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實(shí)用的優(yōu)秀家庭作文大全【10篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的優(yōu)秀家庭作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀家庭作文 篇1
家里趣事就像一個(gè)個(gè)花貝殼,那么多姿多彩,給我家增添了不少歡聲笑語(yǔ)。
表弟之“打碎碗”。
一天,表弟不肯吃飯,硬要媽媽喂他,可是他媽媽沒(méi)有時(shí)間,就叫姐姐喂他,可是他不肯吃,姐姐拿碗靠近他,他就像拍皮球一樣把碗拍到地上,然后,拍著手掌,哈哈大笑起來(lái)。表弟他媽媽還沒(méi)打他,他就來(lái)了一個(gè)“惡人先告狀”——哭。大聲的向我媽媽訴苦說(shuō):“媽媽打我啦,姑媽,嗚嗚……一會(huì)就擠出了眼淚?粗窒灿直臉幼,把我們都逗樂(lè)了。這時(shí),他見(jiàn)我們?cè)谛,他也停止了哭聲,裂開了嘴笑開了花。這個(gè)幼稚可愛(ài)的家伙,真的徹底把我們逗樂(lè)了。
我之“醬油與面包”。
我從數(shù)學(xué)書上看到一瓶醬油和一塊面包,我突然眉開眼笑,我就聯(lián)想到一個(gè)笑話,今天趁人齊我就拿起話筒娓娓道來(lái)吧:“從前有一個(gè)瞎子,他到超市里買面包和牛奶,誰(shuí)知道他誤把牛奶當(dāng)成了醬油,就來(lái)到收銀臺(tái)付錢。回到家后就吃了一點(diǎn)兒面包,又開了醬油瓶瓶蓋,大口大口地喝了起來(lái)。喝了之后,他才感覺(jué)不對(duì)勁,他立馬吐了出來(lái),十萬(wàn)火急地喝了幾大杯水。就說(shuō):這牛奶怎么這么咸呢?”頓時(shí)家里一片歡聲笑語(yǔ),好像每個(gè)角落都藏著笑聲。人們笑得直不起腰來(lái)。
我把紅酒當(dāng)“可樂(lè)”
星期天下午,我在津津津有味地看著書,突然我又犯病了——吃東西。我滿世界找零食,突然發(fā)現(xiàn)有一瓶可樂(lè),于是,迅速拿杯子倒了滿滿一杯,然而,我納悶了,怎么沒(méi)有那“泡泡”的呢?噢!我突然明白,可樂(lè)放久了是不會(huì)有“泡泡”的.。我像大人品茶那樣,閉上了眼睛,讓我的“塌塌鼻”靠近杯中,聞了一聞,發(fā)現(xiàn)味道不對(duì)。我喝了一小口,舔了舔嘴才覺(jué)得好像有一種話梅酸甜可口的那種味道。媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我在喝著什么,跑過(guò)來(lái)一看,看見(jiàn)我在喝紅酒。就嘮叨起來(lái),說(shuō):“這是紅酒,小孩子不能喝的。”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我要暈了。我跟媽媽說(shuō):“這是很好的可樂(lè),你要不要嘗嘗?”這時(shí),媽媽撲哧一聲笑了起來(lái),接著抱著我倒床上休息了。過(guò)后,我才知道原來(lái)是我自己錯(cuò)把紅酒當(dāng)可樂(lè)了。
每每想起來(lái)些趣事,我都會(huì)忍不住嘻嘻直笑。那些笑聲就像敲擊那五彩繽紛、多姿多彩的花貝殼,讓你陶醉!你也一定有很多的家庭趣事吧?讓我們分享一下吧。
優(yōu)秀家庭作文 篇2
新的一天又開始了,我們已經(jīng)在家里玩兒了兩天了,因此我們的生命也縮短了兩天。早上和中午我都玩了一會(huì)兒。
到了晚上我就給我的姐姐說(shuō):“姐姐我們來(lái)說(shuō)歇后語(yǔ)吧!”因?yàn)槲业慕憬阕钕矚g對(duì)歇后語(yǔ)我的姐姐就痛痛快快的答應(yīng)了。我說(shuō)了幾個(gè)難得我的姐姐都猜對(duì)了,然后我就說(shuō)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的。我就說(shuō):“姐姐這個(gè)超級(jí)簡(jiǎn)單,如果你不會(huì)那就說(shuō)明你的'智商太低了!”我真的不敢相信我的姐姐不會(huì),我的姐姐撒謊的說(shuō):“這個(gè)的確是太簡(jiǎn)單了,我不敢說(shuō)出來(lái)怕影響你的智商!”因?yàn)槲医憬愕哪信笥言谖医憬愕呐赃吘徒o我的姐姐說(shuō):“快說(shuō),怎么可能影響智商呢?”我的姐姐聽了就說(shuō):“你自己不能說(shuō)啊,你長(zhǎng)著嘴干嘛用的?”然后我姐姐的男朋友就說(shuō)了出來(lái)。就這樣我們碰了許許多多的歇后語(yǔ)。
啊!今天實(shí)在是太開心了而且今天我給我的姐姐玩的太好玩了!
