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[精品]寫(xiě)家庭的作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的寫(xiě)家庭的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![[精品]寫(xiě)家庭的作文7篇](https://p.9136.com/00/l/bcd2cda52_2.jpg)
寫(xiě)家庭的作文 篇1
還有幾天就要過(guò)年了，我和媽媽決定對(duì)我的房間來(lái)一次大掃除。
首先，我們要把房間用吸塵器全部吸一遍，把墻上的灰塵吸掉，說(shuō)干就干，我們先把吸塵器組裝好、插好電源，媽媽拿著吸塵器桿吸塵器的刷子貼著墻面發(fā)出歡快的'“吱吱”聲，不一會(huì)兒一面墻就吸完了，“太好玩了，媽媽讓我來(lái)吧！”我從媽媽手里搶過(guò)吸塵器不容分說(shuō)拿著吸塵器對(duì)準(zhǔn)了另一面墻，東掃掃、西晃晃，“唉？它怎么不聽(tīng)我使喚��！一會(huì)兒吸力大吸在墻面上、一會(huì)兒什么也吸不著，媽媽怎么辦��？”我急得大喊。“你把刷子貼在墻面上，一下一下刷。”媽媽說(shuō)�！班�！好點(diǎn)了�！蔽野凑�***指點(diǎn)不一會(huì)就熟練了。墻干凈了，接下來(lái)該擦窗戶了，“窗戶我會(huì)擦，我們?cè)趯W(xué)校是用洗潔精水擦的，我來(lái)！”我自告奮勇地說(shuō)�！昂冒�，就交給你了，不過(guò)不要搞得到處是水呵！”媽媽還有點(diǎn)不放心地說(shuō)�！靶∏莆伊耍医裉煲欢兑皇�！”我在心里想著，我拿起盆打了半盆水又往里滴了幾滴洗潔精，拿起抹布在里面涮了涮隨便一攥，正準(zhǔn)備起身，“抹布一定要擰干，否則會(huì)滴得到處是水。”媽媽站在我身后說(shuō)，我聽(tīng)了***話將抹布擰干，然后爬上窗臺(tái)，正準(zhǔn)備擦玻璃時(shí)，媽媽又說(shuō)：“先擦窗框，窗框擦干凈了再擦玻璃�！庇谑俏矣謱⒋皯粝汝P(guān)上，拿起抹布往窗框上使勁一擦，啊，這窗框上灰還真多，抹布很快就臟了，我只得又下來(lái)洗抹布，媽媽再一次對(duì)我說(shuō)“臟抹布先用清水沖一下，再放到有洗潔精的盆里搓干凈，然后再用清水沖干凈�！卑�，真麻煩！窗框擦好了，可以擦玻璃了，剛擦了兩下，媽媽又說(shuō)：“要有規(guī)律的順著擦，拿濕抹布擦完，再用干凈的干抹布擦，玻璃才不會(huì)花臉�！迸�，原來(lái)擦玻璃也沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，還有竅門啊！
干了一下午，房間總算是打掃完了，真是窗明幾凈、一塵不染，我伸了伸懶腰，享受著自己的戰(zhàn)果，也終于體會(huì)到了媽媽平時(shí)干活真辛苦，以后一定多幫媽媽干點(diǎn)活。
寫(xiě)家庭的作文 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)幸福的家庭。我家三口是各拿各的號(hào)。但有時(shí)也會(huì)奏出一幅優(yōu)美的篇章。
每個(gè)家庭都有自己的喜怒哀樂(lè)，但無(wú)論怎樣都是幸福的。先從“喜”開(kāi)始吧。有時(shí)我考試得了高分便會(huì)不禁沾沾自喜，媽媽便會(huì)夸獎(jiǎng)我，讓我更上一層樓。有時(shí)爸爸得了獎(jiǎng)金升了職我們?nèi)冶愠鋈ゴ暌活D。爸媽給我的鼓勵(lì)與獎(jiǎng)勵(lì)是愛(ài)是幸福的。
現(xiàn)在再講“怒”。有時(shí)我不聽(tīng)話，不做習(xí)題。老媽就沒(méi)有那么溫柔了，而是冷酷的訓(xùn)斥我。我那不爭(zhēng)氣的淚珠便落了下來(lái)。之后，老媽更加來(lái)火，連一向袒護(hù)我的老爸也和老媽成統(tǒng)一戰(zhàn)線。我拗不過(guò)只好乖乖服從了。其實(shí)老爸老媽也是刀子嘴豆腐心，只不過(guò)看著我哭爸媽心里不是滋味。在責(zé)罵的背后是爸媽的用心良苦。爸爸媽媽的責(zé)罵是愛(ài)是幸福的。
