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    特殊的家庭作文

    時(shí)間:2023-10-25 18:45:07 家庭作文 投訴 投稿

    特殊的家庭作文經(jīng)典[7篇]

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的特殊的家庭作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    特殊的家庭作文經(jīng)典[7篇]

    特殊的家庭作文 篇1

      周末,老師布置了一份特殊的家庭作業(yè),回家以后要對(duì)爸媽說:“我愛你們!”并把過程寫下來。我當(dāng)時(shí)就想:這太容易了,不就說四個(gè)字嘛!簡直易如反掌。

      我決定在晚飯時(shí)說出這四個(gè)重要的字。飯桌上,我望著爸媽的臉,剛說了幾個(gè)字:“爸爸媽媽,我……”剛才鼓起的勇氣不知怎的一溜煙全跑了。爸爸見我吞吞吐吐的,忙問我:“兒子,你是不是有點(diǎn)不舒服?”我搖了搖頭。第一次開口,我以失敗告終。

      也許在浪漫的'地方說這些話會(huì)容易一些吧!可去哪里好呢?經(jīng)過再三篩選,我選擇了河濱公園。

      來到河濱公園,夜色早已給公園抹上了一層神秘而浪漫的色彩。我們漫步在林蔭小道上,邊走邊觀賞兩邊的風(fēng)景。我又一次鼓起勇氣,小聲的說:“爸爸媽媽,我愛你們!”

      正在這時(shí),有兩個(gè)小孩子騎著童車從我們身邊經(jīng)過,他們的歡聲笑語早就把我蚊子“嗡嗡”一樣小的聲音遮蓋得無影無蹤了。爸媽依然在談笑風(fēng)生,絲毫沒聽見我說的話。天!第二次行動(dòng)又以失敗落幕。

      我邊走邊在心里告訴自己,等一下第三次的行動(dòng),只許勝,不許敗。幾分鐘過后,我們來到音樂噴泉旁邊。噴泉在古典音樂的伴奏下翩翩起舞,這應(yīng)該是最浪漫的時(shí)候,我鄭重的走到爸媽面前,大聲的對(duì)他們說:“爸爸媽媽,我愛你們!”他們倆互相望著對(duì)方,滿臉的驚訝和欣喜,然后笑著不約而同的說:“孩子,我們也很愛你!”

      老師布置的作業(yè)終于完成了,我也明白了老師的良苦用心?磥恚覀儜(yīng)該經(jīng)常對(duì)自己的爸媽說:“我愛你們!”

    特殊的家庭作文 篇2

      天上的太陽如同暖爐一般,使我的心情更加煩躁。這一切都因?yàn)槔蠋煵贾玫募彝プ鳂I(yè)。

      就在周五的課間,語文老師興高采烈的走進(jìn)教室說:“同學(xué)們,剛才我忘了布置一個(gè)周日作業(yè)!

      “呃?是什么作業(yè)?”全班同學(xué)異口同聲的問。

      語文老師狡黠一笑說:“同學(xué)們,因?yàn)槟赣H節(jié)快到了,所以這周的家庭作業(yè)就是幫母親洗一次頭,并且要對(duì)母親說一句‘我愛你’哦!”語文老師剛說完就飛快的離開了教室,剩下的只有我們的一片抱怨聲。

      “唉。”我重重的`嘆了一口氣,這要怎么對(duì)媽媽說‘我愛你’啊?這句話打死我要說不出來啊,我無精打采的坐在書桌前。門推開了,媽媽進(jìn)來了問:“作業(yè)都寫完了嗎?”

      “沒有,就剩下最后一樣了。”

      “是什么?很難的嗎?”

      “就是老師讓我們給母親洗一次頭!

      “哦,那就讓我們一起去完成它吧!”媽媽開心的說

      “嗯!