優(yōu)秀家庭作文 篇3
曾聽過(guò)這樣一個(gè)故事:猶太人會(huì)將書角蘸過(guò)蜂蜜的圣經(jīng)給剛出生的孩子,讓孩子舔食書角的蜂蜜時(shí)體會(huì)到閱讀是甜蜜的。這個(gè)故事的真實(shí)性從來(lái)沒(méi)有調(diào)查過(guò),但是確實(shí)深深的觸動(dòng)了我。曾看過(guò)一個(gè)調(diào)查報(bào)告“根據(jù)中國(guó)出版科學(xué)研究所開展的全民閱讀調(diào)查,我國(guó)國(guó)民每年人均閱讀圖書僅有4、5本,遠(yuǎn)低于韓國(guó)的11本,法國(guó)的12本,日本的40本,以色列的64本,美國(guó)計(jì)劃達(dá)到每年每人讀書50本!笨梢韵胍(jiàn)多災(zāi)多難的猶太民族依然屹立于世界民族之林靠著就是自己智慧與堅(jiān)韌,閱讀與一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛與發(fā)展真的是分不開的。
讓閱讀成為孩子生活中最愛(ài)的事其實(shí)并不難。這個(gè)年齡段的孩子對(duì)于聲音、文字以及所有看來(lái)是成人做的事,包括用一些 “ 大 ” 詞,裝模作樣地看菜譜,粗略地掃一下報(bào)紙的標(biāo)題等都很感興趣。故事、游戲和出游這些活動(dòng)都會(huì)與文字有關(guān),所以孩子對(duì)它們都有興趣。另外,如果你讓孩子注意到閱讀是你生活中重要的一部分,他自然而然就想要模仿你。以下,是我們對(duì)“親子閱讀”的幾點(diǎn)體會(huì):
一、每天朗讀
讓閱讀成為你每天必做之事,因?yàn)楹⒆訒?huì)注意到每天在同樣的時(shí)間,以同樣的方式發(fā)生的事。你可以在吃完早餐洗完盤碟后看書,在下班回家后看書,睡覺(jué)前看書 —— 或者在以上三個(gè)時(shí)間都看書!但要限定數(shù)量,如 “ 現(xiàn)在我們讀 1 本書,睡覺(jué)前,我們讀 3 本書 ” 。這樣一來(lái),孩子的期望值就會(huì)很明確了。
二、讀書,與孩子共度美好時(shí)光
請(qǐng)記住,讀書的樂(lè)趣之一便是為你與孩子清靜而又親密地相處創(chuàng)造了良機(jī)。選一處舒適的位置坐下來(lái),聚精會(huì)神地讀書。不要突然站起來(lái)往購(gòu)物單上加些內(nèi)容或接電話,這樣會(huì)讓孩子認(rèn)為,讀書的時(shí)候是神圣的。其實(shí)孩子看書的時(shí)候少干涉,真的想要培養(yǎng)好習(xí)慣,陪伴孩子一起讀書。印象最深的是孩子在入小學(xué)的時(shí)候,南京路小學(xué)教務(wù)處的一位老師給我講的故事:說(shuō)有一個(gè)媽媽,他有兩個(gè)兒子都考取了博士,非常優(yōu)秀。記者去采訪的時(shí)候,大兒子說(shuō):“我們?nèi)〉矛F(xiàn)在的成績(jī),與我們的媽媽有很大關(guān)系,我們小時(shí)候在學(xué)習(xí)的時(shí)候,媽媽一直在旁邊陪伴著我們,而且還拿一本書在看!庇浿植稍L這位媽媽,了解到這位媽媽不認(rèn)識(shí)字,她陪伴孩子時(shí),書都是拿倒了。這個(gè)故事深深影響了我,讓我明白陪伴孩子、與孩子一起讀書的重要性。
