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    大家庭作文

    時間:2023-12-03 13:47:26 家庭作文 投訴 投稿

    (經(jīng)典)大家庭作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的大家庭作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (經(jīng)典)大家庭作文

    大家庭作文 篇1

      時光,匆匆將我從舊家庭拽出,又帶進a4班這個新家,我深愛這個大家庭,更愛此家庭中每一個相遇的人。我為何愛a4班?天性?不,它是我的新家。

      我常想,一位漁者。在微涼的晨曦中垂釣,他不關(guān)心某個時段釣得多少魚。而是在意晚上燭光下認真統(tǒng)計魚的總數(shù)。在a4班中,大家從不會在意自己個人榮譽獎,更看重這個家的榮譽。軍訓(xùn)場上,大家一點一滴拼搏努力,咬緊牙堅持換來的金光閃閃的獎狀,如小星星一般,掛在a4班那蔚藍的'上空,一閃一閃的它,是未來希望之燈塔。

      總是難以忘懷那一回,我們班的齊步走,在訓(xùn)練返回時,突然開了竅一般。非常整齊,我謹慎地對準(zhǔn)左右兩邊的同學(xué)。聽著那整齊的踏步聲。向兩旁擺動筆直的手臂,像奧運會劃船比賽的船槳一般整齊。此時高教官提高嗓門“幺二一,幺二一,一二三四,我們也高呼起同樣的口號,同時腳啪啪啪的向前走。兩邊的班級都注意到我們,我將口號喊的更響亮,仿佛看見他們眼光中送出的小愛心飛向了a4班。立定后是完美的斜線了。這時,掌聲響起,送給a4班每一位同學(xué),大家都倍感自豪。

      每一個成員都必須銘記“單絲不成線,獨木不成林”,一個大家庭,需要每個人的美德去建造,用自己得來的獎狀去建造,去裝飾,去維護,當(dāng)建造裝飾完畢后,每個人都將自己的惰性磨盡了,這些裝飾定是每個成員的無數(shù)心血。我是成員,我將永遠義無反顧的裝飾她,守護她。

    大家庭作文 篇2

      幸福是一種感覺,它取決于人的心態(tài),這是我讀罷《建設(shè)幸福中國》后的感觸。

      我現(xiàn)在就讀的學(xué)校,校門曾經(jīng)是破舊的大鐵門。一到放學(xué),大家蜂擁而上,沒有秩序,就像商場搶購一樣。陳舊的教學(xué)樓,陳舊的教學(xué)器材。沒有鮮艷欲滴的花朵,沒有繁密的碧罩。就連活動場地也是坑坑洼洼的。學(xué)校門前到處都是亂擺亂設(shè)的攤點。一到放學(xué)就“交通堵塞”,學(xué)生出行的安全受到了“威脅”,家長是抱怨聲不斷,校長更是為之焦頭爛額。而現(xiàn)在的校門是電動的門,一到放學(xué)電動門緩緩地打開,我們排著整齊的隊伍走出來。再也沒有你推我擠的現(xiàn)象了。為了我們有更好地學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校擴建了教學(xué)樓,一幢幢新的'教學(xué)樓拔地而起,我們搬進了明亮整潔的新教室,老師和我們別提有多高興了,就連校園里的鮮花綠樹都在向我們微笑祝福呢!寬廣的校園里蕩漾著幸福 歡快的笑聲。上課時再也聽不到校外的小攤販叫賣聲了。

      幸福是不能全部描寫出來的,它只能是體會,體會的越深,幸福就會加深。其實說來說去,知足就是幸福。我知足于現(xiàn)在的幸福“大家庭”

    大家庭作文 篇3

      你想了解我的家人嗎?讓我告訴你吧:先說我爸爸。我爸爸很會說笑話,不過他說的笑話可不是純粹的笑話,什么,你問那是什么笑話?呵呵,看了下面的故事你就知道了。晚飯過后,爸爸照例給我講一個笑話:“從前啊,有個人,他肩上背著一跟長長的竹竿,準(zhǔn)備運到城里做客棧的旗桿?墒牵(dāng)他走到城門口時,才發(fā)現(xiàn)進不了城門,因為他是橫著背竹竿,而城門口當(dāng)然沒那么寬啦。同行者給他出了一個方法——把竹竿砍成一段段的,不就可以進城門了嗎?那人想想也是,便照著同行者說的話做。結(jié)果,雖然進了城門,可是做不了客棧的`旗桿啊!爆F(xiàn)在你知道了吧,爸爸講的笑話里還有道理呢!