      媽媽彎下腰等待著我?guī)退搭^,我用勺子勺了一勺水,輕輕的倒在媽媽的頭上,一勺又一勺,直到媽媽的頭發(fā)全濕了,我把洗發(fā)精倒在手心上,把洗發(fā)精均勻的涂在媽媽的頭發(fā)上。我的眼簾中映入了一絲又一絲的白發(fā),媽媽已不再年輕了,時(shí)間是殘酷的最終還是給留下印記,看,那一絲的白發(fā)不就是證明嗎?爸爸在外打工一個(gè)月才回兩次,大多數(shù)時(shí)間都是媽媽陪在我的身邊。

      在我生病時(shí),媽媽給我無微不至的照顧;在我受挫折時(shí),媽媽總會(huì)給我鼓勵(lì);在我無助時(shí),媽媽總會(huì)竭盡全力的幫我;在我迷茫時(shí),媽媽總會(huì)開導(dǎo)我……

      想著想著,不知不覺中已有眼淚在眼角,我不動(dòng)聲色的把淚擦掉,認(rèn)真的幫媽媽洗著頭,洗完了以后,我在媽媽擦頭發(fā)的那一瞬間,輕聲的說了一句:“媽媽,我愛你!北泔w快的跑出了洗手間。

      過了一會(huì),媽媽跑來我的房間,她的頭發(fā)還滴著。她抱著我說:“女兒,媽媽也愛你!蹦且凰查g我的眼淚就流了出來,抱著媽媽。

      因?yàn)檫@一次的家庭作業(yè),讓我明白了媽媽對(duì)我的愛,我很珍惜這一次的家庭作業(yè)。

    特殊的家庭作文 篇3

      爸爸給我請(qǐng)了一位家庭老師,可它既不會(huì)說話,也不會(huì)寫字,卻什么問題也難不倒它。同學(xué)們,你們知道它是誰嗎?你們家也有這樣一位老師嗎?不知道也沒關(guān)系,就讓我來介紹吧。

      它在我的書房里。去學(xué)校的時(shí)候,我就把它孤零零地留在家,一旦放學(xué)回到家,我就會(huì)迫不及待地去向它打招呼、交流。與它一起學(xué)習(xí)語文,一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),一起學(xué)習(xí)英語等等,還可從它那里了解中國、了解世界,了解人類、了解地球。只要你想知道的,在它那里都會(huì)找到答案,它也會(huì)毫不保留地教給你。在它的世界里,永遠(yuǎn)沒有問號(hào),真是應(yīng)有盡有,無其不能。它就是我們都很向往的能上網(wǎng)的電腦。

      “爸爸,快想想()言()語的'成語。”爸爸想了想說:“自言自語,嗯……嗯……”“這個(gè)我已經(jīng)有了,別的!卑职职欀碱^卻再也說不上來。只從有了它,我的爸爸媽媽再也不怕被我難住了,再也不會(huì)為幫不上我的學(xué)習(xí)而苦惱了,F(xiàn)在,只要我有什么疑難問題,爸爸媽媽就會(huì)隨時(shí)去請(qǐng)教它,再來幫我排憂解難。空閑時(shí),還會(huì)教我如何請(qǐng)教這位老師?捎幸稽c(diǎn),他們是不會(huì)讓我跟這位老師學(xué)的、玩的,那就是網(wǎng)絡(luò)游戲和一些不健康的網(wǎng)站。爸媽說這些網(wǎng)站,不僅會(huì)影響你的視力,還會(huì)把你帶壞,荒廢你的學(xué)業(yè)。因此每次上網(wǎng),我都遵守以下規(guī)定:一是上網(wǎng)時(shí)間不超過半小時(shí);二是不上少兒不宜的網(wǎng)站;三是不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。正因?yàn)檫@樣,這位老師教會(huì)我許多知識(shí),幫我解決了許多問題,使我在學(xué)習(xí)上蒸蒸日上。

      現(xiàn)在,我要大聲地告訴同伴們:我們應(yīng)讓這位老師幫助我們的學(xué)習(xí),帶領(lǐng)我們?nèi)?chuàng)造美好的未來,而不是讓它來危害我們的身體。對(duì)與錯(cuò),不在于它,就在自己能不能抵擋它的誘惑,把握好它的度。

    特殊的家庭作文 篇4

      “太好了,太好了,耶!老師萬歲!”這是 6月30日中午,我們考試結(jié)束,全班同學(xué)發(fā)出的歡呼聲,老師宣布:“前段時(shí)間大家學(xué)習(xí)辛苦了,這幾天沒有作業(yè)!

