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家庭作文9篇(優(yōu)選)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的家庭作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
家庭作文 篇1
嚴(yán)寒冬日，溫情暖暖，一場(chǎng)精神盛宴正在上演。20xx年12月5日在市藝術(shù)中心三樓道德講堂大廳，有幸聆聽(tīng)了全國(guó)著名家庭教育專家、心理學(xué)專家王紀(jì)瓊老師的講座，他的講座詼諧幽默、通俗易懂，而又意義深刻，讓人回味無(wú)窮。
王紀(jì)瓊老師以生動(dòng)的事例、直白的語(yǔ)言、清晰的講解，讓我瞬間明白了心理學(xué)中的許多概念：比如人的心理現(xiàn)象包括共性心理和個(gè)性心理，每一個(gè)方面都有不同的表現(xiàn)；比如情緒是可以遮蔽記憶的，讓我進(jìn)一步明白了看人要客觀，而不要讓情緒左右了自己；王老師還告訴我們，要靠智慧去解決問(wèn)題，而不是靠情緒。在這里，王老師出示了兩張圖片：
通過(guò)第一張“馬桶玩水”的圖片，告訴我們0-3歲幼兒行為背后的思維特點(diǎn)是動(dòng)作思維為主，而“手抓飯”圖片則告訴我們：正是一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤才促成了孩子的成長(zhǎng)，要珍惜孩子每一次犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。普通的事例經(jīng)過(guò)專家的解讀讓我不由得感嘆：懂得孩子的心理是多么重要！
接下來(lái)王老師講了“幸福人生四大核心詞匯”——定位、方向、專注、潛能，觸動(dòng)了我的心靈，也引發(fā)了我（既是一名家長(zhǎng)同時(shí)又是一位老師）對(duì)自己職業(yè)的深思。教師要對(duì)自己的職業(yè)給予正確的定位，這樣就能轉(zhuǎn)變我們的心態(tài)，我們既然選擇教師這個(gè)行業(yè)就要接受清貧，耐得住平淡。教師正確定位自己，可以讓我們正確看待學(xué)生，現(xiàn)在的學(xué)生個(gè)性差異明顯，個(gè)性又特別強(qiáng)，我們不可能用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去衡量學(xué)生。再說(shuō)我們每個(gè)人就是在犯錯(cuò)和糾錯(cuò)的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的，何況是學(xué)生呢？我們不能強(qiáng)求學(xué)生適應(yīng)自己，而是要順應(yīng)學(xué)生因材施教，我們?cè)诮逃龑W(xué)生的過(guò)程中學(xué)會(huì)享受與學(xué)生共同成長(zhǎng)，作為教師，帶給學(xué)生幸福，其實(shí)自己也幸福，這樣你會(huì)享受學(xué)生成長(zhǎng)中進(jìn)步的樂(lè)趣。
在講座中，王紀(jì)瓊老師多次提到經(jīng)營(yíng)好家庭關(guān)系對(duì)于一個(gè)人獲取幸福感的重要性。一個(gè)不和諧的家庭，是無(wú)法創(chuàng)造出幸福的感覺(jué)。“家庭生活，難免會(huì)出現(xiàn)磕磕碰碰，難免會(huì)有爭(zhēng)吵和矛盾，一個(gè)人要想獲取幸福感，就必須學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)家庭�！币獛е腔廴ソ鉀Q家庭問(wèn)題，巧妙溝通是打開(kāi)家庭和諧的一把“金鑰匙”。特別是說(shuō)到婆媳關(guān)系時(shí)，講到如果婆婆吩咐什么事，智慧的`媳婦一定要先答應(yīng)下來(lái)，“好的，我和你兒子商量一下”，這時(shí)全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)�！坝袝r(shí)候一些小的溝通技巧，會(huì)起到事半功倍的效果。”談得興起的王紀(jì)瓊老師現(xiàn)場(chǎng)傳授巧妙溝通簡(jiǎn)單易行的方法：點(diǎn)頭、微笑、傾聽(tīng)、回應(yīng)。
