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    寫(xiě)家庭的作文

    時(shí)間:2023-09-17 11:19:52 家庭作文 投訴 投稿

    寫(xiě)家庭的作文8篇(熱)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)家庭的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    寫(xiě)家庭的作文8篇(熱)

    寫(xiě)家庭的作文 篇1

      我家有三口人,爸爸、媽媽和我。我們共享一個(gè)快樂(lè)的三人世界,一起來(lái)看看吧。

      我們家的成員都喜歡運(yùn)動(dòng),經(jīng)常飯后去登山。有一次,我們?nèi)乙黄鹑サ巧,在山腳下,我們決定比賽登山,比誰(shuí)先到達(dá)山頂?shù)耐ぷ。比賽一開(kāi)始,我們各自飛奔上山。每個(gè)人勁頭十足,一步三個(gè)坎,一口氣上幾十個(gè)坎連大氣都不喘。我飛快地上坎,動(dòng)用我全身的力氣;我一路領(lǐng)先,爸爸第二,媽媽在最后面。當(dāng)我到山腰的大鼓時(shí),已經(jīng)用盡了力氣,只好坐下來(lái)休息了。爸爸乘機(jī)反超起了我,不一會(huì)兒,媽媽也追了上來(lái)。我再次發(fā)力,追趕爸爸。終于我追上了,這時(shí)離終點(diǎn)已經(jīng)沒(méi)有多遠(yuǎn)了,我與爸爸展開(kāi)了“終極對(duì)決”。我用盡全力地跑著,爸爸在后面追著。終于我先坐上亭子里的石凳上,贏得了比賽。我累得都站不起來(lái)了,但很開(kāi)心。爸爸買(mǎi)了一瓶水獎(jiǎng)賞我。我們?nèi)嗽谏巾斏闲蕾p美景,共享快樂(lè)時(shí)光。

      在家里,一般由媽媽掌管一切,爸爸和我只有服從命令。有一天晚上,我們都完成了各自的事情后,該放松一下了。但只有一臺(tái)電腦,不夠用。我們都想玩,于是媽媽決定丟骰子定誰(shuí)玩電腦。這個(gè)骰子有六個(gè)面,卻只有三種情況:三個(gè)面是拖地,兩個(gè)面是洗碗,一個(gè)面是玩。爸爸先擲骰子,結(jié)果是“拖地”!轉(zhuǎn)到我擲了,我把骰子旋在地面一轉(zhuǎn),骰子飛速旋轉(zhuǎn),心里想著千萬(wàn)不能出現(xiàn)“拖地、洗碗”的字樣。骰子轉(zhuǎn)速越來(lái)越慢,“拖地、洗碗、玩”這三面不斷的'交換出現(xiàn)。最后“玩”的一面朝上,“耶”!我急轉(zhuǎn)身沖向電腦房,卻被媽媽叫。骸凹笔裁,等我丟了再”。媽媽一丟,竟然也是“玩”。媽媽說(shuō):“你去看電視!卑Γ娔X變成電視,只好服從。而爸爸更慘,還要拖地。媽媽處于統(tǒng)治地位,我和爸爸只能是庶民,但我們都覺(jué)得日子過(guò)得很有趣。

      我們家里還有“獎(jiǎng)勵(lì)”制度,發(fā)起者是媽媽?zhuān)瑘?zhí)行者也是媽媽?zhuān)芾碚哌是媽媽。制度如下:爸爸每月在家干家務(wù)要評(píng)估量化,滿(mǎn)意度達(dá)到100%,可以自由支配當(dāng)月工資的20% 。否則,只有10%的工資供個(gè)人開(kāi)支。對(duì)于我來(lái)說(shuō)也有規(guī)定。如果我學(xué)習(xí)好,節(jié)假日可以出去玩,如果成績(jī)下降了,則待在家里。我們都有規(guī)章制度,媽媽卻沒(méi)有,不公平,可誰(shuí)讓她“統(tǒng)治”我們呢? 習(xí)慣了媽媽的“統(tǒng)治”,我們覺(jué)得也快樂(lè)。