      在回家的路上,我感到腳步都輕松多了,沒作業(yè),回到家的心情也很好。一天,兩天都過去了,我想:這七天真的沒作業(yè)嗎?這時(shí),我看見旁邊的一大堆我們換下來衣服,爸爸媽媽太忙了都沒來得及洗。于是,我就把刷子、肥皂找來,把這堆衣服拿到廁所里,準(zhǔn)備開始洗衣服。我先把衣服泡在水里泡一會(huì)兒,然后,用肥皂涂抹在衣服臟的地方;然后一件一件地用刷子刷。終于洗完第一遍了,我手腳都酸軟了,接著,我又把臟水倒了,放入清水,把衣服一件一件地清洗,在我的努力下,終于把衣服洗完了,看著一件件干凈的衣服,我感到好高興。

      放假已經(jīng)是第五天了,這天,我看到爸爸在店里忙得很,就決定幫爸爸當(dāng)助手。“爸爸,我來切土豆”爸爸說:“要的'!蔽夷弥堕_始切土豆片了!鞍眩 蔽姨鄣媒衅饋,一不小心,我切到手指了。爸爸連忙跑過來,說:“怎么切的嘛?不小心點(diǎn)!蔽疫在不停地叫著。

      這幾天雖然沒有書本作業(yè),但是我明白了,幫家里做家務(wù)事也是一種家庭作業(yè)。

    特殊的家庭作文 篇5

      我的同學(xué)從小就生活在一個(gè)特殊的家庭里,他的媽媽是一個(gè)下肢癱瘓的人,在生活上很不方便;他的爸爸也因身體虛弱,沒有固定工作。所以他生活在一個(gè)貧困的家庭里。因此,他對(duì)這種不公平的命運(yùn),感到很氣憤,很無奈。

      從二年級(jí)開始,他就好像低人一頭的感覺。有一次同學(xué)的`一次玩笑話︰“王樂家沒錢,他的父母都沒用,我看他也不會(huì)有太大的前途,還學(xué)習(xí)什么東西!”這幾乎失去了對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和對(duì)美好生活的渴望。從此以后,他的學(xué)習(xí)成績就一落千丈,上學(xué)就像是在浪費(fèi)時(shí)間。 自從來到了四〈1〉班,他的想法有了改變。他的班主任呂老師是個(gè)很熱心、對(duì)學(xué)生很負(fù)責(zé)的老師,由于他的成績總處于班上的后幾名老師為了能提高他的學(xué)習(xí)成績,決定去他家家訪。經(jīng)過他爸爸的一番解說,老師了解了他的家庭背景,和他的心理狀態(tài)。幾天之后,老師給他做了心理教育,令他有了一些信心。之后老師又盡自己的所能去幫助他,讓他免去了學(xué)校里的學(xué)雜費(fèi)這可是他學(xué)習(xí)

    特殊的家庭作文 篇6

      哎,這次“考試”,我爸媽一共只“考”了48分,平均每人才“考”了24分!這要是我考了個(gè)48分,那屁股還不得“開花”呀!你若是問這是什么考試,告訴你:一場特殊的家庭測(cè)試,主考官是我,我可是“公平公正”地對(duì)待喲!事情是這樣的.:

      最近幾天,老爸老媽老是絮叨我成績下降,于是我突發(fā)奇想,決定給爸媽評(píng)評(píng)分,一共十個(gè)問題,一個(gè)問題十分,然后根據(jù)問題一一評(píng)分。

      第一個(gè)問題:我爸爸長得帥嗎?我只給爸爸打了個(gè)5分,雖然我爸長得高,皮膚又白凈,雖高帥但不富,也許是羨慕嫉妒恨吧!所以,我可不想給高分!

