墻面粉刷一新,大大的玻璃窗,坐在里面,陽光灑落在教室十分溫暖。

      到了大課間,我們就像放飛的燕子,來到操場一起嬉戲一起玩鬧。學校為了我們有一個強健的身體,還準備了健身操。

      在這團結(jié)友愛、積極向上的大家庭里,我們一起幸?鞓返爻砷L著。我愛你,實驗西!业募遥

      大家庭作文 6

      我有一個溫暖的家。我的家里有3個人,爸爸、媽媽和我。

      爸爸是一家軟件公司的經(jīng)理,平時早出晚歸,十分忙碌。但是在我的心目中是一位大名鼎鼎的“機械師”,每次家里的東西壞了,都是“機械師”去修。

      媽媽的.工作是會計,天天都和數(shù)字做游戲,但是在我心目中是一位大廚,每天為我燒可口的飯菜,讓我健康成長。

      我是一位小學生。我在爸爸的心中是個誠實的孩子;在媽媽心中是一個聰明的孩子。每次爸爸媽媽累的時候,我就給他們捶捶背。

      我有一個溫暖的家。爸爸就像大樹桿,媽媽就像大樹葉子,我就像一個紅紅的大蘋果!我們會一直幸福地生活下去!

      大家庭作文 7

      每位同學都有一個家,家里都有爸爸媽媽?晌业募依锊煌,我也有爸爸媽媽,帶我家里還有“可愛的同學們”。

      原來呀,我的家庭是班級呀!有的.同學不以為然,因為他們認為班級只是學習的地方,老師整天布置多多的作業(yè),做不完就批評。但是,我可不這么認為,因為我有一群“可愛的同學”。這群同學們跟我一起做作業(yè),再多的作業(yè)也在歡聲笑語中度過的?荚嚳荚伊嗽趺崔k?沒關(guān)系,一個成績不好的就會走過來,裝模裝樣的說:“蒼天啊,大地啊,為什么我努力復(fù)習,可還考得這么差!”你就會立刻破涕為笑的。做事不成功怎么辦?沒關(guān)系,有好多同學“陪”著呢!

      有了這樣一個大家庭,再沉默的你,也會活潑吧!這樣一個大家庭,誰不羨慕?

      大家庭作文 8

      森林里住著聰明的小猴“聰聰”、笨笨的小熊“貝貝”、愛唱歌的.啄木鳥“歡歡”、愛占便宜的小狐貍......雖然它們都很樂于助人。

      一天,小猴去外面玩,突然,聽到了一陣“救命”聲,小猴好奇地走過去。原來是歡歡被樹枝卡住了,它趕緊把歡歡救了下來,歡歡感激地說:“謝謝你聰聰,要不是你我就一直卡在樹上了!比缓舐斅攩枺骸皻g歡你為什么卡在樹上了?”歡歡說:“今天,我在練習飛,一下子就卡在樹枝上了!睔g歡心想:我也向聰聰一樣,要助人為樂。

      下午,歡歡在天上練習飛,突然,它聽到了一陣呻吟聲,就循著聲音去找,原來是大叔伯伯被蟲子咬了,在它身體里亂鉆,痛得它直說:“痛,別再鉆了!边@時歡歡非常生氣地說:“我要把蟲子全部捉到吃了它!彼日业较x子在哪里,然后一鼓作氣,把蟲子捉到全部吃掉。大樹伯伯感激地說:“謝謝你,歡歡。”“不客氣,這是我應(yīng)該做的。”啄木鳥說。

      森林里好像掛起了一陣樂于助人的風,它們變得更親密無間了。

      大家庭作文 9

      當清晨的第一縷陽光照射在學校的鐵藝柵欄上時,教室里傳來了朗朗的讀書聲。透過鐵藝柵欄仰望,天,更藍;云,更白;同學們的眼睛,更亮;讀書聲,更響。

      下課鈴聲響了,同學們?nèi)宄扇旱貋淼讲賵錾,微風輕輕拂過他們的臉龐,胸前的紅領(lǐng)巾迎風飄起,細碎的'陽光灑在他們幸福的臉上,構(gòu)成了一幅和諧的畫面。不遠處桃花盛開,松樹青翠,同學們放松了上課時緊繃的神經(jīng),有說有笑地準備鍛煉身體。忽然,一陣風吹起,操場上飛起幾個白色的垃圾袋,為這美景增添了凌亂的幾筆。紅領(lǐng)巾們活躍起來,爭先恐后地撿起隨風舞動的垃圾袋,向垃圾箱跑去……