該說(shuō)“哀”了。有時(shí)我考試沒(méi)考好，我一臉無(wú)奈的面對(duì)老爸老媽，我只有悲傷，當(dāng)我落魄的站在媽媽面前，可老媽卻只是鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系不用自責(zé)，沒(méi)有人不出錯(cuò)的，你成績(jī)一直很穩(wěn)，你就當(dāng)聰明一時(shí)糊涂一時(shí)吧，下次努力�。 彪m然老媽嘴上這么說(shuō)，其實(shí)她背地里拿著試卷悄悄抹著眼角的淚水。爸媽的鼓舞與淚水是愛(ài)是幸福的。
最后說(shuō)說(shuō)“樂(lè)”。講到“樂(lè)”一定是開(kāi)心不斷的，但不是每個(gè)人都是。在我與家庭中最開(kāi)心的時(shí)光就是出去玩了。爸爸騎著車載著我和媽媽去兜風(fēng)、去逛街、去吃東西。這樣的.時(shí)光只是在周末。雖然一路上歡聲笑語(yǔ)、無(wú)話不談。但一回到家卻沒(méi)有如此的心情，因?yàn)槲抑腊謰尳o了我歡樂(lè)，但是我給了他們壓力。那就是錢，每次出去都要花費(fèi)。但爸媽想讓我快樂(lè)，他們只好努力掙錢。爸媽給我的快樂(lè)那是愛(ài)那是幸福的。
在我的家庭中無(wú)處不體現(xiàn)著幸福這兩個(gè)字，雖然我們家庭并不富有，但處處洋溢著愛(ài)和幸福，處處洋溢著和諧和溫馨。
寫(xiě)家庭的作文 篇3
周天上午，爸媽出門購(gòu)物，我寫(xiě)完作業(yè)閑得慌，在家里左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。忽然，靈機(jī)一動(dòng)，中午不是吃面嗎？我?guī)桶謰尯兔嬖趺礃樱课腋吲d地手舞足蹈，沖進(jìn)廚房，開(kāi)始了和面。
“第一步，舀三勺面粉；第二步，倒點(diǎn)兒水；第三步……”我邊手忙腳亂地和著面，邊興奮地自言自語(yǔ)。“ 哦！完工嘍！”我高興的發(fā)狂，看著光滑滑的面團(tuán)，我說(shuō)：“最后，我要蓋住你！”說(shuō)著，我拿起旁邊的'一個(gè)大碗向面團(tuán)扣去，但是，還是沒(méi)扣住，一碗水便澆到了面團(tuán)上，光滑的面團(tuán)頓時(shí)濕漉漉、粘乎乎的。忘了，剛才太高興，沒(méi)看見(jiàn)碗里有水，我心中的火被“那碗水”給撲滅了。
“咔嚓！哐！”傳來(lái)開(kāi)門聲，我暗叫不好，爸媽回來(lái)了！我垂頭喪氣地從廚房出來(lái)，爸爸看見(jiàn)了，眼睛笑得瞇成了縫，我不知道該怎么辦，真想鉆進(jìn)地縫里。爸爸走進(jìn)廚房，看見(jiàn)面團(tuán)，又笑了笑拍拍我的頭說(shuō)：“下回可得當(dāng)心點(diǎn)�！�
我每想起這件事就想笑，我相信這件事會(huì)在我童年的記憶里閃閃發(fā)光。
寫(xiě)家庭的作文 篇4
我有一個(gè)給予我幸福的家庭，這個(gè)家庭里有爸爸、媽媽，還有小小的我，我為有這樣的家，而感到高興。
在我生病時(shí)，一句句關(guān)心、親切的話語(yǔ)在我耳旁邊回蕩，這使我感到一股股暖流在我身體里流動(dòng)。有時(shí)我犯了錯(cuò)誤了，爸爸媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我，那時(shí)我是多么痛恨他們，但現(xiàn)在回想起來(lái)，總是一次次的臉紅……
幸福是什么，我并不完全知道，現(xiàn)在我對(duì)這個(gè)詞的.理解是：有吃的、喝的、穿的、花的……還要有一個(gè)美滿的家庭。
媽媽很辛苦，但一有時(shí)間就跟我聊天，玩耍爸爸也很忙，只要我大休或小休回去，他總要請(qǐng)假回來(lái)買很多小孩子喜歡吃的東西，而我，卻在幸福的人生中度過(guò)每一天。
