優(yōu)秀家庭作文5篇[熱]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀家庭作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![優(yōu)秀家庭作文5篇[熱]](https://p.9136.com/00/l/bcd2cda54_2.jpg)
優(yōu)秀家庭作文 篇1
我想，每個(gè)家庭都有趣事的吧!我跟那些家庭一樣，也有趣事。可是呢，我的家庭趣事是跟動(dòng)物有關(guān)的哦，有一次，我家里飛來(lái)一只小鳥(niǎo)。我一進(jìn)陽(yáng)臺(tái)就看見(jiàn)一只鳥(niǎo)在我家窗戶那，好像在跟我說(shuō)這：我來(lái)你家這里住幾天，沒(méi)關(guān)系吧!我想啊，它來(lái)這住幾天是可以的。
我每天來(lái)陽(yáng)臺(tái)看了看，看見(jiàn)那只小鳥(niǎo)正在運(yùn)樹(shù)枝，我想我得幫幫它呀!我就把一個(gè)板子放在桿子上，這樣它做巢會(huì)容易一些，可是誰(shuí)知道啊，我自從把板子放在那里，那只鳥(niǎo)就沒(méi)有來(lái)了——它可能是想我對(duì)它有惡意吧!可是過(guò)了一個(gè)月后，那一只小鳥(niǎo)又回來(lái)了。
它把巢弄好后，我把陽(yáng)臺(tái)的那個(gè)鏈子拉開(kāi)，那只鳥(niǎo)就瞪著我，像是在說(shuō)：你想干嘛!想偷我孩子啊——我想了想，把鏈子有拉上了，還有哦，過(guò)了一段時(shí)間，我又把鏈子拉開(kāi)，那只鳥(niǎo)又瞪著我，又像是在說(shuō)：你這會(huì)又想干什么?我又把鏈子拉上了!
有一次，我?guī)蛬寢屃酪路�，因�(yàn)榱酪路心莻�(gè)桿子，我就把衣服放在桿子的一段，我抓住另一端，我心里就想啊，為什么我這次來(lái)陽(yáng)臺(tái)，那只鳥(niǎo)沒(méi)有瞪我?我沒(méi)有想那么多了�？蓜倓偘褩U子舉起來(lái)，那一只鳥(niǎo)就開(kāi)始瞪著我：你要干嘛啊，這回要打我嗎?要把我抓起來(lái)吃了啊!!!我把衣服掛上，就趕快把手放了下來(lái)，然后走了。
還有好多次，我進(jìn)進(jìn)出出陽(yáng)臺(tái)，那只鳥(niǎo)都沒(méi)有瞪我，不管是晾衣服，拉開(kāi)鏈子，甚至假裝打它，它也沒(méi)有瞪我一下，我想是跟我相處多了吧!
那只鳥(niǎo)有一次把蛋不小心掉了下來(lái)，我撿起來(lái)看了看，再看看那只鳥(niǎo)，看著那只鳥(niǎo)像很焦急一樣，我把手伸了一下，那只鳥(niǎo)就點(diǎn)點(diǎn)頭，然后我輕輕的把蛋放了上去，然而在我放的`時(shí)候，它卻沒(méi)有害怕的神態(tài)。
然而，有一天我走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)那只鳥(niǎo)不見(jiàn)了。我連忙到處找，在陽(yáng)臺(tái)一個(gè)角落找到了，那只鳥(niǎo)看著像想飛出去，我把它抱起來(lái)往窗戶外一放，那只鳥(niǎo)飛走了，飛了一會(huì)，那只鳥(niǎo)回頭了，看了我一下，顯示出了感謝的眼神，然后飛走了。
那只鳥(niǎo)飛走后的每一天我都在想它，可真希望那只小鳥(niǎo)能永遠(yuǎn)在我家啊!!!
