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實用的幸福家庭作文400字（優(yōu)）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的幸福家庭作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幸福家庭作文400字 篇1
我有一個幸福的家庭，因為家中有一個愛變臉的媽媽。說起媽媽的“變臉神功”，如果她稱第二，我們家絕對沒有人敢稱第一。這不，吃飯的時候，因為飯前吃了太多零食，還剩好幾口不想吃了。怎么辦呢？然后，我便拼命的搜刮著平時看的笑話，逗得媽媽哈哈大笑。這時，我便提出了“不吃”這個“無理”的要求。希望媽媽開一面。唉！偏偏媽媽不買賬，前一秒還是笑容滿面的臉，后一秒已經(jīng)變得嚴肅無比，堅定的吐出兩個字，埋葬了我的計劃：不行。唉！如此媽媽，如此的變臉神功！
我有一個幸福的家庭，因為家中，有一個愛偷懶的爸爸。媽媽總說我是一只小懶蟲。恨不得一天到晚我在家里，大門不出，二門不邁�？晌野俜种畠砂俚拇_定，我身上的懶惰細胞都是從爸爸身上遺傳下來的！比如家里炒菜沒有鹽啦，媽媽讓爸爸去買，爸爸就會推給我買讓我去跑腿。每當我不愿意跑一趟時，爸爸便會堂而皇之的對我說：“多跑跑腿有益健康！”有益健康你怎么不跑？其實超市就在我家樓下不遠處，可我們這對“大小懶蟲”卻總是因為誰跑腿而爭吵……唉！如此的爸爸！
我有一個幸福的家庭，因為家中有一個愛調(diào)皮的哥哥。每次放學(xué)回來，總能被哥哥玩弄半天。你說可氣不可氣！唉！如此的哥哥！……
愛變臉的媽媽，愛偷懶的'爸爸，愛調(diào)皮的哥哥，再加上我，組成一個小小的家。雖然家中不是有點兒小打鬧，可是。這個家?guī)Ыo我的是成長道路上的溫暖，幸福！
我有一個幸福的家庭，我愛這個家庭！
幸福家庭作文400字 篇2
我是一個愛做夢的孩子，從小時候夢見自己有一雙翅膀到將來考上清華、北大。我一直編織著美麗的夢想，但有一個夢是最快樂的，那就是我的幸福家庭夢。
媽媽說我是個幸福的孩子，我也常常問媽媽幸福是什么？媽媽說幸福就是沒有吵鬧的家，就是互相關(guān)愛的家，在普通的生活中也能找到它，就是愛。
我有一個多角色的媽媽。因為她不僅是我的.媽媽還是我的語文老師。在課堂上，一旦我走神都逃不過她的眼睛。這雙眼睛是嚴厲的。在家里，她又搖身一變，變成廚師，在廚房了忙上忙下，給我做美味的菜肴。把好吃的東西都往我碗里夾。這時這雙眼睛是溫暖的。在我練琴的時候，她又變成我的監(jiān)督員，琴一練錯，就會被她重重拍打。我真討厭這樣的壞媽媽，可是我發(fā)現(xiàn)，她的眼睛也紅紅的，這雙眼睛充滿了傷心�，F(xiàn)在我長大了，明白媽媽這么嚴格要求我，是希望我有個好的將來，她是愛我的，是個好媽媽。再說了，你們有這么多角色的媽媽嗎？
我還有一個聽話的車夫爸爸。星期六的時候，爸爸經(jīng)常帶我去練琴。在我練琴的一個多小時里，爸爸都乖乖的呆的車里等。每次練完琴他都笑呵呵的拿出一瓶牛奶給我，然后默默的發(fā)動車回家。爸爸永遠是我最聽話的車夫。
我在媽媽嚴格監(jiān)督下，在爸爸默默關(guān)心下，幸福地成長。誰說夢不可以成真，我的幸福家庭夢，比夢更美。祝愿全天下的孩子，都有一個幸福家庭夢。
幸福家庭作文400字 篇3
我有一個幸福的家庭，家庭成員有爸爸、媽媽、姐姐和我。爸爸屬羊的，媽媽屬猴的，我和姐姐屬馬的。
在這個潔凈的家里，“后請部長”是不可缺少的，他就是我的爸爸，他還是我們家的'修理工和大廚。只要家里哪有東西壞了，都是爸爸親手修理好的。記得有一次做飯時家里的電飯鍋壞了，爸爸看了看，立刻拿來工具修理起來，隨著一聲聲丁玲咣當?shù)男蘩砺暫�，電飯鍋就修好了。爸爸每天都買菜、做飯，我和媽媽、姐姐回到家里總能吃到爸爸做的香噴噴的飯菜，爸爸不愧是我們家的“后勤部長”和“大廚”。
媽媽不愧是屬猴的，她非常精明能干，在單位是會計，在家里也是精打細算，負責(zé)家里的各項開支。媽媽每天都要上班，還要接送我上學(xué)，回到家里還要洗衣服、干家務(wù)，節(jié)假日忙的時候還要加班。媽媽像一頭老黃牛，她也像屬牛的。
姐姐在醫(yī)院上班，是一位白衣天使，為無數(shù)的病人解除了痛苦。我在家了是一個乖孩子，每天放學(xué)回家都按時完成作業(yè)，有時還幫爸爸媽媽做家務(wù)，爸爸媽媽夸我是個好孩子。
這就是我的家，一個幸福的家庭。我愛爸爸、媽媽、姐姐，他們也非常愛我，我的家充滿了愛。
幸福家庭作文400字 篇4
當清晨的第一縷陽光照射在學(xué)校的鐵藝柵欄上時，教室里傳來了朗朗的讀書聲。透過鐵藝柵欄仰望，天，更藍；云，更白；同學(xué)們的眼睛，更亮；讀書聲，更響。
下課鈴聲響了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋淼讲賵錾�，微風(fēng)輕輕拂過他們的臉龐，胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄起，細碎的陽光灑在他們幸福的臉上，構(gòu)成了一幅和諧的畫面。不遠處桃花盛開，松樹青翠，同學(xué)們放松了上課時緊繃的神經(jīng)，有說有笑地準備鍛煉身體。忽然，一陣風(fēng)吹起，操場上飛起幾個白色的垃圾袋，為這美景增添了凌亂的幾筆。紅領(lǐng)巾們活躍起來，爭先恐后地撿起隨風(fēng)舞動的垃圾袋，向垃圾箱跑去……
同學(xué)們?nèi)齻�一群兩個一伙，一邊上樓，一邊討論著上節(jié)課的精彩。突然，他們看到了什么，立刻跑向不遠處的樓道，撿起躺在地上的`煙頭、紙屑，然后轉(zhuǎn)身扔進垃圾箱……
上課鈴聲響了，教室里響起了歌聲，“月亮山下，葫蘆河畔，是我們美麗的校園……”清脆的歌聲，映襯著外面的鳥語花香，讓我們的心里暖暖的。
校園是一個幸福的大家庭，這里的老師既是園丁又是家長，機靈活潑的孩子們生活得既幸福又陽光。
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