      同學們?nèi)齻一群兩個一伙,一邊上樓,一邊討論著上節(jié)課的精彩。突然,他們看到了什么,立刻跑向不遠處的樓道,撿起躺在地上的煙頭、紙屑,然后轉(zhuǎn)身扔進垃圾箱……

      上課鈴聲響了,教室里響起了歌聲,“月亮山下,葫蘆河畔,是我們美麗的校園……”清脆的歌聲,映襯著外面的鳥語花香,讓我們的心里暖暖的。

      校園是一個幸福的大家庭,這里的老師既是園丁又是家長,機靈活潑的孩子們生活得既幸福又陽光。

      大家庭作文 10

      我的班級像個大家庭一樣甜蜜、溫馨,我非常愛它!

      在這個大家庭中,有四十多個同學就像四十多個兄弟姐妹。而班主任—黃老師,就是我們這個家庭中的大家長,我們都尊稱她“黃媽媽”。

      我們的黃媽媽很多變,有時候幽默,有時候嚴厲,有時候更是母愛泛濫。她無時無刻不在關(guān)心著我們。哪位同學生病耽誤課程、哪位同學學習進步快,她都了解的清清楚楚。黃媽媽很會講故事,她講起故事那真是神采飛揚、生動有趣,常常聽得我們都不愿意下課。而且她的故事特別豐富多彩,有時候我們都在私下議論她是不是有個比宰相還要大的肚子,里邊裝著很多有趣的故事!

      我的兄弟姐妹都性格迥異,各有千秋。比如說愛學習的哥哥——阮辰,他活潑開朗,很愛運動,是個各方面都很優(yōu)秀的小學霸。黃媽媽曾說過,按照他現(xiàn)在的`學習態(tài)度隨便考個清華北大肯定沒問題!

      還有很能跑的小姐姐——王芷璇。別看她身材瘦小,弱不禁風的樣子,其實她特別能跑,就像風一樣,“唰”一下就無影無蹤了。

      看,調(diào)皮搗蛋的小弟弟李梓晨玩起了自制的小彈弓,一不小心把小彈弓打到愛哭愛鬧的小妹妹李雨櫻身上,于是兩個人的世界大戰(zhàn)又開始了……

      這就是我的大家庭,一個充滿歡樂的樂園!

      大家庭作文 11

      這次壩上草原之旅,我們這個游俠大家庭可熱鬧了。有來自深圳的,有來自杭州的,還有來自北京的。其中,最令人印象深刻的就是那深圳的七人大家庭了。

      就從一次性筷子說起吧,每次吃飯時,我們都是用飯店里的筷子,而他們這一大家子都是用自己帶的筷子。這是為什么呢?其中的一位媽媽說:“我們七個人,每天用21雙,五天就要用一百多雙筷子,那多浪費呀!”所以,從始至終,他們一直用自己帶的七雙一次性筷子,每次都是用了再洗,洗了再用。

      草原燉菜燒烤那天,等我們都吃飽喝足躺在樹蔭下休息的時候,深圳的媽媽們帶著孩子們一手拿著袋子,一邊去撿草原上的'垃圾,雖然中午的陽光特別強烈,但是他們?nèi)匀豁斨胰詹恍菹ⅲ灰粫䞍,就撿了滿滿一大袋。聽領(lǐng)隊小墨哥哥說,看日出那天,雖然風刮得很大,天氣非常冷,但是他們還是撿了一些垃圾回來。

      深圳這個大家庭這一路上的環(huán)保行為真是讓我們受益匪淺,讓我們都向他們一樣,從撿垃圾這件小事做起,只要人人都能這樣,那么地球就永遠是一個美麗的家園!

