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【實(shí)用】家庭作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的家庭作文5篇,希望對大家有所幫助。
家庭作文 篇1
上周五放學(xué),意雯帶回了她的數(shù)學(xué)第一、二單元測試卷及學(xué)校倡導(dǎo)的合作型家庭學(xué)習(xí)活動記錄表。我從頭到尾看了一遍,發(fā)現(xiàn)意雯對第一單元“測量”掌握得不夠靈活、牢固,需要換算單位比較大小的題目錯(cuò)了兩道。第二單元“萬以內(nèi)加減法”因?yàn)椤按中?沒有認(rèn)真檢查”錯(cuò)了一道。與意雯在學(xué)校組合好的合作伙伴翔宇媽媽進(jìn)行了溝通,知道兩個(gè)孩子存在的問題差不多,于是商定這次合作型家庭學(xué)習(xí)活動以糾錯(cuò)、鞏固數(shù)學(xué)第一、二單元為主題。
我們采用的方式是針對薄弱環(huán)節(jié),家長在小黑板上出題,一個(gè)孩子來做,另一個(gè)孩子充當(dāng)小老師改題,然后交換進(jìn)行。最后我匯總了她們測試卷上的錯(cuò)題類型,仿照出題20余道,一式兩份,兩個(gè)孩子比賽答題,再交換批改,針對有爭議的題目展開討論。
應(yīng)該說這種學(xué)習(xí)方式兩個(gè)孩子都是接受并喜歡的,參與的熱情很高。尤其充當(dāng)小老師給對方改題,都很認(rèn)真、慎重,再三地演算,生怕改錯(cuò)了。討論階段也很精彩,兩個(gè)人答案不一致了,各抒己見,你說我錯(cuò)了,我挨個(gè)步驟演算給你看,結(jié)果算著算著,錯(cuò)的那個(gè)“呀”的一聲捂上了嘴巴,滿臉懊惱的表情。相信同齡人之間用自己的方式和理解去澄清概念印象會比較深刻。
我也覺得這種合作型家庭學(xué)習(xí)活動是個(gè)不錯(cuò)的好方法,有點(diǎn)類似于校訊通里流行的讀書會。每個(gè)周末找個(gè)固定的時(shí)間,一起讀書,一起有針對性地學(xué)習(xí),達(dá)到共同提高的目的.。對于點(diǎn)燃孩子的學(xué)習(xí)熱情,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,培養(yǎng)孩子的協(xié)作意識,都大有裨益。
只要孩子們喜歡,我愿意積極配合她們把這項(xiàng)活動進(jìn)行下去!
寫在后面的話:“合作型家庭學(xué)習(xí)活動”是意雯他們學(xué)校目前倡導(dǎo)的一項(xiàng)活動,估計(jì)是試驗(yàn)階段,意雯班上有10余位同學(xué)參加。自愿舉手報(bào)名,住處鄰近的同學(xué)自由組合,活動的主題可以是寫觀察日記、讀書等等。學(xué)校要求填寫的表格上有活動地點(diǎn)、主持人、參加人員、活動主題、過程記錄、收獲感言等。此文就是應(yīng)老師要求寫下的活動感言。
家庭作文 篇2
要過年了,家里要大掃除。外婆把打掃的任務(wù)交給了我。我把這次大掃除活動稱為“家庭大掃蕩”,目的是消滅一切“敵人 ”(垃圾),將家里整理干凈。
“家庭大掃蕩”第一個(gè)地點(diǎn)是廚房。一走進(jìn)還未打掃過的廚房,發(fā)現(xiàn)真的好臟啊!地上有好多油漬,還有好多腳印,菜皮果殼在地上躺著,調(diào)味品雜亂地堆在一起,廚房里溢滿了油煙味兒。開始行動了,我先將調(diào)味品一個(gè)一個(gè)瓶子地放好,又拿起掃把將地上的菜皮果殼等一些垃圾倒入了畚斗中,再將畚斗中的垃圾倒入垃圾桶,最后拿起掃把在水中浸了浸,在地上拖了起來。拖完了地,抬起頭一看,廚房里可真干凈!
