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幸福家庭作文常用(8篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的幸福家庭作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幸福家庭作文 篇1
我有一個(gè)幸福而快樂(lè)的家庭。家庭成員有爸爸媽媽和我。
我們是三口之家，我是一名普通的中學(xué)生，爸爸和媽媽都是幼兒教師。雖然日子過(guò)得平凡但也非常充實(shí)。
爸爸和媽媽工作非常緊張，所以我也很體諒他們的辛苦，盡量不惹他們生氣。
由于爸爸媽媽都很愛(ài)干凈，所以我們的家是一個(gè)“潔凈的家”
在我們這個(gè)潔凈的家中，最勤勞的要數(shù)爸爸，家里的東西只要有一點(diǎn)灰塵，他都會(huì)仔細(xì)的擦一擦，直到滿意為止。
媽媽雖然工作很忙，但總會(huì)抽出時(shí)間去購(gòu)物，買很多的衣服。因?yàn)閶寢屬I衣服買起來(lái)沒(méi)頭兒，這可苦了我和爸爸，沒(méi)有辦法，只好溜之大吉。
爸爸很喜歡花，家里的陽(yáng)臺(tái)上幾乎全部是花，而且有很多種，夠開(kāi)一個(gè)花展的啦。
爸爸媽媽都非常的孝順，他倆一回老家，爺爺奶奶笑得都合不攏嘴。
媽媽花錢從不在乎，她認(rèn)為花錢要往有用的地方花。因?yàn)閶寢尩慕虒?dǎo)，所以我從來(lái)不亂花錢，甚至一分不花。
我們一家三口的`每天生活“規(guī)律”：爸爸媽媽工作，我上學(xué)。這條規(guī)律已經(jīng)使用了8個(gè)春秋。不過(guò)這只
是對(duì)我而言。因?yàn)榘职謰寢屖枪ぷ髁税胼呑拥摹?/p>
別人都說(shuō)我的媽媽是一個(gè)女強(qiáng)人，我和爸爸也這樣認(rèn)為。
我可以說(shuō)是一個(gè)地地道道的九零后，過(guò)的是幸福的生活，不能體諒爸爸媽媽那時(shí)候的生活是多如何的艱苦。我也常聽(tīng)他們說(shuō)以前的事情，也知道爸爸媽媽的不容易。他們那個(gè)時(shí)候，因?yàn)榧依锔F，有學(xué)不能上。所以現(xiàn)在爸爸媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求特別嚴(yán)格。
別看爸爸媽媽平時(shí)關(guān)系挺好，但也少不了一些小爭(zhēng)吵。
記得我五年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽不知因?yàn)槭裁词虑槌称饋?lái)了，當(dāng)時(shí)我正在電腦上和別人聊天。為了不讓他們繼續(xù)爭(zhēng)吵，我利用QQ把鄰居叫了上來(lái)，免了一場(chǎng)“大災(zāi)難”。
我的家沒(méi)有什么特別，只是有愛(ài)我的爸爸媽媽。
有一首歌，每天都會(huì)產(chǎn)生新的旋律，每天都會(huì)譜寫(xiě)新的篇章，這首歌擁有永恒的主題，那就是——家。
幸福家庭作文 篇2
從我出生那一刻起，我就生活在一個(gè)溫暖的家庭中，覺(jué)得很幸福。
我今年十三歲，爸爸媽媽把我養(yǎng)得胖胖的。他們都是老師，我們家不窮，也不怎么富裕，可是爸爸媽媽每天給我準(zhǔn)備了許多香噴噴的食物，我想吃什么，爸爸媽媽都同意，除非是一些吃了對(duì)身體有害的東西，爸爸媽媽一律不答應(yīng)，擔(dān)心我吃壞了肚子。
家是一個(gè)可以說(shuō)心事的地方。有一次，我們班評(píng)比的星星數(shù)，我最少了。我垂頭喪氣地走回家，爸爸媽媽看我好像很不高興，就問(wèn)我說(shuō)：“蕓，你怎么了？”我愁眉苦臉地說(shuō)：“我的星星數(shù)得的最少�！卑职謰寢屨f(shuō)：“人生不可能一帆風(fēng)順，總有失敗的時(shí)候，失敗了，并不表示沒(méi)有希望，只要找出失敗的原因，一定能做好的`�！蔽衣�(tīng)了，信心又回來(lái)了。
