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    家庭作文600字

    時(shí)間:2023-11-10 16:36:07 家庭作文 投訴 投稿
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    (經(jīng)典)家庭作文600字9篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的家庭作文600字9篇,歡迎大家分享。

    (經(jīng)典)家庭作文600字9篇

    家庭作文600字 篇1

      我家每個(gè)星期天都要舉行一次比賽,是家庭智力賽。成員有我、弟弟、爸爸媽媽和爺爺奶奶。

      這個(gè)星期天又到了,去哪兒舉行呢?我把目光投向了德高望重的爺爺,撒嬌似的問(wèn):“爺爺,去公園可以嗎?”

      爺爺右手捋了捋長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯,這個(gè)提議不錯(cuò)。那我們現(xiàn)在就去公園吧。”

      到了公園,我們?nèi)挛宄页鲆粔K風(fēng)水寶地圍著坐在一起就宣布開(kāi)始。

      這次我當(dāng)主持人。我問(wèn):“誰(shuí)知道以下幾道字謎的答案?第一道:水流;第二道:王先生和小姐坐在石頭上;第三道:一腳踏在湯勺前;第四道:一撇之下;第五道:皇上有鬼!

      我一說(shuō)完,大家都望著草地沉思起來(lái)。忽然,弟弟胸有成竹地說(shuō):“我知道第二道題的答案,是個(gè)‘碧’字!蔽覇(wèn)他之后,才知道他是怎樣猜的'。原來(lái),他們星期五學(xué)了《詠柳》這課。

      “第一道是‘工’,第三道是‘趵’,對(duì)嗎?”我轉(zhuǎn)頭一看,說(shuō)話的是媽媽。媽媽得意地說(shuō):“‘’的水流走了不就是‘工’,腳就可以說(shuō)是足,‘足’加‘勺’不就成了‘趵’?”

      “第四道是‘乏’字,第五道是‘魄’字對(duì)吧!卑职窒袷鞘艿搅藡寢尩膯l(fā)不假思索地脫口而出。

      話音剛落,我急忙問(wèn)道:“為什么呢?”

      爸爸說(shuō):“……”

      我若有所悟。我突然感到我在這空曠的草地上又聽(tīng)了一堂生動(dòng)的課。我突然覺(jué)得,和同學(xué)們比起來(lái),我是多么的幸運(yùn),多么的幸福。我和弟能在班上一直名列前茅,這里面不就凝聚著爸媽無(wú)數(shù)個(gè)星期天所花的心血嗎?我們的軍勛章里也有他們的一份子呀。

      家庭智力賽不僅開(kāi)發(fā)了我的智能,而且豐富了我的課外知識(shí)、課余生活。我打心底里喜歡它,我更愛(ài)參與比賽的這一家子。

    家庭作文600字 篇2

      白云靠近陽(yáng)光,是為了尋求相偎的溫暖;炊煙飛向藍(lán)天,是為了尋求相依的幸福;花兒緊挨綠葉,是為了尋求相擁的甜蜜……溫暖、幸福、甜蜜、相偎、相依、相擁交織成了一個(gè)愛(ài)的天堂——家。

      ——題記

      一念恩,一生信——媽媽

      媽媽是黃色,就想不起眼的花朵一樣,沒(méi)有牡丹的紅,沒(méi)有月季的粉,沒(méi)有丁香的紫,但仍是最美的。媽媽總是像仙女一樣播撒著愛(ài)的種子,讓我們的家更幸福、更甜蜜、更溫馨。

      一背影,一生情——爸爸

      爸爸是藍(lán)色,就像大海一樣,承擔(dān)著所有魚(yú)兒的`希望,以他寬廣的胸懷容納百川,他,是家里的頂梁柱,總是到處奔波勞累,卻無(wú)一句怨言;他,是家里的搖錢(qián)樹(shù),總是盡自己的最大努力去創(chuàng)造更好的生活條件,總是笑著說(shuō):“天塌了也有我扛著,怕什么!”