      好了,說了爸爸說媽媽。我媽媽是一位超級愛花者,不信你去我家看,房間、客廳、陽臺,哪里沒有她精心護養(yǎng)的花?玫瑰、杜鵑、千手觀音、富貴樹……保你大開眼界。每當(dāng)她生氣的時候,你只需要說一句:“哇,您的花好美啊!北WC她的氣就消了大半。早上,媽媽醒來的第一件事就是——澆花。她說:“除了我們,她最喜歡的就是這些花兒了!

      最后來說我。我,似乎和動物有不解之緣——每當(dāng)只有我一個人在家,陽臺總會飛來一兩只小鳥,在唧唧喳喳地向我問好;家里的魚缸總不閑著,養(yǎng)著幾條活潑美麗的小金魚;我還養(yǎng)了一只可愛又膽小的BOBO?傊、陸、空全占了。一個愛講笑話的爸爸,一個熱愛花草的媽媽,還有喜愛動物的我,組成了一個和睦的家庭。

    大家庭作文 篇4

      在我們的身邊有一個大家庭,它們?yōu)槲业纳詈蛯W(xué)習(xí)立下了汗馬功勞,學(xué)習(xí)時,它們和我們形影不離,如果沒有它們,我們的生活也會不堪設(shè)想。

      我多么想進入這個文具大家庭呀!想著想著,我嘴里嘀咕起來“嘰嘰喳,嘰嘰喳,變小吧,變小吧!闭f著,我竟然變成了一個三厘米的小人。我正站在一個塑料做的`小房子門口,它的大門是用粉紅色的布做的,門上畫了一個粉紅色的眼鏡和兩撇八字胡。呀!這不是我的“超級鉛筆盒”嗎?呵呵,其實也不算“超級”,閑話少說,我們快去認識一下這個家里的成員吧。

      “叮叮,”我按響了拉鏈這個小門鈴,好熱鬧呀!一進門就看見鉛筆正穿著雪白的舞蹈裙,黑色的足尖鞋,在大舞臺上踮起腳尖旋轉(zhuǎn)、跳躍,每當(dāng)它走過一個地方,就會留下一串串黑色的腳印,我又向前走了走,看見彩筆正在那開畫展,一幅幅美麗的作品出現(xiàn)在我的眼前,這里一副美麗天空,一幅彩蝶飛舞,那里一幅安靜校園……不愧是我的彩筆呀。突然我看見了一個小小的粉色身影,原來是清潔工橡皮,它正清理著鉛筆留下的垃圾呢!

      這時大家終于看見我,鉛筆對我說:“小主人,你真用功,雖然我變短了,可也學(xué)到了不少知識!毕鹌愡^來對我說:“我本來白白的,現(xiàn)在都變成粉色了。你可要好好給我洗個澡!”尺子也走了過來,說:“我還記得你上次差點就把我弄斷了,下手輕一點好嗎?”聽了大家的話,我羞愧地低下了頭。

      時間也不早了,我和大家告了別,剛走出文具盒,我就恢復(fù)了原樣,我想我一定要保護好文具們呀。

    大家庭作文 篇5

      在我的學(xué)習(xí)中,有一樣和學(xué)習(xí)息息相關(guān),他們是誰呢?就是不可或缺的文具大家族。

      有一天,我突發(fā)奇想,想去看看他們,于是,我縮小自己,走向他們的家-——文具盒。這是一個“四層大別墅”,它刷著一層紫色的漆,上面還印著七只在嬉戲的小狗,一只在睡覺的貓。敲開大門,住在外層閣樓的課程表老師和“私藏珍品”一家熱情地迎接了我,并帶我參觀了這個家:第一層閣樓里鋪著金燦燦的地毯,墻壁很柔軟。第二層臥室里住著22支筆,其中有一支是自動鉛筆。第三層健身房里有四塊橡皮,瞧,它們正在運動呢!第四層客廳里住著尺子們,大家都可喜歡去那兒“聚會”啦!