家也是一個(gè)可以分享快樂(lè)的地方。如果有什么好消息，我們都會(huì)說(shuō)出來(lái)，不會(huì)有隱瞞，比如說(shuō)，我考試考好了；爸爸媽媽的工資提升了；我們都會(huì)說(shuō)出來(lái)，平時(shí)，有什么搞笑的笑話，我們都會(huì)說(shuō)出來(lái)，一起分享。有一次，我說(shuō)了一個(gè)笑話：“我在電視上看《家有兒女》里面看到劉星吃飯時(shí)分東西是這樣分的，爸爸一個(gè)我一個(gè)，媽媽一個(gè)我一個(gè)，小雨一個(gè)我一個(gè)，小雪一個(gè)我一個(gè)，姥姥一個(gè)我一個(gè)，最后劉星自己最多。”媽媽爸爸和我都笑了起來(lái)。
家是一個(gè)最能夠依靠的地方。有一次，我摔倒了，破了皮，媽媽送我去醫(yī)院包扎傷口�！皩氊�，你會(huì)疼嗎？”媽媽擔(dān)心地問(wèn)�！拔也粫�(huì)疼�！蔽覉�(jiān)強(qiáng)地說(shuō)。媽媽送我回家后，對(duì)我說(shuō)：“以后要小心一點(diǎn)，不要再摔倒了�！甭�(tīng)完后，我小心翼翼地走回房間，可媽媽還是擔(dān)心我，一直問(wèn)我，問(wèn)到放心為止。
每年的過(guò)年，爸爸媽媽都會(huì)和我一起買新衣服和好多好吃的、好玩的東西。我買的東西最多，而爸爸卻是兩年才買一次，媽媽也是隨便買，我穿的衣服顏色最鮮艷，還有許多我最喜歡吃地東西，爸爸媽媽對(duì)我可真好啊！
家給了我許多溫暖，許多幸福，我要好好珍惜它。
幸福家庭作文 篇3
我生活在一個(gè)幸福的“大家庭”里。
我生長(zhǎng)在一個(gè)大家庭里，爺爺奶奶，姑姑叔叔他們都很相愛(ài)，家人的彼此恩愛(ài)是最大的幸福，尤其是過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候，一大家子人圍坐在一起，有說(shuō)有笑，其樂(lè)融融。
我生活在一個(gè)幸福得“大家庭”。這個(gè)家庭里有一個(gè)家長(zhǎng)——老師，有52個(gè)兄弟姐妹。家長(zhǎng)有點(diǎn)高高在上，有點(diǎn)霸權(quán)，不過(guò)，這樣的家長(zhǎng)可是52個(gè)孩子的“媽媽”。不厲害一點(diǎn)恐怕還不鬧翻天了。
我生活在一個(gè)幸福的“大家庭”里。我們有一個(gè)共同的母親：是祖國(guó)。我們的祖國(guó)母親如今也是進(jìn)入了經(jīng)濟(jì)騰飛起，科技的領(lǐng)先，走在了世界的前列。在不是過(guò)去的崇洋媚外，在不是東亞病夫……
看：我們的宇宙飛船已經(jīng)在太空遨游，向太空發(fā)起了挑戰(zhàn)。我們國(guó)家的一路一帶，已經(jīng)與世界接軌，并走在了前沿。我們的`國(guó)家正走向繁榮富強(qiáng)。
我生活在這樣一個(gè)幸福美滿的“大家庭”里，我們能做些什么呢？是的，這一直是我反思的問(wèn)題：?jiǎn)柛改�，他們說(shuō)現(xiàn)在的我要努力學(xué)習(xí)。鍛煉好身體，將來(lái)長(zhǎng)大成為社會(huì)的有用之才，才能回報(bào)父母和祖國(guó)。問(wèn)老師，老師說(shuō)：“立足當(dāng)下，把每一天的功課都認(rèn)真完成，還要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，周總理在童年時(shí)代就立志：為中華之崛起而讀書(shū)。我們也要有個(gè)遠(yuǎn)大的志向……”
因?yàn)槲疑钤谝粋�(gè)幸福的“大家庭”里，我要時(shí)刻努力著。
幸福家庭作文 篇4
家是溫馨的港灣，家是心情的驛站。我的家中有幽默的爸爸，賢惠的媽媽，天真可愛(ài)的妹妹，還有活潑懂事的我。家中每時(shí)每刻都上演著幸福和諧家庭協(xié)奏曲。
晚上，我們一家四口坐在電視機(jī)前，觀看小品。熒屏上，正播放著一代諧星趙本山小品。趙本山幽默的話語(yǔ)，搞笑的.動(dòng)作，把我們?nèi)叶级簶?lè)了。這時(shí)，趙本山悠悠轉(zhuǎn)身，一會(huì)兒，又笑嘻嘻的轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。