      淘氣鬼,博人愛(ài)——弟弟

      弟弟是橙色,就像朝霞一樣,充滿(mǎn)著無(wú)限的生機(jī)與活力。弟弟總是淘氣得讓人又愛(ài)又恨,總是在打別人一巴掌后再回來(lái)說(shuō)些肉麻話,讓你哭笑不得。我一直堅(jiān)信,弟弟是上天派來(lái)的禮物,因?yàn)橛辛说艿,我才不孤單,我才真正長(zhǎng)大,我才真正領(lǐng)悟了“姐姐”二字的含義。

      風(fēng)吹過(guò),花不落——我

      我是紅色,就像浴火重生的鳳凰。經(jīng)過(guò)種種困難與坎坷,仍保持著自身的信心與樂(lè)觀。我的活潑開(kāi)朗,讓我的媽媽增添了一抹笑;我的乖巧懂事,讓我的爸爸鼓足了干勁,我的體貼照顧,讓我的弟弟快樂(lè)地成長(zhǎng)。

      白玉堂前一樹(shù)梅,為誰(shuí)零落為誰(shuí)開(kāi)。家庭總為一后盾,一生一世不離開(kāi)。

      天堂是天使的家,而家是每個(gè)孩子的天堂。

      家,是貫穿我生命的陪伴。我愛(ài)我家。

    家庭作文600字 篇3

      我生活在六十多人的大家庭中!鞍职帧笔前嘀魅危陶Z(yǔ)文的;“媽媽”是數(shù)學(xué)老師;“叔叔、阿姨”們和我們一起唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、做游戲。這些“家長(zhǎng)”帶著一大群孩子自由、快樂(lè)地生活。男孩們朝氣蓬勃,女孩們活潑可愛(ài)。

      首先說(shuō)說(shuō)女孩們眼中的男孩:我們班的男孩子個(gè)個(gè)特愛(ài)玩。只要是能玩的游戲,他們都會(huì)玩上一陣子,而且玩的很入迷,像乒乓球、羽毛球、排球······個(gè)個(gè)都會(huì),五子棋、象棋、跳棋······樣樣精通。課間的校園里、操場(chǎng)上、活動(dòng)室都有他們健康的身形。這幾天,他們正在加緊練習(xí)乒乓球,備戰(zhàn)一年一度的全鄉(xiāng)乒乓球大賽。加油聲,吶喊聲,歡笑聲,聲聲震耳。

      男孩子們眼中的女孩呢:班上的女孩個(gè)個(gè)都是水做的。上課時(shí),老師說(shuō)到動(dòng)情、感人處,她們個(gè)個(gè)淚眼婆娑,唏噓不已。測(cè)試的成績(jī)不好時(shí),老師簡(jiǎn)單的.說(shuō)兩句,她們就會(huì)趴在桌上痛哭好長(zhǎng)時(shí)間。甚至,她們看見(jiàn)一條小毛毛蟲(chóng),也會(huì)嚇得大哭。課余,她們會(huì)細(xì)心地幫粗心的“哥哥、弟弟”收拾雜亂的課桌,學(xué)校食堂里、草坪上······也會(huì)留下她們可敬的倩影。

      孩子們眼中的“家長(zhǎng)”:“爸爸”最厲害的是他那一雙“火眼金睛”,明明他在注視著四組,但一組若有風(fēng)吹草動(dòng),立馬就能發(fā)覺(jué)。面對(duì)黑板寫(xiě)字時(shí),也能知道下面的我們?cè)诟墒裁。課堂上走神、做小動(dòng)作······別想僥幸逃過(guò)去!皨寢尅笨煅钥煺Z(yǔ),健步如飛。課堂上發(fā)現(xiàn)哪個(gè)孩子在開(kāi)小差,先出言警示;再“飛”到他跟前,“親手”幫著改掉壞習(xí)慣;有時(shí)還會(huì)用上“彈指輕揉”來(lái)提示我們,讓我們銘刻在心。教體育的,嚴(yán)格說(shuō)應(yīng)該是姐姐,她比我們大不了幾歲,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快,動(dòng)作輕盈瀟灑······

      這樣一個(gè)快樂(lè)的大家庭。從“父母”身上,我們擁有知識(shí),學(xué)會(huì)做人。從“兄弟姐妹”身上,我們享受快樂(lè),追尋自由,交流思想。

      我驕傲,我幸福!