      我們的三人世界充滿(mǎn)快樂(lè),再難搞的事我們都能把它變成簡(jiǎn)單化,并享受其中的快樂(lè)。

    寫(xiě)家庭的作文 篇2

      清晨,伴隨著鍋碗瓢盆碰撞的聲音,伴隨著一聲“小寶貝,該起床了”,我被“拖”了起來(lái)。真不想起床啊!等我起來(lái)的時(shí)候,爸爸已經(jīng)做好早飯了,可我卻一點(diǎn)也不想吃。不知怎么的,我寧愿吃學(xué)校門(mén)前的放心早餐肉卷,也不愿意吃家里面的'早飯?晌抑溃以趺匆捕凡贿^(guò)媽媽的鐵嘴,只好象征性地吃一兩口罷了。上學(xué)路上,我和爸爸總是會(huì)一邊走一邊聊天。聊些學(xué)校里發(fā)生的趣事,聊些歷史知識(shí)。

      中午,聞著飯菜的香味,我踏入了家門(mén),媽媽已經(jīng)做好飯了。我和媽媽吃飯的時(shí)候,爸爸回來(lái)了。爸爸喜歡聽(tīng)評(píng)書(shū),這段時(shí)間聽(tīng)的是《百年風(fēng)云》,也不管我和媽媽愛(ài)不愛(ài)聽(tīng)。雖然我對(duì)歷史感興趣,但是由于歷史知識(shí)缺乏,也不大能聽(tīng)懂。午休是每天都必須完成的任務(wù),而飯后水果則是我對(duì)自己的犒勞。

      晚上回到家里,第一件事仍然是吃。沒(méi)有現(xiàn)成飯菜,就吃些水果、零食。爸爸媽媽回家要晚些,等飯的時(shí)候我得先做會(huì)兒作業(yè)。媽媽做飯時(shí),我會(huì)時(shí)不時(shí)跑到廚房問(wèn):“什么時(shí)候吃飯?”、“還得等多長(zhǎng)時(shí)間?”。雖然每次媽媽都會(huì)回答:“先寫(xiě)作業(yè)吧,再等會(huì)兒”,但是我能看出來(lái)媽媽并沒(méi)有嫌我煩,反而每次都會(huì)送給我一個(gè)微笑。媽媽常說(shuō):“王天嬌就是我做好飯的動(dòng)力!本瓦@樣,高壓鍋的噴氣聲、鍋碗瓢盆的碰撞聲、洗菜的嘩嘩聲匯成了一支廚房交響曲。功夫不大,飯香飄進(jìn)書(shū)房!皩氊,吃飯了”媽媽的呼喚傳來(lái),我也真感覺(jué)餓了。要知道,我們家晚上的飯最香,我也吃得最多。

      夜里,帶著爸爸媽媽的晚安祝福進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng)。

      我們家就像一架秋千,爸爸是掛繩,媽媽是木板,載著我,悠啊悠,永不停息……

    寫(xiě)家庭的作文 篇3

      大冶五小家庭貧困且品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生基本情況

      劉夢(mèng)嬌,女,現(xiàn)年8歲,大冶鎮(zhèn)第五小學(xué)四年級(jí)學(xué)生。家住登封市大冶鎮(zhèn)沁水村第16組,全家五口人。夢(mèng)嬌的奶奶因癱瘓臥床多年,不但生活不能自理,而且常年醫(yī)藥不斷。夢(mèng)嬌的父親劉光輝四年前在老君堂煤礦上班,不慎砸傷頸脊椎,雖經(jīng)治療,現(xiàn)在病情還是沒(méi)有根本好轉(zhuǎn),一點(diǎn)兒重活也不能干。

      夢(mèng)嬌同學(xué)在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),文明守紀(jì),助人為樂(lè),身為課代表和小組長(zhǎng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)積極主動(dòng),善于思考,成績(jī)優(yōu)異。在家孝敬奶奶、父母,經(jīng)常為奶奶端茶倒水,幫母親洗碗、掃地、擇菜、帶妹妹,做一些力所能及的.勞動(dòng)。幾年來(lái),期期被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。