妹妹納悶了：“姐，你說(shuō)那老頭在干啥呢？”我剝開(kāi)一顆糖果放進(jìn)嘴里：“我怎么知道？你說(shuō)呢？”妹妹煞有介事地思索著，兩條細(xì)小的眉毛上下扭動(dòng)著，背著手來(lái)回踱步，過(guò)了一會(huì)兒，她一擊掌興奮的說(shuō)：“我知道啦！我知道啦！”妹妹故意停頓一下，咳嗽幾聲，一字一頓地說(shuō)：“他在系——褲——帶——！”一語(yǔ)未畢，我含在嘴里的糖果噴得老遠(yuǎn)。妹妹眼珠子一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“這都不懂，虧你還是我姐呢！”我一時(shí)語(yǔ)塞。爸爸哭笑不得：“哈哈！新一代‘諧星’出爐了！簡(jiǎn)直是趙本山翻版��！”我忘記了剛才的‘恥辱’，在一旁歡呼：“哦！哦！我們家出了‘小趙本山嘍！”
妹妹不知為何惱羞成怒，臉紅到了脖子上，雙手插著腰，“呵呼呵呼”喘著粗氣，像一頭被激怒的小獅子，突然，“小獅子”大吼起來(lái)：“我才不是小趙本山呢！”待她火氣消停，又嘀咕道：“我才不是趙本山翻版呢！竟然當(dāng)著那么多觀眾的面系褲帶，多丟人��！”這句話又讓我們笑得前俯后仰，我捧著肚子倒在沙發(fā)上。
妹妹見(jiàn)狀，傷心地掉起了“金豆豆”。媽媽忙安慰妹妹：“好好！咱不當(dāng)趙本山，咱當(dāng)大明星！”說(shuō)著，媽媽拿出筆和紙，一副懇求的樣子：“大明星，給我簽個(gè)名吧！我可是你的忠實(shí)粉絲哦！”爸爸不亦樂(lè)乎，一會(huì)兒拿出一束鮮花[一棵大白菜]遞上去，一會(huì)兒又幫“大明星”照相，似乎忙的不可開(kāi)交。我看到這副情景，無(wú)奈地笑了笑：“唉，真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)啊！”
幸福和諧家庭協(xié)奏曲承載著親情的音符，飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
幸福家庭作文 篇5
我有一個(gè)幸福的家庭，里面住著一家三口，他們分別是爸爸、媽媽和我。
我的媽媽心靈手巧、機(jī)智聰明。一次，我們的畫(huà)畫(huà)老師要求我們做一本畫(huà)冊(cè)，可我不知道怎么做封面才好，就去問(wèn)媽媽，于是，媽媽拿出線、針和珠子，教我在卡紙上釘珠子，只見(jiàn)她左縫右縫，一張無(wú)與倫比的美麗封面就展現(xiàn)在我們面前了。同時(shí)我也學(xué)會(huì)使用釘珠點(diǎn)綴封面的制作方法，在后來(lái)的一些手工制作上大顯身手呢！媽媽還是一位非常勤快的人，大部分家務(wù)都是她做的，家中長(zhǎng)期保持整潔、衛(wèi)生，叔叔阿姨來(lái)我家都贊嘆不已。別忘了，她上班還挺忙的哦。
我的爸爸是一位“大胃王”。爸爸吃的容量可特別多，可以吃下三碗飯四碗湯，而且他吃飯的速度還無(wú)比驚人，當(dāng)他吃完飯后，我才吃完一碗飯呢。我有時(shí)笑爸爸，吃這么多不胖嗎？他說(shuō)，他運(yùn)動(dòng)多，職業(yè)習(xí)慣嘛，吃多吃快。他可非常強(qiáng)壯的，跟他在一起，我可安全極了！
而我這小鬼可是一個(gè)“數(shù)學(xué)小天才”，我愛(ài)好數(shù)學(xué)，覺(jué)得數(shù)獨(dú)等邏輯游戲很好玩，在每次數(shù)學(xué)競(jìng)賽都能進(jìn)決賽，也能取得較好的名次；我還是一位“作文小天使”，有不少文章發(fā)表在報(bào)紙、雜志上呢，如《輔導(dǎo)員》、《中小學(xué)生報(bào)》、《少男少女》……。而且我還“多才多藝”的'，我喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà)、跳舞等，還真有點(diǎn)“人見(jiàn)人愛(ài)”的。
我們家是幸福溫馨的，是快樂(lè)的世界，是好玩的園地，是充滿愛(ài)的港灣。
幸福家庭作文 篇6
一幅幅對(duì)聯(lián)貼上墻，一件件新衣穿上身，一聲聲爆竹響徹大地，一朵朵煙花漫天飛舞，一陣陣歡呼催來(lái)紅日，一句句祝福口耳相傳——新年好！