    家庭作文600字 篇4

      “我的家庭真可愛(ài),整潔美滿(mǎn)又安康……”常常聽(tīng)到有人在唱這首歌,雖然我們家談不上什么和樂(lè)融融,但至少也是個(gè)有趣的一家子!我最親愛(ài)的媽媽是秀外慧中的好女人,她每天都會(huì)去上班,媽媽下班時(shí),總會(huì)聊一聊上班時(shí)的趣事,逗得我們這幾個(gè)未經(jīng)世事的小毛頭無(wú)不捧腹大笑。

      爸爸雖然不是什么達(dá)官顯貴,也不是什么總經(jīng)理、董事長(zhǎng),更不是有錢(qián)人的第二代,他只是個(gè)平平凡凡的上班族,但在我眼里,他不僅是個(gè)最棒的人,他還是我最帥的爸爸,雖然他有個(gè)抽煙的壞習(xí)慣,但我還是要一輩子愛(ài)著他。

      哥哥像老師一樣,不斷的重覆一連串密密麻麻的`數(shù)學(xué)定律,搞的我頭昏腦脹,不過(guò)他也是我游戲時(shí)的良伴,因?yàn)樗麜?huì)陪我和姐姐玩躲避球,也會(huì)跟我們打牌,還會(huì)變魔術(shù)給我們看,雖然是小把戲,不過(guò)我和姐姐還是看得目瞪口呆、津津有味。

      姐姐最拿手的是照顧小孩,像保母一樣。每當(dāng)出游時(shí),可愛(ài)的小外甥女總是旁若無(wú)人般的穿過(guò)我們,唯獨(dú)姐姐在場(chǎng)時(shí),她才稍稍搭理我們,所以我常常羨慕姐姐那么有小孩緣。

      我是個(gè)活潑的小蘿卜頭,雖然說(shuō)活潑,不過(guò)我可是超愛(ài)看書(shū)的小小書(shū)迷,有書(shū)的地方便有我徘徊的身影,所以我不只熟讀課本內(nèi)容,課外常識(shí)也還算不錯(cuò)。我希望在學(xué)業(yè)上也有競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,來(lái)磨練自己,所以我找到了一個(gè)強(qiáng)勁的敵人,她不僅課業(yè)好,人緣也不錯(cuò),但我也不遑多讓?zhuān)枚弥,我這個(gè)少根筋的丫頭竟也和他成為知心的朋友,緣份可真是奇妙!

      媽媽、爸爸、哥哥、姐姐和我組成了一個(gè)洋溢著快樂(lè)、有趣、可愛(ài)的家庭,我們要把這幸福一代傳一代,傳給子孫們,再由他們把這個(gè)從上一代傳下來(lái)的愛(ài)繼續(xù)傳承,讓每一代都充滿(mǎn)幸福的味道,這就是我的家庭。

    家庭作文600字 篇5

      最近,我家發(fā)生了一場(chǎng)風(fēng)波姐姐和妹妹鬧出了讓我吃驚的動(dòng)靜。

      星期天,吃過(guò)晚飯,我和爸爸媽媽坐在沙發(fā)上休息,妹妹在書(shū)桌上專(zhuān)心致志地寫(xiě)著作業(yè)。姐姐一手拿著一瓶牛奶,用吸管吸著,一手拿著一根小木棒,從餐廳慢悠悠地走了過(guò)來(lái),湊到妹妹身邊。

      說(shuō)起我的妹妹,聰明倒是很聰明,但是在學(xué)習(xí)這方面,還真不如我的姐姐成績(jī)好。姐姐可是班里有名的學(xué)霸一枚。

      說(shuō)來(lái)巧了,姐姐剛湊到妹妹身邊,妹妹就有一道題目卡殼了?疵妹玫谋砬榫椭,這道題不是很容易對(duì)付。你看,妹妹手中計(jì)算的筆盡管沒(méi)有停,一直在演算本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),但她還是眉頭緊皺,一副犯難的樣子。

      姐姐微笑著說(shuō):有困難嗎?需不需要姐姐助你一臂之力?看到姐姐,妹妹好像看到了救星,頻頻點(diǎn)頭。一轉(zhuǎn)眼工夫,在姐姐的鼎力相助下,妹妹臉上這才露出了開(kāi)心的笑容。

      就在這時(shí),窗外電閃雷鳴,頃刻間下起了瓢潑大雨。姐姐坐在妹妹身邊,看著課外書(shū)。被這雷聲一驚,姐姐手里的牛奶淘氣地從吸管里濺出來(lái),一下子飛濺到了妹妹的作業(yè)本上。妹妹見(jiàn)狀,眉頭一皺。但看到一臉無(wú)辜的姐姐,妹妹也只好無(wú)奈地低頭繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。