我跟爸爸媽媽是無(wú)活不談的好朋友，每當(dāng)我很傷心時(shí)，他們就會(huì)想方設(shè)法使我開(kāi)懷大笑，每當(dāng)我和同學(xué)鬧矛盾時(shí)，媽媽就像一把鑰匙，打開(kāi)我解不開(kāi)的煩惱，每當(dāng)我很痛苦的時(shí)候，爸爸就像我的“忘痛藥”，讓我忘記痛苦，變得高興、樂(lè)觀一點(diǎn)。
這個(gè)家庭給我了幸福，我愛(ài)這個(gè)家，更愛(ài)我的爸爸媽媽，因?yàn)樗麄儎?chuàng)造了這個(gè)家！
寫(xiě)家庭的作文 篇5
我家有三口人，爸爸、媽媽和我。我們共享一個(gè)快樂(lè)的三人世界，一起來(lái)看看吧。
我們家的成員都喜歡運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常飯后去登山。有一次，我們?nèi)乙黄鹑サ巧�，在山腳下，我們決定比賽登山，比誰(shuí)先到達(dá)山頂?shù)耐ぷ印１荣愐婚_(kāi)始，我們各自飛奔上山。每個(gè)人勁頭十足，一步三個(gè)坎，一口氣上幾十個(gè)坎連大氣都不喘。我飛快地上坎，動(dòng)用我全身的力氣；我一路領(lǐng)先，爸爸第二，媽媽在最后面。當(dāng)我到山腰的大鼓時(shí)，已經(jīng)用盡了力氣，只好坐下來(lái)休息了。爸爸乘機(jī)反超起了我，不一會(huì)兒，媽媽也追了上來(lái)。我再次發(fā)力，追趕爸爸。終于我追上了，這時(shí)離終點(diǎn)已經(jīng)沒(méi)有多遠(yuǎn)了，我與爸爸展開(kāi)了“終極對(duì)決”。我用盡全力地跑著，爸爸在后面追著。終于我先坐上亭子里的石凳上，贏得了比賽。我累得都站不起來(lái)了，但很開(kāi)心。爸爸買了一瓶水獎(jiǎng)賞我。我們?nèi)嗽谏巾斏闲蕾p美景，共享快樂(lè)時(shí)光。
在家里，一般由媽媽掌管一切，爸爸和我只有服從命令。有一天晚上，我們都完成了各自的事情后，該放松一下了。但只有一臺(tái)電腦，不夠用。我們都想玩，于是媽媽決定丟骰子定誰(shuí)玩電腦。這個(gè)骰子有六個(gè)面，卻只有三種情況:三個(gè)面是拖地，兩個(gè)面是洗碗，一個(gè)面是玩。爸爸先擲骰子，結(jié)果是“拖地”！轉(zhuǎn)到我擲了，我把骰子旋在地面一轉(zhuǎn)，骰子飛速旋轉(zhuǎn)，心里想著千萬(wàn)不能出現(xiàn)“拖地、洗碗”的字樣。骰子轉(zhuǎn)速越來(lái)越慢，“拖地、洗碗、玩”這三面不斷的交換出現(xiàn)。最后“玩”的一面朝上，“耶”！我急轉(zhuǎn)身沖向電腦房，卻被媽媽叫�。骸凹笔裁矗任襾G了再”。媽媽一丟，竟然也是“玩”。媽媽說(shuō):“你去看電視�！卑Γ娔X變成電視，只好服從。而爸爸更慘，還要拖地。媽媽處于統(tǒng)治地位，我和爸爸只能是庶民，但我們都覺(jué)得日子過(guò)得很有趣。
我們家里還有“獎(jiǎng)勵(lì)”制度，發(fā)起者是媽媽，執(zhí)行者也是媽媽，管理者還是媽媽。制度如下：爸爸每月在家干家務(wù)要評(píng)估量化，滿意度達(dá)到100%，可以自由支配當(dāng)月工資的20% 。否則，只有10%的工資供個(gè)人開(kāi)支。對(duì)于我來(lái)說(shuō)也有規(guī)定。如果我學(xué)習(xí)好，節(jié)假日可以出去玩，如果成績(jī)下降了，則待在家里。我們都有規(guī)章制度，媽媽卻沒(méi)有，不公平，可誰(shuí)讓她“統(tǒng)治”我們呢? 習(xí)慣了媽媽的'“統(tǒng)治”，我們覺(jué)得也快樂(lè)。
我們的三人世界充滿快樂(lè)，再難搞的事我們都能把它變成簡(jiǎn)單化，并享受其中的快樂(lè)。
寫(xiě)家庭的作文 篇6
人生的經(jīng)歷有著無(wú)數(shù)的瞬間。瞬間是短暫的，也是永恒的；瞬間里閃爍著美麗，精彩，幸福，也包孕著丑惡，無(wú)奈和痛苦。也許，上帝給我的比別人多了那么一點(diǎn)點(diǎn)，注定我是個(gè)積極樂(lè)觀的人，
在我的腦子里攜帶著永恒的瞬間，永遠(yuǎn)忘不了的瞬間。我真的不知道什么叫做幸福，至少以前都不知道。我試圖去從別人的文字里找到一些關(guān)于幸福的'東西，可是那都不是我想要的，或者應(yīng)該說(shuō)那不是我的。