兒子從小愛(ài)看書,而且閱讀的范圍很廣。他有時(shí)候會(huì)主動(dòng)提出要我買一些書,如《笑貓日記》、《視覺(jué)大發(fā)現(xiàn)》等書,更多的時(shí)候是我通過(guò)論壇和網(wǎng)站的推薦去買一些適合他年齡段的書籍。現(xiàn)在我碰到很多媽媽向我抱怨,孩子開學(xué)了,根本沒(méi)有時(shí)間看書。時(shí)間是靠擠出來(lái)的,其實(shí)更重要的一點(diǎn)是孩子要喜歡讀書。在我們家,周末孩子也上特長(zhǎng)班。我看周末的時(shí)候,孩子經(jīng)常利用早晨和中午吃飯后的這段時(shí)候,自己先到書柜中選好想看的書,或者坐在沙發(fā)上、或者坐在臥室的床上,津津有味地讀著,有時(shí)看著看著,自己就笑出了聲音。
孩子都是喜歡讀書的,因?yàn)樗麄儗?duì)這個(gè)世界充滿了好奇,而閱讀正好可以滿足他們這一天然的渴望。父母要做的只有兩點(diǎn):一是讓孩子有書讀,二是讓孩子讀到書。所謂“有書讀”,就是家里要有孩子能讀的書;所謂“讀到書”,就是買回家的書要讓孩子看得到,而不是整齊地碼在書柜里。
三、讀一些高質(zhì)量的書
市場(chǎng)上的兒童讀物有成千上萬(wàn)種,但書的質(zhì)量參差不齊。研究顯示,幼兒對(duì)于韻腳明顯、節(jié)奏感強(qiáng)的讀物反應(yīng)最佳。一些生動(dòng)形象的圖片,里面畫有容易描述的事物,這對(duì)孩子也極為有益,因?yàn)樗鼈兡軒椭⒆永斫夤适碌?情節(jié)和要素。
在有些情況下,生動(dòng)的圖片已將內(nèi)容解釋得十分清楚了,就連文字也不需要了。讓孩子感到讀書的樂(lè)趣就顯得非常的必要,首先應(yīng)該根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),找到孩子的興趣點(diǎn),并以此為出發(fā)點(diǎn),找一些相關(guān)的、圖文并茂、篇幅短小、趣味性強(qiáng)、通俗易懂、充滿童趣的書籍,如:《愛(ài)徒生童話》、《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小雞卡梅拉系列》、《青蛙弗洛格系列》、《嘻哈農(nóng)場(chǎng)系列》、《聰明豆繪本系列》、《斯凱瑞金色童書系列》、《神奇校車系列》、《蹦蹦和跳跳的故事》、《淘氣小格生活故事系列》、《爺爺一定有辦法》、《圓白菜小弟》、《我不知道我是誰(shuí)》、《驢小弟變石頭》、《多茲先生游世界》、《學(xué)會(huì)愛(ài)自己》、《神奇樹屋》、《國(guó)際大將小說(shuō)系列》等,還有楊紅櫻、曹文軒、沈石溪等的文學(xué)書,都比較適合小學(xué)期間的孩子閱讀。和孩子共同閱讀,慢慢地,孩子的知識(shí)面會(huì)變得開闊起來(lái),孩子的思路會(huì)變得活躍起來(lái),由此當(dāng)他碰到問(wèn)題時(shí),就會(huì)產(chǎn)生好多的“為什么”﹖為了解開這諸多的“為什么”孩子就必須去閱讀更多的書籍,這樣,他的課外閱讀量就會(huì)多起來(lái)。