      不料想,姐姐手里的牛奶好像一個(gè)調(diào)皮的.頑童,竟又一次不自覺(jué)地降臨到妹妹的作業(yè)本上。平時(shí)就有潔癖的妹妹,這回可真的發(fā)怒了。只見(jiàn)她霍地一下站起來(lái),使出了她的飛鷹爪,使勁地推了姐姐一個(gè)趔趄,嘴里還嘟囔著:你是故意欺負(fù)我是吧?看著妹妹這架勢(shì),姐姐也不甘示弱,立即還擊妹妹:她抄起木棒敲了一下妹妹的手。這下可把妹妹敲怒了,她二話不說(shuō),拿起筆投向姐姐。姐姐哪肯吃虧,就和妹妹撕打在一起。不用猜,妹妹眨眼工夫就哇哇大哭起來(lái)。

      最后,還是媽媽一聲河?xùn)|獅吼,才把姐姐和妹妹鎮(zhèn)住了,這場(chǎng)家庭風(fēng)波也算告一段落了。

      后來(lái)嘛,姐姐為此寫(xiě)了一份檢討書(shū),給妹妹認(rèn)錯(cuò)。妹妹呢,也主動(dòng)向姐姐道歉。最終,姐妹倆握手言和。

      雨停了,天空中的太陽(yáng)又恢復(fù)了往日的燦爛

    家庭作文600字 篇6

      我有一個(gè)幸福的家庭,雖然并不完整,但還是充滿(mǎn)溫馨和歡樂(lè)!就讓我來(lái)介紹一下我的家人吧!

      媽媽——體貼入微型。一次,我考試沒(méi)考好,家里人都發(fā)出了“sos”緊急信號(hào),只有媽媽悄悄來(lái)到我的房間里安慰我、開(kāi)導(dǎo)我,這時(shí),看著媽媽心平氣和的樣子,我覺(jué)得媽媽是世界上最美的人!

      奶奶——嘮叨型。我真佩服奶奶的.那張嘴,在她的嘴里,有說(shuō)不完的話,只要有一個(gè)話茬子,她能說(shuō)上半天。一天,我正捧著《漫畫(huà)天下》看得津津有味,突然,一雙大手一把奪過(guò)我的漫畫(huà)書(shū),我回頭一看,一雙眼睛正虎視眈眈地望著我,沒(méi)錯(cuò)這正是我那嘮叨的奶奶!接著,奶奶的話語(yǔ)如暴雨般落到我的身上,知道我聽(tīng)得耳朵都起繭了,奶奶才就此罷休!看,我的奶奶厲害吧!

      爺爺——老頑童型。說(shuō)起爺爺,我就只想笑。別看爺爺都六十幾歲的人了,卻還和我們小孩子一樣,愛(ài)吃、愛(ài)玩。一次,我從超市買(mǎi)回一包薯片,回到家,我屁股還沒(méi)坐熱,爺爺就一把搶走我的薯片,拆開(kāi)包裝,就狼吞虎咽地吃了起來(lái),為這事,我好幾天都沒(méi)理爺爺呢!我的爺爺真是童心不泯啊!

      舅舅——知識(shí)淵博型。說(shuō)實(shí)話,舅舅是挺厲害的,家里出什么事都由他來(lái)出謀劃策。如果我在學(xué)習(xí)上遇到什么問(wèn)題不能解決,也是舅舅為我指明思路的。

      我——幽默型。我就是家里的開(kāi)心果,只要有了我,家里就永遠(yuǎn)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),我也是家里所有人的掌上明珠。前不久,我去同學(xué)家玩忘記給家人打電話了,媽媽以為我失蹤了,都差點(diǎn)報(bào)警了呢!我一回家,媽媽就抱著我哭了起來(lái),雖然我時(shí)不時(shí)的為家里添一些小麻煩,但我依然是家人心目中的小寶貝!

      都說(shuō)家是溫馨的港灣,避風(fēng)的場(chǎng)所,我卻要說(shuō),家是我歡樂(lè)的海洋,是我成長(zhǎng)的搖籃,我愛(ài)我家!