    寫(xiě)家庭的作文 篇4

      家,是一處避風(fēng)的港灣;家,是一個(gè)充滿(mǎn)幸福的地方,我的家雖然不太富裕,但其樂(lè)融融。

      愉快的早餐是美好一天的開(kāi)始。媽媽正在廚房忙碌,忽然一聲驚叫,仿佛讓時(shí)間都靜止了。爸爸趕緊跑過(guò)去:“你可小心點(diǎn)兒,要是你受傷了,我和女兒就只能天天吃泡面啦!”我聽(tīng)到這話(huà),趕忙從慢悠悠的起床模式切換過(guò)來(lái),跑到廚房,補(bǔ)上一句:“不是還有你嗎,爸爸?”媽媽和爸爸的`臉笑成兩朵嬌艷無(wú)比的玫瑰花,他們點(diǎn)了點(diǎn)我的腦門(mén):“你個(gè)小鬼,終于起床了,快去吃飯,就快到點(diǎn)了!”雖然時(shí)間緊迫,但我還是享受完了媽媽給我做的早餐,精力充沛地上學(xué)去了。

      縱使一家人過(guò)著忙碌的生活,我們也能從里面找出樂(lè)子來(lái)。謎語(yǔ)競(jìng)賽就是最讓我們開(kāi)心的活動(dòng)。有一次,我絞盡腦汁出了一道題:“什么船最安全?”我像皇帝俯視臣民一樣盯著爸爸媽媽?zhuān)m是威風(fēng)凜凜,但也惴惴不安——怕他們會(huì)猜出來(lái)。只見(jiàn)爸爸媽媽一會(huì)兒緊皺眉頭深思,一會(huì)兒搓手跺腳。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸小心翼翼地向我請(qǐng)教:“難不成是開(kāi)不動(dòng)的船嗎?”我連忙搖搖頭:“No,No,No。”媽媽拍拍我的肩膀:“那就是航天飛船?”我聽(tīng)后,差點(diǎn)噴出血來(lái):“媽呀,這都能想到,更不著邊了!”看著爸爸媽媽充滿(mǎn)疑惑的眼神,我忍不住告訴他們了答案——停在海岸上的船呀!爸爸聽(tīng)了,用幽默的口吻說(shuō):“好啊,你怎么出這么難的題!”而媽媽聽(tīng)了,恍然大悟,回屋去搜索更難的謎語(yǔ)了。

    寫(xiě)家庭的作文 篇5

      各種不同的家庭,就會(huì)有著不同的家庭成員。可不是,我們家的成員都是“身手不凡”的導(dǎo)演哦!最近,我還為這”最佳導(dǎo)演”獎(jiǎng)發(fā)愁呢,你們也要來(lái)當(dāng)個(gè)評(píng)委,先讓我介紹一下來(lái)自我們導(dǎo)演家庭的選手吧!

      音樂(lè)導(dǎo)演

      說(shuō)起媽媽?zhuān)煲驳摹耙魳?lè)”可是我們導(dǎo)演一家的“精神糧食”!一到傍晚七點(diǎn)左右,只要你仔細(xì)聽(tīng),就會(huì)聽(tīng)到一連串的演奏,過(guò)了一會(huì)兒,就是“嘩啦啦”“叮當(dāng)叮當(dāng)”的合奏了,“嘩嘩”細(xì)心的你一定發(fā)現(xiàn)了,這就是著名的“音樂(lè)導(dǎo)演”――媽媽辛苦編排的'“洗碗音樂(lè)”。

      身影導(dǎo)演

      說(shuō)起“身影導(dǎo)演”,你一定覺(jué)得很奇怪吧!但你只要一看我家中那一個(gè)個(gè)跳躍的身影,你就可以知道他就是――我親愛(ài)的爸爸。我爸爸可是個(gè)運(yùn)動(dòng)“發(fā)燒友”,經(jīng)?粗液臀覌?xiě)醒笱蟮臉幼泳蜕鷼狻=?jīng)過(guò)爸爸的一番勸說(shuō)和教育,我和媽媽漸漸變得喜歡運(yùn)動(dòng)了,也更健康了!那一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)的身影,支撐著我們的靈魂。這個(gè)導(dǎo)演可真重要。