      這時,我又對它們的身份起了興趣。課程表老師理了理白外套,笑容可掬地說:“當(dāng)這的老師不容易啊,每次你看到文具們整整齊齊地到你面前,都是我喊了好久,而且你每次上什么課,是我告訴你的吧。”說完卷起身子,回到他的角落里。

      一支鉛筆突然走上前,她穿著棕色禮服,頭戴紫色禮帽,腳踏黑皮鞋,鞠了個躬說:“我是這的模特,也是這的‘抄寫師’,主人你看,課表就是我?guī)湍愠。”說完“噔噔、噔”地走了。

      一個我最喜歡的`筆套親昵地拉著我的手說:“謝謝你,你對我太好了,我真不知怎樣報答你呀!”

      突然,橡皮沖過來說:“其實,你也有一些缺點,比如,你寫了許多錯字,我都要來幫你擦,你看,我這個‘清潔工’本來胖胖的,現(xiàn)在都成豆芽菜了!”我慚愧地低下了頭,承諾道:“我一定不會再寫那么多錯字。不讓你和鉛筆‘本是同根生,相煎何太急’了!”

      時間一點一點過去,我和他們一一告別,一走出文具大家庭,我就變回了原樣。盡管日子會往后,但我一定會牢記他們的“教導(dǎo)”!

    大家庭作文 篇6

      每個人都有一個幸福的家。它是個溫馨的地方。每當(dāng)你無助或郁悶時,它就會向你敞開寬闊的臂膀,容納你,去解除你的憂愁,給予你快樂。哦,我也有這樣一個幸福的家呢!

      那個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚,我爸出去和同事吃飯了。小區(qū)里熱鬧非凡。我也準(zhǔn)備拿獨輪車出去練習(xí)。爺爺奶奶也在外邊乘涼。

      我來到臥室,就去拿獨輪車,但獨輪車被卡住了,我使勁拽,突然,一塊厚木板向我砸了過來,我想躲,但已經(jīng)來不及了,木板重重地砸在我的額頭,疼的我哇哇大叫。我捂住傷口,急忙來到客廳。媽媽見鮮血從我指縫中流了出來,心疼的快要哭了,急忙抽出衛(wèi)生紙?zhí)嫖椅孀,然后給爸爸打電話。爸爸一聽,也立刻趕了回來,急忙帶我去醫(yī)院。在送往醫(yī)院的過程中,他們不住地問我怎么回事,疼不疼,擔(dān)心的都快要發(fā)瘋了。在那問候之中,我感動無比,真慶幸有這樣慈愛的父母。

      到了兒童醫(yī)學(xué)中心,醫(yī)生說要縫針,或粘膠水,雖然膠水效果好,但是要五百多元。爸媽毫不猶豫地選擇了后者。在這期間,爺爺奶奶也打了問候電話,從電話那頭焦慮的聲音中我感受到了爺爺奶奶對我的疼愛和關(guān)心。打了破傷風(fēng)針以后,爸爸媽媽帶我去粘澆水,醫(yī)生給我消毒時,鮮血又從我額頭中流出,媽媽的眼眶都濕潤了。

      回到家,全家人就忙成了一鍋粥,媽媽和奶奶給我去煲湯,爸爸在網(wǎng)上查詢傷口愈合的知識,而爺爺則細致地詢問我剛才事情的'經(jīng)過?粗笕藗兤v而焦慮的神情,我再一次有了幸福的感覺,那傷口一點也不疼了。取而代之的是那永久的甜蜜

      家,這個充滿溫馨的地方,永遠是我愛的港灣!