神州歡騰，全中華的兒女們歡度春節(jié)，迎接新的一年。放眼望去，處處都是一片耀眼的大紅，充滿了歡樂(lè)和喜慶！一對(duì)對(duì)春聯(lián)喜氣十足，趣味橫生；一個(gè)個(gè)“福”字遁勁有力，金光燦燦。有的貼著鮮紅的對(duì)聯(lián)，有的門口掛著大紅燈籠，還有的貼上了美麗的窗花。鞭炮接二連三地發(fā)出爆響，空氣中充滿了刺鼻的.火藥味。大街上，擠滿了穿著新衣服的人們。頑皮的小孩子口里含著糖，在人群里鉆來(lái)鉆去，嬉笑歡鬧地打逗著。時(shí)間悄悄地溜走，“吃年夜飯了……”妹妹歡呼著，把所有房間的電燈全開(kāi)了，一家人在一起吃飯，其樂(lè)融融的感覺(jué)真好！菜都是熱騰騰的，我的心里更是暖洋洋的。
每年過(guò)年，總不能漏看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。吃完年夜飯，我們就守在電視機(jī)前，津津有味地看了起來(lái)。一個(gè)個(gè)小品把我們逗得前俯后仰，一個(gè)個(gè)相聲讓我們聽(tīng)得有滋有味，隨著20xx年最后幾秒鐘的到來(lái)，我們一齊歡呼：“五、四、三、二、一！”頓時(shí)，窗外無(wú)數(shù)禮花騰空而起，又帶著滿身的光焰灑向大地，把大地輝映得光彩奪目。瞧，紅的，似節(jié)日的燈籠；黃的，像成熟的稻谷；綠的，如茂盛的大樹(shù)；白的，疑似銀河墜人間。瑰麗的火花在空中飛舞，似團(tuán)花，如錦簇，把平日閃閃發(fā)光的星星羞得不敢露面，就連街上的路燈這時(shí)也暗淡成了螢火蟲(chóng)。
走親訪友更是春節(jié)里必不可少的環(huán)節(jié)。爸爸媽媽帶著我拎著大包小包的去給親朋好友拜年。進(jìn)門先喝一杯糖茶，象征著新的一年里甜甜蜜蜜的。一聲新年好，紅包少不了。中午餐桌上魚(yú)、蝦、肉、海鮮應(yīng)有盡有，大人們邊吃邊聊，每個(gè)人的臉上都洋溢著喜慶和歡樂(lè)。
春風(fēng)徐徐，依稀送來(lái)梅花的香味兒。一年之計(jì)在于春，我要用自己的勤奮和努力去迎接來(lái)年的漫天煙花！
幸福家庭作文 篇7
我有一個(gè)幸福的家庭，家里經(jīng)常傳出歡樂(lè)的笑聲。
爸爸和我玩耍的'時(shí)候，趁我不注意，就用他那有力的雙手抓住我的腳，把我倒立起來(lái)，嚇得我心都快跳出來(lái)了，媽媽在旁邊安慰我：“不要怕，不要怕，倒立行走很好玩的�！蔽野凑諎寢尩恼f(shuō)法把手當(dāng)成腳走了幾下，走得像螃蟹一樣，逗得全家人哈哈大笑起來(lái)。
爸爸教我識(shí)字時(shí)很幽默，他經(jīng)常把音調(diào)搞反了，變著語(yǔ)調(diào)說(shuō)話，有時(shí)候把第一、二調(diào)讀成第三、四調(diào)。記得我剛上一年級(jí)時(shí)，認(rèn)得的字很少，爸爸為了教我識(shí)字，常常用這種方法教我識(shí)字。有一次，他故意把“爸爸”讀成“吧吧”，把“媽媽”讀成“罵罵”，讓我笑得眼淚都流出來(lái)了。之后，他讓我當(dāng)小老師把那些字的讀音改正，而媽媽也在一旁鼓勵(lì)著我。爸爸的這種方法不僅讓我學(xué)得快，且也學(xué)得很輕松。
當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)爸爸就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)，我眼淚都流出來(lái)了，媽媽就在旁邊用溫和的語(yǔ)句給我講道理。我就慢慢明白爸爸為什么罵我，知道爸爸罵我是為了讓我糾正壞行為養(yǎng)成好習(xí)慣。
生活在這個(gè)家庭里我覺(jué)得很幸福。
幸福家庭作文 篇8
嚴(yán)寒冬日，溫情暖暖，一場(chǎng)精神盛宴正在上演。20xx年12月5日在市藝術(shù)中心三樓道德講堂大廳，有幸聆聽(tīng)了全國(guó)著名家庭教育專家、心理學(xué)專家王紀(jì)瓊老師的講座，他的講座詼諧幽默、通俗易懂，而又意義深刻，讓人回味無(wú)窮。