      大家庭作文 12

      我有一個大家庭。我的大家庭里有四十一個兄弟姐妹,還有好多個家長。嘻嘻,是不是很厲害?它還有一個響亮的名字——三(9)班。我們的班級大家庭里,大家互相幫助,互相關(guān)心,共同提高,非常溫暖。

      家,是需要互相幫助的。從二年級起,我們的家長語文錢老師就讓成績好的.同學和成績不好的同學組成“小搭檔”做同桌,大家互幫互助。有一次,我的同桌單元習作不會寫,我在自己的習作過關(guān)后,就一個字一個字的教他寫!澳阆胂,那個人的愛好是什么呀?”我啟發(fā)他。同桌回答道:“打乒乓球!”我接著問他,“那她打的怎么樣呢?用什么樣的動作和表情呢?”他就開始思考。終于,在我的幫助下,他的單元習作過關(guān)了,我對此十分自豪;ハ鄮椭强鞓返摹

      家,是需要關(guān)愛提高的。我們另一個家長數(shù)學邵老師為了讓我們在愛惜糧食,自主學習等方面做的更好,設(shè)定了尚學幣的獎勵。每隔一段時間就能用積攢的尚學幣退換禮物,大家的積極性都可高了。爭先恐后的表現(xiàn)自己,我們班級也在學校里被表揚了。

      家,是溫暖的港灣。我們的班級就像這樣,同學之間一起提高,老師關(guān)心同學,這不就是大家庭嗎?班級是一個大家庭,我要讓這個家更加溫暖。

      大家庭作文 13

      我由三個人組成,爸爸、媽媽和我。媽媽是一個吃貨,我和爸爸則是玩童。我的吃貨媽媽,一張瓜子臉,大大的黑眼睛,白白的皮膚,苗條的身材。為什么說她是吃貨呢?你看吧!一次晚上,媽媽沒事干,說約爸爸散步。一小時后,她回來了,只見她左手拿著糖葫蘆,右手提著紅薯。這還不算,再瞧我爸爸,他兩手提著大大小小的袋子,有好幾個,有桔子、板粟、各種餅干、葡萄我一看就知道,那全是為媽媽拎的!你現(xiàn)在認識吃貨媽媽了吧?

      我是小玩童,一有時間,我就趴在電腦旁,玩著Q版泡泡堂放炸彈,嘭噢,不,我把自己給炸到了,唉,真倒霉!

      我爸爸也是玩童,可他為什么不和我爭電腦呢?你可不知道其中的`奧妙,因為,爸爸一有時間,就躲在沙發(fā)的角落里,拿起手機,打開游戲,玩起俄羅斯方塊。他可是這個游戲的忠實客戶。∮幸淮,媽媽說:你真是的,只知道玩游戲!爸爸來了句神回復(fù):神馬都是浮云!媽媽在旁邊無語了,哈哈,這就是我們一家子,吃貨媽媽、大玩童爸爸、還有小玩童我!

      大家庭作文 14

      每個同學都有自己的班級,我也有我的班級,我的班級就是江西師大附小三年級一班,那里生活著68個兄弟姐妹。

      一走進教室,你可以看到,擺放得平平整整的講臺上有一盆粉紅色的塑料康乃馨,雖然這是一盆假花,但它依然充滿著溫馨。靠門的墻上有一面圓形的時鐘,它可以讓我們掌握時間,時刻提醒我們要節(jié)約時間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊。窗子之間的墻上貼著名人字畫,有孟子的“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!边有樂府詩集。長歌行中的“少壯不努力,老大徙傷悲!薄诮淌液竺娴囊挥鐗γ妫N滿了同學們自己的作品,有自己創(chuàng)作的畫,還有自己書寫的鋼筆字、毛筆字……那是我們展示自己才華的`一個小天地。這些都是老師為我們的“大家庭”精心設(shè)計的。我們從一年級到二年級,再升到三年級,我們一個個長大了,從不懂事的小孩成長為講文明、懂禮貌的好少年。我們的王老師像外婆,秦老師就像媽媽,她們精心培育我們,與我們共同創(chuàng)造了一個和諧而又溫暖的“大家庭”!