其次,要給孩子提供更多的閱讀機(jī)會(huì)和形式。由于孩子的年齡不同、性格各異,閱讀形式也就有不同,因此,作為家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),性格特征,采用不同的閱讀的方式,比如,對(duì)于年齡較小、識(shí)字量不是很多的孩子,就可以采用先給他講故事,然后再由他復(fù)述故事的內(nèi)容的方式進(jìn)行,或者同他一起討論,讓他述說(shuō)續(xù)集,或者模仿自編故事。這樣不僅可以開發(fā)孩子的想像力,也能激發(fā)他的閱讀興趣,另外利用電腦、網(wǎng)絡(luò)、電視或其他的媒體給他提供一些電子讀物或影音內(nèi)容欣賞或閱讀,讓他知道閱讀的形式可以是豐富多彩的,進(jìn)而讓孩子明白閱讀是一件重要而且快樂(lè)的事情,進(jìn)而培養(yǎng)他閱讀的興趣,這樣,孩子也就逐漸地養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。
四、能增進(jìn)親子之間的感情
在我們的周圍我們發(fā)現(xiàn),有的家長(zhǎng)與孩子說(shuō)不到兩句話,就沒(méi)有話再說(shuō),甚至無(wú)法再進(jìn)一步溝通,不是家長(zhǎng)生氣就是小孩生氣,鬧出很僵的局面,也就是說(shuō)家長(zhǎng)與孩子出現(xiàn)了嚴(yán)重的代溝,而有的家長(zhǎng)與孩子像朋友似的,成了無(wú)話不說(shuō)的朋友,我和我的孩子就是一對(duì)很要好的“朋友”,孩子不管有什么事情都會(huì)毫不保留地跟我說(shuō),我們的關(guān)系之所以那么融洽,我認(rèn)為一個(gè)重要的原因就是我們有一個(gè)好的習(xí)慣——親子閱讀,一天中我最大的快樂(lè)就是和孩子一起讀書,和孩子讀書,我能在書中找到不同的快樂(lè),能感受到那一絲絲濃濃的親情,能很快地解除一天的疲勞,記得有一次,我拖著疲倦的身子回到家,什么事也不想干,調(diào)皮的兒子看到我這個(gè)樣子,就說(shuō):“媽,我猜您幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎”,還沒(méi)等我回話,兒子已經(jīng)打開了話匣,“大象的身體什么最長(zhǎng)?我回答說(shuō):“鼻子”,兒子說(shuō):“恭喜您,您答錯(cuò)了,你再想想”,我想了半天還是沒(méi)想出答案,兒子說(shuō):“那我公布答案了,是血管!蔽衣犃藘鹤拥脑,既可氣又好笑,……伴著幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的回答聲,家里不時(shí)傳出了我與兒子爽朗的笑聲,同時(shí)也使我感到無(wú)比的輕松,感到了兒子的可愛(ài),我想如果沒(méi)有平時(shí)的親子閱讀,也就難以有這樣融洽的親子關(guān)系。
總之,書是我們?nèi)祟惖母郀I(yíng)養(yǎng)必需品,書是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以讓我們學(xué)到各種不同的知識(shí),也可以讓我們的心靈凈化。親子閱讀能促使孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,能給孩子帶來(lái)愉悅感,能增進(jìn)親子之間的感情,能培養(yǎng)孩子的閱讀能力和閱讀興趣,塑造孩子良好的人格,讓孩子多讀書,多讀好書,養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。所以,讓我們多抽時(shí)間來(lái)和孩子一起讀書吧!