王紀(jì)瓊老師以生動(dòng)的事例、直白的語(yǔ)言、清晰的講解，讓我瞬間明白了心理學(xué)中的許多概念：比如人的心理現(xiàn)象包括共性心理和個(gè)性心理，每一個(gè)方面都有不同的表現(xiàn)；比如情緒是可以遮蔽記憶的，讓我進(jìn)一步明白了看人要客觀，而不要讓情緒左右了自己；王老師還告訴我們，要靠智慧去解決問(wèn)題，而不是靠情緒。在這里，王老師出示了兩張圖片：
通過(guò)第一張“馬桶玩水”的圖片，告訴我們0-3歲幼兒行為背后的思維特點(diǎn)是動(dòng)作思維為主，而“手抓飯”圖片則告訴我們：正是一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤才促成了孩子的成長(zhǎng)，要珍惜孩子每一次犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。普通的事例經(jīng)過(guò)專家的解讀讓我不由得感嘆：懂得孩子的心理是多么重要！
接下來(lái)王老師講了“幸福人生四大核心詞匯”——定位、方向、專注、潛能，觸動(dòng)了我的心靈，也引發(fā)了我（既是一名家長(zhǎng)同時(shí)又是一位老師）對(duì)自己職業(yè)的深思。教師要對(duì)自己的職業(yè)給予正確的定位，這樣就能轉(zhuǎn)變我們的心態(tài)，我們既然選擇教師這個(gè)行業(yè)就要接受清貧，耐得住平淡。教師正確定位自己，可以讓我們正確看待學(xué)生，現(xiàn)在的學(xué)生個(gè)性差異明顯，個(gè)性又特別強(qiáng)，我們不可能用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去衡量學(xué)生。再說(shuō)我們每個(gè)人就是在犯錯(cuò)和糾錯(cuò)的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的，何況是學(xué)生呢？我們不能強(qiáng)求學(xué)生適應(yīng)自己，而是要順應(yīng)學(xué)生因材施教，我們?cè)诮逃龑W(xué)生的過(guò)程中學(xué)會(huì)享受與學(xué)生共同成長(zhǎng)，作為教師，帶給學(xué)生幸福，其實(shí)自己也幸福，這樣你會(huì)享受學(xué)生成長(zhǎng)中進(jìn)步的.樂(lè)趣。
在講座中，王紀(jì)瓊老師多次提到經(jīng)營(yíng)好家庭關(guān)系對(duì)于一個(gè)人獲取幸福感的重要性。一個(gè)不和諧的家庭，是無(wú)法創(chuàng)造出幸福的感覺(jué)�！凹彝ド睿y免會(huì)出現(xiàn)磕磕碰碰，難免會(huì)有爭(zhēng)吵和矛盾，一個(gè)人要想獲取幸福感，就必須學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)家庭�！币獛е腔廴ソ鉀Q家庭問(wèn)題，巧妙溝通是打開(kāi)家庭和諧的一把“金鑰匙”。特別是說(shuō)到婆媳關(guān)系時(shí)，講到如果婆婆吩咐什么事，智慧的媳婦一定要先答應(yīng)下來(lái)，“好的，我和你兒子商量一下”，這時(shí)全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)�！坝袝r(shí)候一些小的溝通技巧，會(huì)起到事半功倍的效果。”談得興起的王紀(jì)瓊老師現(xiàn)場(chǎng)傳授巧妙溝通簡(jiǎn)單易行的方法：點(diǎn)頭、微笑、傾聽(tīng)、回應(yīng)。
“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”。 王老師的講座在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我的心情卻久久不能平靜！他對(duì)教育的的理解，對(duì)人生的思考會(huì)時(shí)刻指導(dǎo)我平靜的對(duì)待孩子的成長(zhǎng)，智慧的營(yíng)造幸福家庭，理智的面對(duì)自己的工作！
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