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【熱】優(yōu)秀家庭作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀家庭作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀家庭作文 篇1
我們這一家人,雖各有各的特點(diǎn),卻相處的十分和睦。
“懶蟲”我的爸爸
我的爸爸有時(shí)特別懶,如果不上班,他不睡到八點(diǎn)半才怪。我的爸爸經(jīng)常動(dòng)口不動(dòng)手,看,剛吃過飯,我正準(zhǔn)備睡午覺只見我的爸爸懶洋洋的躺在沙發(fā)上,嬉皮笑臉的說:“我的寶貝女兒,今天洗碗的光榮任務(wù)就交給你了。”還有一次,我的爸爸把鞋一扔,笑嘻嘻的對媽媽說:“老婆大人,我的鞋把地弄臟了,你幫我拖拖吧!笨,這就是我的懶蟲我的爸爸。
“財(cái)迷”媽媽
媽媽愛錢如命,哪個(gè)學(xué)校掙的錢多,就在哪個(gè)學(xué)校干。暑假前夕,媽媽的學(xué)校放了假,閑不住的媽媽在一家幼兒園代課,雖然沒得了錢,但那幾頓飯也足讓媽媽滿意了。這不,為了掙夠去廣州旅游的錢,她現(xiàn)在正在小桔燈作文班里代課呢。
節(jié)儉的奶奶
奶奶總不讓我們這些晚輩給她買衣服,買了,她就一個(gè)勁的嘮叨個(gè)沒完。她那幾件衣服雖不是補(bǔ)丁加補(bǔ)丁,但也洗的發(fā)白,這次去廣州,媽媽偷著給奶奶買了一件衣服,奶奶一個(gè)勁的`嘮叨:“這衣服這么貴,還買。”
貪吃又機(jī)靈的我
我很貪吃,看到那美味的羊肉串就垂涎三尺,兩眼閃閃發(fā)光。我也很機(jī)靈,有一次,我對我的爸爸說:“老爸,你能不能助人為樂!蔽业陌职峙闹馗f:“我能!蔽掖舐暫埃骸袄习滞,請你把廚房里的辣椒醬拿過來!
看,我們這一家多么和睦呀。
優(yōu)秀家庭作文 篇2
我的家是個(gè)真正的幸福之家,成員分別是我,爸爸、媽媽、外婆和奶奶。我的家人都個(gè)性鮮明,就好像《西游記》里的五個(gè)人物。
我,想都不用想,一定是“孫悟空”啦!別看我平時(shí)在班里安安靜靜、一語不發(fā),多內(nèi)秀的,可一到家里就不一樣啦!活潑、調(diào)皮,可讓家人操心了,還經(jīng)常破壞“公物”。就在這個(gè)暑假,我閑來無事,想到一個(gè)問題:鬧鐘為什么會(huì)響?于是拆了鬧鐘,結(jié)果問題沒搞清楚,反而被修理了一頓。平靜了幾天,我還是活蹦亂跳,誰叫我是治不住的“孫猴子”呢!
媽媽,堪稱“唐僧一號”。在《西游記》里,只要孫悟空一不安穩(wěn),唐僧就會(huì)念緊箍咒,讓孫悟空頭痛欲裂,最后乖乖投降。媽媽就具備唐僧的這個(gè)本領(lǐng)。每當(dāng)我犯了錯(cuò),媽媽是對我懲罰最嚴(yán)厲的。我想,在我家一般只有媽媽能治住我了!
爸爸,典型的“如來佛祖”。平常一貫滿面春風(fēng)笑意,慈愛有加,但當(dāng)我錯(cuò)誤犯得太大時(shí),爸爸就成了家庭最高的領(lǐng)導(dǎo)人,誰都得聽他的`。好像孫悟空大鬧天宮,玉帝奈何不了他,便請如來佛幫忙。如來佛姍姍來遲,此刻卻笑里藏刀,與孫悟空做個(gè)游戲,就把它壓在五指山下五百年。稱爸爸“如來佛祖”,真乃當(dāng)之無愧。
外婆,觀世音也。我是外婆帶大的,她也最疼我。每次我去看她,她都會(huì)拿好吃的東西和零花錢給我。以前我們住在一起時(shí),我都不怕犯錯(cuò)誤。因?yàn)橥馄趴倳?huì)護(hù)著我,給我求情。媽媽拗不過外婆,總會(huì)收回雞毛撣。所以說,外婆就像觀世音菩薩,“佛光”普照我,給我?guī)肀Wo(hù)。
奶奶,是“唐僧二號”。在周星馳主演的《大話西游》,唐僧是個(gè)十足的啰嗦鬼。我的奶奶更厲害。她能把一件事不厭其煩的重復(fù)4、5遍。我最怕奶奶的啰嗦功了!
