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(經(jīng)典)幸福家庭作文400字4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的幸福家庭作文400字4篇，歡迎大家分享。
幸福家庭作文400字 篇1
每個人都有自己的家庭，有的家庭是幸福的，有的家庭是溫馨的······我家有爸爸媽媽，姐姐，弟弟和我，共五口人幸福地生活著。
我的媽媽是個嘮叨鬼，整天在我耳邊嘮嘮叨叨的，今天早上，我正在做著美夢，媽媽就過來，對我說：“快起床洗臉刷牙吃飯！都要遲到了，還在這睡懶覺！”我睜開惺忪的眼睛，看了看床頭的'鬧鐘，什么！已經(jīng)７點了！我趕緊按照媽媽的吩咐去做了。放學(xué)回到家，一進門媽媽就跟我說：回到家，要先洗手在寫作業(yè)。我覺得媽媽這樣嘮嘮叨叨的，其實也是為我好。
爸爸是我們家的頂梁柱，全家就靠他來維持生計，如果沒有他我們就不會生活地那么好，他每天早起晚睡，辛勤勞動，勤儉節(jié)約。真是我們的好爸爸。
‘姐姐，你看我像不像動腦筋爺爺嗎？隨著一聲帶著稚氣的喊聲，一個淘氣包闖入我的房間。這個淘氣包真可笑：臉蛋圓圓的，紅撲撲的，’胡子‘是用小白紙條粘的，這便是我那既機靈又淘氣的弟弟。
我的姐姐是個小書蟲，她每次回到家要么寫作業(yè)，要么看書。有一次，姐姐正在書的王國里遨游，我突然打了一下姐姐的肩膀，她拍拍胸脯，對我說：你在干嘛，嚇死我了。說完，他又捧起剛才那本書津津有味地讀了起來。
我叫毛雨婷，今年十一歲了，長著一頭黑乎乎的蘑菇頭，一雙敏捷的雙腳，扁扁的鼻梁，學(xué)習(xí)還算不錯，我是個語文課代表，可我不太喜歡語文，我最喜歡畫畫，只要有關(guān)于畫畫的活動我都會盡量地去參加。
呵呵，這就是我的幸福家庭！
幸福家庭作文400字 篇2
我的家庭是一個普通的四口之家。有爸爸，媽媽，我，還有一個淘氣可愛的小妹妹。我的家雖然并不富裕，但我們一家四口過的溫馨快樂，其樂融融。
我的爸爸中等身材，不胖不瘦，是個不茍言談的人，但有時候還挺幽默風趣的`，每天勞動回來，經(jīng)常逗著我們姐妹兩玩，給我們講故事，教我唱歌。最主要的是爸爸是一位種地能手，我的家庭收入全靠爸爸的辛勤勞動。
我的媽媽是一位精明能干的家庭婦女，一切家務(wù)都由媽媽來承擔，媽媽手腳麻利，做的一手可口的飯菜，我和爸爸�？鋴寢尩膹N藝好。媽媽平時對我的學(xué)習(xí)管教很嚴，常來我的耳邊嘮嘮叨叨的，她為我的學(xué)習(xí)操碎了心，為這個家庭奉獻了一切。
再就是我的妹妹，長的十分可愛，經(jīng)常跟我搶小食品，爭玩具，爸爸媽媽老師向著她，有時候我真想狠狠的揍她一頓，但一看見她那調(diào)皮勁兒，我的氣全消了，看到她還蠻可愛的。
這就是我的家庭，我為生活在這個溫馨快樂的家庭，感到驕傲，我愛我的家人，更愛我的家庭！
幸福家庭作文400字 篇3
我們家是幸福的一家，家中有4位成員：我，爸爸，媽媽和奶奶。奶奶家在農(nóng)村，自從我出生后，才從農(nóng)村搬過來和我們一起住，好來照顧我�？墒蔷褪且驗槲议L大了，奶奶也想回到她的老家，所以又搬回去了。我耐不住焦急的思戀，這不，一到放假，我又回去看她了。
“嘀……嘀……”車子已經(jīng)啟動了，我把頭扭過去，高興望向窗外�？粗巴獠粩嚅W過的樹木，人家和冉冉上升的炊煙，我才回過神來，這正值早晨，家家都在做早飯呢。想起做飯，我就不自覺地皺起了眉頭。我起身又別過臉，對著正在自我“陶醉”的老媽：“媽，借下手機�！蔽颐鏌o表情的說。雖然這樣，但還是讓老媽懷疑了起來�！案墒裁窗�？”老媽一臉的不解�！澳莻�，沒事，打個電話給同學(xué)問個事情�！蔽覂�(nèi)心偷偷的想：“為了大家的健康，請原諒我善意的謊言吧！”哪知道老媽一臉的不相信。我還是說出了真相：“想讓大家中午別在奶奶家吃飯了。我們?nèi)ワ堭^吧�！眿寢屗坪蹩闯隽宋业�.心思：“沒事，你放心吧�！彼懔�，你們不信就算。我又賭氣地把臉轉(zhuǎn)過去。想起那件事，我還記憶猶新。
幾年前，奶奶回老家打掃屋子的時候我去過。在墻角里，有一個比缸矮一點的怪東西，上面積滿了灰塵。它口大，底兒小，下半部還有一個口子。奶奶告訴我，這叫“缸灶”。做飯時，用一根竹管對著口“呼呼”地吹氣。弄的屋子里濃煙彌漫，嗆得大家直淌眼淚。時過中午還沒吃上飯。我急得直哭。
幸福家庭作文400字 篇4
當清晨的第一縷陽光照射在學(xué)校的鐵藝柵欄上時，教室里傳來了朗朗的讀書聲。透過鐵藝柵欄仰望，天，更藍；云，更白；同學(xué)們的眼睛，更亮；讀書聲，更響。
下課鈴聲響了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋淼讲賵錾�，微風輕輕拂過他們的臉龐，胸前的紅領(lǐng)巾迎風飄起，細碎的陽光灑在他們幸福的臉上，構(gòu)成了一幅和諧的畫面。不遠處桃花盛開，松樹青翠，同學(xué)們放松了上課時緊繃的神經(jīng)，有說有笑地準備鍛煉身體。忽然，一陣風吹起，操場上飛起幾個白色的垃圾袋，為這美景增添了凌亂的幾筆。紅領(lǐng)巾們活躍起來，爭先恐后地撿起隨風舞動的垃圾袋，向垃圾箱跑去……
同學(xué)們?nèi)齻�一群兩個一伙，一邊上樓，一邊討論著上節(jié)課的精彩。突然，他們看到了什么，立刻跑向不遠處的樓道，撿起躺在地上的煙頭、紙屑，然后轉(zhuǎn)身扔進垃圾箱……
上課鈴聲響了，教室里響起了歌聲，“月亮山下，葫蘆河畔，是我們美麗的校園……”清脆的歌聲，映襯著外面的.鳥語花香，讓我們的心里暖暖的。
校園是一個幸福的大家庭，這里的老師既是園丁又是家長，機靈活潑的孩子們生活得既幸福又陽光。
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