      快樂(lè)導(dǎo)演

      別忘了我,我可是個(gè)重要的角色,我就是“大名鼎鼎”的快樂(lè)導(dǎo)演。名副其實(shí),我就是在家里最不愉快的時(shí)候給予一些歡聲笑語(yǔ)。記得那是一次夜晚,爸爸媽媽因一件小事?tīng)?zhēng)吵起來(lái),我靈機(jī)一動(dòng),裝作大口大口吃起水果來(lái)。媽媽覺(jué)得很奇怪,問(wèn)道:“你不是討厭吃水果的嗎?怎么這一次吃那么多?”“你想一想,是口水戰(zhàn)好聽(tīng)呢還是水果好吃些?”爸爸媽媽先是一愣,然后一起哈哈大笑起來(lái)。你說(shuō),我不正是一個(gè)名副其實(shí)的快樂(lè)導(dǎo)演嗎?

      什么?你們也沒(méi)法評(píng)出誰(shuí)是最好的?我想:在我們家里,因?yàn)槊總(gè)“導(dǎo)演”都很重要!那就三個(gè)一起當(dāng)選吧!獎(jiǎng)品就是――一個(gè)溫暖美麗和諧的家。

    寫(xiě)家庭的作文 篇6

      出生在一個(gè)并不富裕的家中,或許這就意味著一種壓力。如果你不夠出色,你將失去一切的幸福生活。這是一個(gè)輸不起的賭注,你的籌碼就是父母的幸福。因此,你不能在打拼的道路上出一丁點(diǎn)差錯(cuò),這點(diǎn)差錯(cuò)足以讓你悔恨終生。然而,命運(yùn)不幸地降落在我身上。在我認(rèn)為其實(shí)不然,這一定是上天為了考驗(yàn)我對(duì)整個(gè)家庭的責(zé)任心到底有多堅(jiān)定。

      在初中2年級(jí)時(shí),我的一位學(xué)弟兼同桌面紅耳赤的跑到我面前塞給我一封信就跑了。一頭霧水的我抱著強(qiáng)烈的好奇心打開(kāi)了信,當(dāng)看到信的結(jié)尾時(shí),我已渾然麻木的杵在那里手足無(wú)措,上課鈴牽動(dòng)著我的腳步來(lái)到了教室,我竟沒(méi)有勇氣再坐回自己位置上,一想到信里醒目的四個(gè)大字———我喜歡你,我就覺(jué)得看到他都不自然,我明明知道我給他的結(jié)果會(huì)讓他大失所望,但是回想起和他一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,哎!惻隱之心,人皆有之。好不容易挨到了放學(xué)。不行,我千萬(wàn)不能讓媽媽知道。晚上,躺在床上,不知為什么我竟失眠了,往日的鏡頭又重現(xiàn)眼前。他是一個(gè)叛逆而又內(nèi)向的小男生,經(jīng)常會(huì)因?yàn)榕c爸爸媽媽鬧矛盾來(lái)找我這個(gè)學(xué)姐訴苦,除了我,他幾乎沒(méi)什么朋友。其實(shí),在他的爸媽心中,我是個(gè)乖巧懂事的好孩子。