      大家庭作文 15

      剛放寒假,媽媽就把我送到鄉(xiāng)下姥姥家,現(xiàn)在我已在這兒生活了五天了,我深深地喜歡上了姥姥這個大家庭。

      姥姥家可熱鬧啦,有哥哥、弟弟、妹妹、大姨、小姨等等。別急,我挑幾個重點講。

      最有趣的就是我的兩歲小弟弟了。有一次,我和哥哥、妹妹們玩牌,他一看,便把腳丫子伸到中間,弄得我們都沒法玩了。最后我們決定看書,可是他又把我們的書搶過來,裝模作樣的看了起來。我們一看他這樣,都哈哈大笑起來,原來他把書拿反了,還看得津津有味。我要給他正過來,他不讓,堅持這是對的。這時,老爺進來了,他看到這一景象的時候,他那平時一向嚴肅的臉,也忍不住哈哈大笑起來。

      我還要說一說我那和藹可親的的姥姥,每天的'一日三餐,她總變著法給我們做好吃的,有:四喜丸子、糖醋里脊、藕合、還有糖醋魚等等。我們都可愛吃姥姥做的飯了。姥姥雖然年紀大了,可還像個小孩一樣和我們做游戲,有:踢毽子、捉迷藏、扔沙包。姥姥雖然不能飛快地跑,但是,她也挺快活的呢!依我看那,姥姥就是個“老小孩”。哈哈。

      我愛姥姥,我也愛姥姥這個熱鬧、溫暖的大家庭!

      大家庭作文 16

      當我走進您的大家庭里,我就感覺到了無數(shù)個溫暖:我找到了許多新朋友、認識到了許多新老師、學習到了很多本領(lǐng)……

      那時我才是個新來的一年級,什么都不懂,當我來到這溫馨、快樂的大家庭里,我不管不顧的認識了您:

      在車里,我低著頭想哭,因為我就面臨著離開媽媽爸爸了。我的心里很不爽快。到了校門口,我手忙腳亂,很是緊張?粗敲炊嗟娜巳壕透泳o張了?粗鴭寢尠职值牡ǎ也环潘傻牡ㄏ聛,跟著爸爸媽媽。

      在宿舍、教室看到的每一位老師的笑容,讓我放松;在每一處看到的同學們都高高興興,很歡迎我們新生,這倒讓我松了口氣。眼看爸爸媽媽要走了,眼里擠滿了淚水。

      “你叫什么?”那一聲問句讓我的淚水退了回去,我慢慢地抬頭看了一眼。原來是我前面的一位新同學再問我,我高興的回答著,就這樣我們聊了起來,我也不在記著爸爸媽媽走的.事了。

      晚上,宿舍里隨著老師的一言一句,我和我的新同學們慢慢入睡。

      如今轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為一名堂堂正正的五年級的小學生,您的20歲生日,我是不會忘記的,所以我要為您送上我給您的祝福:“祝您生日快樂!我的英華園!”

      大家庭作文 17

      我有很多個家,其中有一個家是在英語補習班上。你們肯定會覺得很奇怪,為什么我會把英語實習班當作自己的家?就讓我來拉開這背后的黑幕吧!

      暑假里,我去學英語實習班,那里的老師和藹可親,平易近人,把自己的學生當作自己的孩子一樣來對待他們。同學們雖然來自四面八方,但是他們都有一個共同的特點:交朋友不幾天就談得來了,還跟同學們友好得相處。在英語實習班上,老師就像是我的`父母。而在座的每一位學生都是我們的兄弟姐妹。

      上課時老師認真地教課,同學們認真得聽老師講課。下課了,老師像一個大姐姐似的,和我一起玩游戲。同學一起玩游戲的時候,他們互相謙讓,互相把自己新的玩法告訴了其它的同學。同學在下課的時候,總會開心地玩耍,他們之間不會出現(xiàn)玩著玩著就打出起來。有人受傷了,同學都會向他虛寒問暖?吹竭@里,你會不會夸贊道:“好一個融洽的大家庭呀!”