      第二個(gè)問題:你媽媽長得漂亮嗎?我破天荒地給媽媽打了個(gè)8分?墒沁@里我要說明一點(diǎn),這8分里面有一個(gè)2分是打給老媽的衣服,要不是老媽會(huì)搭配,憑老媽的長相,回頭率也就一般般,怎么比得過老爸和我呢?

      第三個(gè)問題:他們思想前衛(wèi)嗎?能否接受新鮮事物?那還是我和老媽比較趕趟兒,迎潮流,老爸呢,當(dāng)然“老土”一個(gè),不過現(xiàn)在在我和老媽的“熏陶”下,思想意識(shí)略微有些提高,比如慢慢愿意網(wǎng)購了。所以我只能給老爸一個(gè)并不漂亮的5分,還是看在老媽的份上呢!

      第四個(gè)問題:他們很兇嗎?這……“家丑不可外揚(yáng)”,童鞋們(同學(xué)們)也是知道的。

      ……

      最后一個(gè)問題:他們講衛(wèi)生嗎?在這個(gè)問題上,我爸我媽特講究,完全可以打十分,可我心里就是十分不樂意,誰叫他們老是說我不講究衛(wèi)生呢!

      哈哈,老爸老媽今天居然只“考”了48分,那就讓我把這份“試卷”交給爺爺奶奶和姥姥,讓他們等著被自己的父母批評(píng)吧!

    特殊的家庭作文 篇7

      上周,我們家舉行了一場特殊的競賽,說它特殊,是因?yàn)槟遣皇鞘裁刺K呀,下棋之類的,而是以“低碳從我做起”為主題的家庭行為賽。選手是爸爸和媽媽,評(píng)委當(dāng)然是我了。定下規(guī)則后為期一周的競賽開始了。

      比賽的那段日子,我時(shí)刻盯著爸爸媽媽的一舉一動(dòng)。媽媽用淘米水澆花,加十分,爸爸見了也不甘落后,便有洗臉?biāo)_洗馬桶,也加了十分。兩人旗鼓相當(dāng)。第二天媽媽曬衣服后忘了關(guān)燈,結(jié)果被扣了十分。正在冰箱內(nèi)放菜的`爸爸見了,得意的笑話起媽媽來:“哈哈,這下你落后了吧……”可還沒等他說完,他也笑不出來了,原來老爸一得意,忘關(guān)冰箱門,也被扣了十分。剛拉開的分?jǐn)?shù)又平了。

      爸爸騎車上班,加十分。

      媽媽隨手關(guān)燈,加十分。

      爸爸爸爸垃圾分類加十分。

      媽媽把冷凍室里的菜放在冷藏室里解凍加十分。

      兩人比分咬得緊緊的。畢竟媽媽做的家務(wù)多,爭分機(jī)會(huì)也多,最后她以十分的優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝老爸。

      周六是頒獎(jiǎng)的日子,我和奶奶商量,給媽媽一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng),爸爸一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。那獎(jiǎng)品是什么呢?我們的獎(jiǎng)品總也得低碳環(huán)保吧!我們冥思苦想,最后看到廚房的蘿卜,突然有了靈感,決定給蘿卜大變身。哈哈……這個(gè)點(diǎn)子好,我和奶奶拿來彩紙和絲帶,開始裝扮那兩個(gè)蘿卜。

      媽媽很高興地領(lǐng)走了優(yōu)勝獎(jiǎng),爸爸則發(fā)誓下次一定要追上媽媽。

      這樣的比賽真有意義,活動(dòng)中讓我懂得了 低碳應(yīng)該從我做起,從身邊做起,應(yīng)該讓“低碳” 成為我們的一種習(xí)慣。

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