      但是那一次,他成績(jī)考的不太理想,他的爸爸把他爆打了一頓,然后,可想而知,他又跟爸媽吵架了。我聽(tīng)著他的訴說(shuō),心頭一陣酸楚,幫他上藥時(shí),我不小心看到,他竟然流淚了,我從沒(méi)有看到他這么委屈的哭過(guò)。因此,我不甘心自己的朋友受苦,頓時(shí)火冒三丈,氣沖沖地跑到他的父母面前,慷慨激昂的說(shuō):他考不好成績(jī)是一時(shí)的,但是,父母卻是他一輩子的呀,你們每一次都沒(méi)有去了解關(guān)心一個(gè)處于青春期的孩子的心理,他已經(jīng)不是小學(xué)生,有自省和自理能力,你們這樣的一味包辦他的將來(lái),只會(huì)百弊而無(wú)一利。你們不跟他和諧溝通,不給他一個(gè)交流的平臺(tái),只能讓他有苦無(wú)處訴。當(dāng)我振奮人心的陳詞說(shuō)完之后,我馬上就后悔了,我知道這不是應(yīng)該我管的事,萬(wàn)一因?yàn)槲业柠u莽,讓他的生活永無(wú)寧日,怎么辦,我又闖禍了。然而,沒(méi)想到,他卻因禍得福。或許就是我?guī)退,才讓他?huì)誤會(huì),F(xiàn)在我該怎么辦呢?按說(shuō),21世紀(jì)早戀本是自然,況且我不想他為了我傷心,但是,我更不希望媽媽傷心難過(guò)。總不能為了一個(gè)外人斷送了一生的幸福。就這樣,找機(jī)會(huì)跟他說(shuō)清楚。

      又是一個(gè)星期天,原本我是應(yīng)該到他家給他補(bǔ)習(xí)功課的,但是,我必須把眼前的事解決。因此,我請(qǐng)他去吃麥當(dāng)勞。正當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)口說(shuō)那件事時(shí),媽媽突然那著那封信出現(xiàn)在了我的面前,她誤以為我不以學(xué)習(xí)為重只顧吃喝玩樂(lè),我真是百口莫辯,算了,當(dāng)著媽媽面說(shuō)清楚,反而不那么麻煩,誰(shuí)知,我剛表明心跡,他就跑掉了,走之前,還留下一滴眼淚,這是我第2次看到他哭,我的心也很痛。難道此時(shí),我像他以前的'爸爸媽媽一樣傷了他的心嗎?那這次,他要找誰(shuí)訴苦呢!他該學(xué)會(huì)長(zhǎng)大了,他應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)獨(dú)自的痛苦了。但是,我仍然心有余悸,他會(huì)不會(huì)一蹶不振呢?以后怎么面對(duì)他呢!算了,不去想,我的傷口會(huì)在學(xué)習(xí)的麻痹中愈合,希望他也能。但是我必須為了對(duì)媽媽的愛(ài)放棄對(duì)他的愛(ài)。這只能說(shuō)明,在不對(duì)的時(shí)間遇上了對(duì)的人,將來(lái)他會(huì)找到比我更適合他的女生。但是我卻只有這一個(gè)媽媽?zhuān)抑荒苓@樣安撫自己。犧牲小我,完成大我,看來(lái)不是那么容易。

      我對(duì)家庭的責(zé)任心堅(jiān)定不移,不會(huì)有任何事物能壟斷的。今天,我會(huì)為了愛(ài)他們而放棄自己的愛(ài),將來(lái),如果有必要,我會(huì)為了他們的幸福義無(wú)返顧的獻(xiàn)出自己的生命,我也在所不惜。

    寫(xiě)家庭的作文 篇7

      在一個(gè)家庭中,一定會(huì)發(fā)生一些事情,或許高興、或許悲傷、或許有趣、或許憤怒……就在這個(gè)星期,我們家發(fā)生了一件有趣的事。

      那天我做完作業(yè),坐在學(xué)習(xí)桌的.旁邊沒(méi)事做,正巧爸爸、媽媽也難得清閑,我心里就有了一個(gè)主意。請(qǐng)爸爸、媽媽跟我一起玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。爸爸、媽媽聽(tīng)了也高興地答應(yīng)了。

      我飛快地跑到房間里,拿來(lái)一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。然后宣布游戲規(guī)則:我說(shuō)出一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,知道答案者就用手敲一下桌子,便可以取得搶答權(quán)。如果兩人同時(shí)敲桌子,就可以用剪刀、石頭、布,哪個(gè)人贏了,哪個(gè)就回答。答對(duì)次數(shù)最多者就獲勝。

