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    大家庭作文

    時間:2023-10-23 16:42:06 家庭作文 投訴 投稿

    大家庭作文精選6篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的大家庭作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    大家庭作文精選6篇

    大家庭作文 篇1

      大家好!我是人見見,人就愛;花見見,花就開的金針菇啦!

      我出生在一個幸福的大家庭。姐姐是可口的香菇,哥哥是珍貴的口蘑,妹妹是美麗的紅菇,弟弟是可愛的`猴頭菇……在我們的家庭中,有一些“撞臉”的小可愛,今天讓我們一起去見識下吧!

      我的家庭中,多半是十分素雅,如香菇、猴頭菇等,很少是紅菇等色澤艷麗,我們有大也有小,曬干了會有一條一條的痕跡。在大樹旁,綠蔭下都會有我們身影,我們沒有像葉綠素那般色素,沒有科學(xué)上的根、莖、葉,雖然屬于低等植物,但是人類的生活中還真離不開我們呢!

      我們的口感爽滑,有嚼頭?梢郧宄、紅燒、下火鍋。嘿嘿!我可是廚師的心頭寶哩!在醫(yī)生的眼里,我是一種美味的“藥材”,因為我這小小身體里,可是有許多營養(yǎng)呢!維生素B、鐵、鈣、鎂……盡有那“十全大補湯”的功效。

      在病人的眼中,我們可是“靈丹妙藥”,可補鈣,對感冒也有幫助,甚至對癌患者也有效果。如果青菜是官員,那我也能當(dāng)個“郎中”呢!在食客的眼中,我無疑是最亮的一顆星,滿足他們挑剔的胃與嘴。吃了我,勝過吃十個月的保健品。吃了我,能給胃不一般的感受。

      對于菌,大家并不陌生,可你曾真正了解過它嗎?知道它有什么作用?知道它有什么特點?知道它怎樣去泛繁?

      菌類,大約有十幾萬種,它們都在城市的某一角。木耳,這看起來不像菌的植物,可它卻也是家族中的一員。我們沒有葉綠素,沒有根、莖、葉,甚至于我們不會進行光合作用,不會去依靠蜜蜂傳粉來泛繁——我們是無性繁殖的。

      做個生活的有心人,記錄下生活的點滴,讓我們共同成長。

    大家庭作文 篇2

      我的爸爸媽媽都是建筑工程師,他們工作都很忙,特別是我爸爸,長期在外地只有周末才回家,爺爺奶奶在鄉(xiāng)下,平時都是媽媽帶我。對媽媽來說,又要工作又要帶我,真的很忙。而我呢,也很煩惱,每天上學(xué)前都會跟媽媽說,媽媽記得準(zhǔn)時來接我,別遲到啊!準(zhǔn)時接孩子放學(xué)成了上班家長最頭疼的事情了。我們小學(xué)放學(xué)時間早,我們小區(qū)看到了上班族的困難,成立了4點鐘學(xué)校,由我們學(xué)校里的老師志愿者來輔導(dǎo)我們的回家作業(yè),由專業(yè)的老師輔導(dǎo),讓我們改掉了做作業(yè)拖拉的壞習(xí)慣,讓我們的作業(yè)正確率也提高了。暑期里還 成立了社團小組,讓我們這些上班族的孩子有地方呆。減輕了爸爸媽媽們的負(fù)擔(dān),可以讓爸爸媽媽們安心工作。對我們來說,大家一起學(xué)習(xí)、一起做游戲,讓我們的童年生活變得更加地豐富多彩。

      每個周末我喜歡做的事就是去鄉(xiāng)下外婆家。在那里我跟小朋友一起打水漂、釣魚、采野花。每次去外婆家,村上的爺爺奶奶都會拿自家做的園子、番薯、芋艿等土特產(chǎn)給我吃。有一次我問外婆:“外婆,為什么他們會拿來給我吃啊?他們怎么跟我這么好!”外婆說:“我們鄉(xiāng)下人就是好客,懂得分享!”我說:“為什么我在城里沒有這種待遇呢?我們城里同一幢樓上的人都不認(rèn)識?”外婆說:“我們鄉(xiāng)下人跟你們不一樣,我們祖祖輩輩生活在同一個村已經(jīng)很多年了,我們經(jīng)常一起干活、一起探討經(jīng)驗、一起豐收果實!蓖馄诺脑捯鹆宋业纳钏。俗話說,遠親不如近鄰。其實只要我們主動跟鄰居問聲好,可能大人們覺得別扭不敢主動問好,就讓我們小孩子起個紐帶的作用,主動問好,可能鄰里關(guān)系就在這問好中起著微妙的變化,F(xiàn)在我們樓上樓下的`人看見了也會相互打招呼,有好吃的東西,也會一起來分享,小孩子也會一起玩,家長們也會探討一下帶孩子的經(jīng)驗。社區(qū)就是一個大家庭,需要大家一起來愛護。