優(yōu)秀家庭作文 篇2
我們的家庭里一定有很多趣事，你看奶奶把鵝卵石當(dāng)作雞蛋吃；爸爸不會(huì)剃頭給弟弟剃了一個(gè)小光頭；弟弟一不小心摔倒了，一頭鉆進(jìn)了垃圾桶？我家最有趣的`就是我給爺爺扎小辮子。
那天，媽媽工作很忙，就把我送到了爺爺家。我到了爺爺家，沒(méi)有什么事情干，我就一屁股坐到了地上。想想該玩點(diǎn)什么？怱然我看到奶奶有一大桶橡皮筋，就馬上想到媽媽教我過(guò)扎辮子，我就叫奶奶把那一大桶的橡皮筋拿來(lái)。奶奶說(shuō)：“小囡，你又要耍什么花招？”我說(shuō)：“奶奶，我不耍什么花招，你看了就知道了�！蔽遗艿綘敔斏磉吥闷鹨桓鹌そ�，趁爺爺還在睡覺(jué)，就給爺爺扎起小辮子。我先把爺爺全部的頭發(fā)拿起來(lái)，再用橡皮筋把爺爺?shù)念^發(fā)扎起來(lái)，爺爺?shù)念^上就出現(xiàn)了一根朝天大辮子，逗得我和奶奶哈哈大笑。爺爺一醒來(lái)，一看頭上有一根朝天辮也哈哈大笑起來(lái)，還擺了一個(gè)動(dòng)作，拍了一張照片留念呢！
這件事情太有趣了，現(xiàn)在想起來(lái)很開(kāi)心！
優(yōu)秀家庭作文 篇3
仔仔是我養(yǎng)的一只可愛(ài)的小烏龜，它帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。
仔仔有一身黑褐色的皮膚，頭頸上幾條黃色的花紋隱約可見(jiàn)。橄欖似的`小腦袋上，有一張大嘴。一雙小而有神的眼睛發(fā)好奇地打量著四周，似乎對(duì)這里的環(huán)境還十分陌生，想了解了解；困了眼睛就會(huì)不時(shí)眨一眨。一副堅(jiān)硬的“盔甲”天天背在身上，上面還有13塊大小各異的六角形呢！
我常逗仔仔玩，把它四腳朝天地放在地上。它一動(dòng)不動(dòng)地，我等了好久，可它還是毫無(wú)動(dòng)靜。我有些不耐煩，便大步走開(kāi)了。半小時(shí)后，等我再去看我原以為那么長(zhǎng)時(shí)間了，它也應(yīng)該翻過(guò)身來(lái)了吧，但出乎意料的是，仔仔還是老樣子，像個(gè)木頭龜似的呆呆地躺在那。我只好出手幫它一把嘍。我納悶極了，卻又十分生氣，大聲斥責(zé)它：“真沒(méi)用，那么長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)翻過(guò)身來(lái)。”仔仔聽(tīng)了我的訓(xùn)斥之后，仿佛有些不好意思，感到無(wú)地自容的樣子，連忙把頭和四肢都縮進(jìn)了“盔甲”里。
記得仔仔剛來(lái)我家時(shí)，十分怕生。整天沿著金魚缸的壁不停地往上爬。我給它喂食的時(shí)候，它一碰也不碰。即使我把龜食放到它面前，就算它看見(jiàn)了，它也不吃。好像怕我會(huì)傷害到它。
對(duì)了，同學(xué)們，你們知道烏龜?shù)膲勖鼮槭裁茨敲撮L(zhǎng)嗎？
那是因?yàn)闉觚數(shù)纳詈苡幸?guī)律。每天晚上，我還沒(méi)上床睡覺(jué)，仔仔早已閉上了困乏的眼睛，頭和四肢縮進(jìn)安全的“盔甲”，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。早上，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，仔仔又早已在金魚缸里活靈活現(xiàn)地爬來(lái)爬去了，還等著我去喂食呢！
就因?yàn)樽凶羞@副可愛(ài)模樣兒，才讓我不得不這么喜歡它呢！
優(yōu)秀家庭作文 篇4
觀《搶位子》之后，最令我難忘的是小品中有一位家長(zhǎng)掙錢生活難的特寫，來(lái)引發(fā)父母想給孩子最好教育的話題。可在小品即將結(jié)束的時(shí)候，那位走錯(cuò)教室的家長(zhǎng)對(duì)其他家長(zhǎng)說(shuō)：“不要把教育全扔給學(xué)校與老師，多回家陪陪孩子。”引起人們思考。
好的教育是什么?老師和學(xué)校給孩子的教育就是最好的嗎?父母為孩子有一個(gè)好的條件拼命掙錢，能給孩子真正所需要的`嗎?孩子真正需要什么?