優(yōu)秀家庭作文 篇4
走在路上,望著還未走過(guò)的路,感覺(jué)未走的路好長(zhǎng)好長(zhǎng)。慢慢地走著,一徐風(fēng)吹過(guò),感覺(jué)好冷好冷。抬頭仰望著天空,天空陰沉沉的,感覺(jué)好靜好靜。
這段時(shí)間的我,總是悶悶不樂(lè),喜歡自己一個(gè)人獨(dú)自在安靜的角落待著。我與家人也越來(lái)越?jīng)]話說(shuō),有時(shí)一天下來(lái),也只才說(shuō)了一兩句話,那幾句話也只是與父母吵架時(shí)所說(shuō)的話,所以與父母的關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)了。
今天,我又走到了那個(gè)角落坐著,不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。應(yīng)該是這幾天一直讓自己用不停地做事來(lái)發(fā)泄心中的痛苦。我居然做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)。
我放學(xué)了,走出校門,看到爸爸正在等我,要接我回家,而且是滿面笑容,我走過(guò)去坐在車?yán)。在回家?路上爸爸問(wèn)了我很多在學(xué)校的生活,問(wèn)我讀書累不累等;氐郊,媽媽準(zhǔn)備了一桌的菜,親切的對(duì)我說(shuō):“快去洗手,再來(lái)吃飯,我煮了很多你最愛(ài)吃的菜!背燥垥r(shí),爸爸媽媽一直不斷地給我?jiàn)A菜,爸爸還一直與我開玩笑,我們都非常的開心。做作業(yè)時(shí),爸爸在旁邊看著我做,我如果遇到不會(huì)的,他就耐心地指導(dǎo),直到我懂為止。做完作業(yè),我們?nèi)易诳蛷d,媽媽打開電視,按我最喜歡的頻道讓我看,看到好笑的,我們?nèi)脊笮,整個(gè)屋子都充盈著我們的笑聲。我感受到家的溫暖和父母對(duì)我深深的愛(ài)。
突然,我被急促的鈴聲驚醒,從夢(mèng)中醒來(lái),才知道這原來(lái)市場(chǎng)夢(mèng),但是這也是我理想中的生活。我相信,只要我努力,未來(lái)的路一定是美好的,陰沉的天氣一定會(huì)變成晴天,太陽(yáng)一定會(huì)出來(lái)。
優(yōu)秀家庭作文 篇5
“快!快!快!”聽,是大隊(duì)長(zhǎng)(媽媽)在指揮著我們家庭大掃除。
我瘦,所以負(fù)責(zé)擦地。
拿了一張大毛巾,蘸了水,擰干,開工!我的手緊握著毛巾 在地板上像一輛跑車一樣飛奔著!拔易蟛敛劣也敛烈欢ㄊ俏矣龅诫y題了。確實(shí),我遇到了一個(gè)大家伙“黑泥”。它好像雙面膠一樣緊緊的粘在底板上,擦也擦不掉,蹭也蹭不了。嘿嘿,看來(lái)我得出絕招了“九陰白骨爪”我伸出指甲左扣右扣···里··哈哈,果然是絕招一下子就解決了!黑泥很快屈服了,乖乖的'掉了下來(lái)。
不一會(huì),“跑車”又在飛奔了。表
“挖掘者”登場(chǎng)了,她《姐姐》手握鐵片,一個(gè)單膝跪,還顯不出美觀哩!
“嘶——”聽,那是她和她的鐵片又在一唱一和了。她是負(fù)責(zé)用鐵片把地板縫里的泥給挑出來(lái)。那聲音足以讓人晚上失眠。
誰(shuí)知大指揮,卻在“收廢品”呢!手拎一個(gè)大袋,另一手一邊整理,一邊往袋子里塞沒(méi)用的東西,那樣子真牛!“快!快!快!”唉不知道這場(chǎng)家庭大掃除啥時(shí)才能結(jié)束啊?