看,我的家庭是不是多姿多彩呢?我在這個(gè)家庭中長大,它給了我很多美好的回憶。我愛我的幸福之家,我因我的幸福之家而自豪!
優(yōu)秀家庭作文 篇3
我是一名小學(xué)四年級的學(xué)生,一直不愛讀書?墒亲詮奈铱戳硕淅蠋熤鞒值摹吨袊娫~大會(huì)》,我看見了一位小選手沈子楊。媽媽說:你和他同樣是10后,他積累了這么多古詩詞,你可不能被小弟弟超過。我聽了媽媽的話,就讓媽媽帶著我去買了幾本古詩詞書籍。其中有:《唐詩三百首》、《宋詞三百首》、《元曲三百首》、《毛澤東詩集》。
從此以后,爸爸媽媽和我經(jīng)常一起看《毛澤東詩集》。一天晚上,我和家人玩起了飛花令,第一局是說帶有四字的詩句,媽媽來當(dāng)裁判,我先來我先來,我迫不及待的說:天井四四方。爸爸說:人間四月芳菲盡。到姐姐了,她說:風(fēng)光不與四時(shí)同。一輪過后,姐姐先說她想不起來了,我和爸爸繼續(xù)比賽,經(jīng)過激烈的角逐,我終于打敗了爸爸。
第二輪比賽,是說帶花字的詩句,這一輪還是我先,我說:采得百花成蜜后。爸爸說:山寺桃花始盛開。姐姐說:千樹萬樹梨花開。又到我了,說:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。爸爸一臉輕松地說:樹頭花落未成陰。到姐姐了,姐姐想了半天,蹦出來一句:我不會(huì)了。哎,我對姐姐無語了。剩我和爸爸pk,爸爸說:兒子,我不會(huì)手下留情的哦。我絲毫不害怕,從容地說道:放馬過來吧!
第三輪開始了!這一輪有些難度,是說帶鳥字的`詩句。這輪規(guī)則有些改變,實(shí)行積分制,規(guī)則是:進(jìn)行搶答,答對一句積一分,答錯(cuò)或不答扣一分。被淘汰的姐姐臨時(shí)充當(dāng)了一下裁判,她宣布:搶答開始!春眠不覺曉,處處聞啼鳥。千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。林中有奇鳥自言是鳳凰。我和爸爸這樣一人一句,最后我憑借一句:感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。爸爸想了一會(huì)兒,臨時(shí)裁判姐姐說:時(shí)間到!最后我拿下了冠軍,我發(fā)表獲獎(jiǎng)感言似地說:讀書使我快樂,使我掌握更多的知識。
詩詞是中華民族文化的靈魂,即使在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,我們也不能把詩詞文化拋之腦后,我們應(yīng)該一代一代將詩詞文化更好的發(fā)揚(yáng)光大,讓全世界知道中國的古詩詞!
優(yōu)秀家庭作文 篇4
我的家庭總共有五個(gè)人,我十分愛這個(gè)小小的家!
我爸爸不高不矮,瘦瘦的,他十分“熱愛”貓科類動(dòng)物的哦!白天像個(gè)貓一樣不停地睡,一直睡到吃飯時(shí)間為止;晚上又像個(gè)夜貓子一樣不停工作工作再工作,一直工作到夜深人靜的時(shí)候。每一次回家我都睡著了,真是個(gè)名不虛傳的“夜貓子”。不過老爸也不愿意啊,為了工作有了大大的黑眼圈,活像個(gè)大熊貓。
我媽媽是個(gè)教師。上課時(shí)十分嚴(yán)厲,可一但下課就變得十分溫柔了,因?yàn)轳R上就可以去辦公室休息了!不過千萬不要被表面現(xiàn)象所迷惑哦!老媽一生起氣來,翻臉比翻書還快。我的媽媽也和其他的媽媽一樣啰嗦;媽媽一啰嗦起來,我的就十個(gè)大!不過我也知道媽媽是為了我好。誰叫我聽不進(jìn)去呢?
我的爺爺是退休教師,又是一個(gè)地地道道的'老農(nóng)民,為什么呢?讓我慢慢和你說吧!第一:我的爺爺每天都去種田,哪怕是下雨、下雪,甚至是現(xiàn)在的高溫天氣。第二:我每次和爺爺說帶我出去玩會(huì),他就帶我去田野玩,唉!第三:媽媽讓爺爺奶奶搬家到城里住,可爺爺說如果去了城里田就荒了。第四:我爺爺沒事還到處借別人的田地來種。你知道我爺爺有多愛種田了吧,真是個(gè)老農(nóng)民!