“家庭大掃蕩”第二個(gè)地點(diǎn) 是臥室。臥室里到處都是我的書。床上放著好幾本故事書,地上也掉著好幾本書,書柜也被書放滿了。我把地上的.書拾起來放到了書包里,又把床上故事書放在了桌子上,在將被子疊好,把我的小狗菲娜(一個(gè)毛絨玩具)放在了枕頭邊上,最后把書柜里的書分門別類得整理好,臥室就大功告成了!
“家庭大掃蕩”第三個(gè)地點(diǎn)是客廳?蛷d的桌子上有一堆魚刺和骨頭,地上有一些瓜子殼。先拿起抹布把桌子上的魚刺和骨頭擦入垃圾桶,最后一步是把地上的瓜子殼清理了。掃把又出動了,地上的一切垃圾都被掃把交給了畚斗,畚斗又把這些垃圾吐給垃圾桶。
終于干完了大掃除,我疲憊的坐在椅子上,打開一包薯片。吃完后,剛想把包裝袋扔到地上,又將手縮了回來,把它交給了它應(yīng)該去的地方-垃圾桶。
家庭作文 篇3
今天是星期四,晚上我做完作業(yè)后,閑著沒事做,拉著爸爸媽媽 舉行了一場家庭腦筋急轉(zhuǎn)彎大賽,比賽規(guī)則是:一共有十一個(gè)問題,答對一個(gè)問題往自己 的籃子里裝一個(gè)乒乓球,誰的乒乓球多,誰就獲勝,獲勝者還有獎品。我是主持人,爸爸媽媽是參賽選手。
比賽開始了,我先出第一道題:“在地上亂扔廢紙要罰錢,有一種卻不要緊,那是什么紙”?我的話音一落,媽媽就回答:“鈔票”。我說:“恭喜您,回答正確,得一分”,媽媽聽了得意洋洋地往籃子里放了一個(gè)乒乓球。“請聽題。”我繼續(xù)提問:“什么樣的水不能喝”?爸爸媽媽怎么也想不出來了,突然,爸爸像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,從沙發(fā)上猛地蹦起來,說:“那種不能喝的水是我們每月領(lǐng)的薪水!被卮鹫_。爸爸也往自己的籃子里放了一個(gè)乒乓球……爸爸媽媽的'比分不分上下,比分追到5比5了,我提出了最后的一個(gè)問題:“什么人是人們說時(shí)很崇拜,但卻不愿意見到的人?爸爸媽媽絞盡腦汁的想,怎么也想不出來。我正準(zhǔn)備告訴他們正確答案時(shí),爸爸大聲回答道:”是老天爺!白罱K爸爸蠃了,贏得了一袋樂事的薯片,媽媽得了一盒黑白配。
這次的腦盤急轉(zhuǎn)彎大賽真好玩,下次我們準(zhǔn)備再舉辦一個(gè)家庭洗碗大賽。
家庭作文 篇4
文明美德不僅是先輩的傳承,將來我們也會變成先輩,他將是我們永遠(yuǎn)的呼喚和追求。自古以來我們中華民族是一個(gè)講究傳統(tǒng)美德,人人具備禮儀修養(yǎng)的文明古國。他素來就有“禮儀之邦”的美稱,勤勞勇敢的華夏民族創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨(dú)特的文化,使每一個(gè)中華兒女都是文明的受益者、承載者、傳播者;有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,數(shù)千年的文明之光照耀著當(dāng)代中國熠熠生輝,發(fā)揚(yáng)光大。給大家?guī)砜鞓、帶來溫馨?/p>
走進(jìn)校園,環(huán)顧四周,美麗的校園環(huán)境清潔,一塵不染,整整齊齊,空氣是那么的新鮮。仰望天空。鮮艷的五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)。此時(shí),你是否會改掉你那出口成臟的壞習(xí)慣呢?看到地面飛舞的垃圾,你是否會彎下腰來撿起它嗎?你是否會做到人走燈滅,節(jié)約用水,不賤踏糧食嗎?你是否會參與廢紙、塑料袋、非金屬等的回收利用和杜絕浪費(fèi)一切的好習(xí)慣嗎?
這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎?如果有,那就讓我們在國旗下暗下決心,從今日起,力爭做一名講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的文明人。文明禮儀是從日常生活中的小事表現(xiàn)出來的。遇見老師時(shí)主動向老師問好;進(jìn)出他人家門先打招呼;坐公交車時(shí)主動給老人讓座;公共場所不亂扔垃圾??