“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書”。 王老師的講座在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我的心情卻久久不能平靜！他對(duì)教育的的理解，對(duì)人生的思考會(huì)時(shí)刻指導(dǎo)我平靜的對(duì)待孩子的成長(zhǎng)，智慧的營(yíng)造幸福家庭，理智的面對(duì)自己的工作！
家庭作文 篇2
十年前的一夜晚，在那暗無(wú)天日的星夜來(lái)了一陣陣的哭泣聲，從那晚起，我失去了我最親的人——父親；從那時(shí)起，我幸福生活的篇章也被無(wú)情的翻倒，從那時(shí)起，我變成了一個(gè)“男人婆”。
伴著時(shí)光的流逝，媽媽往常的言行舉止發(fā)生了翻天覆地的變化，往�；氐郊�，媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“寶貝，回家了……”而現(xiàn)在我害怕回家，對(duì)我而言，如同地獄般的家讓我忍受的無(wú)盡痛苦，回到家門口，聽(tīng)來(lái)的總是砸東西聲，哭泣聲。
這樣的日子持續(xù)近半年之后，母親開(kāi)始把矛頭指向了我。
記得有一次我陪媽媽到溜冰場(chǎng)學(xué)溜冰，對(duì)于正在初學(xué)階段的我而言，是多么期望媽媽的關(guān)心呀，剛穿上溜冰靯，還沒(méi)來(lái)的及站穩(wěn)，只聽(tīng)見(jiàn)叭的一聲坐在地上了，正當(dāng)我想叫疼時(shí)，望著她的眼神，我怯怯的站了起來(lái)，繼續(xù)學(xué)，但將過(guò)過(guò)去了一下午，我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)，此時(shí)，我體力早已消耗完了，正當(dāng)我想回去時(shí)，我那句話語(yǔ)又響起來(lái)：“起來(lái)”此時(shí)那又兇狠的眼神變的更可怕了，此時(shí)，我非常生氣，非常恨她，對(duì)自己說(shuō)：“今天，你不學(xué)會(huì)不要走，你一定要學(xué)會(huì)，不要被她瞧不起�！�
就這樣，我重新踏上了溜冰場(chǎng)，帶著傷痕累累的`痛再次從零開(kāi)始，摔倒了，我就對(duì)自己說(shuō)：“爬起來(lái)，”就這樣，在一次次的倒下之后，在當(dāng)晚的9點(diǎn)時(shí)，我弱于站了起來(lái)，此時(shí)，我高興的對(duì)我自己說(shuō)：“我弱于站起來(lái)了”正當(dāng)我想與母親一起分享這歡樂(lè)的事情時(shí)，誰(shuí)知，那雙兇狠的眼神一點(diǎn)都沒(méi)變。
在往后的時(shí)光里，母親對(duì)我態(tài)度從來(lái)都不曾變，在那之后，我本來(lái)打算學(xué)習(xí)，誰(shuí)料想她幫我報(bào)了武術(shù)班，在武術(shù)班里，在經(jīng)歷一次次的跌倒之后，如今，我變了。
今天，我已不知淚水是怎樣流下來(lái)的，如今，我已不在是那日那愛(ài)撒嬌的女孩子了，而成為一個(gè)在任何情況下，我都能自己處理問(wèn)題的人。
因此，我相信雖然我前面的彩虹光彩奪目，但我堅(jiān)信，在經(jīng)歷風(fēng)雨之后，我的彩虹，它是一輪最絢麗的彩虹。
家庭作文 篇3
今天，父母和我舉行了一次家庭會(huì)，商討有關(guān)我的一些學(xué)習(xí)問(wèn)題。
父親：兒子，這次考試成績(jī)，你覺(jué)得滿意嗎？
我： 不滿意。
母親：哪里不滿意。
我： 語(yǔ)文和歷史考得太差。
父親：那你今后怎么辦�。�
我： 重點(diǎn)在這兩科上下功夫。