優(yōu)秀家庭作文 篇6
我渴望幸福美滿的家庭近些年來(lái),我的家庭富裕了許多,可以達(dá)到想要什么變賣什么的生活。我知道現(xiàn)在誰(shuí)家不是這樣,奔小康奔小康都奔到了富裕。富裕已不稀有,稀有的是一個(gè)充滿幸福的`家庭。
每個(gè)人的內(nèi)心都有熱切的渴望。我們渴望學(xué)業(yè)的成功與進(jìn)步,彼此的理解與信任。我渴望,渴望一個(gè)幸福、美滿的家庭。
幸福怎樣寫?就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的12個(gè)筆畫,那么又怎樣做到幸福?這個(gè)答案是一個(gè)粉色的無(wú)底洞,洞里充滿甜蜜,充滿快樂(lè),充滿開心、充滿許多美好的回憶。但是,唯有幸福是我家萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有的。
我雖然不是生活在單親家庭里,但是我能感覺(jué)到單親悲哀。
回到家里,看著滿桌子豐盛的飯菜沒(méi)有爸爸,媽媽,哥哥陪伴,那一桌子的飯只是我和保姆的墊胃餐。想著暑假時(shí)看見(jiàn)的一家三口在烈日炎炎的當(dāng)空下議論著···
我渴望,渴望有一個(gè)幸福、美滿的家庭。
優(yōu)秀家庭作文 篇7
發(fā)生在我們家的趣事許許多多,都是我和爸爸媽媽美好的回憶,下面聽我給你講一件我們家的趣事吧。
周末,我寫完了作業(yè),閑得無(wú)聊,目光落在了正在看電視的老爸身上。我冒出了一個(gè)怪主意:給爸爸扎小辮怎么樣?是個(gè)不錯(cuò)的主意!說(shuō)干就干。
我拿了一個(gè)梳子、小皮筋、還有噴水壺。悄悄繞到沙發(fā)后面,開始給爸爸扎小辮,爸爸已經(jīng)睡著了。
我拿著梳子在爸爸頭上輕輕的“劃來(lái)劃去”,生怕吵醒了爸爸。我縷了一小撮頭發(fā),梳來(lái)梳去,想用皮筋扎住它?砂职值念^發(fā)像堅(jiān)強(qiáng)的小草,怎么也不肯屈服?磥(lái)我只能使出我的殺手锏了“噴水戶”閃亮登場(chǎng)!我在爸爸頭發(fā)上噴了一些水。哈哈!頭發(fā)果然倒了下去!這時(shí),就在我得意的時(shí)候,爸爸突然側(cè)了一下身子,嚇得我連滾帶爬的躲到沙發(fā)后面,出了一身冷汗,以為爸爸醒了。過(guò)了半天,我沒(méi)聽到動(dòng)靜,才緩緩從沙發(fā)后面露出一個(gè)小腦袋,望了望爸爸,他仍在呼呼大睡呢。我的心總算落地了。
接著,我小心翼翼的走過(guò)去,繼續(xù)完成我的`作品。我認(rèn)真的給爸爸扎小辮,哎!雖然并不是那么好看,有一個(gè)東倒西歪,還有一個(gè)根本沒(méi)扎住,但他們是我的“心血”呀!這時(shí),我突然拉痛了爸爸的頭發(fā),爸爸醒了,我急忙以每秒500千米的速度把“現(xiàn)場(chǎng)”清理干凈。本來(lái)準(zhǔn)備找個(gè)理由把爸爸頭上的小辮松開的,結(jié)果,爸爸起身走進(jìn)了衛(wèi)生間里!霸趺崔k,怎么辦,爸爸如果看到了,我就死定了!蔽倚睦镬话病_@時(shí),衛(wèi)生間里突然傳來(lái)一陣大笑“哈哈哈哈哈哈......”我急忙跑過(guò)去,只見(jiàn)爸爸正在對(duì)著鏡子大笑。我看到爸爸的模樣,也忍不住哈哈笑起來(lái)。因?yàn)槟菢幼訉?shí)在太好玩了,爸爸像電視里的小丑。爸爸看到我,走過(guò)來(lái)點(diǎn)了我的腦袋一下,說(shuō)“你這個(gè)丫頭,還給爸爸扎起小辮來(lái)了。”我說(shuō):“不過(guò),爸爸,我覺(jué)得你扎小辮還是蠻可愛(ài)的啦!”我和爸爸都笑起來(lái)。
這就是發(fā)生在我們家里的趣事,雖然搞笑,糗事不斷,但我最愛(ài)的還是這個(gè)家!
