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(通用)大家庭作文300字4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的大家庭作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
大家庭作文300字 篇1
同學(xué)們,聽到了這個題目,你們一定會吃驚,難道我家有螃蟹大家庭嗎?告訴你,我家真有一個螃蟹大家庭。
那天,媽媽帶我去葫蘆島游泳,在退潮的時候,我在岸邊找到了一群寄居蟹,我把它們一個個都捉到了瓶子里。為避免它們餓死,我抓了一把水草,又找了一只螃蟹與它們做伴。
回家之后,我便把水草和螃蟹們?nèi)舆M盆子里,又從下面墊了一層沙子。只見那寄居蟹通體是水晶一樣的.皮膚,那兩只沙粒大小的眼睛在轉(zhuǎn)動,還有兩條長長地觸須,幾條小腿,身上背著花花綠綠的殼。
我開始往盆子里投放食物,開始,它們抵御不住美味的誘惑,便瘋狂的撲上去,誰知,那只大螃蟹一個個把它們打回去了。于是,它們嚇得鉆進了沙子里。不 一會兒,它們又出來了,聚在一起,好像在商量對策。我發(fā)現(xiàn)它們開始用計策去吃食物了。首先,是兩只小蟹假裝瘋狂的撲上去搶食,被螃蟹抓了個正著,把它們兩 個扔到死角,正在這時,另外八只慢慢靠近水草叢,潛伏在那里,不一會兒,螃蟹意識到了中計了,便馬上回去,可是,水草叢中的蟹們一起從里面出來給螃蟹一頓 猛擊,最后,螃蟹寡不敵眾,丟盔棄甲,落荒而逃,而這時,小螃蟹們可以美餐一頓了。
多可愛的螃蟹大家庭。
大家庭作文300字 篇2
每天早晨,不管刮風(fēng)下雨還是陽光明媚,都筆直地站在校門口向我們招手問好,笑容滿面地迎接我們的人;每天下午,無論蒙蒙細雨或是炎炎烈日,都挺拔地站在校門口向我們揮手告別,滿是慈愛地跟我們說再見的人;那就是,我們的校長。
每天,神采飛揚地給我們上課,不辭辛勞地給我們批改作業(yè)的人;每天,對我們嘮嘮叨叨,關(guān)心我們身體健康和安全的人;每天,帶我們遨游知識海洋,一下課就成為我們大玩伴的人;那就是,我們的老師。
每天,和我玩耍嬉戲,追跑打鬧,嘻嘻哈哈笑得沒心沒肺的人;遇到不懂的知識,一起琢磨,共同思考,意見不同爭得面紅耳赤的人;當(dāng)我摔倒扶我起來,當(dāng)我生病送我到醫(yī)務(wù)室,當(dāng)我心情不好時時陪伴我,想方設(shè)法逗我開心的人;那就是,我的'同學(xué)。
非常榮幸我有這樣的校長,這樣的老師,這樣的同學(xué),這樣溫暖的大家庭。我愛我的校長,我愛我的老師,我更愛我的同學(xué)。
大家庭作文300字 篇3
“大家庭”大家會以為這個詞說的是家人在一起,可是我說的大家庭是由一個老師和28個學(xué)生組成的。有一件事發(fā)生在這個大家庭里,到現(xiàn)在我還記憶猶新。讓我們來給你講講吧。
記得有一次,在語文課上,老師講得眉飛色舞,我們大家聽得津津有味。突然我感覺鼻子里像有一條小蟲子再爬,我下意識用手捂住,把身體扭在一旁,只見鮮紅的.鼻血“吧噠,吧噠”地打在了地上一滴,兩滴,漸漸地成了鮮紅的一片,我被嚇得渾身發(fā)抖,心里緊張極了。老師見了,叫了幾個女同學(xué)去陪我洗。我使勁地捏住鼻子,感激地向四處張望,深深地感到集體的溫暖。
到了廁所,其中有一位女同學(xué)用左手扶住我的頭,右手在盆里蘸了一些水,利索地給我洗鼻子。洗完后我一套手絹,發(fā)現(xiàn)手絹沒有了!它在我家的桿子上曬著呢!一個跟我很要好的女生掏出了她的手絹要給我擦臉。我驚恐地問:“你不拍我弄臟嗎?”她毫不猶豫地說:“我不怕!弄臟手絹有什么, 洗洗不就行了嗎?”
頓時,我感到一股暖流流遍我的全身。這件事發(fā)生得很突然,結(jié)束得也很迅速。我從心底里感受到了這是個溫馨的大家庭。
大家庭作文300字 篇4
我們身邊有一個大家庭,它們?nèi)蝿谌卧梗經(jīng)常幫助我們。它們就是文具大家庭。它們用處都很大!
橡皮小弟長得十分帥氣,因為它就是一名超人,每當(dāng)我遇到錯別字時,它幾下就把怪物給趕跑了。它十分勇敢,但有時候也很調(diào)皮。它一生氣就飛到床上發(fā)火。它的哥哥是膠帶,十分有本領(lǐng)。它還有兩個工廠,一個是透明工廠,一個是黑色工廠。不過,它比橡皮小弟粗魯一點,橡皮小弟不會把紙搞壞,它會把紙搞得稀巴爛。膠帶大哥的兄長是大家庭最牛的人,它的名字叫鋼筆。要是用三個詞來形容它就是:能吃,能寫,能滾。它十分有禮貌。最重要的'是它十分能吃,它一次可以吃三管墨囊。
它們有一個溫馨的家。雖然有一些擠,但十分有趣,到了夜晚,它們可以在一起講笑話。有時候,橡皮小弟壓在尺子爸爸身上,尺子爸爸被壓得喘不過氣來,而膠帶大哥有時候會套在鉛筆小妹的頭上,演一段精彩的演出。
打開鉛筆盒一看,哇!里面全是鉛筆小弟的杰作,還有橡皮小弟身上的臟東西,還有一些石頭、卡紙、瓶蓋……
文具是我們的好伙伴,我們應(yīng)該愛護它們。
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