父親（拍桌子）：錯(cuò)，兒子，你一開(kāi)始就打錯(cuò)了，你這是犯了考試的大忌，不在與你的哪門科上差，而是你的態(tài)度有問(wèn)題，俗話說(shuō)：態(tài)度決定一切。為什么你有偏科現(xiàn)象�。【褪且�?yàn)槟銓?duì)待每一科的態(tài)度不一樣，導(dǎo)致成績(jī)不穩(wěn)定。
母親（補(bǔ)充）：兒子，著名的“木桶原理”你應(yīng)該知道吧，一個(gè)木桶，由5個(gè)長(zhǎng)短不一的木板拼湊在一起的，其實(shí)最后決定能容下多少水，就是那最短的木板。你的成績(jī)就好比是一個(gè)木桶，各科成績(jī)就如每塊木板，你的語(yǔ)文和歷史都是69分，毫無(wú)疑問(wèn)就是兩塊最短的木板，若按1分1升的計(jì)算話，你那個(gè)木桶最多只能裝下69升的水，你的數(shù)學(xué)和科學(xué)分?jǐn)?shù)再高又有什么用？只會(huì)改變木板的長(zhǎng)度，而不能改變裝下水的體積，所以你要保持幾科成績(jī)的共同提升。
我（曼聯(lián)羞愧）：我知道了。
父親：你知道個(gè)屁！你要從心里去理解它，要在腦子里記住它，而不是說(shuō)一聲知道了就行了，懂嗎？
我（沉默了一會(huì)）：懂了。
母親：還有最重要的一點(diǎn)是，你要好好改改你的'性格，你狂妄自大，目中無(wú)人。告訴你，沒(méi)有老師的教導(dǎo)，你算什么，你什么都不是。所以，你別自以為是，謙虛使人落后，驕傲使人落后，自己的過(guò)錯(cuò)，就不要去犯第二次。
父親：兩位都還有什么話要說(shuō)嗎？
我和母親搖搖頭
父親（結(jié)束語(yǔ)）：兒子，我希望你今后能端正好自己的態(tài)度，樹立自己更高的目標(biāo)，第三次月考可再別讓我失望。好了，散會(huì)！
家庭作文 篇4
暑假里的一個(gè)早上，吃過(guò)早餐，爸爸建議我們一家騎車到公園玩兒。我們興奮地做好準(zhǔn)備。
在一路上，金色的陽(yáng)光陪伴著我，鳥兒嘰嘰喳喳地歌唱。我的心里美極了。到了公園，因?yàn)闀r(shí)間還早，公園的人不是很多，爸爸為了逗我開(kāi)心，要跟我比一場(chǎng)自行車比賽。媽媽做裁判，隨著媽媽一聲：“預(yù)備，開(kāi)始！”的號(hào)令，我率先沖出了起跑線，爸爸緊跟在后面，還不時(shí)的高聲說(shuō)：“就要追上你啦！”我騎了一會(huì)兒，前面的路變窄了，爸爸、媽媽都勸我停下來(lái)。為了顯示我的高超的.騎術(shù)，固執(zhí)的我無(wú)論怎么勸都不聽(tīng)。道路兩旁的樹木刷刷地倒退，耳畔是嗖嗖的風(fēng)聲，我心里這叫一個(gè)爽。心想：跟我比，你們已經(jīng)老矣。我得意的笑了聲。側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，都沒(méi)聽(tīng)到爸媽的聲音，估計(jì)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)被我甩在了后面。
“得了冠軍，爸媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我什么呢？”……“賽車？”“對(duì)，就這么定啦！”暗自高興之際，就聽(tīng)“砰”的一聲，一個(gè)倒栽蔥，整個(gè)人全摔倒在路邊的臟水里。這時(shí)的我，變成了“泥人”，眼睛、鼻子、嘴巴到處都是泥水，整個(gè)像一個(gè)“外星人”似的。我忍著疼怕了起來(lái)，可憐兮兮地望著匆匆趕來(lái)的爸媽，強(qiáng)忍著淚沒(méi)哭出來(lái)。媽媽拉著我走了幾步，見(jiàn)沒(méi)有大礙，和爸爸互相看了一眼，會(huì)意地說(shuō)：“你見(jiàn)過(guò)泥猴冠軍嗎？”“唉，活了三十幾年才第一次見(jiàn)到。”爸爸覺(jué)得自己很沒(méi)見(jiàn)識(shí)，慚愧地說(shuō)道。我抖落抖落身上的水，撇著嘴說(shuō)：“我是你們親生的嗎？看看你們的樣子！”爸爸媽媽趕緊虛情假意地噓寒問(wèn)暖：“兒子，摔得疼嗎？想什么美事來(lái)吧？”“寶貝，咱在重新比一次吧？老爸不服��！”……