    大家庭作文 篇7

      如今到了冬至,終于能到我們當(dāng)主角但又可喜又可慧,也許這也是最后一次了。

      一到星期三大家一個比一個興看說著笑看代都在談關(guān)于冬至,期待的晚上即將到來。

      第三節(jié)下課鈴一響,同學(xué)們紛統(tǒng)忙起來,先是拼桌子,然后拿出工具,洗手,到是老師那里領(lǐng)面,然后以組為單位開始行動。我們組呢?了小巧而又快。那是因為只有我們是個小組,人很少但分功很的確,其中也受到不少到不少老師們的幫助。在包餃子中,那些面被我們切成一個個的較小面團就像是大面團的孩子,然后一個一個像次被扁把它們于成圓形片。說到這不得不敬佩我們組的7號,搟的片又快又好,真是幫我們組不少忙。包餃子是我印象最深的,由于我不會把飯子鼓起來就只好想辦法就見那些這邊理成花形,但終于有人一步一步的教我怎么鼓餃子,很認真的.樣子在教讓我很是詫異這么亂的教室里也能安靜下來教我,謝謝你,我們組的1號。

      把餃子包好,男生們送下去餃子,我們女生則負責(zé)擺杯子倒飲料以便上來就能吃。

      途中還有一小段老師的講話。其中讓我很高興的是王柳老師來了,雖然好幾天沒見過面,但是卻沒有那么多的陌生感,也許這就是她的魅力吧。

      到快結(jié)束,我們班又唱起了歌,有的拍起節(jié)奏,人人都天高興地觀看,我們還拍了一張大家庭照,這將為我們初中生涯添上一個完美的句號。

      當(dāng)然在20xx年的6月希望我們能打一場完美的勝仗讓我們不留遺憾。

      我的大家庭的一次團聚。

    大家庭作文 篇8

      現(xiàn)在有好多人住高樓,大多數(shù)整天冷清清的,鄰居之間要么不認識,要么碰面也沒啥表示,最多說句“上班啦、回來啦”之類的客套話。我所住的這個樓層則非常不同,整天熱熱鬧鬧、和和睦睦的。

      我們家住在13樓,樓道寬敞,干凈整潔,總共有7戶人家。這層樓有4個小孩子,跟我年齡都差不多,3個女生和1個男生。幾個孩子中,我最大,是組長,小徐是老二,另兩個上四年級。

      寒暑假時,我們幾個小孩子來到走廊上,把自家的自行車、滑板車、溜冰鞋全都搬出來,用各種不同的方式來玩抓人游戲。有時候我們還會做一些大家怎么也想不到的“惡作劇”。我們經(jīng)常相互串門,今天到我家看金魚,明日到他家看小狗,總是東家進,西家出。我這個組長常帶他們下樓去小區(qū)里玩。晚上相約一起去體育館打籃球,去江濱路滑冰。進進出出時總是很興奮,在樓道里鬧哄哄的。樓下的住戶對我們這層十分不滿,老是到物業(yè)投訴。唉,沒辦法,誰讓我們這層孩子多呢!

      家長也像我們一樣經(jīng)常一起進,一起出。媽媽們約好一起去買文具,一起去買衣服;而爸爸們總會去山上騎騎車,拍拍照,晚上有空還相互串門研究“茶道”。我們每家還在網(wǎng)上購買了同樣的鞋柜,每家穿一樣的拖鞋。

      到了每年的正月初八,走廊上會擺上兩張大桌子,幾家子人熱熱鬧鬧吃個“團圓飯”。每家的“廚師”都會燒一個自己最拿手的'好菜,讓大家分享。我們幾個小孩總會為座位的事“吵”上一架,弟弟妹妹們都要搶著跟我或是老二挨著坐,可把我們美壞了。當(dāng)愛吃的菜端上桌來,勺子乒乒乓乓“打架”,美食被大伙兒一搶而光。有些時候,家長們會讓我們一起唱個歌或合作表演一段三句半。大家吃得很開心,吃完后,總會拍一張集體照做留念。到了五一或國慶長假,幾家人總會約好一起出去玩?zhèn)兩三天,13層的小小旅游團好不熱鬧!

      逢上誰的爸爸媽媽出差或是有事晚上不能回來,那家的小孩是不用愁沒人陪的,家長打個電話,孩子就可以在另一家吃飯或留宿,跟自己家一樣隨便。媽媽總會對我說:“女兒啊,咱們運氣實在是太好啦!有這么一個大家庭,有福同享有難同當(dāng)!蔽乙灿X得自己很幸運,遠親不如近鄰嘛!

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