我的奶奶是一個(gè)家庭主婦,家里什么活她都干過?墒怯幸淮嗡∽≡毫,現(xiàn)在我們家里所有人都不讓她干活了,大家都很關(guān)心她,我也是。
我表面上文文靜靜的,但在家里我是個(gè)小淘氣。有一次我沒事干,用顏料在吃了得果凍殼上畫了個(gè)人,感覺真好玩。我畫起興趣來,一口氣吃了好多果凍畫了更多的人,還把家里的墻壁給弄臟了。媽媽回來了狠狠地“表揚(yáng)”了我一次。
這就是我的家,我真愛他。
優(yōu)秀家庭作文 篇5
"迪爸"的熱點(diǎn)又引起了不小的風(fēng)波,兩年多記錄的幾百篇成長日記讓人不禁思考,是愛的堅(jiān)持不懈,還是過度地介入,束縛孩子的成長。我認(rèn)為,"迪爸"的行為不僅沒有束縛孩子的成長,反而有助于父子的共同成長。
大自然中,不難發(fā)現(xiàn),一株再美麗的花,一棵再筆直的樹,不經(jīng)意間也會(huì)有枝杈旁逸斜出,即使是經(jīng)過人工打點(diǎn)的植株,時(shí)間久了,也會(huì)參差不齊。孩子的成長更是如此。在從小的生活中,父母的引導(dǎo)與指點(diǎn)就尤為重要。無論是孩子成長中所犯的錯(cuò)誤,還是不適當(dāng)?shù)难哉Z或行為,父母的及時(shí)糾正以及時(shí)常提醒,甚至是特定的教育,都是對孩子性格,人格及精神的塑造。時(shí)時(shí)的密切關(guān)注和記錄,不只是家長的反思,還有提醒,有助于今后對引導(dǎo)方法的及時(shí)調(diào)整,更是對孩子的警示。
教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說:"每個(gè)瞬間,你看到的.孩子,也就是看到了自己;你教育孩子,也就是教育了自己,并檢查自己的人格。"于是,便成了那廣為人知的一句話"孩子,是父母的一面鏡子。"在與孩子的密切交往中,看到孩子的行為,便會(huì)不斷提醒父母及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改過自身的問題,以便為孩子樹立更好的榜樣。一件被當(dāng)成笑料的故事講述了:一天一個(gè)人對自己的兒子說:"這幾天你一直玩游戲,就不能控制一下把精力用到學(xué)習(xí)上嗎?"于是兒子回答:"以前爺爺經(jīng)常告訴你不要整宿到外面打牌,你不也還是去了。"可見,無論是行為得當(dāng)還是失當(dāng),都會(huì)影響孩子的成長。重點(diǎn)是有過錯(cuò)及時(shí)改正。盡管父母不一定做得盡善盡美,但要始終如一地標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
在孩子的成長過程中父母的態(tài)度更是影響孩子的關(guān)鍵鑰匙。有時(shí),一句鼓勵(lì),一句期許,都足以撐起孩子的人生目標(biāo),邁向更加廣闊的天地,而這些又恰恰建立在相互陪伴的基礎(chǔ)上。曾經(jīng)有一個(gè)窮苦的牧羊人,帶著兩名年幼的兒子,靠放牧為生。一天他們趕羊到山頂,一群大雁飛過,兒子們便說,如果可以飛起來甚至比大雁飛得還要高,該有多好,這樣,就可以飛到溫暖的地方,不用再放羊,還可以飛到天堂看媽媽。于是牧羊人鼓勵(lì)兒子們說,你們現(xiàn)在還小,如果想飛,只要不斷努力,就一定可以飛起來,去你們想去的地方。兒子們牢記父親的教導(dǎo),并一直為此不斷努力,等他們長大后終于飛起來了。他們就是萊特兄弟,他們發(fā)明了飛機(jī)。
只有堅(jiān)持不懈的陪伴和密切的關(guān)注,才能指導(dǎo)孩子的進(jìn)步,并修正自身的瑕疵,甚至在必要的時(shí)刻提出關(guān)鍵的指引。這,便是共同成長;這,便是陪伴的力量。父母是助孩子揚(yáng)帆起航的風(fēng),孩子是提醒父母時(shí)刻轉(zhuǎn)航的風(fēng)向標(biāo),相伴相行。
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