      前短時間我參加了大隊委的競選,讓我感觸很深。為了公平竟?fàn)幾屓5耐瑢W(xué)來投票決定。當(dāng)時的我也很困惑,我雖然在海報和演講中已經(jīng)介紹了自已,但還 是害怕人家不認(rèn)識我,不了解我,這時我深深地體會到了爸爸媽媽經(jīng)常說的人脈的重要性了。怎樣擴大我們小孩子的朋友圈呢?都說城里的孩子比較孤單,玩伴少。為什么呢?我們也跟農(nóng)村的小孩子一樣的熱情。∥覀冎皇切枰粋交友的平臺,F(xiàn)在通過小區(qū)里舉辦科普知識講解、舞臺匯演等各種活動,特別是暑期里的社團小組讓我們交到了很多的新朋友,有大哥哥大姐姐、有小弟弟小妹妹,讓我們一起成長,相親相愛。相信小區(qū)里的這種活動會越辦越好,受到很多家長的喜愛,也相信我們這個大家庭會更加的相親相愛。

      我們是祖國未來的花朵,我們需要團結(jié)、我們需要友愛,相信我們的未來會更加的相親相愛,互幫互助。

    大家庭作文 篇3

      我在福田小學(xué)度過了幾年快樂的光陰,都說“光陰似箭,日月如梭”,不知不覺,我已經(jīng)是一個四年級的小學(xué)生了。在過去的四年里,我學(xué)會了許多新知識和許多大道理,受益匪淺。

      在四年前的我,還是一個什么都不懂的小丫頭,被爸爸媽媽哄進了讓我有點害怕的新學(xué)!L镄W(xué)。我永遠忘不了入學(xué)的那一天,學(xué)校的大門口,校長和一群老師面帶微笑地看著我們,直到我們走進教室。我們的新老師笑瞇瞇地看著我們,溫柔地對著我們說話,原本有些害怕緊張的心情,在新老師溫柔的話語下灰飛煙滅了。我們就像一只只活潑的小鳥,嘰嘰喳喳快樂地叫了起來。

      在這四年里,我們慢慢地融入了福田小學(xué)這個溫暖的大家庭并茁壯成長。學(xué)校經(jīng)常會不定期地開展一些有趣的活動,比如前段時間開展的“科技節(jié)”。無論你是高年級的還是低年級的,如果你對科學(xué)有興趣,只需要去報名,就可以參加活動。除了“科技節(jié)”,還有很多課外活動,比如:春秋游,運動會,語文嘉年華,音樂會……每次,一聽說要開展這些活動,我們就像是打了雞血一樣興奮。當(dāng)然,學(xué)校開展這些活動是有目的的,目的就是為了提高我們的.綜合實踐能力,全面發(fā)展。

      還有,在福田小學(xué)里,這里的老師都是和藹可親,面帶微笑的。每天,都會看見一兩個指導(dǎo)老師笑容滿面地站在門口,等待著學(xué)生的到來。每天,都會看見五六個指導(dǎo)老師在各個樓層里走來走去,檢查同學(xué)們的紀(jì)律。而學(xué)生們,一見到老師,就禮貌地大聲問好。老師就會微笑地點點頭。

      在福田小學(xué)里,有著一大群可愛的同學(xué),大部分同學(xué)如果不小心撞到了別的同學(xué)是會誠懇地道歉的,而被撞到了的同學(xué),大部分都會原諒撞到別人的那位同學(xué)。

      在這幸福的校園里,有和藹可親的老師教導(dǎo),有可愛的同學(xué)們陪伴。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),我們能不快樂地成長嗎?

    大家庭作文 篇4

      我們在小學(xué)里已經(jīng)歷了六個春夏秋冬。六年中發(fā)生了多大的變化呀——第一次在校園里栽下的小樹苗已經(jīng)長成大樹,我們也從滿臉稚氣的小不點兒,成長為充滿朝氣的花季少年。在學(xué)校里,有多少人為了我們的進步傾盡了心血,為我們的成長灑下了辛勤的汗水?老師、校醫(yī)、工人、——要謝謝保安叔叔,有一次我的自行車忘了上鎖,是他提醒我。我要謝謝張老師,是他的鼓勵,讓我愛上了寫作。在六年的生活中,我們經(jīng)歷了許許多多的“第一次”。因為有了這些“第一次”,我們學(xué)會了嘗試,學(xué)會了接受挑戰(zhàn),學(xué)會了克服困難。——真靈,伴隨他多年的“寵物”——“馬虎”,經(jīng)過幾個回合就被程老師送回到“動物園”了。

      在學(xué)校,班級這個溫暖的大家庭里,我們朝夕相處,共同學(xué)習(xí),和生活了六栽。臨別依依,才發(fā)覺“同學(xué)”這個稱呼是最溫暖的、最親切的。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績好,有的同學(xué)藝術(shù)細胞豐富;有的.同學(xué)性格內(nèi)向,有的同學(xué)喜歡幻想,有的同學(xué)崇尚埋頭苦干——不同的個性、不同的追求構(gòu)成了一個多次多彩的小世界。

      學(xué)校是我們成長的搖籃。在這里,我們學(xué)到了科學(xué)文化知識,增長了才干,懂得了做人的道理;在這里,我們從一個無知的孩童,成長為意氣風(fēng)發(fā)的少年。