大家團(tuán)結(jié)起來,把先輩們傳承給我們的'文明目標(biāo);用我們的實(shí)際行動與行為去創(chuàng)造一個(gè)寧靜、講文明、有禮貌的校園環(huán)境。不讓自己的腳亂踢墻壁和亂踩那些有靈性的一
草一木;要讓自己成為一個(gè)品德高尚、語言出口成章的文明好學(xué)生;用我們的一雙雙不說話的小手去幫助每一個(gè)有困難的人,讓自己身邊的每一個(gè)人感受到在是一個(gè)和諧、歡樂、充滿愛心的世界——校園。相信我們,相信我們每個(gè)人都能夠做到,那么,遙望明天,我們仿佛看到天更藍(lán)了,樹更綠了,水更清了,我們的校園更清潔了、漂亮了。同學(xué)們我們一起在國旗下共同祝愿,祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花,祝愿我們自己一步步邁向文明!
做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚、一生的追求!
家庭作文 篇5
那是我一年中最后悔的一天,那天早上,天空十分晴朗。我吃過早飯就去寫作業(yè)了。忽然一個(gè)小小的對話吸引了我—————"孩子好象對我們有意見,只是……"沒等媽媽說完,我就破門而出,大聲吼道:"你們?yōu)槭裁赐悼次胰沼,你們這是犯法的。"說完我跑進(jìn)臥室,然后使勁把門一關(guān),趴在床上哭起來了,我絕望的望者天空,這時(shí)烏云滾滾邇來,風(fēng)婆婆不住地敲打門窗,好象要預(yù)兆什么??
時(shí)間過的真快呀!一會就到了該吃午飯的時(shí)間了我又餓又傷心。這時(shí),媽媽進(jìn)門讓我吃飯,我固執(zhí)的象頭牛一樣對媽媽大聲吼叫,就這樣?jì)寢尦鋈チ。不一會兒她又進(jìn)來了,他勸我,安慰我,我還是不說話,可我的肚子不爭氣,咕咕的叫著,我便起來吃飯了。媽媽看到我狼吞虎咽的樣子,臉上露出了一絲微笑。然后,媽媽向我解釋了事情的經(jīng)過,我哭了,我明白了父母對我的愛是真摯的。
從此,我們家和和睦睦再也沒吵過架,不過在以后的日子里這件事像一把鋒利的劍,時(shí)時(shí)刻刻刺痛我的心,他使我學(xué)會了珍惜,珍惜身邊每一個(gè)愛我的人。
家,是溫暖的港灣,是孩子的避風(fēng)港。但是,我的家卻是充滿硝煙的戰(zhàn)常我的許多愿望都是在這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場上產(chǎn)生的'。
我雖然生活在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,但我有一對勤勞能干的雙親,他們用自己的雙手和智慧為我和姐姐創(chuàng)造了良好的生活條件。我愛我的家,愛我的爸爸媽媽,但他們愛吵架的毛病卻給這美好的家庭藍(lán)圖涂上了一道黑線。
星期三的下午,放了學(xué)我就騎上自行車往家飛奔。一路上,花兒那么美麗,小樹舒展著美麗的枝條向我炫耀。微風(fēng)輕輕吹過,勾起我根根發(fā)絲,一切都是那么美好;氐郊液螅黄澎o壓破了這一切美好!霸趺椿厥拢侩y道爸媽不在家?”我自言自語。好奇心跟著泡泡糖一起膨脹,我一下子沖進(jìn)了爸媽的房間,一股好濃的煙味沖進(jìn)了我的鼻子。媽媽坐在炕邊一言不發(fā),直掉眼淚,爸爸坐在凳子上直愁悶煙。再看看地上,碗盤的碎片到處是。望著滿地的“尸體”我驚呆了。“媽,你們這是怎么了?”“問你爸去!”媽媽的語氣讓我的心涼了好大一截。我還問什么?我不用問,我也不想問。
晚上,我躺在床上,仰望天空中的星星,他們還是想往日那樣淘氣的眨著眼睛,但并不象往日那樣可愛。爸爸媽媽,你們以后能不能不吵架呀!這對我的影響太大了,你們是否考慮過我的感受?你們能不能理解我呀?天空漸漸暗了下來,我?guī)е簧砥谂芜M(jìn)入夢鄉(xiāng),期盼明天是個(gè)晴天!
我想讓我的家庭更和睦!
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