      如果老師看見同學們有不好的舉動她就會向那個同學語重心長的講道理,讓他認識到自己的行為是錯誤。再讓他回到座位上,那個同學后來肯定訂證了自己的錯誤。

      這個大家庭融洽嗎?

      大家庭作文 18

      從前,森林里住著大象、狐貍、小鴨、兔子、梅花鹿......它們在一起非?鞓贰

      一天,小熊“貝貝”拿著跳繩去操場跳,跳著跳著,一下摔倒了了,它就哭了起來。小刺猬聽見了哭聲,就走了過去。問小熊貝貝:“你怎么了?”小熊貝貝說:“我跳著皮筋摔倒了!毙〈题f:“沒事,咱們?nèi)ハ匆幌淳秃昧耍稽c也不疼。”到了河邊,小刺猬給小熊貝貝洗了洗,然后真的就一點點也不疼了。小熊貝貝說:“謝謝你,謝謝你,等你有了困難我也幫助你!

      小熊貝貝走著走著,聽見了爭 吵的'聲音,就走了過去,小熊看見它們原來是在爭吵誰最漂亮,小孔雀說:“我最漂亮,我的尾巴一打開,就像一把大扇子,讓人贊美不已。”梅花鹿說:“我最漂亮,我有兩個角,還有藥用價值,還是我美!毙“唏R說:“我最漂亮,我的斑紋能顯得我苗條!彼鼈儬幊巢恍,誰也不說服不了誰。這時小熊貝貝過來了說:“你們各有各的美,不要光說自己美,也要欣賞別人的美!不能驕傲,這樣才叫美!

      從此以后,森林的動物再也不爭吵了,而是樂于助人了。

      大家庭作文 19

      我有個大家庭,共有40個兄弟姐妹,我們是一個快樂的集體,我們是個活潑可愛的班級。

      天,剛露出金光閃閃的'太陽,我就去學?纯次业耐瑢W,看看我的知心朋友。我們40個兄弟姐妹都有好多知心朋友,而多人的都眼睛都聚集在小胖子身上。謝熠是我們班最胖最可愛而且最聰明的學生,每個人都在數(shù)學上敗給謝熠,我們稱他數(shù)學天才。我們班有個寫作文好,寫字好,批注好的一個同學,那就是李愷銘,她有一筆書法家似的字,她寫作文好像是有神仙上幫她,讀書破萬卷,下比如有神,她又是一個讓人佩服的同學。有一個同學是知識大王,地理、歷史、數(shù)學、畫畫、物理等知識都是他的拿手好戲,他就是刁偉哲。

      還有陳博淵和胡旻琛,他們是歷史的知識分子。黃韻景和李浩原是作文高手;齊映南是畫畫大王;廖昱是知識天才……我們班全方面最好的就是姚宇欣。

      在全校開田徑運動會時,全班踴躍參加,可惜我沒有被選上,但我還是很開心,看著我們班一次一次贏,我真是欣喜若狂,心里甜蜜蜜地,比喝了一瓶蜜還甜,我感謝這些為班上爭光的同學,是他們叫我感受到勝利的高興。

      我喜歡班上每一個同學。

      大家庭作文 20

      我把那一批“小乖乖”已經(jīng)放進去很長時間了,“小乖乖”們還沒有破土而出,它們還在呼呼大睡,我想對它們說:“你們不要睡大覺了,再睡大覺,就要變成‘懶羊羊’啦!”

      茁壯成長

      等啊等,那些蘆薈寶寶終于破土而出了,可能是它們在泥土里睡膩了,想出來看看外面的世界吧!說實話,破土而出的“小乖乖”們還是挺漂亮的:翠綠翠綠的.“小短裙”,透出了一絲絲洋氣,好像在說:“早上好,小主人!”

      幾天過去了,“小乖乖”們又長高了,長壯了,它們對我說:“小主人,謝謝你,把我們喂得胖胖的!”它們雖然胖,但也很可愛哦:綠綠的短裙已經(jīng)變成了長裙,更漂亮了!