你猜我們欣賞到公園的美景了嗎？對(duì)呀！沒(méi)有，我得回家換衣服呀。可我們都沒(méi)有失望，因?yàn)榭鞓?lè)早已把我們包圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。這就是多彩的生活，真是令人捧腹的家庭趣事。
家庭作文 篇5
早上起來(lái)看見(jiàn)媽媽在炒菜。我問(wèn)媽媽:“媽媽，你在做什么菜呀？難道是荷包蛋？”媽媽慈愛(ài)地說(shuō):“你猜對(duì)了�！蔽疫吙磱寢尦床�，邊吃荷包蛋，媽媽煎的荷包蛋真好吃。中午媽媽又煎煎餃給我，只見(jiàn)油鍋里直冒青煙，香氣撲鼻，媽媽讓我?guī)退床��？粗伬锏?煎餃，我依依不舍地來(lái)到水池邊洗菜，趁媽媽不注意時(shí)偷偷吃了個(gè)煎餃。真是太好吃了。媽媽開(kāi)始炒菜了，只見(jiàn)她拿著鏟子“嘩啦嘩啦”地翻炒，沒(méi)過(guò)多久，一桌美味呈現(xiàn)在我眼前。我迫不及待地要開(kāi)吃了，真是太誘人了！
我家的廚房不大也不小，柜子里擺滿了陳醋、醬油、鹽、味精……我家里還有許多鍋，其中用的最多的是平底鍋，用得最少的就是微波爐了，這就是我家的廚房。
這就是我美麗又溫暖的家，媽媽天天給我燒好吃的菜，爸爸負(fù)責(zé)工作賺錢，我們是個(gè)幸福的小家庭。
家庭作文 篇6
我家三代同堂，總共有五口人，分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，還有我。每個(gè)人分工明確，各司其職，其樂(lè)也融融。
爺爺已經(jīng)六十多歲了，身子骨還是挺硬朗。他負(fù)責(zé)家里的一日三餐、燒水和泡茶。他每天早晨五點(diǎn)多就起來(lái)做飯，從來(lái)沒(méi)有誤了我的上學(xué)。我每天早晨總能喝到他泡好的茶。這不僅是茶，還是家人對(duì)我的愛(ài)。他每天早上去老年大學(xué)打乒乓球，下午去文廟唱歌，然后就去幼兒園接妹妹。晚上偶爾還跟我猜猜字謎……
奶奶負(fù)責(zé)我們家的燒淘洗買，總能讓我吃上香噴噴的菜。她還擅長(zhǎng)一些縫縫補(bǔ)補(bǔ)的工作，總是把我的衣服收拾得清清爽爽的`。奶奶每天下午都要把九十六歲的曾祖母推到勝利公園去玩。
爸爸是個(gè)研究生，電腦操作比較自如，照相、攝像、制作光盤更是拿手。從小到大，他給我拍攝了許多相片、錄像，制成光盤。幼兒園小班和中班時(shí)，還各拍了整整一天，給我留下了許許多多美好的回憶。雖然爸爸不經(jīng)常和我在一起，但我還是忘不了他濃濃的愛(ài)。
媽媽是我的“專職輔導(dǎo)老師”和“醫(yī)生”。她總是針對(duì)我學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)出一些習(xí)題，對(duì)我進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，直到我掌握為止。當(dāng)我生病時(shí)，她總是一邊翻醫(yī)書，一邊采取相應(yīng)的措施。當(dāng)然，我也很給她面子，經(jīng)過(guò)她的診治，我的病情大多數(shù)得到了緩解。
生活在這樣一個(gè)充滿溫馨的家庭里，我快樂(lè)，我健康，心中充滿了幸福。＾＿＾！
家庭作文 篇7
吃過(guò)晚飯，夕陽(yáng)已經(jīng)隱去了她那紅通通的臉龐，但天氣還是那樣的悶熱。
我們搬了凳子在陽(yáng)臺(tái)上乘涼，爸爸看書，媽媽織毛衣，我畫畫，一家人各自做著自己的事情。我趴在方凳上認(rèn)真地畫著，過(guò)了一會(huì)兒，我的杰作——“馬”展現(xiàn)在我的眼前�？粗约寒嫷鸟R，心里甭提多得意了，于是我又欣然提筆，在畫的`旁邊一筆一畫地寫上了“我要爭(zhēng)做小飛馬”這七個(gè)字。