很久很久以前，我是個(gè)愛(ài)熱鬧的人�？涩F(xiàn)在不是，或許是害怕歡聲笑語(yǔ)之后的空寂吧。
喜歡那種很干凈的聲音，這似乎能讓我有一種從頭到尾的舒暢。直到今天我才知道什么是愛(ài)，什么是幸福。
那天在一起玩的小朋友。很好很好的那種如今卻成分居兩地。我不得不思念她。在qq上我仍然看不見(jiàn)她閃閃的頭像。這已是半夜。我日夜煎熬著不知什么時(shí)候能等到她陪我說(shuō)句話？每次聽(tīng)到“滴滴滴”的響聲，心中都會(huì)有一絲的驚喜，可最后都是失望。
大概是快下的時(shí)候，她出現(xiàn)了。我很高興，真的真的很高興。
我們聊了很多。聊了我們的一切一切。那晚我哭了，心里想的全是和她聊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。心碎了徹底碎了。
同學(xué)發(fā)短信。打電話，趴在床上。有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，很美。
大口大口的吞著奶茶，看媽媽的博客。其實(shí)，媽媽的文筆很好，至少比我要好很多。
眼淚又流了下來(lái)。媽媽說(shuō)我是她的寶貝。我知道媽媽很愛(ài)很愛(ài)我。
有好多好多我早已忘記的事，而媽媽卻還記得。字里行間，無(wú)不透著她對(duì)我的愛(ài)。一直以來(lái)，我在媽媽眼中都是最好的，都是她的驕傲。
有人愛(ài)著真的很好。
寫(xiě)家庭的作文 篇7
今天放學(xué)后，我在家等爸爸媽媽下班回家，完成我每天必做的一項(xiàng)家庭作業(yè)——讀一篇優(yōu)秀作文。
爸爸和媽媽邊走邊說(shuō)話就進(jìn)了家門。我拿著書(shū)要給他們讀，媽媽下廚房做飯，爸爸就“聆聽(tīng)”我讀作文了。
“《愛(ài)打瞌睡的爸爸》，我的爸爸……”我站在床邊得意地讀著，爸爸懶洋洋地躺在床上，聽(tīng)著我讀，媽媽則在廚房叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)某床俗鲲垺?/p>
“兒子，讀得很好。”老爸半瞇著眼睛懶洋洋地說(shuō)，“不過(guò)嘛，你得說(shuō)說(shuō)這篇文章怎么個(gè)好法兒？”
“寫(xiě)事啊！”
“怎么寫(xiě)事的？”爸爸又追問(wèn)了一句。
“寫(xiě)了三件事，都是寫(xiě)爸爸打瞌睡的�！蔽一卮�。
“不錯(cuò)，那你能照著這篇文章的寫(xiě)法寫(xiě)一下咱家的一個(gè)人嗎？”爸爸向廚房的方向使了個(gè)眼色。
“寫(xiě)媽媽，就寫(xiě)《我的急性子?jì)寢尅�，行不？”我向爸爸大聲回答�?/p>
“行！”爸爸很少這樣干脆過(guò)，隨后又慢吞吞的'加問(wèn)一句，“好寫(xiě)嗎，兒子？”
……
我和爸爸正在研究作文時(shí)，媽媽在廚房叫了起來(lái)：“開(kāi)飯了，老的、小的吃飯了！”
爸爸忽然靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“這樣，咱搞個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓你媽‘表演’急性子，然后你來(lái)寫(xiě)，怎么樣？”他示意我，讓我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的樣子繼續(xù)讀書(shū)，他自己不做聲，也裝作沒(méi)事一樣，躺在床上呼呼的打起了鼾聲：“呼……哧……呼……哧……”
我躲到墻角偷笑，看看媽媽爸爸演怎樣的一出大戲……
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……
十分鐘過(guò)去了，爸爸“急切盼望”的媽媽的“脾氣”一直沒(méi)有到來(lái)——媽媽一直沒(méi)來(lái)叫，廚房也好像沒(méi)有任何聲響。
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