      美麗陽光

      蘆薈寶寶,哦不,蘆薈姐姐的長裙已經(jīng)變成墨綠的公主裙了,她在燦爛的陽光下笑盈盈的,十分美麗,蘆薈姐姐的肚子餓了,她也努力地吃著“陽光早餐”,沒有一會兒,她的肚子就飽飽的了。

      可愛的蘆薈大家庭一代一代地在我的盆子里繁衍著,真好!要是蘆薈永遠在我的花盆里留著,那我就開心死啦!

      大家庭作文 21

      社會是最大的集體。是由無數(shù)的小集體和個人組成。我們每個人都時刻生活在這個大集體中。社會的發(fā)展離不開每個成員的共同努力;同樣,每個人都要依靠社會生存。

      每天,社會上都會發(fā)生許多事情,有好的,也有不好的。但誰多不能改變那一切。

      當我問大人們一些問題時,大人們總愛說,等我長大了,走入社會就知道了。我總是習慣于點點頭。大人們以為我長大就會知道,卻從不明白我心頭的那些疑惑。

      為什么?為什么要等我長大?為什么要等我走入社會?但大人么卻不曾給過我答案。幼小的`我只能期望著快點長大,快點走入社會。現(xiàn)在我覺得我長大了,但當年的問題卻早已忘記了。

      到底什么是社會。有人說它好,也有人說它不好。

      在我看來,社會就像一個大家庭。領(lǐng)導者是爺爺,警察和法官是教導我們的爸爸媽媽,

      普通的市民就是一個個孩子。

      每個孩子都不同,有聽話的,也有不聽話的。但每個人內(nèi)心的最深處都是善良的。只要真誠的對待每一個人,那么,每個人都會真誠的對待你。

      所有的一切組成了這個復(fù)雜的社會,社會也包含著所有的一切。但是我仍不明白,社會到底是什么?或許只有我進入社會才能真正明白吧。

      大家庭作文 22

      “大家庭”大家會以為這個詞說的是家人在一起,可是我說的大家庭是由一個老師和28個學生組成的。有一件事發(fā)生在這個大家庭里,到現(xiàn)在我還記憶猶新。讓我們來給你講講吧。

      記得有一次,在語文課上,老師講得眉飛色舞,我們大家聽得津津有味。突然我感覺鼻子里像有一條小蟲子再爬,我下意識用手捂住,把身體扭在一旁,只見鮮紅的鼻血“吧噠,吧噠”地打在了地上一滴,兩滴,漸漸地成了鮮紅的一片,我被嚇得渾身發(fā)抖,心里緊張極了。老師見了,叫了幾個女同學去陪我洗。我使勁地捏住鼻子,感激地向四處張望,深深地感到集體的`溫暖。

      到了廁所,其中有一位女同學用左手扶住我的頭,右手在盆里蘸了一些水,利索地給我洗鼻子。洗完后我一套手絹,發(fā)現(xiàn)手絹沒有了!它在我家的桿子上曬著呢!一個跟我很要好的女生掏出了她的手絹要給我擦臉。我驚恐地問:“你不拍我弄臟嗎?”她毫不猶豫地說:“我不怕!弄臟手絹有什么, 洗洗不就行了嗎?”

      頓時,我感到一股暖流流遍我的全身。這件事發(fā)生得很突然,結(jié)束得也很迅速。我從心底里感受到了這是個溫馨的大家庭。

      大家庭作文 23

      我有一個幸福的大家庭,有奶奶,媽媽,爸爸,妹妹,還有我。

      我星期一到星期五,每次我星期六,星期日的晚上我玩到十一點睡覺,奶奶答應(yīng)了,而我才玩到九點還不到奶奶就喊我別玩了,去睡覺,我不想睡覺和奶奶爭吵起來,奶奶就一直嘮叨個不停。