老舍在《我的母親》中回憶到“人，活到八九十歲，有母親在，便可以多少還有點(diǎn)孩子氣，失去了慈母，便像花插在瓶子里，雖然還有色相，卻失去了根，有母親的人，心里是安定的�！�
不少家長(zhǎng)認(rèn)為：只要我什么都給孩子最好的，讓他被別的孩子羨慕，那就是我愛(ài)我的孩子。教育是學(xué)校老師的事，我掙錢就好。這觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。
看完這小品后，我想不少家長(zhǎng)也知道了父母最大的愛(ài)是陪伴，看過(guò)《我的母親》的家長(zhǎng)，也會(huì)有新的認(rèn)識(shí)。
說(shuō)道傅雷，一位杰出的翻譯家兼特殊的教育家，對(duì)如何教育孩子，傅雷有獨(dú)特的見(jiàn)解，當(dāng)時(shí)傅聰在國(guó)外學(xué)音樂(lè)，傅雷無(wú)法陪伴身邊，就用家書的方式和兒子進(jìn)行溝通，表達(dá)一個(gè)父親對(duì)兒子成長(zhǎng)的關(guān)心。 傅雷堅(jiān)持給兒子寫家書長(zhǎng)達(dá)幾年，有數(shù)百封之多，一個(gè)父親對(duì)孩子的愛(ài)深深地蘊(yùn)含在這些家書里，這也是父親最真誠(chéng)的陪伴。
家庭教育常被人忽略，如今，教育難，很多學(xué)生差距太大，叛逆心理的日益嚴(yán)重，厭學(xué)的人徘徊在更高一層。絕大多數(shù)的人都可以接受老師的教育，可為什么差異那么大呢?我認(rèn)為與其家庭教育有關(guān)。因?yàn)槌霈F(xiàn)以上情況的孩子大概有一半以上的父母常年不在身邊，又或者經(jīng)常打牌，對(duì)孩子不管不顧，亦或是把對(duì)孩子打罵當(dāng)成家常便飯，或與父母關(guān)系不好等等。
家庭教育有多大作用?我曾看過(guò)兩則消息：①一位母親用二十八年的嚴(yán)格管教和陪伴造就了兒子不一樣的一生。②一位擁有兩個(gè)肥胖無(wú)比且不能自理的兒子，他母親用自己的力量，改變了兩個(gè)兒子，使這兩個(gè)人現(xiàn)在以健康的心態(tài)，有追求的生活。還有很多，如：為子孟母三遷，孟郊的“慈母手中線，游子身上衣�！�
家教必不可少，當(dāng)然學(xué)校的教育也不一定都能發(fā)揮作用，只有這兩者相輔相成，發(fā)揮最大的作用，幫助每個(gè)孩子。也希望廣大父母，家長(zhǎng)能以執(zhí)燈人的方式走近孩子的心，給他們細(xì)致的溫柔和鼓勵(lì)，這樣才會(huì)使孩子們的成長(zhǎng)更快樂(lè)，未來(lái)也會(huì)更光明。
愿每一個(gè)家庭都可以和諧相處，愿社會(huì)更美好!
優(yōu)秀家庭作文 篇5
“啪！”、“哇！哇！哇！……�！�
我火冒三丈，狠狠的甩了弟弟一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的耳光，弟弟淚流滿面、號(hào)啕大哭，我們兄弟倆因?yàn)橐患ヂ樾∈露蟠虺鍪至恕?/p>
令我印象深刻的，記得有一次弟弟把我心愛(ài)的玩具“分尸”了，變成一堆“破銅爛鐵”，叫我好心疼！好生氣！我不管三七二十一，馬上狠狠的毒打他一頓。那個(gè)愛(ài)哭鬼，真不禁打，才碰他一根寒毛，眼淚就像水龍頭一樣，唏哩嘩啦的流下來(lái)。奶奶跑過(guò)來(lái)問(wèn)︰“不要哭，不要哭，沒(méi)事干嘛哭？”，弟弟竟惡人先告狀，還添油加醋，顛倒是非。然后，奶奶就對(duì)我說(shuō)︰“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，怎樣這么不懂事，還欺負(fù)弟弟？弟弟年紀(jì)小，不懂事，你要多多禮讓弟弟�！�，這句話讓我很不服氣，天理何在？錯(cuò)的又不是我？不過(guò)，既然奶奶出面了，不看僧面也看佛面，我就忍氣吞聲，一直忍著、忍著。
事后仔細(xì)想想，其實(shí)奶奶說(shuō)的也有道理。古語(yǔ)云：“兄友弟恭”我對(duì)弟弟這么兇，弟弟又怎么會(huì)尊敬我這個(gè)哥哥呢？我自己的脾氣也太火爆了，動(dòng)不動(dòng)就勃然大怒，一件玩具比得上手足的緣份和親情嗎？
古人說(shuō)：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！�，只要忍一忍，事情就會(huì)慢慢的.過(guò)去�，F(xiàn)在，每當(dāng)我和我家的那只“頑皮豹”弟弟吵架時(shí)，我就會(huì)想起這句話；所以，這句話讓我懂得控制自己的脾氣，我和弟弟的感情也越來(lái)越好，也讓傷人的生氣從我們的身上煙消云散了。
【優(yōu)秀家庭作文】相關(guān)文章：
(優(yōu)秀)優(yōu)秀家庭作文08-12
[優(yōu)秀]優(yōu)秀家庭作文09-02
（優(yōu)秀）優(yōu)秀家庭作文08-26
優(yōu)秀家庭作文【優(yōu)秀】08-31
優(yōu)秀家庭作文[優(yōu)秀]09-23
優(yōu)秀家庭作文（優(yōu)秀）10-01
優(yōu)秀家庭作文12-30