當(dāng)我正沉浸在醉意之中，爸爸一扭頭看到了我的畫，差一點(diǎn)笑出聲來(lái)，他故意一本正經(jīng)地問(wèn)找：“炎鈕，你畫的是什么呀？”我反問(wèn)道：“嘿，難道你看不出來(lái)嗎？”爸爸笑了笑，問(wèn)我：“筆呢？”我把筆遞給了他，只見(jiàn)他在“馬”的旁邊添了一個(gè)“戶”，這樣，一匹“馬”就變成了一頭“驢”。我氣極了，沖著爸爸就嚷開(kāi)了：“你為什么要在我的馬旁邊加上‘戶’？”媽媽看到這情景，也笑嘻嘻地拿起筆，于是我把希望寄托在媽媽的身上。沒(méi)想到，媽媽非但沒(méi)劃去“戶”字，反而把“飛”字劃掉了，換上了個(gè)“懶”字。爸爸看了，“哈哈……”大笑起來(lái)。我頓時(shí)臉漲得通紅，一賭氣跑回自己的屋里，“砰”的一聲關(guān)上門，也關(guān)斷了爸爸、媽媽得意的“哈哈”聲。
望著媽媽寫的那個(gè)大大的“懶”字，我的心久久不能平靜，眼前出現(xiàn)了一幕幕情景：早晨，媽媽一遍又一遍地催我起床；晚上，媽媽細(xì)心地幫我收拾滿臺(tái)的書報(bào)文具……想到這些，我真是又羞愧又悔恨，我再一次拿起了筆，端端正正地在畫上寫上兩句話：“改掉懶習(xí)慣，勇當(dāng)小飛馬”，然后，我把這張畫很小心地、十分鄭重地夾在我心愛(ài)的日記本內(nèi)……
家庭作文 篇8
我為家庭做的貢獻(xiàn)不計(jì)其數(shù)，例如：照顧小弟弟，給弟弟洗澡，做家務(wù)，買菜……但是最讓我銘刻在心的一件事就是獨(dú)自哄我弟弟睡覺(jué)。
當(dāng)天晚上媽媽上夜班，晚飯都沒(méi)吃就走了，便只能由我來(lái)哄弟弟睡覺(jué)了。我不費(fèi)吹灰之力就把弟弟和我的'衣服脫了下來(lái)，疊好后放在床頭。然后我開(kāi)始拍著弟弟，嘴里哼著搖籃曲，可弟弟一會(huì)兒說(shuō)：“我想喝水�！币粫�(huì)兒說(shuō)：“我要講故事�！辟M(fèi)了好大的功夫，我終于把他哄“睡”了。我也閉著眼睛開(kāi)始睡覺(jué)，可我剛一閉眼，就聽(tīng)到耳邊有一陣口哨聲，我定睛一看，原來(lái)是弟弟在吹口哨，才知道他剛才是在裝睡呀！我的心頭無(wú)名怒火頓時(shí)升起萬(wàn)丈之高，便大喝一聲：“快睡覺(jué)！”一下子把他嚇的躺下了，我又開(kāi)始學(xué)著媽媽的樣子哄他睡覺(jué)了，一邊拍著他的后背，一邊唱：“乖寶貝，快睡覺(jué)，寶貝睡覺(jué)媽做活�！贝蟾�5分鐘過(guò)去了，他睡著了。
躺在床上，我心想：哄弟弟那么辛苦，媽媽從小每天晚上都要做這種枯燥的事，我以后一定要和弟弟和睦共處，讓媽媽放心，為媽媽做更多的事。
家庭作文 篇9
我的家庭就像一棵大樹。家是樹根，爸爸是樹干，媽媽是樹枝，我是綠色的樹葉。
記得有一天，我們一家三口出去玩，來(lái)到大慶區(qū)的廣場(chǎng)上，那里人山人海，有人在打麻將，有人在跳舞，唱歌，還有的人在練劍。那里要說(shuō)最多的.還數(shù)孩子，有的孩子們?cè)谔K，有的孩子們?cè)谕婊�，還有的孩子們?cè)诨当�，我和爸爸媽媽很快�?lái)到人群中。我們要玩老鷹捉小雞的游戲，爸爸當(dāng)老鷹，媽媽當(dāng)母雞，我當(dāng)小雞。我們剛玩一會(huì)兒，我的兩個(gè)弟弟也加入到我們的游戲當(dāng)中來(lái)。不知不覺(jué)就到了中午，我們才依依不舍的離開(kāi)了大廣場(chǎng)。
過(guò)了幾天，我把弟弟請(qǐng)到我家，我們和爸爸媽媽一齊玩“尋，打，盜，令”的游戲。我把四個(gè)紙片分別寫上尋，打，盜，令四個(gè)字，然后包成紙團(tuán)，來(lái)回抽簽，我抽到一個(gè)“尋”字，我偷偷看了爸爸一眼，發(fā)現(xiàn)爸爸臉上的表情不太好，我心里想：爸爸拿到的紙片必須是“盜”。我就說(shuō)了一聲“抓”�？墒俏掖蜷_(kāi)爸爸的紙片一看，他的紙片上原先寫的是“令”，這一下可慘了，“盜”沒(méi)抓到卻抓了一個(gè)“令”。爸爸說(shuō)：“給我重打四大板�！眿寢屩皇禽p輕地打了我四下。第二次，我也拿到了一個(gè)“令”，我也像爸爸一樣做了一幅很難過(guò)的表情，可是內(nèi)心卻十分高興。爸爸也以為我的是“盜”，也把我抓了。我突然哈哈大笑的對(duì)弟弟說(shuō)：“給我重打五大板”。弟弟就使勁打了爸爸五下。爸爸立馬說(shuō)：“不玩了，不玩了�！�
這就是我的歡樂(lè)家庭，歡樂(lè)之家給了我歡樂(lè)，給了我幸福，給了我溫暖。
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