      我爸爸每天都吸不下三支煙,我和媽媽勸爸爸好幾次了,可是沒有一次是成功的。我和媽媽有一次成功了,但是過了不到一個星期,爸爸又重新開始吸煙了。

      我的媽媽非常的.愛化妝,每天早上她把我叫起來,再去給我買飯,買來我吃飯時,她卻在一旁化妝,馬上上班晚了。唉!不管多么急,媽媽總是從容不迫的化完妝再去干別的事情。

      我每天下學了飛快的寫完了老師布置的作業(yè)就玩電腦,我玩著玩著,突然,電腦自動關(guān)機了又自動開機了,我一看,原來是妹妹在開關(guān)電腦。還有一次我準備起床呢,我一看,妹妹把我的衣服拿出了我的房間。弄的我哭笑不得。

      而我呢!天天星期一到星期五都上學,我到下學的時候,我寫完作業(yè)就去和妹妹玩。星期六和星期天,就只顧的玩電腦,中午飯也在電腦的旁邊吃,有時候妹妹和我搗亂。

      這就是我的幸福的大家庭,也是一個美好的大家庭;也是一個溫暖的大家庭。

      大家庭作文 24

      我們是一個“大家庭”,每天過著幸福、快樂的日子,這個“大家庭”就是我們的班級。

      老師成了我們這個“家庭”的家長,同學們成了一個個“家庭”的人員。整天發(fā)奮學習,都想為我們的`“大家庭”爭光。

      校園長長的旗桿后面便是我們的“家”。在老師的呵護下,我們猶如一棵棵小苗一樣,一天天地茁壯成長。

      “大家庭”的每一天都會發(fā)生一件件有趣的趣事。無論是好的還是不好的事,老師都會精心地處理完畢,讓同學們心平氣和。在老師的教育下,我們的“家庭”也獲得了不少的榮譽。

      例如,上一次的拔河比賽中,雖然我們對抗的是比我們大的年級,盡管對方力量十分強大,可最終在大家的努力下,成功地贏得了這場比賽。

      還有本學期的作文現(xiàn)場賽,取得了優(yōu)異的成績。比賽前,兩名同學緊張地練習寫作,每天抽空的時間,老師就精心地輔導他們倆,同學們也不斷地鼓勵著他們。在老師多方指導下,分給我們班兩名名額,最后他倆在比賽中,一人榮獲縣二等獎、另一人獲縣三等獎。為校和班級爭了光。

      我們這個“大家庭”里,大家一直互相關(guān)心、互相愛護、共同進步,成了不可分開的“大家庭”。

      大家庭作文 25

      我們的祖國是一個非常大的家庭,我是大家庭中的一個小小的成員,沒有哪個家庭的成員是不喜歡自己的家庭的,所以,我也愛祖國這個大家庭。

      爸爸、媽媽和我組成了一個小家庭,我們住在高樓大廈里,爸爸、媽媽都有心愛的工作,我也在一個美麗的校園里讀書,我們是一個多么幸福的家庭。祖國還有許許多多這樣的家庭。

      在學校舉行的寒、暑假陽光愛心活動中,我在老人院和孤兒院里看到了許多沒有小孩的.老人和沒有爸爸媽媽的小孩,是祖國和社會在撫養(yǎng)他(她)們,在關(guān)心和幫助他(她)們,讓他(她)們快樂地生活,小孩健康的成長,這是一個多么快樂、和諧的社會。

      姐姐和她的爸爸媽媽從農(nóng)村來到城市,城市給她的爸爸媽媽提供了工作的機會,給姐姐提供了讀書的學校,讓他(她)們成為城市的一份子,過上幸福的生活。城市里還有許許多多這樣的家庭,是祖國讓他們都過上了幸福的生活。

      這么好的祖國大家庭,我很熱愛她。熱愛祖國,就是要努力學習,增強本領(lǐng),長大了當一名有知識的人,從而更好地保護祖國、建設(shè)祖國。從現(xiàn)在開始,讓我們每一個學生都行動起來。