      游戲開(kāi)始了,我首先出了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎:下雨了,大家都回家了,只有一個(gè)人站在外面,為什么?媽媽靈機(jī)一動(dòng),想出了答案。立刻敲響了桌子,緊接著說(shuō):“這不是張飛吃豆芽—小菜一碟嗎?太簡(jiǎn)單了!不就是因?yàn)樗堑静萑寺!”看上去媽媽很得意,仿佛覺(jué)得后面的問(wèn)題都如此簡(jiǎn)單似的。我心想:老鼠拖木锨,大頭在后頭呢!我接著就出了一道難度相當(dāng)高了腦筋急轉(zhuǎn)彎:什么水不能喝?爸爸、媽媽都眉頭緊鎖,過(guò)了好半天,誰(shuí)也沒(méi)猜出來(lái)。我告訴他們,答案是薪水。后來(lái)我又接連說(shuō)了好多腦筋急轉(zhuǎn)彎,爸爸、媽媽也像孩子似的爭(zhēng)得面紅耳赤。

      經(jīng)過(guò)幾番較量,媽媽終于以五比四勝出,我和媽媽高高興興地歡慶勝利。

    寫(xiě)家庭的作文 篇8

      窮則思變,差則思勤!沒(méi)有比人更高的山?jīng)]有比腳更長(zhǎng)的路。

      ——題記

      人生是一種攀登的歷程,需要昂首闊步的信心,還要有低下頭,彎起腰,做好攀登的韌勁,只有這樣自己的人生才能走出一片光明的坦途!人生又是一種嘗試,不要輕易的服輸,不要說(shuō)“我不行”,而要堅(jiān)定的說(shuō)我行!沒(méi)有挫折的人生其實(shí)并不完美,只有真正嘗試到了失敗的痛,才能徹底領(lǐng)悟到成功的甜,才有了酸甜苦辣的交匯,人生才會(huì)更深刻,更有意義,更值得回味。

      我是一個(gè)從平凡的鄉(xiāng)村走出來(lái)的孩子,父母親都不是文化人,也就只能干力氣活把我和妹妹供著上學(xué)。可憑著家里的幾畝田和這些力氣活賺的那幾個(gè)錢(qián)是無(wú)法供我們姐妹上學(xué)的`,父母一再堅(jiān)持要送我們上大學(xué)!他們一遍又一遍對(duì)我們說(shuō),就是拼盡全力也要讓我們完成大學(xué)學(xué)業(yè),可我們姐妹倆的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)也不是那么容易掙得的,尤其是對(duì)于他們——年近半百的父母來(lái)說(shuō)更是天文數(shù)字!但是,他們毅然決然的接受了這份重?fù)?dān)!

      踏進(jìn)大學(xué)校園的第一天,我就告訴自己:在這里,我要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不要讓家里的父母操心,時(shí)刻謹(jǐn)記父母為我所做的犧牲!幸運(yùn)

      的是,我獲得了國(guó)家三等助學(xué)金,它像一陣及時(shí)雨,滋潤(rùn)了我的心田,給我?guī)?lái)了言之不盡的鼓勵(lì)和發(fā)自?xún)?nèi)心的責(zé)任感,使命感,所謂"滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)",作為愛(ài)心的受益者也必然會(huì)成為愛(ài)心傳遞者。

      目前我雖承受著貧困,但我明白出生的家境不是個(gè)人所能決定的。幾乎所有的人都希望自己生活在富足的家庭,衣食無(wú)憂(yōu),然而現(xiàn)實(shí)不是這樣絕對(duì)如人所愿,每個(gè)人甚至都無(wú)法選擇自己的家庭。我雖貧困,但我明白貧窮并不是博得別人同情的資本,奮斗才是最重要的。

      路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,未來(lái),我來(lái)!奮斗,我行! 其實(shí)貧窮本身并不可怕,可怕的是自己以為命中注定貧窮或一定老死于貧窮的思想。所以——堅(jiān)定信念,才是開(kāi)創(chuàng)理想的頂點(diǎn)。

      在茫茫人海中,我相信天道酬勤總能做到那些想做的事情,自強(qiáng)不息總能活出自我。只要心夠堅(jiān)定,意夠堅(jiān)決,又何懼天高地闊?

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