優(yōu)秀家庭作文 篇8
仔仔是我養(yǎng)的一只可愛(ài)的小烏龜,它帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。
仔仔有一身黑褐色的皮膚,頭頸上幾條黃色的花紋隱約可見(jiàn)。橄欖似的小腦袋上,有一張大嘴。一雙小而有神的眼睛發(fā)好奇地打量著四周,似乎對(duì)這里的環(huán)境還十分陌生,想了解了解;困了眼睛就會(huì)不時(shí)眨一眨。一副堅(jiān)硬的“盔甲”天天背在身上,上面還有13塊大小各異的六角形呢!
我常逗仔仔玩,把它四腳朝天地放在地上。它一動(dòng)不動(dòng)地,我等了好久,可它還是毫無(wú)動(dòng)靜。我有些不耐煩,便大步走開了。半小時(shí)后,等我再去看我原以為那么長(zhǎng)時(shí)間了,它也應(yīng)該翻過(guò)身來(lái)了吧,但出乎意料的是,仔仔還是老樣子,像個(gè)木頭龜似的呆呆地躺在那。我只好出手幫它一把嘍。我納悶極了,卻又十分生氣,大聲斥責(zé)它:“真沒(méi)用,那么長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)翻過(guò)身來(lái)!弊凶新犃宋业挠(xùn)斥之后,仿佛有些不好意思,感到無(wú)地自容的樣子,連忙把頭和四肢都縮進(jìn)了“盔甲”里。
記得仔仔剛來(lái)我家時(shí),十分怕生。整天沿著金魚缸的壁不停地往上爬。我給它喂食的`時(shí)候,它一碰也不碰。即使我把龜食放到它面前,就算它看見(jiàn)了,它也不吃。好像怕我會(huì)傷害到它。
對(duì)了,同學(xué)們,你們知道烏龜?shù)膲勖鼮槭裁茨敲撮L(zhǎng)嗎?
那是因?yàn)闉觚數(shù)纳詈苡幸?guī)律。每天晚上,我還沒(méi)上床睡覺(jué),仔仔早已閉上了困乏的眼睛,頭和四肢縮進(jìn)安全的“盔甲”,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。早上,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),仔仔又早已在金魚缸里活靈活現(xiàn)地爬來(lái)爬去了,還等著我去喂食呢!
就因?yàn)樽凶羞@副可愛(ài)模樣兒,才讓我不得不這么喜歡它呢!