      這一樁樁,一件件的事情歷歷在目,使我們心里充滿了感激之情。但為了盡一個學(xué)子之心,再此我向校長提出幾點建議:1、在以后的教學(xué)中,您要嚴(yán)格控制任課教師挪占音體美課;2、要求我們的老師在講課時,學(xué)生自己會學(xué)的問題,要放給學(xué)生自己學(xué)習(xí);3、重視對學(xué)生感恩的思想教育。我所提出的這些建議可能是片面的,但只希望校長您能做參考。

      時光荏苒,當(dāng)我們在明凈的教室里學(xué)習(xí)的時候,在寬闊的操場上嬉戲的時候,在設(shè)施齊全的功能教室里探究求知的時候,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校一天比一天美麗,在即將離開學(xué)校的時刻,我們衷心希望母校明天會更好。

    大家庭作文 篇5

      今天,我們班來到珠算博物館。

      一走進大門,有一個好大的算盤,那個算盤好像在對我說:“看看我,看看我多大呀!看了我你就忘不了我。旁邊這是我的好朋友,他老是筆直的站立在那兒,身上寫著”國粹“兩字,頭上頂著四顆大珠子,其中一顆是豎著的,像雜技班的演員。四顆珠子的意思是從古到今珠算有三千多年的.歷史了!

      館長說話了:誰知道中國的四大發(fā)明?”他請?zhí)K子妍回答,她說:“四大發(fā)明是造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針!别^長說:“算盤被譽為中國第五大發(fā)明呀!”

      館長帶我們參觀了六個展廳,讓我流連忘返的是第四展廳,里面有大小不同,形狀不同的算盤。最長的算盤兄弟倆說:“我最長沒人比我們倆長!”胖乎乎的算盤說:“沒人比我大,我是最大的,哈哈,我是最好的!”玉石做的算盤不服氣地說:“誰有我貴,我價值連城,我才是最好的!”最小的算盤說:“我小隨身帶,誰有我方便?我的珠子還能自動撥呢!”我聽了笑了,心想:“唉,它們只會看自己的長處,不會看見自己的短處。

      今天下午真快樂呀!小小的算盤們給我?guī)砹藷o邊無際的快樂。

    大家庭作文 篇6

      現(xiàn)在有好多人住高樓,大多冷清清的,鄰居之間要么不認(rèn)識,要么碰面也沒啥表示,最多說句“上班啦、回來啦”之類的客套話。而我所住的這個樓層則大不同,整天熱熱鬧鬧、和和睦睦的。

      我們家住在13樓,樓道寬敞,干凈整潔,總共有7戶人家。這一層有4個小孩子,跟我年齡都差不多,3個女生和1個男生。幾個孩子中,我最大,是組長,小徐是老二,另兩個上四年級。

      寒暑假時,我們幾個小孩子來到走廊上,把自家的自行車、滑板車、溜冰鞋都全搬出來,用各種不同的`方式來玩抓人游戲。有時候我們還會做一些大家怎么也想不到的“惡作劇”。我們經(jīng)常相互串門,今天到我家看金魚,明日到他家看小狗,總是東家進,西家出。我這個組長常帶他們下樓去小區(qū)里玩。晚上相約一起去體育館打籃球,去江濱路滑冰。進進出出時總是很興奮,在樓道里鬧哄哄、叫嚷嚷的。樓下的住戶對我們這層十分不滿,老是到物業(yè)投訴。哎,沒辦法,誰讓我們這層孩子多哩!

      家長也像我們一樣經(jīng)常一起進,一起出。媽媽們約好一起去買文具,一起去買衣服;而爸爸們總會去山上騎騎車,拍拍照,晚上有空還相互串門研究“茶道”。我們每家還在網(wǎng)上購買了同樣的鞋柜,每家穿一樣的拖鞋。

      到了每年的正月初八,走廊上會擺上兩張大桌子,幾家子人熱熱鬧鬧吃個“團圓飯”。每家的“廚師”都會燒一個自己最拿手的好菜,讓大家分享。我們幾個小孩總會為座位的事“吵”上一架,弟弟妹妹們都要搶著跟我或是老二挨著坐,可把我們美得。當(dāng)愛吃的菜端上桌來,勺子乒乒乓乓打架,美食被大伙兒一搶而光。有些時候,家長們會讓我們一起唱個歌或合作表演一段三句半。大家吃得很開心,吃完后,總會拍一張集體照做留念。到了“五一”或“國慶”長假,幾家人總會約好一起出去玩?zhèn)兩三天,13層的小小旅游團好不熱鬧!

      逢上誰的爸爸媽媽出差或是有事晚上不能回來,那家的小孩是不用愁沒人陪的,家長打個電話,孩子就可以在另一家吃飯或留宿,跟自己家一樣隨便。媽媽總會對我說:“女兒!咱們運氣實在是太好啦,有這么一個大家庭,有福同享有難同當(dāng)!蔽乙灿X得自己很幸運,遠親不如近鄰嘛!

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