      大家庭作文 26

      在森林里住著淘氣的小貓、不愛洗澡的小豬、長胡子的山羊伯伯、狡猾的狐貍等動物,它們?nèi)慷际侵藶闃返?好榜樣。

      有一次,狡猾的狐貍在河邊嚇唬膽小的小白兔,說:“我要吃了你。”它在嚇小白兔時,腳向后一退,一下子掉到了河里。狐貍連忙叫:“救命,救命。”小白兔看見了說:“活該!毙」房匆娏耍蛦栃“淄茫骸靶“淄,你為什么不救它!毙“淄谜f:“它嚇我,是它自己不小心掉下去的。”小狗說:“不管怎么樣,也不能見死不救呀!”豹子聽到也飛快地跑來了!大象喊來了救援隊,叫它們也來救狐貍。又跑到山羊診所,,找醫(yī)生來搶救狐貍。豹子說:“山羊跑得快,叫山羊跟著我跑!钡人鼈兊搅四,小狗和小兔還在爭論不休“你這樣是不對的。”“它嚇我了!”大象跳到水里用長鼻子把狐貍卷了上來。山羊給狐貍看了病,吃了藥。狐貍醒過來了,給小白兔道了歉,并感謝了大家!

      在狐貍回家的路上,看見一個壞人在打小貓,狐貍很生氣,就拿了一塊磚頭把壞人給嚇跑了。助人為樂的事一傳十,十傳百。

      從此,森林里小動物們團結(jié)合作,助人為樂。大森林從此和平了!

      大家庭作文 27

      “!三角板,你踩到我的腳了!”圓規(guī)嚷嚷道。“唉,圓哥哥,我又不是直尺姐姐,天生就長的漂亮!”小三角唉聲嘆氣的說道。

      這時詞典和字典兩個姐妹走過來說:“哼,就她還長的漂亮?簡直可笑!不就是多幾件衣服嗎,我也多的是!”“就是”。詞典又說:“不就是能量量東西嗎?那怕它量的再好,字、詞知識也沒有我們的多!”在吵嚷的時候,吵醒了一直酣睡的橡皮大哥。“吵什么呢?還讓不讓人睡午覺了??”還是橡皮大哥最有震懾力,周圍一下子雅雀無聲了。文具盒大姐說:“橡皮,別老生氣,對身體沒好處!”“不生氣?不生氣的`話她們會一直吵下去,你想想不說她(他)兩句怎么行?”

      這時一個小巧的身影走過來說:“哥哥、姐姐,你們都別吵了,大家都要休息呢。如果這樣吵下去的話,大家就都不能休息了!”哦,原來是鉛芯妹妹啊。

      “也是,咱們和好吧!”小三角板說道!笆前,這樣吵下去,不僅浪費了自己的時間,而且也打擾了別人,浪費了別人的時間!”尺子姐姐說!班!”圓規(guī)哥哥點著頭。

      從此以后大家都安靜地干著事情了。

      大家庭作文 28

      小時候,爸爸把我送到這個學校來,那時的校景已經(jīng)讓我贊嘆。而如今我變大了,學校也變得更美了。

      從天空中俯視學校,到處都是綠樹成蔭?旎盍种,全是被修剪過造了型的樹木,有的像圓柱體,有的像綠飄帶,還有的像朵蘑菇。成長林里是一些茂盛的樹,有桃樹,有桂花樹,最多的還是小葉榕。到了春天,桃花和桂花競相開放,那個香啊,真是讓人陶醉。

      學校的中間,是塑膠操場,操場中間是籃球場和羽毛球場,有許多同學在那活動呢!操場兩邊是跑道,還有同學在那兒練習跑步,操場的邊上有許多樹,讓操場的.空氣變得清新。有了塑膠操場,開田徑運動會就更方便了。

      操場的東面是教學樓,有班級教室、音樂室、美術(shù)室、微機室、實驗室、辦公室,里面設(shè)備齊全。同學們上課時用上了多媒體,課堂變得十分有趣。操場北面正在修建新的教學樓。

      學校里還有噴泉,人工瀑布,使校園更加漂亮了。

      我已經(jīng)在校園里學習五年了,明年就要畢業(yè),可我非常喜歡母校,把上學當作一種享受。我覺得上學是快樂的時候,因為校園太美麗了。

      聽了我的介紹,你是不是覺得我的母校很美呢?那就來看看,然后就讀吧!

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