優(yōu)秀家庭作文300字(集合)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀家庭作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

優(yōu)秀家庭作文300字 篇1

　　我從小就出生在一個愛讀書、愛看書的書香家庭里。我的書柜里裝滿了一年級到六年級的'必讀書目，連初中的必讀書目都有。當然，既然我出生在這個家庭里，那么我看的書也一定很多。我們一家都被稱為“書蟲”。為了讓你相信我說的話，下面就是我們一家被稱為“書蟲”的故事，請看吧。

　　一天， 有一位阿姨來我家喊我爸爸去幫她忙，她按了幾十下門鈴，見沒人開門，以為我們不在家，就走了，但是我們都在，我們都在看書呢，爸爸原來聽見了，可是他并沒有去開門，而是讓我去，我哪聽見呢，我正沉浸在書的海洋里，才不去開門，但因為我們一家都是“書蟲”，所以沒有去。

　　還不止呢，有時候我們看書都會達到廢寢忘食的地步。

　　還有一次，媽媽在煎蛋，我看見媽媽手中還拿著一本＆#8249;＆#8249;中外名人故事＆#8250;＆#8250;在看，我和爸爸都等急了，只見蛋都糊，媽媽都毫不知情，還津津有味地看著書呢。

　　看，我們一家就是一個名副其實的書香家庭。

　　我真高興，在我成長的道路上，有濃濃的書香伴我同行。

優(yōu)秀家庭作文300字 篇2

　　你知道我的家庭是什么樣的`嗎？下面我就給你講。我家有三口人，分別是爸爸、媽媽和我。因為爸爸媽媽都是教師，所以都很會教我。以前每到星期天，我兩天才能完成作業(yè)，由于爸爸媽媽有幾個星期天讓我一天完成作業(yè)，所以我就養(yǎng)成了習慣：每個星期天都一天完成作業(yè)。

　　每天，爸爸媽媽都陪我寫作業(yè)。如今我已經(jīng)是三年級的學生了，能夠養(yǎng)成了好習慣，爸爸媽媽終于可以放心了。我有這么一個好家庭，一定會好好學習的。我的家庭你知道我的家庭是什么樣的嗎？下面我就給你講。我家有三口人，分別是爸爸、媽媽和我。因為爸爸媽媽都是教師，所以都很會教我。

　　以前每到星期天，我兩天才能完成作業(yè)，由于爸爸媽媽有幾個星期天讓我一天完成作業(yè)，所以我就養(yǎng)成了習慣：每個星期天都一天完成作業(yè)。每天，爸爸媽媽都陪我寫作業(yè)。如今我已經(jīng)是三年級的學生了，能夠養(yǎng)成了好習慣，爸爸媽媽終于可以放心了。我有這么一個好家庭，一定會好好學習的。

優(yōu)秀家庭作文300字 篇3

　　Hi,boys and gils.My name is Linmin l am 13years old . Four people are in my family:my father,my mother,my sister and l. My father is 37 years old,he likes apples and salad. His favorite movies is action movie.Because it is funny. My mother is 36 years old. She likes oranges.Her favorite movies is comedies.She think they are interesting. And my sister is 16 years old, she likes chicken. Her favorite movies is comedies, too. She think they are veryfun!

優(yōu)秀家庭作文300字 篇4

　　我的家庭是一個幽默的家庭。

　　我媽媽是這個家庭里最幽默的了，她經(jīng)常會做一些使人發(fā)笑的動作和表情。

　　有一次，我媽媽在公交車上跟我“拳擊”，臉上還不時出現(xiàn)夸張的表情，逗得旁邊的人呵呵笑。姥姥趕緊說：“你們倆別打了�！彼�以我說，媽媽是家里的“活笑話書”

　　姥姥實在是又可恨又可愛，又無聊又搞笑，實在讓我不知道怎么說才好。姥姥一笑起來臉就有些怪怪的，雖然我一直都沒說。

　　姥姥總是說一些“我一腳把你踹那邊去”之類的話，在車站說的`尤其多。有一次我們還在同學面前“吵架”，還“打架”。我被逼得沒招了，只好說：“我一腳把你踹那邊去”被同學笑了三天，特沒面子。

　　至于我嘛，喜歡媽媽和姥姥，但更喜歡他們的幽默。我們家庭帶給大家的感受還不錯吧？說說吧，不介意。

優(yōu)秀家庭作文300字 篇5

　　在孩子很小時，我家就非常重視德育，會做人才會做事

　　我們主要要求孩子從不說謊，不要別人的東西，不亂丟垃圾這樣的小事做起，教育時我們都是在平等的氣氛中進行，一般每天都抽出一點時間關注孩子的成長：作業(yè)完成了嗎?今天在學校開心嗎?有沒有什么有趣的事?特別是孩子在學校里遇到挫折或犯了錯誤時，我們及時與她進行溝通，加以正確引導，調(diào)整好孩子的心態(tài)，讓孩子喜歡上學，在學校開心。

　　在關注孩子成長的同時，我們還要注意不要剝奪孩子玩耍的時間和權利�，F(xiàn)在，社會上的培訓機構日益增多，家長們望子成龍、望女成鳳的愿望日益強烈，恨不得讓孩子成為鋼琴家、歌唱家、畫家、舞蹈家……今天學鋼琴，明天學跳舞，上午學英語，下午學奧數(shù)，弄得孩子不但對學習沒興趣，而且產(chǎn)生了厭煩的.情緒。我們的孩子也有上培訓班，但是都是她喜歡的，所以每次去時，她都是非常開心，跟同學相處非常融洽。

　　教育是一項復雜的系統(tǒng)工程，家庭教育需要家長的耐心和細心，雖然我們有一些自己的教育理念和心得，但是對孩子的教育還很不夠，我們將不斷努力，汲取別人家庭教育方面的成功經(jīng)驗和做法，與老師、家長共同探討，使孩子們能夠成為一個“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

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