優(yōu)秀家庭作文 篇9
暑假的一個(gè)星期天,我們?nèi)议e著沒(méi)勁,準(zhǔn)備舉行一次,家庭廚藝大PK冠軍將獲得西湖五日游。費(fèi)用有第二名第三名支付我一聽就覺(jué)得這是沖著我這幾年的壓歲錢來(lái)的,哼哼,我一定要讓你們偷雞不成蝕把米。
午飯時(shí)間到了,第一個(gè)出場(chǎng)的當(dāng)然是一家之主老爸了。(全場(chǎng)氣氛變得十分詭異,出現(xiàn)不良反應(yīng)。)只見(jiàn)英俊瀟灑的老爸一甩手,掉下一張紙,沒(méi)菜名。當(dāng)我正在猜老爸又在玩什么花招時(shí),廚房里傳出令人無(wú)法忍受的噪音,鍋碗的碰撞聲。不一會(huì)兒,只見(jiàn)滿頭大汗的'老爸端著一盤番茄炒蛋出來(lái)了。我拿起筷子就嘗了一口:“呸,怎么沒(méi)放鹽。老爸,食鹽又漲價(jià)了。”我皺著眉頭,大聲嚷道。
只見(jiàn)老媽報(bào)出菜名:鯉魚躍龍門,便大搖大擺的進(jìn)了廚房。房里傳出一首優(yōu)雅的交響曲。壞了,這次肯定輸?shù)煤軕K。要知道,老媽可是超級(jí)高手!真是失策。我正感慨著,老媽就端著一盤煎鯉魚出來(lái)了,香氣四溢,使人垂涎欲滴。我迫不及待地嘗了一口,哇塞,太好吃了。不過(guò)我也只是想想,沒(méi)說(shuō)出來(lái),老爸也只說(shuō)了一句味道一般。
現(xiàn)在該由我隆重出場(chǎng)了。我先報(bào)上菜名:黃金湯。我先開灶起火,放水時(shí)放得太多,只好多放點(diǎn)黃瓜。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,我終于做好了這個(gè)黃金湯。爸媽以為湯名好聽,湯應(yīng)該也很好喝。不料,剛喝了一口,老媽便說(shuō):“哪來(lái)這么大酸味,而且份量太大!蔽彝铝送律囝^,原來(lái)我把醋當(dāng)成醬油了,并且放多了。最后,我第三名、老爸第二、老媽第一。我剛準(zhǔn)備掏腰包,和壓歲錢說(shuō)鼓得白時(shí),老爸突然嚴(yán)肅地說(shuō):“剛發(fā)通知,不準(zhǔn)搞集資,并且由于第一名是家庭大廚,為了以后五天不吃泡面,我們將陪第一名去旅游,錢也由家庭家庭財(cái)政出。”
“耶,老爸萬(wàn)歲!奔依飩鞒鲆黄瑲g笑聲……
優(yōu)秀家庭作文 篇10
今天,我家發(fā)生了一件有趣的事,一定會(huì)把你們逗得開懷大笑,我現(xiàn)在說(shuō)給大家聽一聽。
下午我剛放學(xué)肚子餓的咕咕叫,于是我就想:“不如我自己做飯吧,這樣不僅可以幫媽媽減輕負(fù)擔(dān),還可以得到媽媽的表?yè)P(yáng)!蔽艺f(shuō)干就干,我先拿了一口鍋,接了一大盆水就放在煤氣灶上燒。過(guò)了一會(huì),我聽到了咕咕的聲音,哦,原來(lái)水燒開了。我連忙拿了一把面條放在了鍋里,過(guò)了一分鐘、兩分鐘……面條終于煮熟了。我拿了一瓶醬油嗖嗖地往里倒,然后我用筷子把面條撈在碗里等媽媽一起來(lái)吃。
突然,“咚咚咚”的聲音響了起來(lái),我一猜就知道肯定是媽媽下班回來(lái)了,我連忙一邊開門一邊對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你下班回來(lái)了,一定很餓吧。快來(lái)嘗嘗我為你做的面條吧!”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“我的女兒真懂事!蔽野褘寢尷搅孙堊琅赃,讓媽媽嘗嘗我做的面條,媽媽剛吃了一口就齜牙咧嘴的對(duì)我說(shuō):“你倒那么多醋干什么呀?”我驚訝地說(shuō):“我沒(méi)有倒醋啊,我倒的'是醬油!眿寢屨f(shuō):“你來(lái)嘗一嘗!蔽乙粐L果真酸溜溜的。我是不是拿錯(cuò)了呢?把醋當(dāng)成醬油了?媽媽說(shuō):“你可真笨呀!”
你們喜歡我嗎?一個(gè)小小的糊涂蛋。
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