    家庭作文600字 篇7

      今天晚上,我和媽媽就“放暑假上補(bǔ)習(xí)班好不好?”這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)了討論。正方代表:媽媽。反方代表:我。主持人:爸爸。比賽開(kāi)始。

      正方:我認(rèn)為暑假上補(bǔ)習(xí)班好。因?yàn)槭罴偈怯傻湍昙?jí)到高年級(jí)的過(guò)渡期,暑假期間讓孩子上補(bǔ)習(xí)班一來(lái)是為了鞏固孩子上學(xué)期所學(xué)的知識(shí),二是預(yù)習(xí)下學(xué)期的知識(shí)。

      反方:我方認(rèn)為暑假上補(bǔ)習(xí)班不好。因?yàn)槭钇谟泻芏嘧鳂I(yè),如果給他們上補(bǔ)習(xí)班,就會(huì)讓他們失去許多玩的時(shí)間,會(huì)使孩子再補(bǔ)習(xí)時(shí)心不在焉。這樣不僅什么也學(xué)不到,還耽誤了孩子的時(shí)間。

      正方:玩是孩子的天性,但如果放縱不管,他們會(huì)將課堂上所學(xué)的知識(shí)有所遺忘,所以要在暑期進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。

      反方:正方說(shuō)學(xué)習(xí)的知識(shí)會(huì)有所遺忘,但大人們不讓孩子們玩樂(lè),那么孩子會(huì)產(chǎn)生逆反心里,學(xué)習(xí)就會(huì)事倍功半,補(bǔ)習(xí)也將是亡羊補(bǔ)牢。

      正方:暑假補(bǔ)課,是有針對(duì)性的。那些功課差的孩子再玩的話,功課就會(huì)越來(lái)越差,如果在暑假抓緊時(shí)間補(bǔ)習(xí),還有可能趕上別人。

      反方:功課不好,先要找出根源:是學(xué)習(xí)方法不當(dāng),還是對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣或其他原因,然后才能對(duì)癥下藥,而不是盲目補(bǔ)習(xí)。

      正方:在科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)的今天,如果孩子不好好學(xué)習(xí),將來(lái)就會(huì)被社會(huì)淘汰,更別說(shuō)成為國(guó)家的棟梁了。所以在這長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的.時(shí)間里,應(yīng)該抓緊時(shí)間補(bǔ)習(xí),不要浪費(fèi)時(shí)間。

      最后,主持人讓雙方總結(jié)各自的觀點(diǎn)。正方的觀點(diǎn)是:現(xiàn)在是科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),如果孩子不在暑期抓緊時(shí)間補(bǔ)習(xí),長(zhǎng)大了就會(huì)被社會(huì)淘汰,所以我方認(rèn)為暑期給孩子補(bǔ)習(xí)好。反方的觀點(diǎn)是:玩是孩子的天性,暑期上補(bǔ)習(xí)班會(huì)使孩子玩的時(shí)間減少,從而使孩子產(chǎn)生逆反心理,使之事倍功半。

    家庭作文600字 篇8

      大家一定都去過(guò)動(dòng)物園吧!那里有兇猛的老虎、美麗的孔雀、調(diào)皮的猴子……但你們知道嗎?在我們家里也有一個(gè)“動(dòng)物園”呢!

      勤勞的“蜜蜂媽媽”

      我的媽媽每天都很忙碌,做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生、上班、照顧我和弟弟……這不就像一只勤勞的`蜜蜂嗎?

      就像蜜蜂有時(shí)會(huì)蟄人一樣,媽媽偶爾也會(huì)“蟄”我一下,然后又送來(lái)甜甜的“蜂蜜”。有一次我生病了,媽媽很著急地說(shuō):“叫你晚上不蓋被子,感冒了吧!”

      但是,看到我難受的樣子,媽媽又貼心地為我沖好了感冒藥!懊鄯鋴寢尅边是很愛(ài)我的。

      憨厚的“黃牛爸爸”i

      我的爸爸不善表達(dá),就像老黃牛一樣勤勤懇懇、任勞任怨。雖然他嘴上不說(shuō),但是我知道,他很愛(ài)我。

      有一次,我和爸爸一起跑步,我不小心摔倒了,把頭磕破了。爸爸沒(méi)有多說(shuō),抱起我就跑回家,給我清理傷口、敷藥。

      看到我的傷口不流血了,爸爸才松了一口氣說(shuō):“下次跑步一定要注意安全!睆倪@淡淡的一句話中,我看出了爸爸其實(shí)是很心疼我的。

      可愛(ài)的“熊貓弟弟”

      我的弟弟像是一只可愛(ài)的小熊貓。他每天不用干活、不用上學(xué),卻得到大家的喜愛(ài)。

      弟弟剛出生四個(gè)月,胖胖的、白白的。每次看到他,我都想捏捏他,因?yàn)樗麑?shí)在太可愛(ài)了。

      調(diào)皮的“小猴子”

      我像一只調(diào)皮的小猴子,喜歡玩耍,也喜歡思考。

      我特別喜愛(ài)研究東西,一有時(shí)間就做實(shí)驗(yàn)。

      “蜜蜂媽媽”“黃牛爸爸”“熊貓弟弟”和像小猴子一樣調(diào)皮的我組成了我們的“動(dòng)物園家庭”, 我愛(ài)我家。

    家庭作文600字 篇9

      “我們的家庭是朵花,花里藏著爸爸媽媽……”我和爸爸又在唱我們自制的《家庭童謠》。雖然唱得可以讓人嘔吐,但是我們一家一天總會(huì)哼那么一會(huì)兒,而且我們的心是快樂(lè)的。今天,我將為你們講述兩件有趣的事。

      我給爸爸頒獎(jiǎng)

      最近,我家也買(mǎi)了電腦。老爸呢,成了QQ迷。但是,他打字方面有所欠缺,天天纏著我教他打字。首先教他聲母,韻母,整體認(rèn)讀音節(jié),再教他怎么拼寫(xiě)。但他經(jīng)常會(huì)拼錯(cuò),比如:“mian”他就說(shuō):“我知道這是滿(mǎn)”。你說(shuō)氣人不氣人,我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這句話時(shí)就差點(diǎn)沒(méi)笑岔氣。終于,在十天之后他學(xué)會(huì)了打字。就在他學(xué)成那天晚上,我們家還擺宴慶祝咧,我也在那晚對(duì)他頒獎(jiǎng)表?yè)P(yáng)?匆(jiàn)他得到獎(jiǎng)那滿(mǎn)意的笑,我頓時(shí)也覺(jué)得快樂(lè)喲。于是,這個(gè)晚上在我們一家人的歡樂(lè)聲中度過(guò)咯。

      好吃家族

      說(shuō)到吃,那我們家可堪稱(chēng)“全球第一”!這可不是吹的,不信你就看看吧……

      “萌萌,又長(zhǎng)高咯!”舅舅提了一代醬板鴨來(lái)到我家。我雙眼直勾勾的盯著醬板鴨,直流口水,誰(shuí)知爸爸和我的舉動(dòng)是一樣的,但這也不足為奇。可媽媽卻一反常態(tài)的說(shuō):“你們倆最好別打醬板鴨的主意!”我和爸爸生氣的走回房間。午睡時(shí),我悄悄溜進(jìn)廚房,結(jié)果看見(jiàn)爸爸已經(jīng)在偷吃可口的醬板鴨了。我也慌忙的加入其中,當(dāng)醬板鴨還剩一點(diǎn)時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)客廳處傳來(lái)聲音。于是我們趕緊收拾好,可媽媽已經(jīng)進(jìn)入了廚房并生氣地說(shuō)道:“你們倆偷吃竟然不算我一個(gè),剩下的都?xì)w我,你們給我在一幫看著哈!笨吹梦覀冎绷骺谒,媽媽卻不忘的說(shuō):“恩,可好吃了!”“咦!這一家子跑哪去了呀?”聲音從客廳傳來(lái),正是那睡醒的舅舅發(fā)出來(lái)的'。我們仨趕緊跑出廚房,可嘴角上的殘?jiān)是出賣(mài)了我們。舅舅說(shuō):"你們還是改不了好吃的習(xí)慣呀,哈哈哈……”我們也一起笑了。

      看吧!這就是那個(gè)讓我覺(jué)得快樂(lè)的家庭。爸爸欣慰的笑容,大家嘴上留有的殘?jiān),都給了我快樂(lè)。我愛(ài)這個(gè)快樂(lè)的家庭!

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